实用的小学三年级的日记(实用5篇)
一天就要结束了，相信你会领悟到不少东西，不如趁现在好好写一篇日记。快来参考日记是怎么写的吧，下面是小编为大家整理的小学三年级的日记7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学三年级的日记 篇1
今天家里的一些东西没有了，我和妈妈一起去沃尔玛购物。
沃尔玛商场分成两层，第一层是食品区，有炒菜时用的'没油盐酱醋、各种肉食、海鲜类、水果蔬菜类，还有熟食的饼干。
第二层是用品区，有学习电脑办公用品、电视洗衣机家庭用品、玩具和服装。
我们来到了第二层，东西多得让我眼花缭乱，我们先去步步高点读机那升级系统，这位销售步步高的叔叔很热心地帮我们下载和安装程序，这程序要花很长时间来安装，我已经等得不耐烦了，而叔叔一直在埋头认真地帮我安装，叔叔真是有耐心啊。
接着我们来到水果区挑选了一大袋苹果，妈妈在计量处排除等待计量，妈妈说她在这里排除让我去买点饺子皮，买完之后再回到这里找妈妈，我按照妈妈的指示很快就买到了饺子皮回到妈妈这集合。
逛了一个上午我有点渴了也有点饿了，妈妈给我买了一个手抓饼和一瓶可乐，今天的采购结束了，我帮妈妈做了一些事情，又吃到了我喜欢的食物很开心，有了付出就有收获啊！
小学三年级的日记 篇2
上午英语课的时候，悠悠老师先发昨天的单元测试卷。我坐在座位上，心里七上八下的，不知道考得怎么样？
在焦急的等待中，盼来了我的试卷，当我的'目光落在分数上时，我心情很好差。试卷书写部分我失了二十分，我想我是考砸了，回家后可如何跟妈妈说呀！
下课的时候，我静下心来分析了试卷，我知道自己因为课文读得不够熟练，才得到这个不好的结果。
回家的路上，我立即告诉了妈妈我的这个失败，妈妈只说了一句话：“我很遗憾，看来还要努力。”我也是这么想的。
小学三年级的日记 篇3
星期天，我和大姨、弟弟一起去游乐场，那里游人如织，热闹非凡，小朋友都爱去那个地方。
弟弟以最快的速度跑了进去，来到碰碰车的地方，弟弟看着飞奔的碰碰车，吵着要开。大姨只好买了两张票，我自己开一辆，大姨和弟弟开一辆。弟弟开着来回撞，只听砰的一声响，他把我的'车撞了一下儿，转了几个圈。我也不甘示弱，开车急忙向前跑，他一直追我，“砰！”我撞了别人的车，弟弟却在旁边大笑。我决定去撞弟弟的车，当我的车和他的车大约距一米时，他却机灵地逃开了，好一个漏网之鱼。
我不服气的说：“咱们去比赛扎气球吧！”说着那起箭，向气球投去。我扎了7个，弟弟扎了4个。我们都拿到了奖品，别提心里有多高兴啦！
天快黑了，该回家了，我们依依不舍地离开了游乐场。
小学三年级的日记 篇4
今天，我和姐姐在姥姥家门前的草地上捉蚂蚱。
姐姐望着活蹦乱跳的蚂蚱，神秘地问我：“你知道蚂昨的呼吸器官在哪儿吗?”我想：人是用鼻子呼吸的，鼻子长在头上，以此类推，蚂蚱的呼吸器官一定也长在头上。我便高声地回答：“长在头上。”姐姐扑哧一声笑了：“不对，你自己去拿蚂蚱验证验证吧。”蚂蚱的呼吸器官不长在头上，难道还长在腿上?腹部?一大串问号从我的脑海里冒出来。
回到姥姥家后，我立刻打来一盆水，先把蚂昨的头按在水里。可蚂昨一点也不害怕，也不挣扎，浸了几分钟，仍然是活的——显然它的呼吸器官不长在头上。我失望地把蚂蚱从水里提出来，把它的腹部浸在水里，这一下，蚂蚱可不神气了，它在水里拼命挣扎着，还用带着锯齿的脚使劲锯我的手，想从我手里挣脱出来。我想它的`呼吸器官莫非真长在腹部?我拿另一只蚂蚱按同样的方法又做了一次实验，结果是一样的。我便提起两只蚂昨观察，只见它们腹部一胀一缩，两侧都有呼吸孔。嘿，我找到答案了!
我高兴地把经过告诉了姐姐。姐姐夸我：“这就对了，勤动脑，多动手，仔细观察，认真研究，就会学到知识，增长智慧。”
小学三年级的日记 篇5
大年初六晚上6:30我去橘洲看了灯展，首先我们租了一辆小游览车，然后坐车游览。每到一处灯展主题我们就会驻足欣赏，拍照留影！
一进门我们看到了大名鼎鼎的齐天大圣，这个齐天大圣被弄得炯炯有神，像活的一样。
看！那边的树被灯光点烁得亮晶晶的，像一颗颗亮星，在树林间眨着眼睛。
接下来我看到了一群“蔬菜人”。还有一个拿刀的，挺威武的.。
之后我还看到了“捕鱼达人”四个字，后面有很多鱼，还有很多海藻，制作逼真。
我还看到动物灯，美丽的天鹅正在看着我们呢！
最后我看到了“长江七号”，里面有一只巨大的鲸鱼正在乘风破浪的前进。
今天的灯展里我还买了一个纪念品，我开心极了。
今天的灯展都是工匠们制作的，种类繁多，所以可以想象他们非常辛苦。
我还想到灯还给我们的生活带来了方便。
今天的灯展真有意义，真开心！
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