[合集]师恩难忘作文15篇
无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的师恩难忘作文,希望能够帮助到大家。
师恩难忘作文1
从小学到中学,有许多教师教过我。他们的性格与脾气不尽相同,教学风格也各具特色。翻开我的记忆手册,留给我的印象最深刻的是我在六年级时的赵老师。他个子高高的,瘦长的身材,走起路来很有节奏感。他只有一只胳膊能灵活运用,另一只胳膊因小时得病无钱医治已萎缩变形,形同虚设。
他的教学可谓别具一格,总是以自己那幽默的语言让我们去理解、“消化”所学的内容。在课余的时候,他还经常以同龄人的身份加入到我们的队伍中来,融入进我们中的他简直就是一个大孩子。
上赵老师的课,我们都轻松自如,没有紧张感,没有压力感,总是能在快乐的笑声中学到很多的知识。
赵老师对我们很亲切,总是面带微笑地给我们上课。当然偶尔的体罚也是有的,不过那种“体罚”根本就不算什么,小木棍总是高高的抬起,轻轻地落下,可知赵老师是不舍得真打我们的`。他所看重的是用自己的爱心、善良去温暖那一颗颗调皮、爱玩的心灵,让我们知道学习的重要性。
记得有一次,赵老师为我们布置了作业,我却没有完成。赵老师决定用他的“暴力”来解决。我被“光荣”地请上了讲台。赵老师手握一根“光荣”棒在不停地摇晃着,看他的表情,好像非要狠狠地收拾我一顿不可的样子。终于,他抓住了我的手,那时我在心里害怕极了。只见他将木棒高高地举了起来,我也赶紧闭了眼。伴随着“啪啪”的响声,教室里一片哄笑。我睁开眼一看,原来那根小木棒只是敲在了讲桌上!老师笑了,我也笑了。
以后我更喜欢上赵老师的数学课了。因为只有上他的课,我才可以听到他那慷慨激昂、干脆利落的声音。
还有一次,我在校外打架,第二天人家家长便找到学校里去了。赵老师把我叫到办公室后,并没有一个劲儿地责怪我,而是面带微笑地向我讲解做人的道理,这让我深受感动。赵老师为人真诚,性格开朗,还时常给我们讲笑话和寓言故事。跟着赵老师,我学会了为人处事的方法,学会了遇事保持积极乐观的态度,学会了以笑面对人生……
如今,赵老师已经不再教我们了,我再也听不到他讲课时的声音了。可赵老师的形象却仍然深深地印在了我的脑海里,任凭时间怎样冲刷,也不会被抹掉。当我遇到困难的时候,我总会想起赵老师,想起他的乐观心态,想起他的善良质朴……
赵老师,不管您身在何方,您的学生都会为您默默地祝福,祝好人一生平安、幸福。
师恩难忘作文2
人们把老师比作红烛,照亮别人而把自己燃烧。人们把老师比作园丁,培育桃李开遍天涯海角。教师是太阳底下崇高的事业。老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。当我们像鲜花盛开时,永远忘不了绿叶的恩情。老师像大树,头顶蓝天,脚踩大地,默默地为社会造福。老师是大树,为世界带来一片春色。老师播撒希望的种子,把我们培育成一片树林。小树长成栋梁材,不忘园丁培育恩。是啊,老师的热情像太阳,老师的教诲像春雨,
那抹微笑
那是一抹迷人的微笑呵,它恰似一缕淡淡的花香,带着透人心脾的芬芳;
那是一抹可爱的微笑呵,它正如一条流淌的清泉,冲洗掉我心中存留已久的迷茫;
那是一抹动人的微笑呵,它仿佛是一朵奔腾的波浪,在我心头久久荡漾。
那抹微笑,给我带来了失去已久的感动。
三年级时,刚接触到英语,那“A”.“B”.“C” 呀,真讨厌,仿佛是一个个无聊的音符,轻唱出催人入睡的摇篮曲。有一位英语老师,她那甜美的微笑,带走了我对英语的这一切印象!
“Hello!”“Hi!”伴随着我们和她的互动,一个身穿洁白纱裙的女老师走进教室,那一抹微笑,就像是草莓冰淇淋,好美,好甜哦!并非很长却十分整齐的头发向内微卷,大大的眼睛闪烁着水晶般的异样光彩,白色的纱裙被风轻拂,哇哦!这时仙女下凡吗?
但是,我的英语老师并不好,如何能引起她的注意,怎么会得到她的重视呢?当英语老师让同学们编对话时,我说来说去也还是那一个语法错误的`句子。因此,同桌那位英语老师“高材生”从来都不搭理我,也没人和我编对话。
这时,她面露微笑地轻轻走来,她俯下身子,那目光仿佛是柔柔的余光静静地洒落下来,“你怎么不和同桌编对话呀”“她不会。”同桌带着鄙夷的态度抢着回答道。“那你放学后到我的办公室里来,好吗?”“啊?嗯……”
放学后,我小心翼翼地走进英语老师的办公室。她微笑着让我坐在她对面。之后,她一遍又一遍地教我那些我不会的单词和短语,可是笨笨的我却始终都学不会。她面露微笑地对我说:“没关系,你会学好的。”在一个月的期中考试中,我的英语成绩竟一跃进入“优秀”的名列之中。我兴奋地笑了,而她也开心地笑了。她兴奋地对着我眨了眨眼睛,长长的眼睫毛像蕾丝一样垂了下来,又忽闪上去,给她纯净美好的笑容增添了一丝调皮和一份惬意。
那段时间,仿佛是一束金色的阳光,在那阳光背后,闪烁着那抹动人的微笑,它仿佛是清风中的一朵绚丽绽放的鲜花,在我的记忆深处摇曳生姿。
师恩难忘作文3
人生当中总有这样一种人,当你彷徨无助时,给予你无私的关爱和真诚的鼓励,如黑夜中永不坠落的寒夜星辰,永远在人生的征途中温暖地闪亮。老师,我的人生因有您们而焕发出芬芳的气息。
记得小时侯的我,调皮而捣蛋,是父母眼中的“淘气包”,同学们眼中的“混世魔王”,老师们眼中认定没出息的“马虎鬼”,但自从遇到了老师您,我的生活从此发生了翻天覆地的变化,您没有对一无是处的我失去耐心,而是循循善诱,我那颗对学习几乎心灰意冷的心,又奇迹般地渐渐苏醒,自信悄然升腾,加上你无微不至的关照,学习仿佛易如反掌。
命运是作弄人的,父母的离异使我不得不暂时与年老而体弱多病的奶奶一起生活,没有父母的襁褓、家庭的温暖,每每看着别人一家其乐融融的情景,心中总是如刀绞一般。终于,我忍受不住这打击,终日以泪洗面、自暴自弃。是老师您,用那双慈爱的手轻轻拭去我眼角的泪水,如母亲般地给予我无私的关爱、心灵的安慰,把我又带回了课堂,望着同学们温馨的笑容,我仿佛又拥有了一个家。
随着年龄的增长,换了个新老师。新来的老师您常常是一脸严肃,并没有对我显示出特别的喜爱,学生犯错后,总会被你留下,第二天的他(她)们,总会如脱胎换骨般的倍加听话,终于有一天,我明白了原因,那时我犯了个大错,因而被你留下。空空的教室里摆着两张凳子,我坐了下来,可你并没讲我犯错的事,而是和我慢慢开始谈心,时而一脸微笑、时而又严厉地说:“这可不行!”,谈完后,您是一脸期待地朝我说:“加油吧!”,望着老师您恳切的眼光,我暗下决心的点头。之后的日子,我经常和你聊天,失败时,拍拍我的肩,充满激励的说:“下次让他们看看你的实力!”,心中忽涌起一股股自信,再也没为失败而烦忧;成功时,望着欣喜若狂的我,你总会一脸严肃的看着我的`眼睛,当我回有一望,害羞的红着脸,恍然大悟地冲您一笑,便逃的没了踪影。
到了初中,突然多出来的这么多科目使我有点措手不及,细心的班主任老师您发现了渐渐开始偏科但又想学好的我,于是把我叫到办公室,拿出我偏科的书,原以为要挨骂,心里正念叨着老天保佑,可出乎意料的是,老师您竟把我平时一些苦恼不懂的地方幽默风趣地讲解了一遍。听完,忽觉原来这么简单!惊叹中,您又教了我几种方法,还不停的说有问题来找您,心中顿时涌起一股感激之情。正是通过您的悉心教导与别具一格的学习方法,我受益至今,偏科现象从此如人间蒸发般离我而去。
我的人生是幸运的,漫漫人生路,也不过数十载,但因有了您们,可敬的老师们,我的人生才点缀的丰富多彩,或许以后还将遇到许多对我有深刻影响的人,但不管何时何地,您们给我的宝贵财富,将永远在我心中闪闪发光。
师恩难忘作文4
年少的我们是沙滩上的贝壳,老师就像柔和的潮水,用心去扶它,爱它,舐它,磨它,中年累月,贝壳中出现了珍珠,光彩熠熠!
有人说,老师是园丁,间苗浇水,无微不至,语重心长;有人叹,老师是蜡烛,默默燃烧,无私付出,只盼我们能茁壮成长,我却说,老师像一片潮水,在对我们不断地抚摸与拍打中,激出比父爱更深沉,比母爱更细腻的那份深情。
年幼时,是您用潮水般的爱将我包裹,让我不再胆小,快乐成长。
当我从妈妈身后把稚嫩的小手伸出来,是您立刻用大手把我握住,一瞬间,恐惧全都消散了;当我怎么都学不会那简单的计算题时,是您总是弯着腰,侧着头,俯身在我耳边,不耐其烦的教着我,一遍,两遍……当我和小伙伴们一起奔跑时,是您用最深情的目光远远注视着我们,当我不小心绊倒,趴在地上不起来,号淘大哭时,是您赶紧跑过来,轻轻抱起我,为我擦干泪,眼神中充满了焦急与疼爱。是的,年幼的我很幸运,从小就被一分潮水般的爱呵护,最深情的抚摸,最用心的关爱,最轻柔的水流,默然相伴,寂静跟随。
长大些,是您用潮水般的爱激励着我,让我学会与人相处,学会怎样求知。
依然记得,我和同学发生了争执,蛮横的态度,过分的行为,极不成熟的语言,您知道后把我叫去,我本以为您会狠狠的批评我,可您却只是告诉我,“要学会彼此尊重,懂得换位思考。”依然记得,考试前那段用力的冲刺,接连不断的`练习,没日没夜的作息,我知道,看到这样的我,您心疼了,于是,您告诉我,“学习要用心,要掌握正确的学习方法。”于是,调整之后的我,成绩有了明显进步。是的,渐渐长大的我很幸运,仍然被一分潮水般的爱呵护,最平实的语言,最动人的情节,最真实的开导,默然相伴,寂静跟随。
现在,是您用潮水般的爱守护着我,让我越挫越勇,勇敢坚定。
不会忘记,那一次竞选班委,我因几票之差落选,不解的心情,愤恨的情绪,是您主动找我,温柔的说,“没关系,老师知道其实你可以,用你以后的行动证明!”不会忘记,我第一次参加演讲比赛的惨败,哭红的双眼,带着啜泣的交谈,您依然笑着鼓励我,“走不出这一次的失败,就不会再有成功。”不会忘记,每次努力背后,都有您的鼓励和帮助,让我有信心,走的更远,更坚定。是的,现在的我依然很幸运,一直都被一分潮水般的爱呵护,最体贴的字句,最温馨的场景,最真挚的情感,默然相伴,寂静跟随。
师爱如潮,在知识的海洋中激起浪花,在平淡的生活中辛勤付出,在我们的心中积蓄着爱……
师恩难忘作文5
那年正月初一他站在讲台一侧,拿着课本为我们作范读,那是一个令人昏昏欲睡的午后,阳光以骄傲的姿态赋予我们睡意,还顺带的撒了点称得上温柔的光芒到他脸上。那是我对他最深刻的记忆。
那是我曾经的语文老师。
是予我师恩最重的老师。
以前读刘绍棠的《师恩难忘》只觉得好笑,并没看出来师恩存于何处,但现在我明白了,师恩无处不在,它存于各处提醒着你,存于各处滋润着你,存于各处感化着你。
师恩存于言语。以前我喜欢和朋友满层楼逛,顺便赏天论地。而在音乐教室那一排,可以完美无误的看到整片天空,于是那就成了我们每个课间的休闲基地。那时候,每到下雨天我们就格外开心,在自以为的感性世界中开心不已。后来,有一个晴朗的日子,我们照例站在音乐教室前赏天,顺便抱怨今天的太阳为什么如此大,可惜我们只看到了骄傲的.太阳而从未看见那块湛蓝的幕布。我们正抱怨着,他走了过来,然后说今天太阳真好,一呼吸就是满腔的暖意。我们带着几近鄙夷的语气回答他好什么好?还是雨天好,我们喜欢下雨天,阴天才让人感到惬意。大太阳晒得人心烦气躁。面对我们看似振振有词的反驳,他只是笑了笑说:以后你们就不会喜欢了,阴天使人压抑。我隐隐听到他呢喃着说。
师恩存于分享。在一个艳阳天里,他问我们:你们小孩子现在是不是都喜欢阴天啊?阴天有什么好喜欢的,有太阳多好啊,没事晒晒被子,晚上钻进被窝里就是太阳的味道,对对对就是螨虫尸体的味道。那一天,他还给我们看了他拍的蓝天。那一刻我才想到,也许艳阳天让人欣喜的不是似火骄阳,而是一碧如洗的湛蓝幕布,也许太阳使人烦躁,但抬起头看到的是让人心旷神怡的蓝天啊。大概是那一天开始吧,我们都不约而同的喜欢上了艳阳天。
师恩存于行动。后来我很幸运的进入了诗歌组,正巧他也在诗歌组里担任指导老师。他总是以一种近乎幽默但又让人觉得直白的口气告诉我们该如何写出想要的诗句,该如何表达自己的情感,大概是受他的影响吧,本来只是对诗歌感兴趣的我,爱上了写诗,他带着我们了解各种各样的诗派,还帮助我发表了很多诗。
师恩存于寄托。后来我们毕业了,他为我们定制了班服,甚至还定制了纪念册,纪念册的扉页是每一位同学的签名,然后是他对我们说的话,还有每一位同学的毕业感言,和他给每个同学的留言。他给我的留言是你是一条河,刚好容纳自己的洪水与静波。
从前读师恩觉得好笑,却不知再读时已成为谢师恩的人了。
师恩难忘作文6
曾经的我们有过多少个日日夜夜,我和您共同度过了美好的一个学期。当久时重逢的那刻,我很快乐,像一只小鸟回到了蓝天的回报。虽然只是微笑,但笑的却是那么灿烂。一个小孩的笑脸。我从没忘记过您的教诲,时时刻刻记在心里,您的身影容貌,在我的眼前—从没有消失过,我们的故事就轻轻地唱响……
我朦胧清楚的记着是开学第一天的第一节课。您带着满脸的笑容迎着春风走进了让您哭笑不得的教教室,对着无语的学生,很幽默,很风趣,进行自我介绍——特别的介绍课
同学们,大家好。我是你们新的语文老师兼做班主任。希望有“冤”尽管伸,本人王老师替你们解决各种“冤”题。现在开始进行第一项,自我介绍。我先给你们做一个示范。我姓王,就是九五至尊的王,吉祥如意吉,源远流长水。永不知疲倦大海诵;“本人教人十二载,希望你们有我的知心朋友,成为我的徒弟。好:那位同学笑得那么幸福,你来自我介绍一下”
“我的名字叫夏研(化名),很高兴成为您的学生,希望自己会成为您的徒弟……”第一节课在不知不觉中下课了,初次的相识,很快乐!
第二节课,您带领我们走上了正轨!无意中您来到我的身边,说要我的书面,在一文中我打开了第一页,“大家停停,我说一下谁是语文课代表。坐在角上靠着男生的夏研,,你问我为什么选她,因为她笑得很灿烂”第二次见面,很尴尬
久久而之,我与你您之间熟悉了,有太多共同的话语,我们之间美欧隔海。就如同父女一般。我有什么心里话,就给您倾诉,那一天是我的黑暗世界。
“呜呜为什么会这样?为什么?”坐在草地上我很伤心,您闻声而至;夏研,你不要哭了。什么事都会过去的,你只要记住我的话;你知道你为什么会失败吗?“在草地我摇摇头、
您认真给我说“夏研你失败并不是因为你没有努力,只是因为你太自负,自负的认为别人无法帮助你,靠近你,听我说,你是一个聪明的孩子,也是需要被爱的孩子,你就像这小草一样,平常的'没有话说。但是你自身独特的精神与气质是别人没有的!你要学会交往,要学会倾听,知道吗?”坐在那点点头。
正是那一次,您彻底改变了我,让我学会了太多的知识和技巧。您说:“我当您的徒弟有点失望,所以我认真学倾听,学交往。是您让我明白在成长中要经历磨难方能见彩虹。
我们已分别两年,这是第二个教师节,每到教师节,我都会写两句话:“谢谢您,让我明白生命是彩色的,希望你永远健康,快乐-佚名“今年的教师节,我没有写这两句话,因为我们之间已不需要纸条来传递彼此心意——虽然分别后只见到一次。您给我的礼物永远是那次的眼神,希望我给您的礼物是您第一次的感觉,那个微笑,此时的夏研正用笔写这我们之间的故事……
师恩难忘作文7
老师的爱,就像父母的爱一样,使我的小树长成了参天大树。老师的话就像药一样,让我在成长的道路上改正错误,走向正确的光明之路。老师的一举一动,如耀眼的星星,使我不致在前进中彷徨,老师的眼睛就像神圣的明灯,指引我在黑暗的恶作剧之路上行走。照亮我前进的道路。
我的语文老师,25岁,是一个小胖子。他很幽默,但有时转脸比看书还快。这是孙悟空真正的改变。举个例子。
我们上午学习。有些人正在做作业。有些人正在背诵课文。我们都很愉快。我们的一些同学正在和张先生开玩笑。他们都让我们笑。过了一会儿,我看到张先生的脸色变了。我猜对了,“轰击,轰击……”桌子被张先生敲了,我们抬头一看。张先生像狮子一样咆哮着:“全班同学都给我坐下。我有事要问。”我们大惑不解,只见张先生第二次咆哮:“谁的作业还没交?”几个学生慢慢地举起了手,似乎被张先生的气势所压倒。我看到张先生拿着一本书下来,问每个学生为什么不交作业,用的是人们听不懂的语气。他们说他们将来不用写作业了。那时候,我以为他们很高兴他们没有作业,但突然在我的脑海里有一个联想,张先生拒绝让他们交作业,因为他们没有交好几次作业。我不能那么做。每次我都让老师失望!突然,我也觉得老师很严格。我以前从未见过他这样。老师是这样的'吗?如果我们不能在沉重的负担下完成作业,老师会被责骂吗?我想是的。那时,我还太小,不能理解老师的好意,但现在我觉得老师太严厉了。每当我们睡着时,老师的灯还亮着;每当我们课间玩耍十分钟,老师就坐在办公室备课;每当我们没有完成作业时,老师仍在设法让我们完成。这回想起来,老师每天都因为太累而没有为我们担心。
时光飞逝,我们将离开我们亲爱的老师、同学和母校六年。我想对我的老师说:“谢谢你,老师。在这六年的人生中,您教会了我们宝贵的知识,让我们知道从年幼无知到现在的成熟,这是您的成就!”这六年,你虽然打了我们,骂了我们,但你心里想的是我们的成绩。”
正是老师的教导使我们成功。正是老师的教导使我们走向光明的道路。
我有千言万语要对老师说,那慈祥的眼神,那慈祥的话语,老师,是您让我走向光明,从黑暗中退缩,改正错误。这种师生之间的强烈感情,我将永远铭记!
师恩难忘作文8
老师,是天底下最高尚的职业。你们用爱培育了祖国的花朵,用情感染了童稚的心灵。为了学生们的快乐成长,你们呕心沥血,奉献了自己的一切。
我上二年级的时候,调来了一位新数学老师。开学的第一天,就从同学们的口中得知他是一个非常严厉的老师,弄得我们非常紧张。下午的最后一节课是数学课,上课铃一响,教室里鸦雀无声,静得连一根针掉到地上都能听得见。在我们焦急的等待中,他终于来了,只见他又高又瘦,长长的脸上长着一对会说话的眼睛,表情非常严肃,一看就知道是个厉害“家伙”。
正当我正看得入神时,突然感到有人在扯我的衣领。原来我顾着观察老师,没有起立。我惊呆了,匆匆忙忙地站了起来,就像一只待杀的羔羊。这位严厉的老师用眼睛狠狠地瞪了我一下。当着这么多同学的面批评了我,我自然觉得有些难堪。于是我在心里犯嘀咕了:哼,有什么了不起,不就是没起立吗,你至于这么凶吗?
开始讲课了,他的教学方式很特别,又非常耐心,就连我们班有名的调皮大王也开窍了。但是我还在为刚才的事生气,什么也没有听进去,只希望早点下课。
终于捱到了下课,我们都打算回家。可是天公不作美,竟下起了大雨,偏偏我又没带伞。我只好无聊地倚在校门口,等待着天晴。看着同学们一个个都离开了学校,我不觉有点心酸。这时刚从办公室里忙完的数学老师正往这边走来,他张开双臂,懒懒地打了个哈欠,隐约看见他眼球上布满血丝。我故意把脸翻开,他却急切地走过来,关心地问:“你怎么没回家呀?”我心里很不服气:哼,假慈悲!我看也不看他一眼,高傲地回答:“没带伞”他一听,不顾三七二十一,毅然把自己手中的一把伞递给我。我迟迟不肯接受,老师有些生气,斩钉截铁地说:“收下吧,不然老师真生气了。”我有些感动,惊疑地问:“那……老师……你……您怎么办?”说的.时候吞吞吐吐,声音更是蚊子叫一样。老师的眼睛显得柔和了,不再那么严肃,他拍拍胸膛,笑笑说:“我身体结实着呢,我可以跑回去。”我还没说完,便向雨中跑去。我望着老师远去的身影,视线顷刻间模糊了。我撑着伞慢慢地向前走。突然一滴雨顺着我的脸颊留进我嘴里,我一尝,真甜呀……
这件事虽然过去了很久了,但是至今仍然历历在目。老师递给我伞的瞬间,让我明白了什么叫师爱。我打心眼里感谢老师这么关心我。我长大后一定要做一位称职的老师,像老师您一样为学生们的快乐成长奉献一切。
师恩难忘作文9
听着操场此起彼落的欢声笑语,我禁不住想到了一年级时数学教学上的快乐……
“丁零零”,上课铃欢乐地响了,同学们像一只只快乐的鸟儿一样“飞”回了教室,每一个同学脸部都兴致勃勃的,与别班的灰心丧气产生了独特的比照。大家为何那么开心?嘿嘿,这堂课是大家最喜欢的数学教学。”“噔噔噔。”老师的高跟鞋子声真像一首悦耳的童谣。不一会儿,老师出現在了教室大门口,她踏着欢快的步伐迈向讲台。“同学们好,从昨日逐渐,大家就宣布迈入了专业知识的'圣殿……”
每一个早上,老师都是会先声音洪亮地发布一番感叹,续而才开始上课。老师的响声很超好听,再再加上丰富多彩的情感转变和肢体动作,让同学们听得流连忘返,解答问题时巧舌如簧,毫不含糊。由于大家紧密配合,因此 课上了尤其快,一般只需二十分钟就可以上完新课。能上没课干什么呢?总不可以呆着吧?嘿嘿,这但是一节课的高潮。老师会笑容着问同学们:“我们要干什么呢?玩玩游戏還是看动画?”每每这时候,同学们总是会不谋而合地竭斯底里地喊:“打游戏!”假如正好有老师历经教室,那麼她的嘴一定会变为一个圆溜溜“O”字:教室里乱成一锅粥,老师则像一只没头的蚊虫一样四处乱窜……哈哈哈!
游戏的规则非常简单,老师用一条红邻巾蒙上双眼,一个学员到讲台上“偷”走随意一样物品,随后藏到一位同学的抽屉柜里,一切稳妥后,“窃贼”一声令下,手机游戏就开始了。由于老师戴着红邻巾,眼下一片黑,举步维艰,大家便要同声具体指导,虽然有大家的领导干部,老师還是不知道该往哪走,由于倾听我真是太杂了。有一些调皮的学员坚持要把老师往“绝路”上逼,告知老师反过来的方位;而有一些,则告知老师恰当的方位。弄得老师无计可施,一会儿往这里,一会儿往那里,如同一个鲁莽的醉鬼。历经历尽艰辛后,老师总算找到“窃贼的同伙”但这还没有完毕,还需讲出他的性別才算完毕。假如碰到存着长头发的“苗条淑女”那还算好,假如碰到一些短头发的“女汉子”,哈哈哈,那个人明日准得好几个绰号。
有时,离午休时间只剩十多分钟了,老师便会放卡通片让我们看,什么动画片都是有,但最经常放的還是《喜羊羊与灰太狼》,由于不但大家喜爱,老师也很喜欢看呢!在老师的勤奋下,我们班的期末成绩都做到了80分,愉悦洋溢着在班级每一个同学的脸部。
这名可亲可敬的数学课老师尽管只教了大家一年的数学课,但她那与众不同的教学策略早已把大家引入了数学课的祭坛,在学习中,也使我们更为开朗快乐地发展,每日都使我们沉浸在欢笑声的深海里。老师,我意味着我们班的全体人员同学谢谢你,由于在“上学”的这一段悠长的道上,您早已背了大家一大程,剩余的路就要我们自己回去吧!感谢您!
师恩难忘作文10
如果说我们的父母是第一个给予我们生命的人,那么,老师就是给予我们的第二次生命的人,除此之外,老师也是除父母外陪伴我们时间最多的人,看到这儿,也许你会问,那和敬畏有什么关系呢,别着急,请容我为你娓娓道来。
敬畏的第一个表现是尊重,尊重老师每一次为我们付出无私的知识,也许你觉得老师就是站在讲台上讲一节课而已,而你却永远也不知道这一节四十分钟的可来之不易,为了这短短的四十分钟他们往往会为这四十分钟而准备到大丰放也不眠,为了这短短的四十分钟,他们就讲完,就站完这一节课,而每一个老师都不仅仅是一节课就可以轻松的下班的呀,他们一天往往要站上好几个小时连续不断的讲上好几个小时,而试问那些不尊重老师的课堂,在课堂上开小差,不认真听课的学生们,对得起老师的辛劳吗,不仅仅是不尊重老师,也是不尊重老师啊,我们每一个人都应该尊重老师的每一节课,每一分钟,每一秒啊。
如果说敬重是敬畏意思的次要的话,那么敬畏的主要就是敬重。敬重老师本来就是我们应该有的思想:老师这个职业是圣神的,但同时也是辛苦的,他们哺育着每一寸花园里的花朵,但同时也辛劳的用数万个日夜的呵护与滋润着他们,他们无私的`用知识洗涤和滋润我们的灵魂,让我们在人生道路口上多了些选择的机会,也会在潜移默化的教我们做人的道理,言传身教,难道每一个老师都不值得被敬重吗,我们的思想来源于自己,而让我们的思想得以升华,变得有价值的却全部来源于老师,我们也应该用最真诚的心,最真挚的思想来敬畏他们啊。
如果说尊重和敬重是敬畏的一部分的话,那么他们都离不开感恩这个核心,老师为我们付出的远远不是那些课与知识,归根结底,他们付出的是他们宝贵的时间,他们用时间来让我们一点点“长大”,他们也是用时间来把自己变老,他们用时间来纠正我们曾经犯下的错误,他们也是用时间来苍白了自己的心。当我们还在玩耍的时候,或许你还不知道他们仍在批改着我们的作业,当我们吃饭的时候,或许你还不知道他们也许还在办理班上的烦琐事,当我们入眠陷入美妙温暖的梦中,他们或许还在夜里徘徊值守到十点后才能回家,或许你更不知道,在他们严厉的批评惩罚下的良苦用心………他们的肩上扛的是对孩子们人生的责任啊,我们难道不应该为他们感恩吗,敬畏就是由此而生的啊,老师,就是敬畏的代表人物之一啊。
敬畏吧,那些为我们付出心血的人们啊,敬畏吧,因为他们值得被敬畏。
师恩难忘作文11
拉开记忆的窗帘,脑海里久久不能平静,我驾着记忆的帆船,驶向远方的彼岸。我站在船头眺望,啊!我看见了,我看见了她——周老师,她可是我记忆最深的老师。一张瓜子脸,大大的眼睛,鼻梁上架着一副精致的红边眼镜,一副清秀的样子——这可是您初次与我们见面时给我的印象。随着时间的推移,我发现周老师在我眼里不但长得美,对工作更是那样尽职尽责。周老师给予我的教育让我终生难忘,我从心眼儿里感谢她。
记得有一次,周老师在课堂上提问,十分内向的我压抑不住内心的兴奋,怯生生地举起手来回答问题,周老师见了,眼睛忽然一亮,毫不犹豫地叫我回答,在周老师的眼睛里,我看到了她对我的信任。于是,我勇敢的站了起来,可是一直不够自信的我,心紧张得通通的跳,像敲鼓一样。就在此时,周老师用亲切的目光凝视着我,微笑着向我点点头,仿佛在对我说:“相信自己永远是最棒的!”在她的鼓励中,我硬着头皮说出了答案,结结巴巴的语言让周老师好不容易才听清楚,我的脸立刻变得火辣辣的红,羞怯的不敢抬头。可周老师却笑了起来,并且表扬了我,还鼓励我下次多多发言,这一句话犹如春风一般温暖了我的心。从此,我更加喜欢语文课,也更家喜欢周老师了,周老师的鼓励更是激发了我努力学习的决心。
这虽然只是一件很小的'事,却深深的印在了我的脑海中。周老师不仅教了我很多知识,也教会了我很多做人的道理。从她老师身上,我感受到了责任和爱。
四年级下学期一次单元考试,我语文得了92分,是全班第5名。我心里暗自得意。晚上,爸爸妈妈也很高兴。但看试卷时,妈妈发现我的试卷上有一处错误没改出来。如果扣了1分,就变成全班第6了,我心里顿时凉了半截儿!第二天讲评试卷下课后,我犹豫着,但最终还是告诉了周老师。周老师先是一愣,然后笑着摸摸我的脑袋,扣了我1分。虽说是自己主动找老师的,可眼见着分数少了,我心里还是有点儿失落。没想到的事情发生了,我看见周老师在试卷上竟然又给我加了2分。我诧异地望着老师,周老师笑眯眯地告诉我:这2分是奖励给我的,1分是因为我有一颗诚实的心,1分是因为我帮老师纠正了错误。
六年来,我受到过许多老师的教诲,每个老师都是那么勤劳,那么的尽职尽责,特别是周老师,她的鼓励在我小小的心灵里留下了深刻的烙印。临近毕业,我想郑重地对周老师说一声:“谢谢您。”
师恩难忘作文12
零九年的夏天,是因什么愿意而变得异常酷热,是大自然的变化吗?不,是我们牵挂老师您的那颗炽热的心。
老师,您还记得,六年前,我依偎着父母,来到了学校。你用那温暖的手,牵着我走进教室。您总把我们视如您的孩子,悉心地照顾我们,洒下知识的甘霖,让我们尽情地吮吸。你上课时是我们的老师,给予我们知识。下课后,您却成为了我们的朋友与知音,当我们闷闷不乐的.时候,我们就会向您诉说心中的不愉快,而您总是会鼓励我们,让我们心中充满了自信。
老师,你是否还记得,考试前两个星期,您生病了,但您仍然坚守岗位,领我们复习。上课时,每隔一两分钟,您就咳得憋紅了脸,脸上爬滿了痛苦。您本可以趴下休息,但您喝了几口水,就继续带领我们复习。有时您真的支撑不住了,才趴下一两分钟,然后继续上课。我们都看见了您那痛苦的样子,一直堵在喉咙中的那句话终于说了出来:“老师,您休息一下吧,我们自己复习就可以。而您却斩钉截铁地说:”不行!你们还有七天就要考试了,这一场毕业考试至关重要,我们还有许多内容没有复习。时间非常紧迫,绝不能因一点小事而耽误了课程。“接着,又传来了您那急促的咳嗽声。我们恳求您休息一下,您才休息了五分钟,然后又拿起复习资料为我们上课。突然,您停了下来,急匆匆地跑去洗手间。下课后,我们才知道,您刚才是在洗手间吐了。而就在第二天,您病倒了,刚好是星期六,您才得以休息。
”落红不是无情物,化作春泥更护花。“古今中外,赞美老师的诗句犹如繁星那般,数不胜数,但它不能代替我们对老师的感激之情。亲爱的老师,是您,教会了我们做人的道理,让我们不在迷茫;是您,传授知识给我们,让我们尝到了知识带来的乐趣。您不辞辛苦,耐心地辅导我们。每天,您都要批改堆成小山似的作业。每当我们站在您的办公桌前,总会看见您备课的身影。您就像是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;您就像是粉笔,耗尽了自己,留下了知识。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师,您的淳淳教导,我们不会忘记。
六年的小学生活,到此画上了一个圆满的句号。尽管心中充满了对学校的各种事物的不舍,尤其是老师,您对我们的教育之恩,比天更高,比地更厚,比海更深。谢谢您六年来对我们的辛苦栽培。
师恩难忘作文13
有人说,老师是清闲的,因为一年中有两个假期;有人说,老师是优雅的,因为一切都显得从容不迫;还有人说老师是充满闲情逸致的,有时间看书读报。而我要说,老师,你辛苦了!忘不了清晨老师陪我们早读,忘不了操场上的风吹日晒,忘不了您诲人不倦的专注神情,也忘不了您灯下认真备课的身影。您为了要备好一堂课,不知要参考多少资料;为了批改学生的作业,经常工作到深夜。每天清晨,我步入教室,老师您已在门口等待多时。等到同学们全都到齐的时候,您会细细打量每一位学生。上课后,您专心致志地为我们传授知识,一丝不苟。
放学后,您总是注视着我们每一个同学离开后才离开。我喜爱我的班主任王老师,她的教学方式就很特别。课堂上,她会让我们自由发挥。这不仅锻炼我们的胆量,还能让我们对课文了解得更加透彻。她的声音里透着威严,但严中又有一股慈母般的暖流传递给我们。王老师讲课总是那么运筹帷幄,引领我们遨游于外语的奥妙里。老师对我们的影响包括生活中的点点滴滴。记得在我刚刚步入初中的时候,因为学校作息时间的改变加上自己的拖拉习惯,经常出现上学迟到的'情况。班主任发现后,多次找我沟通交流,她那如沐春风的话语,使我为自己的不良习惯深感惭愧。
在老师的帮助下,我逐渐改掉了生活中的一些不良习惯,而且在品德修养方面也有了很大进步。当然,老师对我们付出的远不止这些。老师,别人是八小时工作制,您的工作时间何止是八小时!别人每周有两天休息日,您又何曾有过真正的周末!无论是深夜还是用餐时,只要学生或者家长一个电话,您一定会立即投入工作状态。老师,还记得吗?
有一次晚上放学后,我跟着同班同学去了他们家,玩起了游戏,早已把回家的事忘到了脑后。妈妈找不着我,只好打电话给您,您当时正在未来的婆婆家为老人家祝寿,离城有七八十里路呢。妈妈不好意思麻烦您,要您别管了。可您不顾男朋友的不高兴,左哄右骗让他陪您回到了莱阳城。于是,城里的大街小巷留下了您的足迹,每一个同学家的电话都留下了您询问的话语,一直到十点多把我找到。您的奉献是无私的,所以无法用“工时”来衡量。你的工作时间是无限延长的,所以无法用小时来衡量!假如要问世界上谁最辛苦,我要说:是您——我们最敬爱的老师。一日为师,终生为父。我们的每一点进步都凝聚着老师的心血和汗水,是他们为我们指明了人生的道路,把特殊的爱献给了我们。感谢您,我尊敬的老师!
师恩难忘作文14
父恩比山高,母恩比海深,但师恩大如天。——题记
他是春蚕,吐出了真丝,自己却走向毁灭;他是蜡烛,照亮了别人,却牺牲了自己;他是园丁,培育了一代代祖国的花朵,自己却心力交瘁。他就是人类灵魂的工程师——教师。
春蚕·奉献
在悬崖峭壁、荒无人烟的山顶上有这样一个地方,那里红旗飘扬、书声琅琅。有一对夫妇在热忱教学。他们就是李桂林、陆建芬。他们是一对平凡夫妻,却是两位不平凡的教师。他们放弃了城里优越的条件,顾不上自己年过七旬的`父母和十几岁的孩子,义无反顾地来到山区,为山区孩子们保驾护航。他们在山顶上教书十余载,从来没有退缩。为了让山区孩子有一个很好的读书环境,他们自己动手建房;为了让孩子可以方便上下学,他们在悬崖峭壁上建立“天梯”;为了让孩子可以读书,他们奉献了自己的青春……
“春蚕到死丝方尽”,他们是春蚕,无私培育一代代书生,而奉献了自己的青春。
蜡烛·舍己
2008年5月12日,那是一个让全中国人都无法忘怀的日子。随着一声巨响,一位优秀而称职的老师倒在了他坚守多年的岗位上,他就是教师的楷模——谭千秋老师。谭千秋老师又是全国数万老师中平凡的一位,但他却用不平凡的举动诠释了老师的含义。在地震来临之际,谭老师毫不犹豫、奋不顾身地扑向学生,救了三名学生宝贵的生命。而当救援人员发现他时,他已经四肢僵硬,不能动弹,永远地离开了人世。谭千秋老师这种舍己为人的品质在世间广为流传,感动了无数的人。
“蜡炬成灰泪始干”,他们是蜡炬,用有限的生命照亮了别人,却牺牲了自己。
园丁·敬业
他不苟言笑,一脸严肃,这是我初次见到的初中数学老师的印象。但一段时间后,我才发现我错了。他不但和蔼可亲、平易近人,还十分敬业。刚进入初中,我的数学成绩并不理想,但老师并没有放弃,他还不辞辛劳地帮我补习功课,一步一步地帮我分析,直至弄清楚为止。渐渐地,我的数学成绩提升了,也变得热爱数学了。有一天半夜里因拉肚子去上厕所,发现老师还在办公室里面批阅作业。看到这里,我不禁感动万分。
“园丁辛勤终有果”,他们是园丁,辛勤地培育了一代代花朵,自己却心力交瘁。
当我们踏着朝阳来到校园,您已在教室等候多时;当我们晚上已进入梦乡,您还在伏案备课、批阅作业……当月亮的银辉爬上你的发梢,当岁月的风霜风化了你的眼角,我想由衷地说一句:“老师,您辛苦了”。
感激心铭记,师恩永难忘。
师恩难忘作文15
九月,金秋。太阳像是注满碗的水,柔和的光不停地溢出来,温暖着每一个走在阴霾中的人。就连小草也想感谢阳光的恩赐。然而深厚的恩情反使它终于沉默。老师啊,您就是那阳光吗?
品味时间的风铃,回眸那脚印串串,多少人从我们身边走过,有的只是一个眼神的交集,在我们脑海中停留三秒,留下一个模糊的印象,继而成为过客;有的则是心与心的交流,在灵魂深处凝成一座沙雕,朝着生命聚拢。老师不就是那些在我们灵魂深处留下深深浅浅脚印的人吗?“饮其流者怀其源泉,学须眉时念吾师。”他们的名字并不为所有人知晓,亦不能像英雄那样流芳千古,树碑立传;他们的职业并不为所有人赞颂,亦不能像伟人一样受人敬仰,为人偶像。相比之下,老师们所做的一切是多么平凡,多么廉价啊。
“风吹疏竹,风过而竹不留声;雁渡寒潭,雁过而潭不留影。”我们如风如雁,走过了,便不再回头,跟随成长的步伐,少了几分稚气,多了几分洒脱与真实。老师们却如竹如潭,四季坚守那一份永恒的工作,如潭水般清澈明净。学而不厌,诲人不倦,只为守候教育事业上的地老天荒。 春蚕?蜡烛?人类灵魂的工程师?这是您吗,老师?不,这些并不能说明您纯洁而神圣的职责。我要说,您是“真的种子、善的信使、美的旗帜!”您是中华千年文明史上一朵超凡脱俗的奇葩,等待着丰硕桃李满天下!
某年某月的某一天,一阵微风把我们这些“浮萍”吹到了一起,从此,记住了一张微笑的脸,一个充满智慧的眼神。三尺讲台是他的殿堂,白色粉笔是他的挚友,课堂内外有他关切的目光,阑珊灯下有他伏案的身影……冬去春来,花谢花开,多少个日日夜夜重复着他平凡的生活,多少学子在他的培育下茁壮成长,然而又有多少人曾铭记过他的功勋,对他默默的'付出做出过回应呢?
作为新世纪的希望,祖国未来的接班人,更应该懂得感恩,学会感恩,或许在这个日新月异的社会,让我们渐渐忽略了这份温暖厚重的感情,但是依然记得在我们前进途中迷茫时,是老师的循循善诱为我们找到了方向;依然记得在我们遇到困难退缩时,老师告诉我们:“既然选择了远方,便只顾风雨兼程!”依然记得初学游泳时,即使很浅的水也战战兢兢,又怎敢迈向那未知的恐惧?是老师的话提醒了我:“梦在前方,路在脚下,勇敢迈出第一步!”这些——我们都记得!
流年的浪花总是荡涤在渺远的心际水波涟漪般徐徐荡开,想微风拂过海岸,像花瓣轻轻坠落,亦如小草依赖阳光,流年中师恩难忘!
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