生活日记

[必备]生活日记

　　一天终于结束了，相信你一定有很多值得分享的经验，是时候用心地写一篇日记了。如何把日记做到重点突出呢？以下是小编精心整理的生活日记7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

生活日记 篇1

　　昨天晚上，我的书终于回来了，没错，看了题目大家就知道了，是《朝花夕拾》。这是我们中学生选读的书籍，但是在老师的提议，书上的介绍后，我还是经不住诱惑，让妈妈给我订了一本。我觉得这本书好啊，为什么呢? 因为这本书中的十篇散文勾勒了，从清末到辛亥革命时期的若干社会生活风貌，是一幅幅世态图和风俗画。虽然这本书是回忆性散文，但是也有现实的`斗争性和深邃的思想性，蕴含着作者对历史的深刻思考和对现实的执着态度。 这本书以记事为主，饱含着浓烈的抒情气息，往往又夹以议论，做到了抒情、叙事和议论融为一体，优美和谐，朴实感人。非常富有诗情画意，又不时穿插着幽默和讽喻;形象生动，格调明朗，有强烈的感染力。 而且书旁有注释，许多我们不常听到甚至没听过的词语都有解释，这样可以帮助我们“消化”、理解。

　　我也希望大家去读读，对自己的思想，都有好处。

生活日记 篇2

　　时间如白驹过隙般疾驰而去，自9月6日新生报到到今天10月19日已过去一个多月了。大一新生已逐渐适应大学生活并且能积极融入学校举办的各类活动中去。

　　回顾高三的点点滴滴，大家拼搏过，努力过。当走进大学这扇大门时，内心百感交集。刚开始有些不适应，要自己处理好学习和生活的事情,但在的`老师和学长学姐的帮助下，渐渐习惯了憧憬的大学生活。

　　大学像是个社会，所以这里并不是无忧无虑的，这里也有很多让人头痛的烦恼，因为人的成长是伴随着烦恼，但关键还是看你如何去看待和为之付出努力。

　　献给新生们一句话:在接下来的大学生活中，珍惜自己所拥有的，也要学会从自己所拥有的东西里感受到满足和快乐，生活的意义是快乐，而能否快乐是由同学们自己的一言一行决定的。

生活日记 篇3

　　前几天，天气真好，阳光灿烂，正是晒谷子的好时机，而且我休息在家作业也做完了。于是，爸爸叫我帮助他一起晒谷子。我立刻答应了，迅速动手和爸爸一起把刚刚收割下来的谷子晒在水泥地上。

　　爸爸把谷子挑出来倒在水泥地上。我拿起一把大耙子把谷子散开。我把谷子用耙子耙成了连绵不断的.丘陵。它好象是大海的波浪，此起彼伏。谷子摊开以后，我就休息了。过了一会儿，我就又拿起耙子把谷子翻一个身子，改变了原来的形态，起伏发生了变化。我觉得这谷子好象变得有生命了。它们在不停地奔腾

　　我们忙碌了一天，太阳公公也开始要下山了。爸爸拿来了畚箕，叫我赶快和他一起把谷子弄到一起。他自己动手把谷子用畚箕往中间推。我先用一把推耙把谷子往里面推。接着，我用大扫帚把那些不愿意归队的谷子扫到一起，让它们回归大部队里面。爸爸在不停地用畚箕把谷子往中间推。十分钟过去了，二十分钟过去了时间慢慢地过去了，谷子也渐渐地被我和爸爸两个人扫拢堆到一起了。这些谷子被扫成了一条长龙。然后，爸爸拿来了一张超大的塑料纸给长龙盖上，当作是给它们盖上了一条棉被。这样它们就不会感觉到冷了。然后，我们在塑料纸的边缘放上一些砖头，把谷子全部盖在了塑料纸的里面，好象怕它们会跑出来似的。就这样，我和爸爸两个人一起把谷子收拢了。任务完成了。爸爸的脸上露出了笑容。我也高兴得笑了。

　　看着自己的劳动成果，我的心里乐滋滋的。

生活日记 篇4

　　今天我很快乐。

　　我们今天课间活动是跳绳。王老师说：“预备，开始。”听见唰唰的声音，王老师拿起手机开始拍照，走到范子昂旁边，我看见他一会儿并脚跳，一会儿交叉跳，紧接着我又看见了张伟，他似乎看见老师拍他表现很紧张，结果他跳几下就断了，他不气馁，又接着跳，可没想到跳绳却不知飞哪儿去了。还有刘一达他可厉害了呢！连跳了几十个呢！

　　瞧！我们课间活动是不是很丰富多彩？你喜欢吗？

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