小学生作文
在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的小学生作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生作文 篇1
我们班20号是叶家乐，他是同学眼中的“大坏蛋”，是怎样的一个坏蛋呢？
记得一天中午，叶家乐做作业时写错了字，修正带找不到了，问我借，我说没有，他信了。就问朱峻逸借。朱峻逸说：“我已经送你一个了，没了！”叶家乐瞪了下眼，生气地说：“没有就没有。”说着打了一下朱峻逸的头，还把旁边林姝奕的发卡拿下来给朱峻奕带上，故意逗我们笑，把朱峻奕气了个半死。
接着，他问正在写作业的申屠菲儿借：“申屠菲儿，你有没有修正带？”申屠菲儿答道：“有呀！”“那借我用一下！”似乎别人一定会借给：他，他一边看了眼申屠菲儿，一边笑了笑，腮上的肥肉一颤一颤的。
不料，申屠菲儿回答他的却是“不行，我自己要用的！”叶家乐一听马上转喜为怒，瞪着眼说：“什么？你再说不行？”
“你自己知道！”申屠菲儿看都不看他一眼，只管自己做着作业。
叶家乐气得脸上的青筋都露了出来，一把抓起申屠菲儿的本子，威胁说：“给不给？”
“不给！”
“真的不给？”
“就是不给！”
只听“沙沙”几声，申屠菲儿的“心血”就被叶家乐给撕了个粉碎。只见申屠菲儿“呼”的'一下站了起来，大声说道：“这又不是你的东西，凭什么一定要借给你！”但又知道拿他没办法，自己又是班干部，只好忍气吞声，不去理他。这时，叶家乐却还振振有词地说：“谁叫你不借我修正带的！”
哎，这就是我们班的叶家乐，大家都拿他没办法。
小学生作文 篇2
在众多的水果中，我最喜欢吃桃子，因此，我喜欢赏粉红的桃花，也喜欢画粉红漂亮的桃子。
奶奶家有一片桃梨园，每年二月时，桃花、梨花争相竟艳，红白相间，美得就像一画大师画的`国画。引得我每年春天都要去奶奶家小住几次，去赏奶奶家的桃花。
桃子到端午节时就结果，这时，我就会陪奶奶去街上卖桃子。买桃子的客人见了我，就说这女孩长得就像桃子一样可喜欢，我听了心里，美得就像水蜜桃。
桃子外形像一个颗“心”，它的下面带着一个小尖儿，总把头歪向一边，好像一位害羞的乡下小姑娘。
桃子的身上长着一层细细的茸毛，就像披着一的件纱衣。我拿一个把上面的茸毛洗干净，张大嘴咬一口，满嘴是甜甜的桃汁，我顾不得说话，一口接一口地吃，惹得奶奶说我是馋鬼。我吃了一个又一个，奶奶说别急，慢慢吃，别咽着，这一山的桃子有你吃的。
桃子的水汁多，又甜美，味道棒极了，可以用“鲜美”来形容，有人管桃子叫“水蜜桃”，真是太形象了。不过，小朋友在吃桃子前不要嫌麻烦，一定得把上面的茸毛洗干净再吃呵。
小学生作文 篇3
我是一个爱读书的小女孩,从小就非常爱看书,整天站在书柜前翻来翻去,比如《童话故事》，《父与子》.虽然有很多不认识的.字,但是通过图片可以看明白其中的意思,享受书的乐趣!
转眼间我是一名小学生了，对书的兴趣也更加浓厚了。记得有一次我在看《一年级的小豆豆》中《可笑的屁股》这个故事,突然就哈哈大笑起来,还跑过去讲给爸爸妈妈听,把他们也逗乐了,妈妈还夸奖我长大了,会读懂书了,我听了很高兴.书给我带来了满足和快乐,更学到了许多课本里没有的知识.
我爱书,在这片书海了我渐渐长大,学会了做人,懂得了道理.我要永远和书做个好朋友,让书陪我度过金色的童年....
小学生作文 篇4
上午，老师告诉我们一个好消息：下午我们要和五（5）班进行一场足球比赛。听到了这个消息，全班立即沸腾起来，我高兴得差点儿没吃午饭。
好不容易熬到了下午，老师选吴枫、李俊杰、胡传运、孟孜宽、沈德仕去参加比赛。其中，沈德仕是当守门员。
又熬了两节课，终于，比赛就要开始了。我们陆陆续续地到了操场，在跑道上坐下。过了不久，五（5）班也到了操场。我们班每一个人都在心里仇视着对方。
“预备，嘟——”比赛开始了。我方所有观赛人员都开始拼命地喊道：“五（8）班，必胜！”席天顺和杨文豪展开“五（8）班，必胜”的条幅。后来，孟孜宽一脚把球踢到了球门里，耶！球进了！不过，由于我方队员的.疏忽，五（5）班一名队员又把球踢进了我们的球门里。随即，上半场结束了。
下半场开始了，我们一齐大喊道：“五（8）班，必胜！五（5）班，必败！”哎呀！胡传运摔到了。只见他咬了咬牙，豆大的汗珠，看来一定很疼。不过，他很快又站了起来，继续战斗。随即，他又摔倒了。这一次，我仿佛听着他心中的呐喊声“加油！加油！”然后，他又开始了战斗。沈德仕守住了门，好险啊！球差一点点就进了！然后，他又踢了一球，这一球直接射进了对方的球门里，不过这不记分。
随着这场比赛的结束，老师公布了结果：五（5）班和五（8）班以1比1平终场。
好期待下一次这样激烈的比赛啊！
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