小学三年级日记5篇（经典）
即将要到一天的结尾了，相信你会领悟到不少东西，立即行动起来写一篇日记吧。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！下面是小编精心整理的小学三年级日记5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学三年级日记 篇1
我养了六条活泼可爱的小金鱼。
小金鱼非常漂亮。其中，有一条是里面最漂亮的。它披着一身金黄的.外衣，下面像穿着一件鲜红鲜红的裤子，恰似一块金色的土地上，开着一朵鲜红的花。
要说我最喜欢的小金鱼，就要数那条“小调皮”。每次我去喂食，它都游的最欢。它一吃饱，就是一个字：玩！它一会儿在水草中、假山里游来游去，一会儿又浮在水面上转圈圈。总之，没有一刻闲着在。有一次，我去给小金鱼喂食，突然发现“小调皮”不见了。撒下食也不见它出来抢，我把其它的几条金鱼赶开。从缸上往下看，在水草后面，影影绰绰有一条金鱼，它太调皮了，钻进水里，被水草缠住了。我急忙小心地扒开水草，轻轻地把它从水草里拖了出来。呀！小调皮慢慢划动鱼鳍，摆动大尾巴，张了张小嘴，又活泼起来了！
还有一次，我去给小金鱼喂食，小调皮知道我来了，就在水面上慢慢的漂了起来装死。我突然看见小调皮死了，心里非常伤心，便用手摸了它一下，它又很快的翻过身来，游走去玩了。看到这个情景，真让我哭笑不得。
小调皮，你以后可别再调皮了！
小学三年级日记 篇2
1月20日 星期一 多云
11点半了，我的肚子实在饿得慌，听它在“咕咕”叫呢。妈妈不在，爸爸不在，只有“自力更生”煮面吃了。
于是我来到厨房，从碗橱里拿出碗筷和面，先在碗中加入麻油、酱油、味精、盐等调味料，接着往锅里倒水，打开煤气灶。
过了一会儿水开了，我把面条放进锅里，盖上锅盖，去客厅看电视。我正拿着遥控器按按钮的时候，突然听到从厨房传来“咝咝”的声音，我赶快跑向厨房，手忙脚乱地端起锅，用筷子把面捞进碗里，最后坐下来享受自己下的面了。
“妈呀，这面怎么是甜的`？”我回头一看，原来把盐瓶看成了糖瓶。我无可奈何地硬着头皮吃下了这碗面。
哎，还是有家长在的感觉好啊！
小学三年级日记 篇3
趁着自己现在还有兴趣表达愿意就尽快的去记录自己今天没有力气去记录的那些事情吧，自己这一刻反而觉得说话还倒是挺轻松的，白天的话可能就是有点闷热，反而不想要去表达，现在的话还是挺享受这种倾诉的感觉的。
今天和朋友过来，然后他跟他的对象在聊天的时候，他的那一些聊天内容也有让自己看，然后他在跟他的爷爷说，他今天要在我家睡觉的时候，他的那一个宿舍的样子有让自己录下视频来，然后他也有把那个视频发给他的对象看，其实自己这一刻在想在对象的眼里真的自己喜欢的人不管怎么说都是美好的，哪怕他很黑，哪怕他那一个时候狼狈不堪，但是在对象的眼里可能真的就觉得那是一个值得疼爱的现象，值得疼爱的表现吧。
自己也不清楚为什么当时和对方相处的时候，自己会觉得自己需要不断的让自己更加美好，自己可能会配不上他，他可能会看不起自己，他可能会很嫌弃自己的那种不碍于打扮的状态，自己不知道为什么，当时真的会顾虑很多，自己当时和他在一起的.时候就不会觉得自己在他眼里，不管怎么说都是美好的。自己也知道，自己过去是拥有这一种相处方式的。过去自己身边发生的每一件小事情，以及朋友对自己的黑话，自己都希望可以让他知道，可以把自己的快乐分享给他。
这种感觉确实是在那个时候才拥有过，但是自己也知道，每个人都去体会人生中不一样的相处方式，不一样的相处，感觉这是人生的必经之路，而我选择活着，是因为我还想要去体会更加丰富更加别样的经历。所以也就珍惜着这样子的感受吧，不是说那个时候是最珍贵的，每个时刻都是珍贵的。
小学三年级日记 篇4
7月22日 星期三 多云
今天上午9点多钟，我们中国长江流域一带出现了400百年一遇的天文奇观——日全食。
所谓的日全食，必需在太阳、月球、地球在同一条直线上才会形成。日全食是想当罕见的现象，在五种月食中日全食最罕见，因为唯有月球的本影投影在地球表面时，该区域的人才能观察到日全食。日全食是一种很壮观的景象，所以吸引了很多游客去海外观赏日全食。虽然一年中至少会出现两次日全食但我们一生只能看见一次日全食。因为每次发生日全食的地方是不同的'。
这次日全食的整条日食带先从不丹国西边进入我国西藏南部和云南西北部，随后扫向四川和重庆，接着进入湖北和安徽；再向东扫向江苏和上海，最后从浙江的舟山群岛如海而东去。被日全食带扫过的地方都能目睹到日全食的盛景。这次日全食是从1814年至20xx年在中国境内日全食持续时间最长的一次日全食，最长可达5分半钟。在这5分半钟的时间里，我们可以好好的欣赏一下壮观的日全食了！
小学三年级日记 篇5
今天，阳光明媚，我和张雯涵在小区里热火朝天地玩弹跳球。
我们把弹跳球当篮球玩，我把弹跳球拍到这边，张雯涵就到这边来抢球，我再把弹跳球拍到那边，她又到那边去抢球，拍了很久，依然难分胜负。渐渐地，我放松了警惕，张雯涵乘机追了过来，眼看她就要抓到球了，我急中生智，拿出“吃奶”的力气拍了下去，弹跳球就像箭一般射了出去，快速地落到张雯涵的身后，再弹跳回我的手心。
这一惊险的弹跳引发了我们的思考：弹跳球下落后反弹的.高度到底与什么因素有关？经过反复试验，我们得出一个结论——弹跳球下落后反弹的高度与它下落的高度有关。
弹跳球真好玩，我真希望每天都可以与张雯涵一起玩弹跳球，一起探索藏在弹跳球里的奥秘。
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