小学日记5篇[热]
时间过得真快,一天又过去了,你有什么总结呢?此时此刻我们需要写一篇日记了。快来参考日记是怎么写的吧,下面是小编精心整理的小学日记5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学日记 篇1
岁月匆匆而过,蓦然回首,我已走进小学校园生活近六年了,念及往事,不胜唏嘘.那人生道路上的无数个第一次就象波涛起伏的海浪,荡漾在我的心头.是那样的亲切而熟悉,又是那样的美好而和谐.第一次上台表演的经历就一直使我不能忘怀.
那是在我五岁第一次上台时,在上台前,我的心中忐忑不安,总是无法调整出好的情绪.开始表演了,强烈的镁光灯直射下来,就象一双犀利的眼睛,盯得我喘不过气来.我更紧张了.当我看到台下那么多人的目光聚集在我的身上,原本就担心的我一下子忘了自己的动作,傻呆呆地站在幕布旁.那一刹那,我听到的.音乐就象奔驰的野马,嗡嗡作响;镁光灯则是一把锋利而尖锐的箭,射进了我的内心深处.
好在这时,老师在幕布旁不断的鼓励我,小声地说:"你一定能行!"
我深深地吸了口气,很快镇静下来.我微笑着自信地走上了舞台.一上台,我就好象置身于一池碧水中,身体变得那么地舒展,跳的每一个动作都是那么娴熟而自然.那音乐如潺潺的溪水,镁光灯也如和煦的暖阳.我的舞姿尤如一只傲气的白天鹅在湖面上游动;又象一缕纯洁的阳光,干净而温暖;更象一朵蓬勃的向日葵,正努力地向上生长.终于,我在观众们的掌声中退了场.
事后,我一直在想:有自信不一定能成功.但是,如果你充满自信,就有成功的希望.自信是飞向蓝天的翅膀,是航行的船桨.在任何时候,自信都会助你一臂之力,到达成功的彼岸.让自己成为一个充满自信的人吧!我爱第一次,她教会了我成功的秘笈:充满自信,她象破土的新芽,给了我向上的力量.
小学日记 篇2
你以前听说过“鸡兔同笼”问题吗?这个问题,是我国古代趣题之一。大约在1500年前,《孙子算经》中就记载了这个有趣的问题。书中是这样叙述的:“今有鸡兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问鸡兔各几何?这四句话的意思是:有若干只鸡兔同在一个笼子里,从上面数,有35个头;从下面数,有94只脚。求笼中各有几只鸡和兔?
你会解答这个问题吗?你想知道《孙子算经》中是如何解答这个问题的吗?
解答思路是这样的:假如砍去每只鸡、每只兔一半的脚,则每只鸡就变成了“独角鸡”,每只兔就变成了“双脚兔”。这样,(1)鸡和兔的脚的总数就由94只变成了47只;(2)如果笼子里有一只兔子,则脚的总数就比头的总数多1。因此,脚的总只数47与总头数35的`差,就是兔子的只数,即47-35=12(只)。显然,鸡的只数就是35-12=23(只)了。
这一思路新颖而奇特,其“砍足法”也令古今中外数学家赞叹不已。这种思维方法叫化归法。化归法就是在解决问题时,先不对问题采取直接的分析,而是将题中的条件或问题进行变形,使之转化,直到最终把它归成某个已经解决的问题。
小学日记 篇3
今天,郑老师不知葫芦里卖是什么药?竟给我们出了一道“79·0001<()<79·001”也就是说括号里能填几个小数?有说十个,有说九个,有说……这时下课铃响了,老师只好说:“这题有点儿难度,大家回去思考思考。”
我心想:这题有难度?可是答案又是什么呢?答案只有一个?问号在我脑袋里连续产生。小数和另一个小数之间到底可以填写多少个小数?怎么想呢?……
我望着窗外,希望找到一点儿灵感。突然,我看见一辆三轮车在笔直地行驶时,可在十字路口时拐了个弯,我眼前一亮!心想:我为什么老往一个方向想呢?也可以像骑三轮车一样拐个弯吧!就拿79。1>()>79。01来说吧。每个数只相差0·01时是8个,相差0·001、0·0001……呢?正确答案出来了,就是无数个。我欣喜若狂,高兴地一蹦三尺高。
做数学题,往往不能从一个角度去想,要“拐弯抹角”,可以换个角度或多角度去想,就能更好地解决数学难题。
小学日记 篇4
今天我非常开心,因为我梦寐以求的小屋收到了。
这个小屋有个特别的名字——来自星星的你。
打开包装纸,哇喔!里面的东西真是好迷你啊!我照着说明书用蓝色的的木棒和强力胶把床粘好,接着用黄色的颜料涂上,之后做了窗帘。窗帘我用家里的布料做的,边上点缀了蕾丝花边比原来的好看多了。原来的窗帘架是深蓝色的,我觉得不好看,就自己买的颜料涂成了粉红色,还自己做了个挂钩。
做楼梯是最麻烦的一项粘贴工作。我先找来材料,然后一块一块的粘在模板上,这个动作要快,贴得要整齐,不然胶水很快就干了很难拔下来。等楼梯固定好了,还要在上面粘扶手。颜色我又换了,把大红色和白色按比例调配成淡粉色,因为原来的'楼梯时蓝色的,所以涂的时候要多涂几次,直到把蓝色多覆盖掉。“哎呀!”我吓了一跳,有些地方花了,只能在刷几遍了。最后我的楼梯在我的改造下变成了粉白相间的,真是太漂亮了!
我还做了游泳池、沙滩、沙发、秋千......我悄悄地告诉你哦,我的小屋到了晚上还会发光,因为里面有几盏大吊灯,这些点灯是声控的,只要你拍拍手它就亮了,再拍就关了。嘿嘿,厉害吧。
一眨眼,三天半的时间就这么过去了。当然我的小屋也顺利的完成了。除了电和草坪是妈妈帮我做的,其它的都是我自己完成的那一刻我很有成就感,这可是难度系数五颗星啦!
经过这件事,我觉得我们可以自己动手做一些事,这样可以提高我们的动手能力,不能依赖家长,因为我们已经长大了!
小学日记 篇5
今天是中秋节,是一个团圆的日子,我们一家冒着雨回到外婆家吃了一顿团圆饭,可是我总觉得少了什么,仔细一想原来是——月饼,于是我和我们班的同学相约到杨尚吴家,准备自己亲自做一次冰皮月饼。
开始做月饼了,宋美洁的妈妈说,要先倒80克开水,我们忙活开了,我们把月饼粉倒在装满80克水的碗里,开始和,做到这我就笑了,原来和的面很黏,我们都把自己的小手“漂白”了,像一个个张牙舞爪的怪物。可是笑归笑,这面还是得和的呀,我灵光一闪,突然想起妈妈是怎么和面的,我想起她一手扶盆,一手把面团翻过来再压下去,我仿照妈妈的动作,开始尝试,嘿!这个方法果然有效,面团不黏手了,也更有弹性了,我在心里暗自高兴。宋美洁妈妈又说:“拿25克馅,搓成团!”我心想:简单!可是毕竟站着说话不腰疼啊!我好不容易称出精准的25克馅,但是被我一搓,这馅居然“散架”了,我并不灰心便又开始搓,只见我打开手心,看到的结果连自己都吃惊,这馅散得更厉害了,我决定观察一下别人是怎么做的,然后,偷师学艺!我只看见卜凡搓的馅圆滚滚的,我便出神地看着她的手法,只见她轻轻地揉搓着,打开手心,一个圆圆的馅就“诞生”了!我发现原来我下的力太重了,才会这样。我轻轻地搓起来,结果果然好多了,豆沙馅开始成型了,之后我每搓一个馅,就想:要轻点,要轻点!接着我把搓好的馅用皮包起来,最后,最激动人心的`时候到了,要上模子了,我把做成的半成品月饼放在模具内,使劲的按下去,我一拿出我的月饼,就又乐了,原来我的月饼出了洋相,被我压的时候,一不小心用力不均匀,给压歪了,之后,我每次都在压月饼前,把手放正,用力匀称,总算有了没压歪的月饼。我们把做好的月饼,放进冰箱,慢慢地等待着,我心想:做出一个十全十美的月饼,可真不容易啊!
我们做的冰皮月饼被拿了出来,大家都迫不及待地品尝着,哇!甜甜的,糯糯的,我更尝出了美好的中秋情意,尝出了幸福和谐的味道!
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