成长的快乐作文常用(14篇)
在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的成长的快乐作文，欢迎阅读与收藏。
成长的快乐作文 篇1
小时候，伙伴中常常谈论“冰激凌”，但我对“冰激凌”的认识非常肤浅。也许对“冰激凌”出于好奇，每当妈妈回到家里，我总是缠着妈妈，问妈妈什么是“冰激凌”，妈妈并没有给我任何答案。
记得有一次，我问她这个问题时，她只是说：“妈妈先出去一下，马上给你答案。”妈妈出去了，我在家里冥思苦想，也想不出是什么意思。隔了一会，妈妈回来了，妈妈的脸上露出了微笑，她拉着我手说：“小宝贝，你想知道什么是‘冰激凌’吗”就在这个时候，我发现妈妈的手拿着一个红色塑料袋。妈妈神秘地告诉我：“这是世界上最后一条‘冰激凌’了，快把它吃了吧。”
当时我还真以为这是世界上最后一条冰激凌了呢，接过妈妈手中的袋子，一阵冰凉的感觉渗透掌心，拿出“冰激凌”仔细打量着：外面的包装纸写着“牛奶葡萄味”，剥开来一看，白色的牛奶冰上面放着几粒葡萄干，牛奶冰下面是香脆的脆筒。放到鼻子闻一闻，闻到一阵阵香浓的牛奶味，让人口水直流，我真想一口吃了它，可又转念一想：“既然是世界最后一条‘冰激凌’，那就留待明天再吃吧！”趁着妈妈不注意，我将“冰激凌”用一个杯子装着盖好，就去玩耍了。第二天一早，我起床的第一件事就是去拿“冰激凌”吃。我来到厨房，把杯子拿出来，揭开盖子一看，冰激凌全部融化了，只剩下“冰激凌”的水和变得扁扁了的脆筒壳。
我看到这样的'情景，不由自主地哭了起来。妈妈听见我哭了，连忙走过来问：“小宝贝，怎么了？”我擦了擦眼泪说：“昨天，我把舍不吃的‘冰激凌’放到杯子里，打算今天吃掉的。谁知，被老鼠偷吃了，只剩下脆筒壳而已，这只讨厌的老鼠还拿着我装着‘冰激凌’的杯子到水龙头，渗了点水进去。”妈妈听了，哈哈大笑起来，我感到很奇怪，问：“妈妈，你为什么笑呢？”妈妈一边笑，一边说：“这不是老鼠干的，你冤枉它了。‘冰激凌’一遇到热就会融化，而现在又正是大热天，不融化才怪呢！再说，老鼠又不会拿杯子待会儿，妈妈重新买一条给你就是了。”我说：“你不是说这是世界上最后一条‘冰激凌’了吗？”“傻孩子，妈妈骗你的。”妈妈笑着说，我听了妈妈的话，我破涕为笑，喝了一口冰激凌水，心里甜滋滋的。
我现在是四年级的学生，在我的成长历程中，孩童时代的快乐时光令人忘怀，每当我忆起每一件天真幼稚的趣事，不由得暗暗发笑。
成长的快乐作文 篇2
从小到大，我有很多理想，当医生就是其中的一个，没想到最近我就当了一个小小的心理医生。
自从陈老师担任班主任以来，我们班成立了七个中心，心理辅导中心是其中的一个。可是有了中心，还得要有辅导员啊，于是老师就从班级里挑出了七位同学，我很荣幸地入选了，我真的好开心。陈老师嘱咐我们要多多地阅读课外读物，多多地思考，并多和父母亲、老师、同学交流，这样才有可能去帮助别的小朋友。经陈老师的提醒，我们知道做一个心理辅导员是多么的不容易，要求又是多么的高啊，我们决心要努力地做好。
小明是我们的.“病人”，在给他看“病”的过程中，我们发现我们也是“病人”。不过还算好，我们“医”好了小明的病，也“医”好了我们自己的病——与父母亲的沟通。
小明告诉我们，他和他的父母矛盾还挺大的，他想看电视，大人不让看；大人要他做课外习题，他就是没兴趣做。他问我们：“我该如何是好，我现在一看见爸爸妈妈，我的头就大，请你们一定要帮帮我，救救我。”我们几个都笑了，但也有几个人一脸的凝重，我心里在想，他们说不定本身就有这个问题呢，哈哈。于是我们几个“医生”聚在一起，七嘴八舌地讨论“治疗方案”。我们的方案是到小明家里，与小明和他的爸爸妈妈一起对话。我们请教了陈老师，陈老师对我们作了指导，她希望我们无论在什么情况下都要耐心，我们还请教自己的父母，在去小明家的路上，我们感到信心十足。
在小明家里，我们首先给他的父母亲来了一个下马威（当然是陈老师教我们的）：“叔叔，阿姨，你们好，我们是班级心理辅导中心的成员，我们是来辅导小明的，但是我们很清楚，真正的辅导老师是你们两位，因为你们是大人。”叔叔和阿姨都笑了：“这些小家伙，嘴还挺厉害的。”就这样，我们在轻松和谐的气氛中开始了谈话。“这件事说穿了，就是双方认识的不同，”我学着我爸爸的腔调说开了：“大家首先要有一个沟通，然后才能有理解，不是吗？如果爸爸妈妈能理解我们需要放松，需要补充课外知识，而子女能理解爸爸妈妈的良苦用心，我相信，这个问题是不难解决的，你们说呢？”我的拿腔拿调使大家再次乐坏了。我趁热打铁，对小明说：“对你老爸老妈道个歉吧？”小明马上说：“爸爸、妈妈，以前对不起了，我保证以后学习和看电视两不误，当然是学习在前，你们同意吗？”两位大人相互看看，又乐了，说：“同意，同意，通过这些医生的治疗，我们完全同意。”
回到家里，我对爸爸大大地吹嘘，做个心理医生其实并不难。爸爸笑了，很开心地笑了：“东东，我真的很高兴，因为你成了一名名副其实的心理医生，但我更希望你成为你自己成长过程中的心理医生。”我大声地说：“OK！”
成长的快乐作文 篇3
或许我的童年就是那几颗中的一个吧，我想。
童年的记忆好像阳光下的肥皂泡，飘忽出慑人心魂的绚丽。就像年幼的毛毛虫永远不会了解它将面临的痛苦。
直到它开始吐丝的那一天。
或许就从我懂事之后吧。幼儿园时画画得全国一等奖是第一根丝，钢琴考级成功是第二根丝，当选大队长是第三根丝……奥数竞赛一等奖是最粗最长的那根丝，编程竞赛一等奖是最灿烂的一根丝……日历一页一页撕下，时间一秒一秒落下，就这样，我一天一天织起了一张不属于我却囚住了我的网。
直到现在，它结成了一个华美的茧。
被自己吐出的丝裹紧的那一刻，我突然万分恐惧。呼喊着，挣扎着，却只有烦人的安静徘徊在我眼前。仿佛小时候做皮试，细细的针头挑起薄薄的'一层皮，注入疼痛的毒素。恐惧就这样被注入了不谙世事的小毛毛虫的身体。
初三的生活让我窒息，没有颜色没有气味的硝烟让我喘息不已。我麻木地上课，记笔记，偶尔瞥过眼去看看那个“瞌睡大王”是否又在拿自己的成绩开玩笑。放学路上仰着头背概念，不小心撞到路人本想说的“对不起”却脱口而出变成“Sorry”。我落荒而逃。黑着眼圈继续做题，钟声已经响过12下还不知停息，桌上温热的牛奶给冷寂的屋子带来最后一点暖意。只能在抬起手揉眼睛的罅隙间作一番短暂的思考。
不想往日的成绩竟铸就了老师所谓的“好学生”的标准，“聪明”、“天赋”竟成了缚住自己的惟一桎梏。毛毛虫应该也不会想到吧，自己玩耍时吐出的丝，竟编织出长久的痛苦。
但是我已经没有逃路了，要么在茧中暗自积蓄力量，耐心等待冲破禁锢的那一瞬间；要么，很简单的，在这个厚厚温暖的茧里永远沉睡。我不是一个不求上进的悲观的人，因此我选择前者。你知道你选择的是什么吗？我问自己。我当然知道，我选择的是清冷漫长的孤寂，是没有尽头的黑暗，是撕心裂肺的痛苦。但同时，我选择的是羽化成蝶的美丽，是随风起舞的翩跹，是璀璨炫目的永远！我努力努力再努力，不停地做练习，不停地思考。我开始积极跟随老师的讲解，开始见到每一个人都赠与他或她一个温暖的微笑。
因为我知道我必定会成功，这点辛苦又算什么呢？
缜密的茧出现了一个小小的破洞，我期待已久的时刻就要到了！我努力将头向外探，痛彻心扉，但我没有放弃。想象着有朝一日光芒四射的样子，我慢慢享受着生命磨砺的痛苦与快乐。 我就快要摸到成功的手指了。你看，我不是又钻出来0.1毫米么？
成长的快乐作文 篇4
时光老人移动着他的脚步，一步一个脚印。我也一步一个脚印，由一个无知的小女孩变成了一位亭亭玉立的少女，这就是我的成长的历程。成长的历程是五彩斑斓的，成长的历程是充满挑战的，成长的历程是快乐的。在我记忆的银河中，所有的星星都是快乐之星。成长的快乐是什么？成长的快乐是花丛中的蜜蜂;是沙滩上的贝壳;是蓝天上的白云……
学习的进步是我成长中的快乐。每每看到语文作业本上的“甲”和“优”，我的心中就掀起一股还要优的热潮;每每看到数学本上那红红的“甲（上）”，我的心中会新潮腾涌，下决心考一个个红红的100分;每每看到英语本上的“Good”，我的心愿仿佛都在这一刻实现了，心中的高兴可以用找不着北来形容了，每每看到奖状上名次的前进、分数的增大、能力的提高我的心中充满了欢乐与下次一定还要更上一层楼的决心。
读书越有领悟是我成长的快乐。我从进幼儿园识字开始，就开始了读书，这些年来，我阅书无数，可是随着年龄的增长，作业使我无法拥有喜怒哀乐，他们会经常充斥着我们的心灵，我们横眉对目过，我们伤心欲决过，我们放声大笑过。然而生活却是一种另人琢磨不透的东西。在这儿，我们快乐伤心生气。
上小学时的无悠无虑，曾一度被我视为最美好的回忆。那时的我们没有烦恼，没有忧伤，有的只有那份淘气，妈妈没有做好可口的饭菜在等我回家，当下课的钟声敲响后，我们就如同一匹匹脱僵的野马，离开马厩，飞向大自然，尽情的享受这份悠闲这分轻松这分逍遥。我们不理会老人们的异样眼光，依旧谈笑风声，肆无忌禅的'大笑。总之，我们是快乐的。
终于有一天，我们离开了这个安乐窝——小学。进入了有一个成长的阶段——初中。
小马过河，河之深浅需自己的尝试。虽然，我听许多人哭诉初中生活的苦。可是，难道就没有乐吗？
带者这份疑问与好奇，我的初中生活正式开始了。正如他们所说，初中生活并不轻松。
正是因为如此，我才开始成长。曾经幼稚的脸上多了几分成熟，几分忧愁，我开始寻求一个挚友，我开始理解老师，从老师的严厉批评中领略到他们的和蔼，他们的无可奈何。我理解这一切而感到快乐。我开始有了自己的思想。我不在像小绵羊似的偎依在父母的身边，对他们百依百顺。我第一次对人生有了一翻感悟。虽然这不成熟，可他却真正属于我的，在他们眼里我可能变的不听话了，变的叛逆了。可恰恰在此时我才真正的明白他们所承受的压力和他们的关心。
生活是一只五味瓶，酸甜苦辣咸，一应具全，我们正慢慢的品尝这个滋味。失败是必须的，成功是我们所期盼的，在一点一滴中，我们成长，也因为我们成长，我们感到了成长的快乐！
成长的快乐作文 篇5
回忆……
“妈妈，这件衣服太小了！”随着衣柜中的衣服逐渐变大；生日蛋糕中的蜡烛逐渐增多；书柜也日益拥挤起来……这一切都在诉说着我的一个个成长故事！
回忆在以前度过的11年中，我感到：成长的历程真是像一个“五味瓶”啊——酸甜苦辣咸样样都有！就拿我在成长中“捕获”到的快乐说起吧。
小时候，每当妈妈牵着我的小手，带我一同穿马路的时候，我总是时候，我总是很羡慕那一些独自穿过斑马线的大哥哥大姐姐们。羡慕他们胸前的红领巾；羡慕他们的勇敢。心里总是想着：“不知道哪一天我的胸前也会飘扬着鲜红的红领巾啊？”
时间飞逝，我仍然是牵着妈妈的手来到了校园，但是在那里的第二个星期，让我第一次离开了妈妈的手，走进了校园，哇哈！真是高兴耶！在一年级，我第一批挂上了红领巾！看着胸前的红领巾，更是兴奋不已，真希望能早些回家把喜讯告诉每一个人。
还记得有一次，我摔了一跤，赖在地上“哇哇”大哭，于是妈妈对我说：“小孩都是摔大的，快起来……”我听了，不但停止了哭声，还马上站了起来故意摔跤。妈妈见了又慌忙地跑了过来“明明，你干吗？”“妈妈，我要快快长大！”大伙儿和妈妈都笑了，说我太“傻”，我和大伙儿一起笑了……
随着年龄的增长，我所学到的知识也越来越多，就像和低年级的小朋友一起玩的时候我总是也可以回答他们的问题。哈哈，我都为自己而感到骄傲了呢！“长大就是好！”
但是在四年级的`时候，学校星期六有一个英语班，还是老外来教的呢！妈妈一听说这个消息，马上给我报了一个，还给我买了一大堆练习书，从此也只能“早起晚归”喽~马上又是一个暑假，光光作业就够多了，我可不想再参加培训班了！
赶快回家开信箱。
“哇！”没想到一个星期不见，信箱里外都塞满了一叠叠广告。我仔细地瞧了一瞧什么“阅读精华班”、“数奥班”、“电脑培训班”……竟连大人学习的都有！人有“百家性”这不成了“百家班”了吗？这些可不能让妈妈看到啊，她这副“软心肠”说不定什么时候一心软，那我不是很惨吗？
于是我赶紧把他们扔进垃圾桶，事后我还特意观察了一番。嘿嘿！没有留下一点“蛛丝马迹”，我乐呵呵的上楼了，但是万万没想到的是——楼梯口上还贴着许多广告呢！而妈妈，啊！正仔细地看着广告。“呜呜，妈妈一定又被那什么‘骨干教师’、‘一教就会’等词给吸引住了！！！怎么办？”我考虑了一会儿，管他“三七二十一”，我上前马上把广告“粉身碎骨”。
“我不要上补习班啊！”同时我又想：啊~小时候无忧无虑多好哦！
成长的快乐作文 篇6
如今眨眼间进入信息时代，身边的事物在不停地变化着，我们生活在日新月异的时代，享受着高科技所带来的便捷。社会在进步，人类在发展，我们也必须不断地完善自己，丰富自己的知识，才能赶上这个时代甚至超越这个时代。
也许你已经猜到，只有书才能实现这一目标。无数的人曾经认识到了书的重要性。总而言之，书是人类社会智慧的结晶。通过读书，你会发现很多有趣的事情。书页轻翻，你会走进一个完全不同的社会。细细浏览，你又会进入一个奇幻无比的世界。
打开书本，仿佛行走在残垣断壁之上，远处杀声渐远，夕阳的余晖卷起了帅旗。在大漠中，我们走进了历史的阴云；穿过一条优雅的小径，只见前面鸟语花香，百花齐放，姹紫嫣红，鱼儿戏水，画眉欢鸣，望着漾漾清波，又来到了梦中的花园；睁开双眼，又好像站在翠绿的山顶，望着远处连绵起伏的'山川，意气风发地眺望初生的红日，不觉浩气长舒，心旷神怡；又一晃，却是站在繁华的街道上，人流从身边涌过，高楼大厦林立，车辆从身边驶过；啊！书的世界千变万化，无奇不有，走进书中，看到千般万化的景象，也不足为奇。这是读书的世界，读书时，随着主人公一起登山，一起探宝，一起攀岩，一起经历。随着书中的人物在高楼间穿梭，在森林里远眺，在海底游弋。啊！读书的世界丰富多彩，世间万物包括其中，书却又展开想象的翅膀，飞向高远的太空，让人沉醉那奇妙的构思中，畅快淋漓。
每次看完书，你都会收获很多。每次看完书，你收获的不仅仅是书带给你那种愉快的精神享受，还有许许多多。写作文时，你会不由自主地引用上别人的句式，还会用几句名言来说明自己的观点，而那些好词好句更会像一颗颗宝石一样镶嵌在你的作文之中，光芒耀眼夺目。当和朋友谈话的时候，料到某个知识，你会想起书中的介绍，于是当你脱口而出的时候，朋友会向你投来惊羡的目光。当你来到某个历史景区，你会不由自主地想起书上描绘的这一段历史，特别是有某伟大人物的题词出现时，你能说出拜书所赐的知识，那可真是大出风头了。
于是，当你被书吸引之后，你就再也离不开他了。闲了的时候，会翻开一本书看看，读书已经不单是一种乐趣了，他更像一个朋友，时时刻刻地都陪伴着你。当你读书成瘾时，无论电脑游戏多么精彩，无论楼下的小朋友多么愿意和你一起玩，也没有书的魅力大了。在读书之中，我们收获了很多，我们理解了书中的奥妙，学习的很多知识，更重要的是，读书给了我们快乐，让我们在快乐中成长。
我阅读，我快乐！
成长的快乐作文 篇7
“咕咚！”一块石头被我一脚踢进了路边的小水沟。我一下惊醒了过来，“把你妈妈叫来，中午老师找她有事。”这一路上，我被这一句话捆扰着，不知我又做错了什么，想到妈妈的鸡毛掸子，我不由的倒抽一口冷气。
回到家，我支支吾吾的不知怎么办好？好几次，话到嘴边又咽了回去。于是，借故离妈妈远远的，眼睛直瞪瞪地盯着妈妈。妈妈见我行为反常：“小云，怎么啦？”我的脸腾的红了，忙说：“没，没什么？”妈妈见我怪怪的，知道我有事，就大声呵斥：“有事快说，藏在你心里，妈又不是你肚子里的蛔虫。别想着给我送什么礼物了，好好学习比什么都强。”
“当当——————”12：00到了。我要回学校上课了，没有时间再让我拖延了，想到老师平时那严肃的表情，妈妈不去是不成的。我大着胆：“妈，老师叫你去一趟。”当时的声音是怎样的，我不曾知道。
一路上，妈妈也没和我说什么，因为我这个调皮的孩子，总是让妈妈去解决我闯的祸。这回不知又是什么？我胆战心惊的把妈妈领到老师面前。老师一改往日的不苟言笑，又是让座又是倒茶，还让我回教室看看同学们的任务完成了没有。你别以为我是一个多大的官，我只不过是帮同学们把桌椅排排队而已。当我把桌椅摆放整齐后，妈妈已经笑着出现在我的面前：“老师表扬你懂事，能干。好好干。今天是母亲节，收到你的这份礼物，妈妈非常高兴。老师说：‘过去的不表示现在的，现在的也不表示将来的'。’”
尽管我不怎么懂老师的话，但妈妈说得“好好干”我是知道的。确实在过去，我因为好奇，经常拿别人的东西；因为嘴馋，我经常偷吃别人的零食。但老师一次又一次的教育，使我深深懂得，那样的行为是不对的。现在亡羊补牢，委实不晚。上学期，在老师的帮助下，我主动承担了摆放桌椅的事。因为是放学以后的事，同学们怕我又犯老毛病，都表示反对。老师又一次为我说了话。还让同学们要相信我。尽管同学们心里一千个一万个不愿意，但老师的主意，谁又能反对呢。就这样我接管了这份工作。尽管我有好几次挡不住新学具的诱惑，但一次次都被细心的老师适时制止了。一年多了，我们班的同学没有因为放在学校教室里的东西少而提出撤换我。反而，让我当上我们班的劳动委员。从此，大家有机会就找我玩，也愿意和我一起学习了。我快乐地学习着，生活着，没有了以前的孤独，与寂寞也说拜拜。
我快乐，因为老师宽容了我；我快乐，因为同学是我的知心朋友；我快乐，因为妈妈笑了；我快乐，因为我为同学做着—————
成长的快乐作文 篇8
成长，有两层意义——一方面是生理上的成熟，而另一方面则是心灵上的成长。我，更看重的是后者。心灵上的每一次成长都会伴随着一股绞痛，痛的是某个人的突然离开或是一件十分打击自信心的事。有人将其看作青春中一道抹不去的伤疤，有人则把它看作一束纯净自若的光——这就是心态。
正值青春旺盛期的我们并不懂许多法则，是非观不明确，理所当然的可以不去顾及那么多，想到什么就去做什么，即使有做错的事，大多数也能得到原谅。仅凭这一条原因，我们就没有什么理由不开心，我们这么美好的年纪，为什么不笑的好看点呢，何必给自己找那么多麻烦?难过是一天，开心是一天。自然是让自己身心愉悦更划算，所以调整好心态，看看这个世界，是不是有很多美好的事正在发生呢?屋子里千辛万苦搬回来一盆草中终于开出了几朵小花;今天久违的阳光晒得自己很暖和;中午，妈妈正在偷偷做着你喜欢吃的.菜，而菜香早已飘进你的鼻子里，唤醒了你还没从沉睡中清醒的朦胧的大脑，让你兴奋。
成长的过程，是让你带着信心奋斗的，不是让你用来整天愁眉苦脸的。
小时候，当你学会自己穿衣服，系鞋带，拿筷子时，你一定在张着牙还没长齐的嘴得意的大笑着;当你写出第一个汉字，第一个英语单词，第一道数学题时，你又一定在拿着本子像爸爸妈妈炫耀，并在脸上咧出一个大大的笑容;当你交到第一个知心朋友，开始注意第一个让你有好感的异性，碰见第一个你们班学霸都解不出来的你却能找到思路的题，你也一定在阳光下嘴角微微上扬。
这都是成长中的快乐啊。你不是不拥有快乐，而是你没有学会去发现它们。细细回忆下，能让你快乐的地方有很多很多：小到父母老师的一句鼓励，大到一次突如其来的老同学聚会，一次在全校师生面前的表扬。这大大小小的快乐聚集在一起，便形成一股强大的力量，失望，沮丧，甚至绝望都会烟消云散，不复存在。
成长，就是一次完美的蜕变，在以后成千上万的日子里，你会发现快乐越来越简单，因为走的路越远，坎坷就会越多，你就越会从生活中给自己找乐子了。
所以，不如趁现在，好好享受成长给予你的快乐吧，因为这样的时间已经不多了。让自己快乐起来，对生活充满希望，靠着你的信心去拼搏，那样你才有可能成为你想做的人。
成长的快乐作文 篇9
在我们的成长过程中，有欢笑也有泪水，有艰辛也有收获。它是一条由懵懂走向成熟的路，在路上，有大片大片美丽的风景。
那一年寒假，为了充实自己的寒假生活，我决定前往书店去购买“精神食粮”。在公交站台等了好一会，公交车才慢慢驶进我的眼帘。车上人不多不少，恰好有一个空座，旁边就是公车走道，下车很方便。我径直走上前去，坐上了空位。车子摇摇晃晃地开走了，不一会，汽车又停住了，耳边传来了提示音：“人民医院到了，请下车的乘客……”我望向车门，一位老人颤颤巍巍地走了上来。这位老人驼着背，手中拎着一个白色的袋子，里面好像装了满满当当一袋子的药。她走了近些，我这才仔细的看清楚了她的面貌。老人满头银丝，梳得很干练，额头与眼角爬满了皱纹，倾诉的是曾经的往事。我不自主地盯着她的眼睛，深陷在眼窝的眼睛透着一丝明亮，让人不自觉地想要亲近。“吱嘎”汽车干涩的刹车声响起，强大的引力就迫使我的身体重重地撞在前面的护栏上。我的目光始终没有离开过老人。她如枯柴的手紧紧抓住栏杆，可还是控制不了自己的身体，踉踉跄跄往后退了几步。我有些同情起老人了，难道就没有人让座吗?我环顾四周，只见年轻人们有的漠然地望向窗外，有的`低头玩着手机，都没有向老人瞥一眼。
我突然想到了我自己。我坐在里出口很近的地方，对老人来讲是非常方便的，可是面对还有好几站才下车，心中难免有些犹豫。脑海中出现了两个自己，一个是自我，一个是他人。自我双手叉腰，不以为然道：“你还是别让座了吧，大家都交了车费，能不能坐到位置讲究的是先来后到，那么多人都没让，也轮不到你。”他人义愤填膺道：“你是少先队员，是这个社会的公民，你有责任帮助老人，助人为乐这个道理你难道不懂吗?换个角度想想，当你身体不好的时候，面对的是全车人冷若冰霜的眼神，你是什么感受?”我顿然醒悟，立即站了起来，对老人笑道：“老奶奶，你来坐吧。”
“小朋友，你坐吧，奶奶不累。”
我望着老奶奶有些受宠若惊的样子，心中一阵酸涩：“没事，奶奶，你坐吧，我可以站的。”
“谢谢你啊，你真是一个好孩子!”
我的脸上浮现出了笑容，这个笑容是真挚的，发自内心的。我收获到了助人为乐的快乐，我也收获到了成长!
成长的快乐作文 篇10
时光穿梭，光影似箭，转眼间我已经度过了人生十三个充满风风雨雨却又幸福充实的岁月。生活中的点点滴滴，已如那冬天飘舞的小雪一般，还没来的及细细观察，就以随着那温暖的阳光逐渐消失。
生活中，坎坷是必有的，只有它才能教会我们坚强，风风雨雨更让我们明白了生活的艰辛。这些挫折算不了什么，因为往后的日子会更加艰辛。可欢乐也无处不在，它让我们的生活充满色彩，它如那多色的调色板，给我们无色的生活描绘出雨后彩虹。那件事，就如我生命中掠过的一道风景，虽不是最美的，在我心中却是最值得怀念的。
那年，学校组织合唱。而我，期待成为合唱组的.一员，我下定决心，一定要在这次难得的比赛中努力为班级争光！我鼓起勇气报名参加，老师鼓励的目光和同学们鼓励的话语让我深受感动，让我坚信：我能行！
中午参加兴趣小组，我专心致志地听老师唱，跟着每一个音符。唱错了，老师眼里的目光一掠，没有让我退缩，反而让我更加努力。
回到家，做完家庭作业后，我放弃了玩耍的时间，用来练习唱歌。我将歌曲重复听，熟悉后便一丝不苟的跟着唱，害怕唱错每个音符、歌词。可我仍是在几个地方跑调，高不上去，我渐渐气馁了，想打退堂鼓，我疲惫的将心事向妈妈诉说，妈妈听后，抚摸着我的脑袋，语重心长的说到：“孩子，当初你既然选择做这件事，就一定不要半途而废，既然做了，就要做好，不是吗？”看着妈妈鼓励的眼神，我退缩的心像忽然被灌注了动力似的，再一次充满信心，我能行！就这样，在妈妈的帮助和鼓励下，我渐渐学会了这首歌。
终于到了那个激动人心的日子了！“六一”儿童节到了！我和其他同学一起缓缓走向那神秘而如今又触手可及的舞台，在悠扬的歌声中，我仿佛看到了老师、同学和妈妈那期待、鼓励的目光，我再也忍不住了，忍住泪水认真唱完了这首歌。终于，节目结束了，我缓缓走下台，一滴泪水从眼眶中悄悄地滑出来，在我脸上划出了一道美丽的弧线，便随着风儿风干了。谁也不知道那是什么，只有我自己明白，那是我几十个夜晚所凝结成的汗水呀！他却不像汗水那般苦涩，却是那般甜蜜，令人欢乐！我笑了，同学们都笑了，笑的泪水永远代表着最美的欢乐。
欢乐是什么？它是成功者成功后的喜悦，是用心血、汗水凝结成的，或许它是苦涩的，但付出总是收获甜蜜，不是吗？
成长的快乐作文 篇11
从我懂事一直到现在已经十年多了。随着年龄增加，“烦恼”也逐渐增多了。
学习是有“烦恼”的。在我念幼儿园时，以玩为主，没心没事的好开心。学习简单轻松。可上小学一年级时，“烦恼”就来了要学汉语拼音了，刚开始的时候b、p、m、f我觉得很难念，像一个个动画片里的妖怪，张牙舞爪，一点都不听话。可我不怕天天读，天天记，天天抄，天天默，终于把拼音弄了个滚瓜烂熟，打败了那只妖怪，遇到不会写的字时，我就会用拼音查字法查一下，掌握这个字，怎么写，怎么念，这下爽了，如果来不及查字典的时候，我注个拼音，这样别人也归类样读得懂了。我在语文中克服了拼音的小烦恼，得到识字的快乐。
三年级以后，更使我烦恼的数学。一二年级时数学只有加减乘除还有一些简单的.应用题，对我来说起轻松，三年级以后还要学平面几何，小数点和有未知数的应用题，对我来说最最难得的为了竞赛的应用题，好像是个迷宫，怎么也走不出去。老爸就让我多做一些应用题，多加强一些。我从一二年级，虽然很费脑子和费时间，但在解题过程中，我一步一步克服难关。一个个知识就像玩游戏关卡，越后面越难，但乐趣越来越多。
玩电脑也是一件“快乐”的事，可是也是一件“烦恼”的事。刚开始学电脑。键盘上只是大写字母而且不按顺序排法，东一个西一个，很难找，打字十分辛苦，但我天天练，终于发现了乐趣。学会了电脑，我要查资料，以前在我不会用电脑时，我全问老爸，现在不用了，我就去电脑上搜索一下子就能找到更完整的资料，交上一份合格的作业。
我现在才上八年级，老妈就在我耳边不停地念：“小时候，好好学习，少出去玩，长大考个好大学，毕业后有许多时间玩。”我想离初中还有三年，离高中还有六年，离大学还有5年，这么早说干吗。念得我头都大了，真不想长大，长大真烦恼。这时我起起姐姐，她虽然读了一个普通小学、初中，但通过刻苦学习，自己的努力，考进杭四中，后来又考进自己向往的中医学院。我问她，读书苦不苦，累不累，她说：“苦中有乐，乐中有苦，再累也要学，不断为人生充电。”
我想在我成长过程中，在生活中都有烦恼，但是只要我解除那小烦恼，使烦恼变成快乐。代表我长大了，我在快乐中成长，在“烦恼”中长大。
成长的快乐作文 篇12
成长是一件非常有趣的事！让我来给大家分享一下吧！
快乐是一条欢快的小溪，溪水流过，土地滋润，枯木逢春；快乐是一缕温暖的春风，春风吹过，繁花盛开，绿草如茵；快乐是一段悠扬的旋律，乐声飘过，人心振奋，群情激昂；快乐是一句温暖人心的话语，话语传开后，每个人心中洋溢着一种快乐与欣慰，让人们心中感到无比的快乐。
记得那是去年六月的一天，烈日当头，小狗趴在树下伸出长长的'舌头仿佛在说：“这鬼天气热死人了，哎，照这样下去我都快要成为'狗肉串'了。”就在这时，我突然蹦出一句话说：“我们去游泳吧。游泳既可以帮我们锻炼身体，又能够使我们感到不是很热。”伙伴们听了以后，一蹦三尺高，连声叫好。就在我们即将出发的时候，妈妈迎面而来笑着对我们说：“'小机灵'们去哪？”我们去游泳。”妈妈听了以后，用奇异的眼光看着我笑眯眯地说：“建杰，你也会吗？”我吞吞吐吐地说：“我……我……我不会，但是我可以学呀！”妈妈听后高兴地对我说：“妈妈在家里等着你凯旋呢。”
我们高高兴兴地来到河边。哥哥抢先说：“这次我们不光是来这里玩的，还要帮助建杰学会游泳。”说完，他们兴高采烈地下河去了。这时我心里七上八下的，心想如果一失足会不会淹死呀！心里越想越恐怖实在是不敢再想了。伙伴叫着说：“快点。”我应和着忐忑不安地下河去了。
哥哥首先对我说：“学习游泳一定要对自己有信心，从而才能使得内心没有恐惧，这样才能学得更快更好。第二，学习游泳要把两手当做划船的木板努力而又使劲地往上面划，两只脚一定要动，这样那个才能保持手力和脚力都用上，从而使自己游得更快更好。”我听完了他的话半信半疑地练了起来，首先双手还会用力往上划，到最后越来越害怕，手也不听使唤，竟然不再划了。说时迟，那时快，我立刻就没入水里了，我使劲把头向上探，连忙喊：“救命啊，救命啊。”伙伴们听到后，火速赶来营救我。正是因为这样，我信心大大减弱。这时，哥哥说：“不用怕！你一定会成功的。”听了他的话我又试了一次，竟然成功了！我感到莫大的开心与自豪。伙伴们见了连声叫好。我学会了游泳，以最快地速度跑进家中告诉妈妈，妈妈欣慰地笑了。
经过了这件事，我觉得自己长大了，我克服了心中的恐惧，我成长我快乐。
同学们学习东西要有耐心！可不要学习我呀！
成长的快乐作文 篇13
童年是一本书，记录着成长的点点滴滴；童年是一个五味瓶，装满了成长的酸甜苦辣；童年是一朵天空中绚丽多彩的烟花，展现了成长的快乐美好。但令我最难忘的还是那次——插秧。
记得那是一个晴空万里的星期天，家里人忙里忙外的。我见了，问外公：“你们这是要去干什么呀！”外公告诉我是去插秧。我一听，心里就乐开了花，插秧一定很有趣吧。我要去试试看。外公好像看透了我的心思，便说：“你也去吧，田里正好缺人。”我和家里人带上了斗笠和水，朝田里出发了。我脚底像生风了一样，很快到了田里。
到了水田里，我看了一眼水田，只见田里灌满了水，泥也翻过了，水也变得一团黑。我马上把鞋子脱掉，挽起裤腿，开始“工作”了。我手里拿着许多秧苗，弯着腰，把禾苗一根一根地插进泥里。这时候，太阳已经升的很高，我才插了几行就大汗淋漓了，只好坐在田埂上休息。外公见我狼狈不堪的样子，又看了看那几行密密麻麻，簇拥在一起的禾苗，真是哭笑不得。外公笑着告诉我，禾苗应该两分米左右插一棵，既不能太近，也不能太远。太近了，太密，不利于禾苗的生长。太远了，显得太稀疏，所以要保持适当的距离，不能马虎。我一边重新返工，一边想：原来插秧也有这么大的学问啊！农民们种地真不容易啊！
过了半个小时，我才把那几行给整理好。我瞧瞧外公他们，都已经插了十几行了，而我才刚插好几行，望着面前那几行渺渺无几的禾苗，我不由得有点儿泄气了。外公他们怎么插得那么快啊！也不等等我。这时已临近了中午，我们带来的茶都喝完了，喉咙还是干得不行，都要冒烟了，衣服竟像在水里浸过似的，能拧出水来，汗流浃背。我累得一屁股坐在田埂上，再也不想干了。可那些在风中摇摆的秧苗好像在嘲笑我。我咬了咬牙，又干了起来。
外公过来对我说：“你不要心急，怕赶不上我们。你还刚开始学，不图快，只图好，你插多了，就会熟练起来，自然就会快起来，熟能生巧嘛！”说着，外公拍了拍我的肩膀，又热火朝天地去劳动了。我想是啊！本领是靠勤学苦练得来的。谁不是这样的呢？于是，我干得更加起劲了，使出了吃奶的`力气。
终于，我渐渐地能赶上外公的速度了，这使我充满了自信，干得更加卖力了。直到了正午，我们才把秧给插完了。我早已累得筋疲力尽，浑身乏力，连走路也走不稳了。我望着那随风起舞绿油油的禾苗，它们好像在夸我真棒呢！我不禁露出了会心的微笑。回到家，我一下子瘫倒在床上，疲劳把我压倒了。
这件事将会成为我脑海中最美的记忆，它使我懂得了“粒粒皆辛苦”的真谛，也使我尝到了自己辛勤劳动的快乐。这在我的记忆中抹上了浓墨重彩的一笔，使我忘不了，真的，永远忘不了！
成长的快乐作文 篇14
我知道生物圈中的任何生物都能生长，我也相信每个生物的生长都是美好而快乐的。有一天，生物老师给我们班每位同学发了几粒蚕豆种子，让我们开动脑筋想办法自己亲手培育蚕豆，体验植物生长的美好。
在杨老师的鼓励下，我准备开始培养蚕豆。首先，我在一个塑料碗里铺了一层餐巾纸，再把蚕豆种子放上去，加一点水刚好把种子淹没。最后用一层餐巾纸把蚕豆盖上，这样一个适合蚕豆生长的生态环境就准备好了。这时我可以做的就是静心等待着蚕豆的萌发。
两天过去了，我把那个装有蚕豆种子的塑料碗从课桌里拿出来，发现碗中有两个白色的小芽从餐巾纸里面钻了出来。我把餐巾纸揭开，看见蚕豆的芽突破了种皮，与胚根连接的部位还有几条细细的根。杨老师提醒我，千万不要破坏蚕豆的根，这样会影响蚕豆吸收水分的。
一个星期以后，蚕豆种子已经发生了明显的变化，她长出了两片小小的嫩叶，好像小山羊的耳朵，卷曲着，还没有舒展开来。
过了一天，小山羊似的耳朵长大了，象小猫的耳朵，张开了的叶子，绿绿的。大一点的叶子里面还依偎着两片卷曲的小叶，羞答答的，不敢张开，蚕豆的茎也渐渐地长长了。
又过了两天，那两片卷曲的小叶子也长大了，在新叶与旧叶之间，有一节茎连接着，这节茎一天天的长长。这时，我周边的一些同学因为没有耐心等待，都纷纷把蚕豆种子丢进了垃圾箱。可我却觉得蚕豆虽然是植物，但也是有生命的.，不忍心扔掉，我决定继续培养她。
不幸的事情发生了，蚕豆植株在连接茎的部位突然断开了一个小口。可能是因为蚕豆不断成长的原因，蚕豆的胚轴受不了这份压力断了。蚕豆长出的植株没有依靠，左右摇摇晃晃。我本想就随着植株自己生长任其发展吧，想想还是很舍不得。于是动手用餐巾纸把蚕豆一层一层地包裹起来，餐巾纸把塑料碗整整填了一半。经过我的精心照顾，蚕豆顽强地挺过了这一劫。
蚕豆植株长得课桌里已经容不下了，我就把她放在教室向阳的窗户边，直到现在她依然在那里坚强地挺立着。
我培养的蚕豆是班上长势最好的植株，我因此而自豪，同时也感到蚕豆生长的不易。通过这次种植蚕豆，我再一次明白了这样一个道理：一份耕耘，一份收获。虽然今天我培养的是一粒蚕豆，但我收获的是她成长中的快乐。
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