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书香伴我成长作文

时间:2023-08-23 07:30:03 话题作文 我要投稿

书香伴我成长作文14篇【热】

  无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的书香伴我成长作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

书香伴我成长作文14篇【热】

  书香伴我成长作文 篇1

  书香,我最喜欢的味道。从儿时的连环画到现在的世界名著,书香伴我走过成长的春夏秋冬。

  记得上幼儿园的时候,妈妈从书店买回了许多连环画与故事书带到奶奶家。我第一时间就扑向了这一堆书,把原本整齐的书拱得乱糟糟后,再看看书的封面——哪本好看就让奶奶读哪本。这不,在这堆书里,我选中了《小猪唏哩呼噜》这本书。理由是这本书封皮上的小猪多可爱啊!萌萌的!于是,奶奶就给我读这本书。读完这本书时,我被唏哩呼噜的奇遇惊呆了。从出生到外出游玩,再到狼口遇险,脱险后帮羊爷爷看小摊……它的成长经历让人惊叹,也让我印象深刻。除此之外,书籍让儿时的我认识了更多的字,让我在梦中将连环画记在心中。

  时间过得飞快,转眼间我上了小学。二年级那年,我第一次来到了文登图书馆。它坐落在峰山脚下,俯视如一朵四瓣花。进入图书馆的大厅,浓郁的书香之气扑面而来。即使书馆中有上百人,那声音也是不大的,只能听到细碎的翻书声以及人在书架前踱来踱去的'脚步声。走上二楼,走到图书馆的书架前,文登图书馆的藏书之丰富深深地震撼了小小的我。这里面有我小时候最喜欢的《大个子老鼠小个子猫》,还有我家里没有只有这里才找到的《麦克唐纳学校系列》图书,还有《森林报》等,都是我的最爱。在图书馆,我就如坐在一艘小船上,周围是书的海洋,我在其中驾船航行,随手拿起一本,就能让我看得入迷。图书馆,一座知识的殿堂,它的一起令我着迷,它的书香伴我成长。

  现在的我已经步入了初中的校门,虽然周末休憩的时间少了一些,但我依旧遵守与图书馆的约定。每两个周我就会到图书馆一次,去品味那些世界名著。比如《悲惨世界》《肖申克的救赎》《名人传》,每看一本书,我总是有着不同的收获。书中的人物在我的脑海中回放,与他们有关的一切都是那么清晰。我的大脑如同一个口袋,不断地装下各种各样的书……虽然不能全部记住,但它们总能在必要时给我启示。

  书香,如一眼清泉,滋润着我的心田;书香,如一缕春风,吹开了我知识的花朵;书香,如一片绿叶,在炎炎夏日为我撑起知识的大伞。不论何时何地,书香总在我身侧,陪我成长。

  书香伴我成长作文 篇2

  书,是那寒冷冬日里一缕温暖的阳光;书,是那炎热夏日里一丝凉爽的清风;书,是那追求梦想中通往人生高度的阶梯。书,像极了我的知音,陪伴我走过了13个春夏秋冬,我热爱着这一位知音带给我的进步与成长。

  凝视着书柜里的书,我不由得回想起我与书一同前行的故事。从一开始对书的陌生感,到对它充满好奇心,从好奇心到尝试着去探知,从探知到熟悉、到与书为友,点点滴滴,无不显示着我对书的热爱。

  大概在我三、四岁时,从爸爸送我一本图画书开始,开启了我接触书本的心灵之窗。彩图版的,还有 “小人书”,看的我不亦乐乎,简直对这些充满色彩的故事书爱不释手,反复翻看着。尽管当时,我懂得并不多,但我能意识到一本书里有着一个奇妙的世界,正吸引着我向前进。

  到了小学,接触的书本多了,知识面广了。学校生活,更是少不了书的陪伴。除了课内的书本,《皇帝的新装》让我对无知开怀大笑,《丑小鸭》让我充满美与丑的想象,《美人鱼》让我体会着追求的力量……书里的故事带给我的感动,让我更加坚信书籍这位良师益友将会带我在未知的世界里畅想遨游。

  在家里,我有个小外号——“小书虫”。有一次我在翻看从图书馆里借来的《福尔摩斯探案故事》,我被故事里的情节完全吸引住,刚好想上厕所,脑海里又紧跟故事情节在思索着霍纳接下来将会怎么样,不由自主就将书本带进了厕所,一看就忘了时间,结果妈妈在外面叫了很久,我才缓过神来,妈妈笑着指着我说:你真是一只“小书虫”。结果,每回我捧着书认真翻看时,家里人都会管我叫“小书虫”,真希望我这只“小书虫”是一只益虫,好好热爱着书与我的亲密关系。

  书是什么,课内的是增长我们见识的基本工具,课外的是丰富我们眼界的窗口,我更想说书就是我的'知音,就是我的良师益友。我从书中收获的知识,收获的喜悦,让我的成长道路充满了色彩。一本书,可以平凡地待在书柜里,也可以像双翼一样带着我去探索未知的世界,这样的奇妙只有你将书看成朋友,信任它,品读它,爱护它,你才能更好地从这位“老友”这里,吸收最强大的养分,让自己成长。

  书香伴我成长作文 篇3

  书法,是中国民族文化史上一颗璀璨的明珠,我虽然没有爸爸字写的好,但我还是那么喜爱书法。

  成功的背后总会有一段段令人难忘的事迹,然而,令我至今难忘的是这几件事情。一天晚上,我和爸爸在客厅里各做各的事,突然,我闻到一股臭味儿,我随着臭味跑到爸爸面前,哦,原来是我爸在写毛笔字呢!只见,爸爸拿着毛笔的笔杆,占了点墨汁,又在碟子边上刮了刮毛笔里面多余的水分,然后,眼睛仔仔细细地看了一边字帖,很有把握地把这个字写到字帖上,我看着爸爸写得一笔一划:横向扁担,撇像象牙,竖像一根针点就像一块石头,整个字充满了活力,像一个快乐的孩子,让人不禁陶醉。第二天,我请爸“一”字,该我写了,我拿起毛笔,沾了点墨水,小心翼翼按笔,慢慢地转笔,然后爸教我写毛笔字,他爽快的答应了。爸爸铺上毯子,倒上墨汁,放上纸,爸爸在纸上写了一个流利地行笔,最后提笔、顿笔、回峰。

  一次星期五,我兴高采烈地带着工具来到毛笔字比赛的指定地点,铺上毯子放上宣纸,小心翼翼地倒上墨汁。教室里的安静为我制造了紧张气氛,我的心就像一个小兔子一样,我深吸了一口气,耳边回想着爸爸的叮嘱:不要给自己太大压力,于是,我放下拿毛笔的手,使劲甩了甩,尽量让自己放松,过了一会儿,我用毛笔站了点墨水,看好笔画,找准位置,然后,大胆又果断地写了第一个字,果然,效果写得不错,原来,爸爸说得还真有道理。我把作品写好后,拿起小笔写落款,一笔一划照着写,因为我明白:谁坚持到最后就是真正的.胜利者。

  最后,我得了一等奖,但我并不骄傲,因为,我知道:山外有山,天外有天。我觉得,这张奖状还有一半是我爸爸的,因为,如果没有他的教导,我是不会的一等奖的;如果,没有他的提醒,我更不能坚持到最后。

  书法,你把我带进了墨香飘逸的世界,书法,你带给我无限的欢乐,书法,你告诉我“勤能补拙是良训,一份辛苦一分才”的道理,书法,你告诉我要大胆尝试,不断发展……我也相信,我可以在这条墨香之路上走得更远。

  书香伴我成长作文 篇4

  书如雨露,滋润万物;书如暖阳,普照众生;书如清泉,哺育心田。书香伴我一步步成长。

  ——题记

  轻轻地,悄悄地,一缕缕涌进鼻腔,是书香。慢慢地,缓缓地,一点点留在心间,是书香。

  转眼间,书香已陪伴我走过数个年头。往回想,思绪的线,不急不缓将我牵向了时间的流。

  相识

  记得,大概是在三岁时,我刚上幼儿园,会认拼音以及廖廖几个汉字,正是那世间万物都很好奇的年龄,最爱捧着爸爸的画报,咿咿呀呀地大声读。虽然字都认不得几个,但依旧任性地把那字“巧妙”编个读音,有时就只读一半;像“都”就读成了“者”,“相”呀就变成了木……这种怪事儿,可没少做。后来,家里买来了绘本,我便每日捧着绘本哇哇叫。那便是我与书的初遇。它给我带来了一个丰富多彩的童年。

  相知

  到了小学三年级,我开始接触到了童话与寓言。妈妈替我买回了许多的书,比如:《格林童话》、《安徒生童话》、《伊索寓言》、《一千零一夜》……

  从书中,我读懂了很多很多:小美人鱼的勇敢、白雪公主的善良、丑小鸭的永不言败、茉莉的认真果断、小红帽的天真可爱……那些个性迥异的童话人物,充实了我的.孩童世界。

  后来,我开始接触中外的名著,书中人物的形象在作者的笔下变得活灵活现,他们以一段段或荡气回肠或轰轰烈烈的或缱绻缠绵的故事情节将我带入书中世界,让我与他们共悲欢共离合:

  生性孤傲的黛玉,常引得我沾湿衣襟;积极向上的鲁滨逊,常令我敬佩赞赏;我总夸赞于正直勇敢的汤姆,又叹惋无助可怜的茶花女……

  还有很多很多……书香,它给了我一个色彩缤纷的青春。

  相伴

  再到长大一些,我开始喜欢上了那些散发着淡淡幽香的古诗词。

  我爱上了“举杯邀明月,对影成三人”中李白的飒爽;爱上了“帘卷西风,人比黄花瘦”李清照的婉约;爱上了“左牵黄,右擎苍”中辛弃疾的豪迈……

  细细去品味那行云流水的词句,深邃幽远的内涵与那雨意缤纷的意境,我坚信书香一定会伴我走过一路坎坷,走出一世凡俗。

  书香伴我成长作文 篇5

  由于爸爸爱看书,我家的书房有很多书。从我记事起,就和书打交道最多,到现在为止,一看到书就有一种特别亲近的感觉。

  妈妈说,在我小的时候,一不如意就号啕大哭,谁哄都不行,但如果有人拿一本故事书在旁边读,渐渐地,我的哭声就会越来越小,然后慢慢凑过去,听到有趣的地方,含着泪就笑了。发现了这个秘密以后,妈妈就买了许多书,说是治我哭的良药,真可笑。

  渐渐地,我长大了,由看带拼音、带图画的启蒙书到有着大量文字的各类读物,捧起书,我就像在沙漠中发现了绿洲,就像久旱逢甘露,无数次地和书进行心灵交流,从它那清香的扉页、秀丽的字体、流畅的语句、质朴的情感、诗意的情境、唯美的画面中感受它的神奇。

  上学了,在老师的引领下,我更加迷恋读书。课间,同学们打闹嬉戏时,我在静静地读书,有时没读完一篇文章上课铃就响了,思绪还留在文章中,有时被书中的情节吸引,课堂上还会偷偷地看上几眼。星期天,写完作业后的时光,也是我最快乐的时候,因为可以随心所欲、无所顾忌地看书了。有时妈妈喊我好几遍吃饭,我都无动于衷,妈妈说我是“小书痴”,我很乐意听这个绰号,嘻嘻……至少不是个贬义词吧!睡觉之前,我总喜欢拿起枕头下面的书看上一会儿,让学习了一天的身心放松一下。

  由于爱读书,在学校举行的“诵国学经典,做少年君子”比赛活动中,我获得了第一名的'好成绩。在《读书手抄报》展览时,我办的手抄报内容丰富、色彩鲜艳,被放在最显眼的位置。我的作文也总是被老师当作范文,读给全班同学欣赏,我感到无比荣耀和自豪。同学们有时起哄让我讲故事,我就欣然接受,看着他们听得津津有味的样子,我想:我要再读一些书,分享给他们。

  我爱书,书中的知识是那样广阔无垠,好像浩瀚的大海;书中的话语是那样富有哲理,好像一位高深的哲人,目光是那样温暖,好像能融化所有的冰冷,双手是那样温柔,好像能抚平所有的伤痕。和书一起,它会给浮躁的心灵以宁静,让劳累的身体得到放松,让弱小的力量变得强大,让愚蠢的头脑变得智慧。

  书是全世界人类的营养品,它能净化人类的灵魂,使人们受益无穷。让我们爱上读书吧!

  书香伴我成长作文 篇6

  高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”一位哲人也说过:“书是人类精神的粮食。”我们每个人的生活过程中都离不开书,书总是伴着我们快乐成长。

  很小的时候,还不会识字,每天睡觉前都要让爸爸给我讲故事。那些故事可有趣拉,还说明了很多道理:不可以撒谎、不可以贪小便宜、要跟小伙伴们友好相处……我经常听得津津有味睡不着觉。

  稍大一些,妈妈就买了一些简单的看图识字的书给我看,教我认一些简单的.字。像眼、耳、口、鼻这种字,书上就画了眼睛、耳朵、嘴巴、鼻子。我看着那些器官很高兴,因为我脸上也有差不多的器官。

  岁月流逝,我步入了小学的大门,书也就慢慢多了起来。在老师的教导下,我学到了许多文化知识。

  现在,我可以自己阅读书籍了,比如《安徒生童话》,从书中,我仿佛看见卖火柴的小女孩那无助的眼神,仿佛看见那愚蠢的皇帝在街上光着身子的样子;还有《昆虫记》,让我从书中懂得很多关于昆虫的知识,它们的外貌、生活习性等;还有四大名著,从书中,我认识了水浒好汉替天下打抱不平,唐曾师徒四人历经艰辛终于取得真经,魏、蜀、吴三国逐鹿中原,红楼梦中的思爱情仇;还有世界名著等等。妈妈还给我订阅了《中国少年文摘》、《儿童文学》、《阅读前线》等书籍。每天睡觉前我都要看一会儿书才睡觉。

  平时,每得到一本好书,我就爱不释手,如获至宝。陶醉在书的世界里,我喜欢读“高瀑之下必有深潭,逆境之中必有强汉。”这类催人奋进的名言佳句;我更喜欢读孟郊的《游子吟》,是他教我学会了孝顺,学会了珍惜。在书中,我与鲁迅爷爷一起“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”;我与冰心奶奶一起对话,畅谈祖国的明天……

  我生命的航程里,书是浩瀚的大海,而我则是海上的一叶扁舟。尽管我终日在大海的怀抱中遨游,却永远读不完大海的深沉和博大,由此我明白:世界无终极,知识无止境,读书才是将来挺立社会的道理!

  书让我如痴如醉,书也给了我很多快乐。书这种让人增长知识、开阔视野的醇香,也将继续伴着我快乐成长……

  书香伴我成长作文 篇7

  一谈到读书我的话就多了!

  我从出生,到会走路,最后从呀呀学语开始看小人书、漫画书。我早上一起床就抱着小人书在那儿看,听妈妈说当我一哭的时候,妈妈把小人书拿给我看,我就马上破涕为笑。随着我年龄的增长,我上了幼儿园,开始看一些简单的字和数字的课本。后来我上中班开始看一些短而有趣的故事书,和一些口算心算的练习书。

  后来我上了小学,因为老师说每一天都要写一篇日记,于是我开始看一些日记书,可是我有许多字不认识,可我非常想读,便查着字典一知半解地读了下来,居然越看越懂,虽然有许多字读的不对,比如把吉读古,把伪读为,但是文章的主要内容写什么,我还是挺清楚的。后来上了三年级,开始看一些限字作文书,我从中学到了许多,为人出事的方法,和做人的道理。

  记得那次我买了一个新茶杯,于是我装了一杯水,放在冰冻的`冰箱里冻着,过了一小时,水变了冰,于是我拿出来,想把盖子扭开来喝,可是我不知道盖子被冰冻住了,还是使劲地扭,突然杯子一下裂开了。我被吓得不知所措,因为是自己自作主张拿水来冻的,于是我对妈妈撒了谎,说茶杯落在学校,忘了带回来。妈妈信以为真。当天晚上我在床上久久未能入睡,想着是否要向妈妈认错。突然我想起了《修身》书中的一句名言,犯了错误不要紧,而重要的是要勇于承认错误。于是我写了一张留言条,向妈妈承认了错误,当晚我睡得很香……

  记得上三年级的时候,我的作文水平很差,在第一单元测验时,光作文的35分就扣了28分,当晚我伤心的哭了几个小时,因为这次考了70多分,我对语文心灰意冷起来,每天上课心不在焉,可是我又想起了语文课本中的一句名言,“失败是成功之母。”于是我一到双休日就往新华书店跑,都是看一些作文书,这些书对我的作文有很大的帮助,因此我的作文水平猛增,语文分数从70多分,一下子提高到90多分,还多亏了作文书。

  啊!书,我多么的喜爱你,在我做错事情的时候,你让我勇于承认错误;在我失败时,你鼓励我,让我重新振作起来。啊书你帮助我这么多,我永远也离不开你,就让你的知识伴我成长吧!

  书香伴我成长作文 篇8

  书,像一艘精致巨轮,带我环游全世界;书,像一把钥匙,带我打开知识的宝库;书,像一瓶琼浆,滋润我幼小的心田;书,像一盏明灯,照亮我前行的路。

  我一看见书,就好似饥民看见满汉全席;旱民看见清凉泉水;饿狼看见肥美羔羊;盲人重见太阳升起,置身于文学的殿堂,我与作者的心灵发生碰撞,我为人物的不幸黯然神伤。细细品味那些美妙的文字,是一种幸福,是一种享受。

  读书能让我们解惑。小时候,总会有一些奇奇怪怪的问题,问老师,“不知道”,问爸妈,还是那句干净利落的“不知道”。自从我认识了“书”这位知心朋友,再古怪,再刁钻的问题也都迎刃而解。《十万个为什么》告诉我光比声音传播的更快,《狼王梦》告诉我动物也有对权利的渴望。

  读书能开阔视野。在家里,我能看见森林里的小松鼠,飘渺的云雾,泰山的高耸;听见深海里美人鱼的.歌唱,花草的呓语,砂砾的呼吸;闻见小鹿伤口散发的血腥味;触到小猫的胡须,叶子的脉络,翻腾的浪花。我没有千里眼顺风耳,更没有一双能伸能缩的手,我知道的这一切,都是拜书——我这位老朋友所赐。

  读书能塑造我坚韧的品格。《根鸟》告诉我要勇敢追梦,《天下父母》告诉我有两种爱让我泪流满面,一是伟岸如山的父爱,一是圣神的母爱,《假如给我三天光明》告诉我要爱护身体,始终要相信上帝在给你关上一扇门时,会给你打开一扇窗。要通过自己的努力改变人生。

  读书使我快乐。自打我记事起,《西游记》、《爱丽丝漫游奇遇记》、《小巴掌童话》等脍炙人口的佳篇就成了每晚必不可少的“宵夜”,童话世界陪我进入甜蜜梦乡。每当我委屈、烦恼、忧伤时,它总会让我平静下来,重展笑颜。如果我的成长中没有书,就像花朵失去了芬芳,鸟儿折断了翅膀,焰火褪去了色彩,太阳没有了光芒。如果我的成长中没有书,就像失去了阳光的春天,没有空调的夏天,没有落叶的秋天,失去雪人点缀的冬天。

  书本无香,却能让我们感知万物的芬芳;书本无声,却能带我们走进有声的世界;书本很小,却能指引我们去探索未知的宇宙。书是人类进步的阶梯,终身的伴侣,最诚挚的朋友。书香伴我成长!

  书香伴我成长作文 篇9

  书是人类文明的结晶,是文化传承的火炬,是精神文明的瑰宝,是历史前行的见证者!它的馨香伴随着我们每一个人的成长,我也不例外。

  我不止一次地问过自己,为什么想看书,是为了打发时间,获得知识,还是为了寻求共鸣?我想都有。但我能肯定的是,书伴我走过了每一段色彩斑斓的岁月,让我在书的世界里新建了一个属于自己的安全舒适的港湾。

  书启发和点拨着我的写作。虽然到目前为止,我读过的书还不算多,尤其是中外名著,但我读过的很多书都使我受益匪浅。记得前一阵子看过的复旦大学的教授樊树志编写的《国史十六讲》,这本书虽是中华历史的浓缩版,读来却并非索然无味,而是精彩到令人拍案叫绝。从盘古的开天辟地到清朝的苟延残喘,展露的不仅是历史的真实进程,更是现代社会与人的一面明镜。而其中剪裁合体的写作布局及严肃中带有欢快节奏的语言特色,是写议论文最好的借鉴。在今年的江门书香节现场作文大赛中,我有感而发,恰好选取了书在历史长流中所扮演的角色来议论“书之香”的。书还丰富着我的情感世界。毕淑敏的《今世的五百次回眸》,岛田洋七的《伉贺的超级阿嬷》,系列作品《感悟父爱∕母爱》.《心灵鸡汤》等,让我懂得人情冷暖,悲喜苦乐。今年3月,面对挚爱亲人的意外离去,悲恸使我沉默了一个月,流泪已不能使我释怀,我想起了郭敬明《夏至未至》中的一段话:“每个人生命中都有一位守护天使陪伴,每当你困苦寂寞无助时便化作你身边的一位亲人朋友来帮助你,带给你欢乐后便消失。”我释然了,生命是会消失的,所以我们对关心和爱护我们的`亲人和朋友,更要倍加珍惜。这是我从书中获得的强化剂,也让我倍加珍惜与书的对话,享受书满腔真挚的“无言”……

  书,已是我生命的伴侣。好读书,读好书,读书必须要转化为我所用的知识、思想,才不枉读一本书。毛主席就是从马克思、列宁的著作中汲取了养料,并结合中国的国情,才开创出一条适合于中国的革命道路,才写出了无数著名的思想论著的。所以,我们不仅要用心看书,还要用心看世界、看生活。

  书香伴我成长作文 篇10

  在暖春的艳阳下,鸟儿鸣叫,百花飘香,你领略着大自然的神奇,体会着人生的哲理,聆听一位老人的谆谆教诲,在凉秋的灯光下,万籁俱寂,你坐在桌前读书,无数鲜活形象走到你眼前,与你共舞,多么美妙的事情呀!

  “书是全世界的营养品”,这是莎士比亚说过的一句话。

  我认为,在六年小学生活中,书,是我必不可缺的知心的`朋友,曾几何时,想起那些与书共舞的日子,不禁感慨了。

  记得小时候,那些花花绿绿的漫画书是我的最爱,《葫芦娃》、《黑猫警长》,这些都是我所热爱的。随着年龄增长,当手触碰到那些童话书时,我又奔向了它们而去,驰骋在作家们丰富的想像的世界中,这些书籍就像一匹匹骏马,任我驾驭,奔跑在无边无际的美丽大草原中,现在我已经六年级了,不会像小时候那幼稚了,也不会像以前读书时只会看,不去想,现在的我,又陶醉在那些名作家的精品之中,特别是儿童文学推荐的书:韩青辰的《像南瓜一样默默成长》、《走走停停》、王巨成的《震动》,虽然这些算不上文学宝典,非生于大作家之笔,但它们也蕴含着一些道理,例如《震动》中告诉我们,灾难降临时,不要惊慌,同学间要互帮互助……,回首曾经,为书而流泪,为书而感慨。记得那一次,正在读《红舞鞋》这本书时,我读到张茜在背后不顾及友情说好朋友李莎莎的坏话时,我的泪水夺眶而出,张茜啊,李莎莎可是你最好的朋友呀!你怎能……?更何况她曾经为你付出了那么多,为了和你在一起,她没日没夜的勤读,凭自己的努力考上你所上的中学,同时,我也被李莎莎的自强不息精神而感动了!加油!李莎莎!

  书,是人类进步的阶梯,引领人们进入成功的大门。

  读书为了引导人思考,自然不能局限于书本,还要拓展思维,那才是真正的读书的意义。

  书香伴我成长!

  让书陪伴我一生!

  书香伴我成长作文 篇11

  如果有人问我,你最好的朋友是谁?我一定会毫不犹豫地回答:“是书!”是啊!书,是那寒冷冬日里一缕温暖的阳光;书,是那炎热夏日里阵阵清凉的微风……我喜爱读书,我愿与我心爱的书一起成长。

  我有一个放满书的木质书架,这些我从小到大看过的书,记载了我和书的故事……

  在我很小的时候,就与书结下了不解之缘。每天,我都要找一些注有拼音的故事书,嚷着要妈妈念给我听,不管我在干什么,一听到妈妈读书的声音,就马上安静地坐下,用一双黑亮的眼睛望着妈妈,听得津津有味。

  当我长大一些,认识一些简单的字后,光靠听那些小故事,显然已无法满足于我了,我开始试着自己读像《格林童话》那样的儿童故事,一篇篇生动有趣的故事,像磁铁一样深深吸引了我,让我读得废寝忘食。我时常为卖火柴小女孩的遭遇而悲伤;为白雪公主继母的歹毒而气愤;为小美人鱼的故事而动情……日久天长,我的知识也丰富了起来,故事书也读得不过瘾了,于是,我发现了一块知识的“原野”——图书馆。我喜欢上了那里,但读书的'时间毕竟有限,有时也难免囫囵吞枣,可优美的故事情节还是令我如醉如痴,脑海中时常构思着故事的发展,书如香茗,令我回味无穷。

  自打上了二年级,我开始不满足于读美文故事了,我向名著发起了攻击,《夏洛的网》、《狼王梦》等令我念念不忘,只要一拿起书,我就舍不得放下,吃饭睡觉都想着那些故事。

  三年级,开始独立写作文了,像我这样的“小书虫”,可尝到了甜头,写作文时,可谓行云流水,笔尖在纸上跳舞,思如泉涌。古人曰:“读书破万卷,下笔如有神”,果真如此。就像一次描写冬天,我写道:“纷纷扬扬的雪花犹如一群白衣仙女,踩着鼓点,和着北风悠扬的琴声,优雅的落在地上,给大地铺上了一层温暖的白毯,瞬间,世界仿佛都静止了,只剩下雪的纯洁可爱。”这段话,被老师圈了出来,说写得很美,还念给大家听,我心里就像抹了蜜一般,甜滋滋的,这种感觉可真棒!

  书香能致远。高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯”。在我认为,书是打开智慧之门的钥匙。爱书吧,让它与你相伴而行。

  书香伴我成长作文 篇12

  苏轼云:粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华;莎士比亚说:生活里没有书籍,就好像没有阳光;高尔基说:书籍是人类进步的阶梯;颜真卿又在《劝学》中说:三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。可见读书的重要性,而少年时期又是读书的黄金时期。

  现代社会是网络时代,许多学生不爱读书,有些读书的也大多都在网上阅读电子书籍。这种方法快捷方便,随时可以阅览,但你有没有发现在网上阅读无法慢慢体味文字的魅力,无法深刻领悟其中的情感,这时的我们更应多读些纸质书籍,书墨之香令人深思回味。

  我爱读书,爱的如醉如痴。坐在书桌前打开一本书,屋里的花香与书香相结合,形成了一种缥缈的感觉。我的手指摩挲着书页,书中的一字一句,如黑白的乐符,跳动在我的脑海中。时而激昂,时而舒缓,时而悲伤,时而愉悦,我沉迷享受在书的世界中。

  读书已成了我生活的重要内涵。我喜欢读春季的鸟语花香,读夏季的雷鸣雨飘,读秋季的梧桐落叶,读冬季的冰封雪雕。看《水浒》我为梁山好汉喝彩;读《三国》我为火烧赤壁兴叹;品《红楼》我随黛玉葬花落泪;阅《西游》我随师徒取真经;保尔柯察金告诉我顽强、执著、刻苦、奉献、勇敢、奋进应成为永恒的人生精神坐标;海伦凯勒告诉我坚韧不拔、乐观向上的人生态度;卡西莫多告诉我真善美与相貌无关……

  读书让我走人生路途唱出春花秋月,落英缤纷;读书让我在浩瀚的海洋中尽情畅游;读书点燃希望,让我在漫漫的人生路上不会迷失方向,像帆一样将我送到理想的彼岸。我们无法丈量自己的生命长度,但我们可以拓展自己生命的宽度。一本让人受益的好书,就是一次生命的拓展。

  那么我是如何读书的'呢?首先每拿起一本书,我都要先读图书的简介大纲,明确读这本书目的;接着通篇浏览,遇到精彩部分时再细读划重点,一边读书一边做批注;其次是遇到好词好句大声读出来,以此加深印象;遇到有疑问的地方,用利用网络查找资料将疑点弄清楚。最后就是一本书读完后,执起手中的笔在纸上书写自己的想法,表达自己的见解。

  同学们,让页页墨香的书山路伴随我们的生活学习吧!

  书香伴我成长作文 篇13

  书宛如温热的水,一点一点捂暖你的心。在某个宁静的夜晚,偶然间翻开来品读,一坐就是几个小时,徜徉在书海里,是多么轻松、惬意的时光呀!

  摆渡?或许我不是出生在七八十年代的人,对这个词只能想象出在河边的船夫。原来他还有另一个意思,是摆渡灵魂。

  一个正是在花季的女孩,在前往看父亲的火车上,不幸遭受事故,身亡。她的父母离异,她在校园里也与同学们格格不入。为了摆脱令人窒息的氛围去见父亲,她却未曾想过会发生令人悲痛的事。

  一觉醒来,面前是位未曾谋面的少年,告诉她,我带你离开这里。女孩并没有发现自己已经死亡,面对这样奇怪的话,难道不应该一脸不解吗?可女孩却跟着他走了。

  后来,女孩明白自己已经死去,她是恐惧的,抓狂的,但又不得不接受,面对它。有些事,它已经降临,你无法改变它,何不勇敢面对它呢?

  摆渡人,他只是个麻木、不懂人间烟火的“人”。他摆渡了无数个灵魂,有的在路上变成恶魔,他也无动于衷。他的职责只是负责将灵魂安全送达。

  他们在荒原上遇到恶鬼,恶鬼企图将灵魂吞噬,但他们一路斩妖除魔,跋涉千里,终于到达另一个世界的大门。

  而这时摆波人已被温暖,重燃了人心。女孩的勇敢,面对死亡,她不害怕。但她心疼自己的母亲,没有她,她的母亲会有多难过。我们的'母亲也同是这样啊!只要我们生病或是受伤,她的心会只能忍着心疼,让我们自己爬起来。

  人心也是最宝贵的。摆渡人本是麻木不仁的,但女孩的勇敢打动了他,一点一点将他的心融化。因为人心,让人不再自私,让人勇敢,让人成长。

  《摆渡人》里人性的回归,可以让人找到真实的自己。曾经自卑、软弱的女孩开始变得勇敢,坚韧,如破茁而出的蝴蝶一般,呈现出一个完全不同的自己。为了自己内心真实的愿望,迸发出了巨大的力量。曾经阅遍人间生离死别,几近麻木的摆渡人,开始重新审视自己心灵深处对生命的认知,对美好的向往,对生活的热情。

  如果命运是一条孤独的河流,谁会是你灵魂的摆渡人?

  意味深长之余,我开始变得坚韧,勇敢,开始重新认识生命……

  书香伴我成长作文 篇14

  在我的成长旅途中,日月悠长,总是少不了那一缕幽幽的书香。

  幼时,我最爱的便是那一册册连环画。那时的书香尚未成熟,那是的书香满是天真烂漫,纯洁无瑕。至今都想起那鲜艳的色彩,生动的画面,串联起一个个有趣的故事。幼时的书香很甜,夹杂的是跑起来水晶鞋就会掉的灰姑娘;是在梦境与现实之间来回穿梭的爱丽丝;是总遭后母报复的白雪公主......幸亏这书香萦绕着我的幼年,让我至今还没少那咯咯的笑声和对读书的渴望。

  一下子跳进了多少人做梦也想回到的童年。还好啊,我的童年仍有一缕书香陪伴。比起幼时,童年的我虽仍有天真的幻想,但随着我渐渐的成长,懂的.事情也越来越多,那缕书香也变得成熟起来。没有了小人书,连环画,扑面而来的却是鲁迅先生对旧社会麻木的中国人的呐喊;是孙悟空的大闹天宫;是凤姐的未闻其人先闻其声。童年的书香气,不再那般甜蜜,甚至有几分苦涩。但随着这一缕书香气,我才渐渐领略到了人情世故。从书香世界走了一遭,看过了悲欢离合,也明白了现实的残酷,人也分三六九等。这时的书香气蕴含着哲理。

  步入中学,我走进诗词的国度。这时的书香气又多了几分雅致、爽朗、豪气。是《诗经》中采摘荇菜的窈窕淑女;是“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”的豪气。也见识到了许多美景,有“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的夏日池塘;有“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的秋季雅景。随着这书香气,我访“昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼”的名胜古迹,也感“海内存知己,天涯若比邻”的离别愁绪。幸得这缕书香伴我成长,让我的生活多了几分诗意。日月与星辉之间,书香便是第三种难得。

  书香带我们看的是大千世界,人间烟火。愿我们都携一份书香气,慢慢成长。

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