八年级作文(实用5篇)
无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的八年级作文5篇，欢迎大家分享。
八年级作文 篇1
在人生的旅途中，往往会有一些大大小小的事情，需要自己去完成。而在这个过程当中，会学习到许多的知识，也会逐渐的成为自己的经验。有时会因为一些小小的错误而导致失败，造成了心理上的困扰及挫折。但是，也要努力学习去突破万难，才能让每一件事情变得更美好。
记得在我小学四年级的时候，英语老师帮我报名参加校外英语朗读比赛。虽然我有将比赛的三篇英语稿逐一练习，但是在练习时太专注其中一篇，而导致另外两篇在练习时间不足的情况下就不精熟。比赛当天现场抽题，却抽到我准备不足的其中一篇，赛后对自己的表现有一点失望。在颁奖时，果然连一个奖项都没有。
顿时，有一种失落感就重重的打在我身上，同时我的心情似乎也荡到了谷底。尽管比赛后老师安慰我、抚平我沮丧心情，但心理上的创伤，也让我绝口不提------“代表学校参加英语朗读比赛”这件事，也成为我小学阶段最大的挫折。
升上初中之后，在七年级时，学校举办一场英语朗读比赛，同样的英语老师替我报名参加比赛。虽然心中有一百个不愿意，但是突然有一个想法在我脑中出现，对于过去的挫折、困难我一定要去面对它，进而接受它，更要去突破它，不能让它如影随形的'跟着我，于是鼓起勇气决定参加比赛，虽然赛后结果并非理想，最后评审讲评时，针对每位比赛者的优、缺点均有给于指点，但是这一次的得失心、挫折感似乎减轻许多。
有一句话说得好：“火石不经摩擦，火花不会发出。同样人们不遇刺激，生命的火焰不会燃烧。”如果，能够在一次又一次的挫折中站起来，学习到各种失败的经验，那么，这些宝贵的经验一定会比成功还要来得有价值呢。
而且我相信未来一定还有许许多多的考验在等着我呢，拿出自己最大的信心和勇气，去迎接那些未知的挑战勇往直前吧！给自己及未来的种种关卡，勇敢的戦胜它，加油、加油、加油！
八年级作文 篇2
蜡梅历经风吹雨打，只为在万物凋零的冬天绽放的那一刻，抖落厚厚的积雪，忍受狂风的侵袭，在微微泛黄的花蕊上刻下“我不认输”。升入八年级，我感受到学习的压力与紧张，但那张期初考试的成绩单让我变得更加努力。
看着手中的那份成绩单，我的心情波澜起伏，让我豁然意识到学习不再是儿戏，于是一个我陌生的词——努力出现了。我将那份成绩单贴在书桌上，让我在学习懈怠的时候便能看见那份耻辱。立志要在月考中拿到一份好成绩。
从此，一个努力的我出现了，平日里，早早写完作业的我本应拿着武侠小说，如今却拿着语文书，背诵着文言文;周末早晨本应在懒床的`我，如今耳机里放着英语听力;本应和同学踢球的我，如今却在家中做着数学练习题……
还记得，那一.天，我正在书桌前做题，忽然楼下响一阵叫声：“走吧!踢球去吧!”我打开窗户一看，果不其然，是好朋友叫我去踢球。一听到“足球”这两个字，我顿时激动起来，但眼角却掠过那份成绩单，于是我那火热的心情顿时像泼了一盆凉水一般，即将出口的“好啊!”也变成了“算了，我不去了，我要复习。”这时他惊奇地喊了一声：“不会吧，你该不会是发烧了吧?你什么时候这么爱学习了!”听到这话，我回了他一个大大的白眼，接着关上了窗，继续在题海中漫游。
功夫不负有心人，终于月考结束后下发的成绩单给了我一个大大的惊喜，看着那上涨的排名，我知道这一切都归功于我的努力!
这年冬天，万里冰封。只因心中的蜡梅绽放，有阵阵幽香相伴，我会更加努力，我永不认输!
八年级作文 篇3
当听到要去远足这个消息时，我当时兴奋的不知该怎么形容了。只见同学们都议论纷纷，笑声连连。个个都精神百倍，真是“人逢喜事精神爽啊！”
回家的第一件事情，直奔超市，去买明天吃的东西。借此机会还不爽一回，狂买东西。超市里面人来人往、络绎不绝，超市都赚疯了。激动得我彻夜未眠啊。经过漫漫长夜，终于熬到了早上，实在是太痛苦了。
月亮渐渐离去，蓝色的天幕上挂上了一个火红的太阳，暖风徐徐，鸟鸣声声，花儿芬芳，树儿偏偏，草儿芊芊。一切在我眼中都是如此的美好。收拾好东西，自行车也不骑了，叫一辆三轮车直奔学校。就10几分钟的路程我都觉得好想过了几个小时一样。一到学校就狂奔教室，看见同学们都在讨论自己带的东西，刚刚到教室的我，马上也融进了这热闹的氛围中。在教室我真是坐卧不安呐！早已是“身在曹营心在汉了”。心都飞去远足了。真是度分如年啊！我叫它远足等待。
太阳仿佛是为了庆祝我们的远足之旅，刚刚还在还是温和的阳光，现在就已经是烈日炎炎。尽管如此，我们的心情依然没有受到丝毫的影响。经过一番周折，我们终于踏上了远足的旅途。一路上我们都满怀期待，大家都无法安奈住激动的心情。一个个都精神饱满，神采奕奕，走起路来昂首挺胸，气势磅礴。嬉笑声，打闹声，议论声，三间流水声，风声，鸟鸣声响成一片，犹如一首首动听的乐曲，高低起伏，长短不一，抑扬顿挫，美妙极了！走在山间小路上，心情格外的舒畅，空气格外的清新，天空格外的湛蓝，我的精神也格外的好。我们的目标只有一个——瑶溪。
我不只看到了这些，我还看到了人与人之间的互爱互助。刚刚到一半的路程我们早已气喘吁吁，汗流浃背。不过还好，好在有我们班的男生，都帮女生背书包，真是好啊！人与人之间就应该如此，互相帮助。这也是一种爱的体现。我就叫它远足情。经过长途跋涉，我们终于看到了瑶溪的身影，就想一群面临死亡的人看到了生的希望一样。走进瑶溪，顿时我被那青山绿水，如仙境般的`美景所吸引，我沉浸其中，忘记了旅途的劳累，一片欢呼声在山间回荡。一向喜爱游山玩水的我爱美景的我，理所当然要去河边了。
几个同学结伴直奔河边。流水潺潺，绿林莹翠，沉迷在这如诗如画的美景中。找一个阴凉的石块，坐在上面玩水嬉戏。如此美景让人情不自禁的拍照留恋，让这美景定格在这一张张照片里。我们边吃东西，边玩水，山间荡漾着我们的笑声。我叫它远足留念。最令我激动和难忘的，除了这美景那就是老师精心为我们准备的比赛了。那真是精彩万分啊！让我激动不已。要说到比赛那真是激烈万份呐！这些比赛自然少不了一向爱凑热闹的我了。每个比赛都有我的身影。要说到抱球比赛那真是太精彩了！在准备时我的心像一只小鹿不停的四处乱撞。这是一场进级赛，只有获胜的班级才有资格进入冠军争夺战。每个班都有必胜的气势，我们班自然也不逊色。我们班对战二班，原本我们是落后的，但是我们抓住机会反败为胜，漂亮的一战。我们顺利进入了决赛。真是太高心了。一片喝彩声。
我个人觉得看比赛比自己比赛有意思多了。接着是六班对战三班。这是一场没有悬念的比赛，六班来势汹汹，个个英勇无比，直接秒杀三班。毫无悬念的进入决赛。最激动、最经常的比赛要数四班和一班了，两队开始实力相当，不相上下，不到最后一刻谁也不敢妄下断语。加油声响彻云霄，惊飞了林中的鸟儿。这次比赛真是悬念大了，时我悬着的心直到体育老师的一声哨响才平静下来。最后一班已一点点优势略胜四班一筹，进入决赛。经过一番激烈的角逐，争夺冠军的三队已经产生了，那就是五班、六班、一班。可都是精英中的精英啊！这将是一场生死角逐，比赛亦常激烈，每一队都不甘落后，拼劲全力。以为一点点的失误，我们班获得了第二名，也是一个不错的成绩。一班第一名，六班第二名。我们都已经很满足了，重在参与嘛！名次不过是浮云罢了。一场场精彩纷呈的比赛，在一片欢呼声中结束了。我叫它远足乐。
看看时间，已经3点多了。我们踏上了回校的旅途。这次和还时完全不同。一个个都无精打采，慢慢悠悠，抱怨声连连，完全没有去时的活力。唉！其实我也是一样的。筋疲力竭，腿脚酸痛，走在公路上就像被针扎一样，一阵阵刺痛。我不只脚痛我还心痛，我心痛我的脚啊！！经过一番痛苦的旅途我们终于到了学校。到了学校我就飞进了教室，趴在桌子上动都不想动。远足在一个个疲惫的身影中结束了。我叫它远足苦。远足等待，远足留念，远足乐，远足苦，远足亦是五味瓶，让我尝尽酸甜苦辣，最终明白远足的意义……比起父母的远足，我这又算什么呢？
八年级作文 篇4
夏天的空中弥漫着露珠的清新味，红毛丹的沁香味，微风的凉爽味，可令我难忘的，还是那红毛丹的沁香味。
红毛丹，顾名思义，颜色是鲜艳的大红色，形状是椭圆的`，薄薄的壳上有长长短短，各不相同的毛须，越往头上越白，从远处望去活像一只红色的小刺猬。剥开它的外皮，一颗如珍珠般，松松软软的乳白色丹果，水灵灵的，乍一看，就是像荔枝的果肉一般，但它浑身散发着沁人的清香，使我迫不及待地将它放入口中，慢慢地体会它比荔枝的香甜可口，比荔枝的松软美味，这时，我感到舌尖上的味蕾在跳动，口腔正在感叹。只有这样，才可以体会出红毛丹的与从不同。
红毛丹不仅美味可口，还钩起了我对天上亲人的怀念。盛夏之日，除了在家中吹风，什么都是很难挺过去的，但是家中停电了，我显的坐立不安。这时候，在外地出差的姥爷回来了，手中还拿着一盒水灵灵的红毛丹。姥爷看到我这口渴至极的样子，连忙帮我剥了一颗红毛丹，笑着递到了我的手里：“渴坏了吧！”我连忙接过红毛丹，开心地吃了起来，姥爷在一旁开心地笑了。虽然现在姥爷已经远离我去，可我每当看到那水灵灵的红毛丹，便忘不了姥爷对我的微笑。
夏天的味道，令人魂牵梦绕；夏天的味道，令人难以忘怀；夏天的味道，钩起了我对亲人的怀念……
八年级作文 篇5
中华诗词，博大精深，那一唱一和，一平一仄无不透着古人的爱恨情仇或凌云壮志，无不彰显着中华文化的魅力。正如：
“枯藤老师昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。”短短十八个字，便将断肠人那心中的悲寂戚凄表达得淋漓尽致，将那古道四周秋风瑟瑟，空旷悲廖重视于人心，昏鸦更是把这样的苍凉推于极致，品这首马致远的《秋思》你有没有微敞心扉，为之动容呢？
再来品一品诗中这样的爱之深切，痛至深刻。
“十年生死两茫茫，不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉。”这首诗中诗人对自己妻子的用情至深可见一斑。阴阳两相隔的悲剧如火一般正烧灼着诗人的内心，那对爱妻的思念与缅怀溢于言表，让人不禁为之心恸，感慨不已。通过这几句短短的`诗词，便为我们营造出了一个忧伤沉重的氛围、凄凉苍茫的意境，使诗人那无限的爱与愁直达我们的内心，让人难以抗拒！这是古诗词的魅力所在，既传情传义又传神，我们仿佛就能看得到苏轼那夜不能寐的辗转反侧，体会到其深深的痛苦与凄凉。
再是一首意境悠远的小诗。
“锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆，只是当时已惘然。”
诗人大量借用庄生梦蝶，杜鹃啼血，沧海珠泪、良田生烟等典故，采用比兴手法，运用联想与想象，把听觉的感受，转化为视觉形象，以片段意象的组合，创造朦胧的境界，从而借助可视可感的诗歌形象来传达其真挚浓烈而又幽约深曲的深思。
这首诗虽又是表达绵绵愁思的感情，但不同的是这是淡淡的愁，是对年华与爱慕者的思，对那夜晚独自一人守琴难弹的念。一弦一柱，追忆青春恋爱的年华。首联总起，引领下文，以下都是追忆美好的青春。但又美景不长，令人失落惆怅。
同样是念，同样是怨，但其表达的方式却花样多变，但也是悠悠的古诗、古词所最独特的亮点，这样短促的句式，简练的语言，平整的对仗，浓厚的情感是否又打动了你呢？
那样悠远的意境，那样深沉的爱恋，那样动人的情感，就让我们敞开心扉，让古诗词的悠悠小调、温黁书香走进我们的心灵！一起去品味那博大厚远的中华韵律，传承那精品艺术般的文化瑰宝吧！
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