小学生的作文
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的小学生的作文3篇，欢迎大家分享。
小学生的作文 篇1
有一件事为我今天的生活增添了不少乐趣。虽然这件事我或许经历过了很多次，但每一次我都觉得很快乐，很刺激。这件事你们可能也去经历过，它就是激烈的抢糖活动。它是代表着许多喜事的活动，当然有许多人去光顾了。
今天早晨，我正在被窝里睡大觉，忽然一阵阵的鞭炮声，声声入耳。我心里想：又不过年，放什么鞭炮啊，烦死了。可不一会儿，我朋友来叫我去抢糖，我这才恍然大悟，刚刚的.鞭炮代表着抢糖的。我迫不及待地穿好衣服跟着朋友去抢糖的地方。等我们来到那里，那路上早就人山人海了，我有点失望：怎么多人，抢得到吗。鞭炮的纸撒遍地都是，还有没爆炸的。抢糖开始了，只见楼上一片片的糖果散落下来，犹如像下了一场糖果雨。我和朋友见糖果往哪里掉，我们就快速地跑上去见糖就捡，捡到糖就往口袋里塞——我怕人多会把袋子弄破，所以把糖放在口袋里。糖连连不断往地上落，我的脑袋好几次都受到了糖的“攻击”，我发誓：“等抢糖结束，一定要把糖一颗不剩的吃光，以抱我被砸之痛。”抢糖激烈可能会造成有人受伤，但只要人人谦让一点就不会有人受伤了。有一次有一个大人跟我一起看到了一个红包，但大人看到我去抢，他就让给我了，这样一来我没受伤他也没怎么样。还有一次一个比我小的小弟弟跟我来抢一颗软糖，我想起了刚刚那个大人，就心里不忍，就把机会让给了那个小弟弟。那小弟弟有挺有礼貌，对我说了声谢谢。我却反了一句：“谁叫你比我小呢。”那小弟弟笑了笑。
这次的抢糖结束后我的两口袋已经是满鼓鼓的了，真可以说是满载而归啊。
小学生的作文 篇2
膨——’一声响，划破了天空的静谧，接下来是很多人的惨叫，接着，我就上了这趟列车了。”我在对旁边的一个黑人女孩说话，她不算漂亮，但人很好，也许是天使吧。“那这真是很刺激呀！”她羡慕地看着我。“你呢？我是说，你是怎么死的？”“一点也不恐怖，我是得了白血病死的，没多长时间，我们家没钱去给我治病。”“很难受吧？”我听说过白血病的恐怖，很少有人逃脱过他的魔掌的。“
对，我是被慢慢折磨死的，你可真好。”她亮晶晶的眼中有了几分羡慕，的确，比起那种死法，我这种，就像坐过山车似的，刺激着呢！
我累了，我对她说：“你爱睡觉吗？娜丽。”“爱睡，但得病后就不太爱睡了。”“据说，爱睡觉的人身体都很好。”现在轮到我羡慕她了，我的睡眠不好，体弱多病，她好歹在生前的一段时间内不用吃太多的`药。“我想我该睡会了。”她告诉我。
虽然我也想睡，但我还是打量起了这个非洲女孩：眼睛很大，头发和她的肤色一样黑，编成辫子，又扎起来，穿着好像是自己做的裙子、衣服，不过做的很好。我可没有这样的手艺。
现在，我也该睡了，晚上了。娜丽也许是太累了，依然睡得那样熟。
离开了父母，人间的朋友，但却不用担心眼前的这个朋友消失。我害怕我身边的动物消失。我的一个从小玩到大的朋友在前不久离开了我，一个现在还在人世的朋友的姐姐离开了，还有我珍爱的狗狗，都一一离开了我，现在我也来了，我要找到她们。
我睡着了，但回想起来，去有些恐怖，我做了一个恐怖的梦。
小学生的作文 篇3
蓝蓝的天空中飘着一朵朵白云，耀眼的阳光洒满了大地，而那金色却充满了整个教室。
一走进教室，引入眼帘的就是那一个个同学正在认真剪纸的身影，而她也在其中。乌黑顺滑的头发衬托着她那白净可爱的脸，水汪汪的大眼睛炯炯有神，她就是——郑依琳。
只见她左手拿着一张纸，右手拿着一把剪刀，正准备剪金鱼，金鱼可是她最拿手的。她不需用铅笔打底稿，便直接信心满满地剪了起来。一弯一剪，一弯一剪，看准了位置再小心一绕，绕出了一个滚圆的大眼睛。再将剪刀向里一伸，“咔嚓”一声，果断地剪了下去，向外向内，如行云流水，这时鱼的轮廓就已经呈现在了我们的面前。她的嘴角露出了一丝笑容，她享受着剪纸的快乐。她再次全神贯注地盯着，轻轻将纸一折，慢慢地裁出一小道口子，剪出一个月牙状的眼珠，仔细一看，原来它正在“嘀溜、嘀溜”地转着呢。她端详了一会儿，将花纹勾勒了出来。仿佛她已与鱼融为一体了，不一会儿，一条活灵活现的`鱼就出现了。这鱼活泼可爱，这鱼美丽优雅，这鱼又展示出了它美妙的舞蹈，像是水中舞姿优美的舞蹈家。
郑依琳的心灵手巧在美术课上尽显光彩，在艺术节中也大显身手。
只见她将我们亲手画的服装一一放好，再拿起一件聚精会神地左看看，右瞧瞧，边沉思边将握在手中的剪刀拿好，将凹凸不平的外边修整得整整齐齐。把袖口缩小一点，裙边多剪了几条花纹。这件被她修整得漂漂亮亮的衣服变得更加生动，仿佛真的能穿在我们身上一样。
郑依琳就是这样一个心灵手巧的女孩。
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