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读书伴我成长作文

时间:2023-08-22 13:01:25 话题作文 我要投稿

读书伴我成长作文实用(14篇)

  在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的读书伴我成长作文,欢迎大家分享。

读书伴我成长作文实用(14篇)

  读书伴我成长作文 篇1

  书,是我成长道路上必不可少的东西。它陪伴着我,一步一步走到现在。

  从很小的时候我便开始读书,但许多故事都被时光冲淡了,只有一些至今难忘的故事一直留在我脑海中。

  九岁时,我最喜欢的书是《草房子》。桑桑淳朴的品质让我喜爱。但最令我印象深刻的人物是秦大奶奶。她与老伴苦苦生活到现在,拥有了那么大的一块地。可到头来,却只得到那块地的小角落。她有着不属于她的'地。慢慢地,她被孩子们感化了,这位看起来令人头疼的奶奶,内心也是柔情似水的。

  十岁时,我最喜欢的书是《兔王圆点点》。作为一只兔子,圆点点的勇敢与智慧让我惊叹。它勇于跟天敌做斗争。没出生多久就被狐狸抓去,从狐口逃生又遭到妈妈的嫌弃,为了保护家人差点献出生命。未成年就被赶出家门闯荡。每当我遇到困难、挫折,都会想起自强不息的圆点点,心中便有了力量。

  十一岁,我最喜欢的书是《青铜葵花》。青铜与葵花之间胜似亲情的“亲情”令我感动。青铜为这个妹妹付出了很多。让她上学,为她的表演做项链而葵花也十分懂事。仿佛有一条丝线,把这一家子与葵花穿起来。

  起初读《草房子》,只是单纯喜欢一个人的品质,后来读《兔王圆点点》,是因为圆点点的坚强与智慧感染了我。到现在的《青铜葵花》是因为书中人与人之间的情感让我感到温暖。随着年龄的增长,我对书的领悟也越来越深。

  书,伴我成长。它已经融入我的生命中,成为我生活中不可缺少的一部分。

  读书伴我成长作文 篇2

  我爱读书。读书,既是一种快乐,还是一种享受。

  我是三年级的学生了,随着年龄逐渐增长,我也该离开那稚幼的童年了。

  我也不再满足于漫画、小人书了。在我的书桌上,书,霸占了书桌。我打开它们,书中的一行行字变成了一个个跳跃的小精灵,难道,这不是一种享受吗?我读了《淘气包马小跳》,了解了马小跳是一个多么好的好朋友;读了《娘,我的疯娘啊》,知道了母亲为了给自己的儿子摘一个长在悬崖峭壁上的果子,最终失去了自己的生命,我懂得了伟大的母爱支撑着执着的精神和愿望……

  我从书中学到了许多知识:开着电冰箱不会使室内温度下降;圆珠笔笔尖朝上不会写出字来……在书中我还结识了不少朋友:费克坦、阿尼尔特、亚鲁西……他们常常使我发笑,使我担忧、使我欢乐、使我悲伤。他们把我引入了一个个奇妙的.童话世界。夜深了,我还不知疲倦。

  文学家高尔基说过:我扑在书上,就等于一个饥饿的人扑在面包上。

  随着时间的推移,我又开始重新寻找新的“书友”。开始阅读《世界之谜》《小学生成长素质》……我津津有味地读着,享受着读书的乐趣。

  读书伴我成长作文 篇3

  高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”。我从小到大,书就像我形影不离的伙伴,伴我成长。

  我每天都去找书看,让书打开它那美丽的世界,带我去畅游世界的每一个角落。书就象一艘小船载着我从起点慢悠悠的划向终点,书就象一架飞机,载着我从狭窄的地方飞到浩瀚无际的天空,书就象我的影子,不管我走到哪,书就跟到哪。

  书总是使我们小小的世界,变得丰富多彩。从小幼儿园到现在我阅读了很多的书籍,比如杨红樱的《笑猫日记》系列丛书,儿童版的.《三国演义》、《水浒传》和《西游记》等等。书中的人物都给我留下了深刻的印象。谋略非凡的诸葛亮,乱世奸雄曹操,神通广大的孙悟空,英勇孝顺的武松等。以前,我读书总是一扫而过,囫囵吞枣。而现在,我读完以后,还会注意故事中的人物都有什么特点,什么性格?我还会在心里默默的评价他们的好与坏等等。读书丰富了我的课余生活,给我带来了极大地快乐。

  我时时刻刻都离不开书,书可以说是我生命中的一部分,书可以让我大开眼界,不做目光短浅的井低蛙,书可以让我每天快快乐乐的。做一只快乐的百灵鸟,书可以让我勇往直前,做一只勇敢的千里马......

  读书伴我成长作文 篇4

  高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”书,也是我成长的养料。读书,陪伴着我一点一点地茁壮成长……

  当我还是个五岁的懵懂幼儿时,第一次接触到了《小王子》这本书。当时年少无知的我,只是觉得这本书的.封面极其精美,随意翻了翻就又把它扔进了储物柜里。

  等我上二年级时,家里搬家,在整理储物柜时,我无意间又翻到了《小王子》这本书。当时,我已经认识很多字了,便尝试着再去看这本书。一知半解的我,竟然越看越懂。英俊潇洒的小王子、美丽动人的玫瑰花,他们的世界是那么丰富多彩,他们的故事是那么生动有趣。从此,我爱上了读书,也把这本激发我读书兴趣的书珍藏了起来。

  现在,我已经是一名五年级的学生了。日积月累,我已经看过了不少名篇名段,也获得了一些读书、写作上的荣誉。最近,我又一次翻开了这本对我来说意义非凡的书。这次,我的感悟比以前更强烈了。《小王子》这本书不仅文字优美、故事生动,小王子最终体会到的那种“只有自己亲手浇灌的玫瑰花,才是世界上独一无二的玫瑰花”的认识,更是具有隽永深邃的意义。

  人们都说开卷有益,这一点我非常赞同。就像这本《小王子》,从小到大,每次翻阅,我都有不同的收获。也许,等我再长大一些,再看这本书的时候,又会有更深刻的感悟。读书伴我成长,而成长的我,也更加能体会读书的快乐了。

  读书伴我成长作文 篇5

  书海浩瀚,知识无穷。知识与我同行,能使我生活中的问号化为乌有;读书伴我成长,能使我从一个无知的小毛孩成为一个有识之士。

  从我懂事起,就围着大人们身前身后的转,有问不完的问题,例如:烟囱中的烟跑哪儿去了?镜子怎么会照人呢?妈妈你怎么认识姑姥……一些让人啼笑皆非的问题。那时的我还不识字,只能从大人们的讲解中似懂非懂的'听着,琢磨着……等我认识拼音、汉字以后,我的问号就从书中得以划掉。

  读书能化解我的一切问题,知识能充实我自己。我的为什么在《十万个为什么》中得以解答;我的善恶在《白雪公主》中得以辨析;我从《花木兰》中获悉,谁说女子不如男;历史上的英雄美德事迹,我从《中华民族英雄美德》中读到……

  书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。书中的知识是无穷无尽的,书是知识的源泉,要想不被时代的步伐落下,就必须不断的读书来充实自己。小时候,我是在妈妈讲的一个个充满神奇的童话故事中入睡,长大了一点,日复一日,年复一年,我读的书越来越多,书叫我如何去做一个好学生,如何去学习,教我如何去关爱,如何去拼搏……

  知识使我增长了见识,读书使我开阔了视野。我在知识的海洋中一天天的成长、成熟。知识与我同行,能使我走出荒漠,找到绿洲:读书伴我成长,能使我乘风破浪,驶向彼岸。

  读书伴我成长作文 篇6

  自从开展“我阅读,我快乐”活动以来,我们读了很多的课外书,从中学到了知识,更让我们从书中得到了无穷的快乐。尤其安徒生的童话——《丑小鸭》给我留下了深刻的印象。

  作者笔下的丑小鸭,处处受排挤,讥笑和打击,但它没有绝望,更没有沉沦,而是始终不屈地奋斗。多么坚强的小鸭子呀!读完,我深深地被丑小鸭的坚强所震憾。丑小鸭受了这么大折磨,但它仍然充满自信、对生活始终充满热爱,没有放弃希望,最终还是靠自己的努力变成一只白天鹅。

  这时我不由自主地想到自己,每当我遇到一点困难挫折,对自己就失去自信,放弃自我,所以我始终没有勇气向困难挑站,我觉得很惭愧。这时我又想到了残疾人。就说《检阅》中的博莱克吧,他的坚强,对生活的`热爱,无不让人敬佩!再说张海迪,她的顽强,她的奋斗,她的乐观,影响了无数的中国人!但是谁会想到,在他们的背后有多少辛酸的故事与流下了多少辛勤的汗水啊!正是他们没有自暴自弃,敢于向难以克服的困难挑战,终于取得卓越的成绩。试想,如果他们早就失去信心、自暴自弃,会拿到这样好的成绩吗?

  看了这本书,我也更加懂得了:在人生的道路上总会遇到各种各样的困难或挫折,但只要敢于面对,不轻言放弃,树立自信,勇于挑战,前途就会露出希望的曙光!这就是知识的力量,读书使人明智,读书使人快乐!同学们,让我们与书作伴,书是我们的朋友,书是我们的老师,书让我们快乐。让我们一起享受这醉人的书香!

  读书伴我成长作文 篇7

  书是我人生路上的好伙伴,是读书伴着我逐渐成长起来的。

  自从牙牙学语开始,我就结识了书本。那是一个布满拼音和各种图画的王国。稍微大一点之后,我又结识了童话和科普书。童话书中的故事是那样梦幻,那样神奇,以至于我有时也想到童话世界中去,和小木偶一起逛街,证实他的清白;和7个小矮人一起,过着质朴的生活;如果可以的话,顺便还能碰见小红帽,和她一起去外婆家饱餐一顿……那一个个童话故事令我陶醉其中。科普书中的知识丰富多彩,金字塔是如何建造出来的.,飞机上的黑匣子有什么作用……许多奥妙让我思索。

  进入小学二年级之后,童话书和科普书已经满足不了我的需求了。我开始逐渐进入名著的世界。其中的每一个人物、每一个细节都需要细细地去体会、去感受。神通广大的孙悟空、足智多谋的诸葛亮、多愁善感的林黛玉、嫉恶如仇的武松,都在我的脑海里留下了深刻的印象,无法忘怀。我虽然没有行万里路,但却可以读万卷书,从书中体会泰山的雄伟、长江的浩荡、长城的壮观、故宫的华丽,领略大自然的鬼斧神工。

  书是我的挚友,也是我的良师。它无声地传授给我知识,并且一直伴随我成长。

  读书伴我成长作文 篇8

  从小我就喜欢读书。在灿烂的阳光下,摊开一本书,闻着那薄薄的纸上发出的淡淡的清香,旁边放上一杯水,听着风吹开书页美妙的声音;书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,智者为了修为读书;书是无声传递知识海洋的老师,书是做人必修的功课。

  妈妈为了让我养成爱读书的品行,就在我的房间装了一个白色的小书架,我总是站在书架前面,看着那些花花绿绿的小册子。我知道,我对书的.热爱就从那起,深深地印在了我的脑海中。无论是厚重的字典,精巧感人的小说,还是精辟真挚的小故事,它们让我了解了人生的至真至绝,或使我懂得了世界的伟大和知识的无限。

  我特别爱看书,就比如会在:厕所、学校、商城等等地方看。我记得,有一次想上厕所,就因为太入迷,所以把书也带进去了,不知不觉地就蹲了一个多小时,导致晚上的作业没写完,第二天又被老师批评了一顿。

  我看的书很多,比如:《城南旧事》、《三国演义》、《哈利波特》、《草房子》等等许多书。如果要让我在茫茫的书海中挑选一本最好的书的话,那实在是太不容易了,因为我喜欢的书太多了。如果硬要我说出一本最中意的书,那就非《我要做好孩子》莫属了!

  书,是我们无声的老师,在学习中遇到困难时,可以随时向它们“请教”。书,开阔了我的眼界;书,启迪智慧;书,给我带来了无穷的乐趣,同时帮助我提高了写作水平。我要感谢书,是它们为我插上那飞向蓝天的翅膀,飞向美好的明天!

  读书伴我成长作文 篇9

  童年是人生里最快乐的时光,我的童年也是那么美好,那么灿烂。因为在我的童年里,有书本为伴,给我乐趣。

  妈妈说我从小就是个很乖,不让人操心的孩子。当我呀呀学语时,就对墙上有字的图片特感兴趣。每次看到它们,我就高兴地手舞足蹈。在幼儿园上大班时,我就认识了很多简单的'汉字。每当爸爸妈妈带我外出时,在大街上遇到不认识的汉字,我总喜欢问个不停,还要妈妈一笔一划地写给我看。记得在学前班学完汉语拼音,我就迷上了各种注音的图书。

  像《三国演义》、《西游记》、《水浒传》、《说岳全传》,还有《哆啦a梦》……各种儿童读物都是我的最爱。星期天,我喜欢上街逛书店,只要是我爱看的书,爸爸妈妈都会非常乐意的给我买回来。一到家,我就迫不及待地拿出心爱的书本,津津有味地看起来。当我读到高兴处,还会情不自禁地笑出声来,脸上绽开舒心的笑容。读到悲伤处,我会为主人公的不幸遭伤心不已,流下同情的眼泪。我就像一只小蜜蜂,在书的百花园里不知疲倦地飞来飞去,采集花粉。书教给我做人的道理,让我辨别美与丑,真与假。它告诉我人与人之间是平等的,没有贫贱、贵富之分。它教会我要同情弱者,不要耻笑他人。

  读书,增添了我的知识,开阔了我的视眼,丰富了我的生活。我喜欢读书,读书伴随我成长。

  读书伴我成长作文 篇10

  我爱读书,因为我可以从书中学到知识,还可以遇到好词好句时抄录下来,写作文或写日记时灵活运用。

  古人说:读书破万卷,下笔如有神。是啊,书读多了,知道文章的题材,了解结构。我读的书很多很多,看到的结构自然很多,有开门见山、首尾呼应等,我写作文这么好,有读书一点功劳,大家一起来读书吧,你的写作水平一定会提高的。

  古人说:书犹药也,善读可之以治愚。我已经很聪明了,但还是要读书,因为读书可以让我精益求精,学到的.知识更多。

  我读过《骆驼寻宝记》这本书,里面讲的是动物们听说了一个消息:在遥远的地方有财宝,想要什么就有什么,动物们便带上水和食物出发了。但由于路途遥远,路又不好走,许多动物都回来了,有一些累倒,便也回去了。坚持下来的动物越来越少,最后只剩下骆驼了。骆驼坚持不懈地行程,终于到达了,它周围全是花、草和瀑布,还有树,那是块绿洲。这时,仙女来了,问骆驼要什么,但骆驼不要什么珠宝,只要让它生活的地方变绿洲。仙女答应了,把骆驼送回了它生活的地方,那里变成了绿洲。我感受到了骆驼的坚持不懈的精神值得我学习,还有骆驼的给予别人的品质值得我学习,它让动物朋友们看到了绿洲,了不起,我要向它学习。

  读书可以让我置身于故事情节之中,大家一起来享受这“电影”吧!

  读书伴我成长作文 篇11

  闻一闻,那是什么独特的香味?既芳香扑鼻,又耐人寻味,而且总是那么令人心醉。

  原来,那是书香,那是我家那股迷人的书香,那股夹杂着隐约墨香的浓浓的书香。莎士比亚说过:书籍是全世界的营养品,那照这样说,我们家恐怕就要营养过剩了,因为我们家的书那真是不胜其数,老爸老妈的书房里有个贴壁式的书柜,里面有四大古典名著,有《辞海》、有美术欣赏类的书。这个书柜有书房的半间房子的墙壁那么高、那么宽、那么大,一看就让人头晕眼花,我个子还不够高,当然只能看到下面几层的书,这满满一书柜的书,都是爸爸妈妈的。

  父母都这样爱看书,女儿当然也不例外,在我的房间里,也矗立着一架不宽但是却挺高的书柜,里面装的全是我的书,没事干的时候,我都会拿起凳子,踩在上面,到书柜里去寻找自己喜爱的书,拿到了书,我就会坐在书桌上,或者椅子上,静静地品味着这本书。

  爸爸妈妈给我买的书,每一本都很有味道,高尔基说过:书籍就是面包,那我的书就是人世间最稀有的美味佳肴。轻轻打开书,当我的眼睛接触到书中的`第一个字的时候,我就飞到了故事中的世界里:读白涅德夫人的文学名著《小公主》,我就仿佛看到主人公莎拉不幸的遭遇和她那公主般优雅的风度。使我明白了许多道理;读白涅德夫人的另外一本名叫《秘密花园》的书,让我感受到了孩子们带给一座被关了十年的花园的美丽与生机;读《爱的教育》让我看见了同学们那活泼。

  读书伴我成长作文 篇12

  老师常说“书犹药也,善读之可以医愚”,妈妈告诉我“读书破万卷,才能下笔如有神。”在妈妈和老师的引导下,我从小喜欢读书,只要做完作业,我就会捧起一本书来读。

  开学初,我们班建起了小小的图书角,一本本图书就开始漂流起来,每周一下午课间,图书角前就挤满了借书的同学,“管理员”忙得不亦乐乎,大家拿到书,就赶忙回到座位上津津有味地看起来。他们时而眉头紧皱,时而嘴角上扬,我想,他们是真正沉醉书中了。

  瞧,我就是其中一员,我啊,最喜欢读童话故事,故事里鸟儿会说话,大树会生气,就连木偶也有喜怒哀乐。《猫和狐狸》让我明白一技之长胜过百篇空想;《比目鱼》告诉我不要嫉妒别人,否则受伤的只能是自己;读《渔夫和金鱼》,我明白了做人不要太贪心,要知足常乐;《勇敢的小裁缝》让我知道了做事要果断,机智。一个个故事是那么耐人寻味,读后让人回味无穷。

  我班的`图书角虽然不大,但作用却不小,这些书都是我们的宝藏,在书中徜徉,我们开阔了视野,增长了智慧,打开了思维。是书,教会我们善良,勇敢,正直,向上。每次捧起书,我的内心就很安静。书籍是人类进步的阶梯,同学们,让我们用好班里的图书角,与书为伴,开启我们的阅读之旅吧!

  读书伴我成长作文 篇13

  书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀这是莎士比亚说过的名言。

  我是一个爱读书的小姑娘。在我很小的时候,妈妈就开始给我讲《睡前故事》,四五岁的时候,我就和妈妈一起看带拼音的故事书。

  看《窗边的小豆豆》,从小豆豆的身上看出了我的影子,他和我都是那么的淘气天真可爱,虽然他有淘气的而一面,比如说:他钻墙根的事吧,他总是从墙根钻来钻去,吧妈妈新给他买的衣服弄了好几的洞。他还有可爱的一面,比如说小豆豆和他的同学们来到游泳池,小豆豆兴奋的安不下心来,跑啊跑,摔了一个大屁墩。经过6轮考试,小豆豆从6000多名考生中脱颖而出,却因声音太突出而被刷出演出队伍,因老是忙中出错而横遭白眼,在一片否定和惋惜声中,开朗乐观的小豆豆最终把握了命运的钥匙,一步步成为名满天下的主持人。看完这本书,我懂得了要相信自己,不要气馁,不要在乎别人怎么说,自己一定要努力,坚信命运在自己手里!

  看完《探索科学》这本书后,我知道了科学类的.知识、海陆类的知识和奇幻类的知识,我觉得奇幻类的知识比较吸引我,因为有许多的问题科学家还没有解开,可以有我们这一代来探索。

  阅读让我们懂得做人的道理,让我们获得更多的知识,阅读伴我成长!

  读书伴我成长作文 篇14

  书是人类进步的阶梯;书是人类前进的明灯;书是人类起程的轮船;书是人类精神的佳肴。

  小时候我很喜欢看书,每天晚上都要妈妈给我读一本书,虽然现在长大了,但还是很喜欢读书。晚上坐在床边读书,细细品味书香和其中的'韵味。我很喜欢这种读书的快感,书中的主人公给了我很多精神上的鼓舞。

  有一次,我遇到了一个难题,很气馁,正准备放弃,但我想到了《假如给我三天光明》中双目失明的海伦.凯勒,她双目失明也可以成为一个作家,为什么这么小一道难题可以让我放弃?于是,我重新鼓足信心,把那道题解决了。

  还有一次,我连续几天高烧不退,医生竟然说我是脑膜炎,大家不相信,就换了个医生看。那个医生拿了个锤子,在我膝盖上一锤,我的膝盖条件反射地向上一弹,医生说:挂个痧,试试看。奇迹发生了!刮好痧,高烧就退了,我的病有了好转!从此以后,我希望自己将来也能成为一个造福人类的好医生。就像《神农尝百草》中的神农氏,为了给人们找能治病的草药,被毒死了,真正做到了贡献自己,造福人类!

  《窗边的小豆豆》中的校长,用一生的积蓄为小学生创造了很好的学习环境,很让我敬佩。《西游记》中的孙悟空,法力无边、忠心护主,令我敬佩……

  “腹有诗书气自华,读书万卷始通神”。每本书都能以不同的方式启迪我的心灵,希望书香伴随着我不断前行。

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