小学生的作文
在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的小学生的作文4篇，希望对大家有所帮助。
小学生的作文 篇1
五一节，我跟妈妈，婆婆一起到乡下——也是我的老家，去植树。
一路上，我们一边快乐地唱着歌，一边欣赏着道路两旁美丽的景色：一排排郁郁葱葱的大树，草地上是五彩缤纷的野花，它们把大地染得像彩虹一样。到了乡下，呈现在眼前的是一只只蝴蝶，蜻蜓在菜地上轻盈地飞舞，真像一个人快乐的小精灵啊！
我飞快地从乡间小路跑到老家，啊，老家还是这么亲切，像老朋友一样，这里环境清幽，十分舒服。
“开始植树了！”婆婆喊着。我用锄头在才老家的院子里找了一块空地，开始凿大坑，而妈妈，婆婆先把桑树的老叶子摘掉，然后跟我一起凿树坑。婆婆说：“因为桑树自己的'营养都不够，哪有营养供应叶子长大呀！”挖好了树坑，我正准备把树放进去时，婆婆说：“等一下，树有营养才能长大呀！你先去弄些牛粪来。”“牛粪，不会吧！唉，为了桑树的成长，只好去弄了。”于是，我拖着铁锹，到路上去找牛粪。看，这儿就有，我跑过去，屏住呼吸，小心翼翼地把牛粪铲在铁锹上，好了，我拖着铁锹向老家走去。
我把桑树放进树坑里，倒进牛粪，然后填上土。耶，种好了！
望着自己种好的桑树，心里甭提有多高兴了。
小学生的作文 篇2
今天，是开学的第一天，我早早地背上了书包，走出了家门去学校了。我抱着兴奋的心情去学校，终于可以跟好朋友见面了。
到了我们班，只见黑板上写着：
“欢迎回来，bogs and girls！”
“嘿！好久不见！方烨！”黄闵暄说。
在跟她对话时，我看了她的红领巾和校徽，我的呢？我大叫了一声，这才发现我今天并没有带红领巾和校徽，连忙打了一个电话，叫妈妈送来，可在电话里传来：“我不是今天早上还提到让你带好吗？你怎么这么不听大人的话，我才不帮你拿，自己的事自己做。”一顿大骂之后就传来“嘟……嘟的声音”我焦急万分的'心一下字变的十分沮丧郁闷。
这可怎幺办呀！今天是开学的第一天，我就给老师留下了一个坏的学习风范，而且昨天报到还说明天要大检查，我可真是一个急性子，真是一时成千古恨啊！我开始抱怨了，抱怨也没用呀！我像热锅上的蚂蚁不只如何是好，我的心好象一团打乱了的毛线，越急越紧，越急越紧，怎幺也解不开。过了一会儿，我觉得自己裤带里的手机在震动。 “哎呀1也不只是谁打来的！”我心不在焉的说。
我接起电话一听原来是妈妈打来的，说是在楼下等我。顿时我热泪盈眶，到楼下，佩带好红领巾和校徽，跟我妈说：“谢谢你！”
“有啥好谢的嘛！但是记住了，下次可不可以在忘了，不然我可就真的不送了，我连洗脸刷牙都还没做呢！”妈妈语重心长的说。
“恩，我记住了，下次不会了！”
母亲的一个个举动让我大吃一惊，原来她的所作所为都被我清晰的看在眼里，默默的打动了我的心。
开学的第一天，就让我知道的母爱，母爱，是世界上最伟大的东西。这种摸不着又看不见的东西是最珍贵。
小学生的作文 篇3
清明节是24节气之一，是一个传统的民俗节日。每当到清明节时，人们都会去扫墓踏青植树等。一提起清明节还得从介子推的故事说起。
相传春秋战国时代，重耳在外流浪19年，介子推一直跟着，立下了大功，重耳回国做了君主，就是著名春秋五霸之一晋文公。晋文公要给介子推做官，介子推不愿意做，已经背着老母躲进了绵山。晋文公便让他的御林军上绵山搜索，没有找到。于是，有人出了个主意说，不如放火烧山，三面点火，留下一方，大火起时介子推会自己走出来的。晋文公乃下令举火烧山，孰料大火烧了三天三夜，大火熄灭后，终究不见介子推出来。上山一看，介子推母子俩抱着一棵烧焦的大柳树已经死了。晋文公望着介子推的尸体哭拜一阵，然后安葬遗体，为了纪念介子推，晋文公下令把绵山改为“介山”，在山上建立祠堂，并把放火烧山的这一天定为寒食节，晓谕全国，每年这天禁忌烟火，只吃寒食。
此后，晋国的百姓得以安居乐业，对有功不居、不图富贵的介子推非常怀念。每逢他死的那天，大家禁止烟火来表示纪念。还用面粉和着枣泥，捏成燕子的'模样，用杨柳条串起来，插在门上，召唤他的灵魂，这东西叫“之推燕”。此后，寒食、清明成了全国百姓的隆重节日。每逢寒食，人们即不生火做饭，只吃冷食。在北方，老百姓只吃事先做好的冷食如枣饼、麦糕等;在南方，则多为青团和糯米糖藕。每届清明，人们把柳条编成圈儿戴在头上，把柳条枝插在房前屋后，以示怀念。
小学生的作文 篇4
昨天下午啊，我费劲了千辛万苦，消耗了太多时间与精力，才终于把《初中必背古诗词61首》，里面的一整首诗，给背了下来。
是怎么样的一首诗呢？呵呵，若说第一首诗《关雎》，在我的眼中，已经算是超级超级难了，那么，这一首《木兰诗》，真可谓是比登天还要难得多，额，怎么会这样呢？这首诗有什么不比寻常的地方吗？好吧，让我来告诉你吧，这首诗的长度，好比一篇短文，比平常的诗词啊，不知道长了多少倍呢！另外啊，里面的一些字，都是我不认识的，这还不算是最可怕的，最可怕的是，有些字，我们都是按正常的读音，而这里面的呢，还有特殊读音，我滴神啊，真是艰难丛丛啊，想要背下这首诗，是要耗费很多时间与精力的。
抱怨之后，我开始抓紧时间，先朗朗诵读起来：唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。额，等等，这个机后面的字，读什么啊？我赶快查了查字典，呀，读zhu的第四声啊，好吧，继续！我又开始专心致志地朗诵起来，当我读到”可汗大点兵“这一句时，妈妈细心地告诉我，”可“是读第四声，读第三声是不对的。没想到，我往下再读的时候，又遇到难题了。
”鞍鞯“这两个字读什么吖？呃，查字典吧！啊，这两个字还真是够难查的，在我仔细地翻阅过后，才知道，这两个字都读轻声——”anjian"哎，好烦啊，这么多字我都不认识！好不容易，我才把所有不会的字，都查了出来，可是啊，这些读音，我都还没有掌握，连想要熟读，都几乎都不可能了。
哎，熟读都不行了，还怎么能背呢！没办法，我只好“打破常规”，逼着自己，使劲的读，使劲的读……过了二十分钟，经历了种种“艰难险阻”，终于“大功告成”——能熟读全文了。但是呢，想要背啊，还是有那么一点难度滴，毕竟整个诗词，还是有点长啊！于是，我开始一句一句的，一字不漏的，背诵了起来。进程是那么的'缓慢，过了半个小时，我才背完整首诗的一半，而且啊，不能算是太熟，还是有些生疏的。这可怎么办？我又背了两遍，觉得自己已经驾轻就熟了，才开始了背诵“另一半”的任务。
这背诵“另一半”啊，就感觉有些轻松了，毕竟找到了整首诗的结构，对它的字数，都了如指掌，而且，它的意思，我也大概能够理解了。这下，我只用了区区二十分钟，就“搞定”了这首诗。
啊，勇斗《木兰诗》，我这个“战士”，不禁有些筋疲力尽了。哎，真没有想到，这首诗，有这么的难，让我背了整整一个半小时，可真打破了我第一次，背诗超过半小时的记录了，呜呜，这《初中必背古诗词61首》后面的诗词，不会也有这么难吧！
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