成长作文优选（15篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的成长作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
成长作文1
我有一个梦想，就是拥有一辆属于自己的、崭新的变速自行车。
我为什么会有这样的梦想呢？因为我的大哥哥王翰龙，现在正在上大学，他上高中的时候，就有过一辆700多元的变速自行车，可是，就在买来后不久，天上下起了蒙蒙细雨，他骑车时不小心滑到了，把车子的变速器给摔坏了。我姥爷就推着自行车到修车师傅那去修，可是那里没有变速器这个零件。修车的师傅说，现在买变速车的人都会后悔的，就因为变速器容易坏。这给了我姥爷一次教训，从此以后都不会再买变速车了。
现在的孩子，都想拥有一辆变速自行车，因为他骑起来很酷，很受小孩的喜爱。我的`好朋友孙晓龙，为了有一辆变速自行车，就故意在上学停车时不锁车，放学后回来一看，车子没有了，就回家求他妈妈买一辆变速车，他妈妈没办法，只好给他买了一辆。今天放学，他就骑着变速车来的，他说：“瞧！你们的车子多烂呀，看我的变速车多酷呀，特别是杨泽宇你的车，骑起来就咣当咣当的响，真是太烂了！”他的话让我很生气，他用欺骗的手段让他妈妈买自行车本来是个大错误，还怎么能到处炫耀呢？真不害臊！
不过，我还是希望我也能正正当当的拥有一辆自己的变速自行车，只要学习好，我爸爸肯定会给我买的，杨泽宇，加油！
这就是我成长中的梦想！
成长作文2
我，一个小小的女孩，一个爱做梦、爱幻想的女孩，自小便渴望着，渴望有一把漂亮的伞。
有一把雨伞多好。绵绵的细雨斜织时，望着站在校外接我的爸爸，我一阵欣喜：这是为我送伞来了吧？那我们父女俩就不用挨淋了！“嘿，给你件雨衣吧，还有书包，又没为你买上雨伞，将就点吧……”风雨中，爸爸紧紧握住我幼小的手。在无伞有雨的天空下，望着爸爸的身影，那牵着我的温暖的大手，那坚定的防我滑倒的步伐，我内心一阵澎湃，无伞有雨的日子里，我读懂了深沉的父爱。
有一把雨伞多好。我至今渴望着。爸爸告诉我：家里买不起，你自己买吧！于是，在学海里我苦苦拼搏，终于用自己的`文章，用自己的汗水换来的文章，得到了一笔稿费。我兴冲冲地走向商店，看着一把把漂亮的雨伞，还有那一本本散发着清香的书，我选择了后者。在无伞、渴望伞的日子里，我懂得了选择。
有一把雨伞多好。在我们这个多雨的地方，撑一把漂亮的雨伞，漫步于雨丝中，自个是大人似的，行于风雨中，多好！这是当我是小小女孩的时候，便渴望得到一把伞。可我只敢在梦里向妈妈要……家里没有那么多的钱为我买伞。我知道，爸妈为了我，生活很艰难。
有一把雨伞多好。上小学啦，每当哗哗的大雨降至，同学们撑着伞悠悠然地回家，而我只得披着妈妈为我做的雨披跑回家时，我总羡慕地想：有把雨伞多好呀！像“落汤鸡”似的，我感受着妈妈用毛巾帮我擦雨水的温暖，那种抚摸，心底竟由衷地想到被伞罩着身子的感觉，终于，忍不住：妈，给我买把伞吧？我好渴望有一把雨伞。得来的却是沉默。
有一把雨伞多好。在渴望雨伞的日子里，我一个小小的女孩逐渐成长；在渴望雨伞的日子里，我懂得了人间最温暖的亲情，人生路上的选择……
我，始终在渴望中成长。
成长作文3
感恩父母，感恩老师，感恩世界，是她们养育我们，提供知识给我们，是世界让我们的生活丰富多彩。
至今我都还记得那件让我难忘的事，那是一个清晨，天空飘着毛毛细雨，我真坐在位置上听老师讲课，，突然我的肚子疼了起来，脸色变得苍白，我趴在桌子上，不敢吭声，突然，一双温软而有力的大手抚摸上了我的额头，原来是周老师，周老师问：“怎么啦，哪里不舒服啊？”我有气无力的回答道：“我。我胃疼。”“那你怎么不早说呢？”老师用责备的语气回答我。然后把我扶到了办公室，准备倒一杯水给我喝，胃疼的更加厉害，像刀割一样，豆大的汗水从脸颊滑落，周老师见情况不妙，急忙说：“去医院。”我也不好回绝，就跟着老师去了医院。老师骑着电瓶车用我去附近的医院，刚出校门天就下起了大雨，老天爷真是不留情面啊，可是车上只有一件雨衣，周老师不由分说的忘我身上套，我急忙说：“老师，雨衣应该可以两个人用的，反正离医院也不远，没关系的。”
老师说：“雨衣太小了，还是你穿吧！”周老师便用雨衣把我包裹的严严实实的。那个时候是秋天，天气又不是很热，雨点打到人脸上很疼。看着老师的'脸被雨打湿，我的心里不由得一阵酸楚，泪水在开始在眼眶里打转。到了医院，老师不顾来时的劳累和身上的潮湿，又开始去排队，付钱。我的眼泪终于流了下来，周老师，谢谢你！学会感恩，亲情变的愈加温暖；懂得感恩，友情变得更加紧密；有了感恩，社会变成美好的人间，恩与爱是好朋友，学会了感恩，你便能与爱同行。
成长作文4
一首首经典的古诗词，回荡着古人的情思。抑或欢快，时而奋进，令人开怀，又不禁落泪。从童年到少年，都有它们陪伴的身影。
常常忆起童年时的无忧无虑，放学后、假日里，三五成群，尽情地玩耍，笑声带给我们太多的回忆。那首“常记溪亭日暮，沉醉不知归路，兴尽晚回舟……”不正是李清照唱出的年少时光吗？耳畔仿佛听到那泛舟湖上的伙伴们，阵阵欢笑是那么的爽朗；喝酒赏景时的激昂节拍，是那么的痛快。尽兴了，也日暮了。可是谁曾想到，在酒醉的归途中，那三五成群的伙伴，奋力划桨激荡出的阵阵浪花声，忽然惊起了“一滩鸥鹭”，兴奋地尖叫与喜悦，伴着一张张绯红的脸庞，回荡在荷叶间。我们的童年又有多少令人回味的`瞬间？
时光流转，升入中学的我们多了一份成熟，更多了一种奋进。中考的铃声即将敲响，夜晚、灯下，紧张忙碌的身影随处可见，考试的紧张、考后的失利常常考验着我们的意志。月色中，耳畔回荡起苏轼的那句“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生……”雨淅淅沥沥的下着，拍打在肩头，苏轼仍然迈步前行，镇定自若，脚步声，声声入耳。他说：“怕什么风吹雨打？这些，是早已经历惯了的”。乌台诗案，打入牢中，险些丧命又何妨？初到黄州，一片荒凉，生活困顿又何妨？受人排挤，贬谪远调，兄弟分离又何妨？他又在一个中秋的夜晚，在对酒当歌中吟诵出：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。”
此时，月色仿佛明亮了许多，我的心中也充满了力量。
心久久不能平静，童年的笑声是欢快的，它记录着纯真；如今的奋进是激昂的，它见证着成长。还有多少诗词的吟唱，能给予我们前行的力量？让我们去用心倾听吧！
成长作文5
从我出生的那天起，爸爸、妈妈就对我倾注了很多关心和爱护，但是我就向一个被宠坏的小公主，老是让父母操心，可自己却一点也不知道。
记得在上妇幼儿园的时候，每次放学我都要缠着他们要这要那，不买的话嘴里就嘀嘀咕咕，一脸不高兴，那时的我总觉得爸爸、妈妈一点也不尽人情，也不知道父母的钱是怎么来的。直到我7岁上学后，老师教导我们怎样做人、怎样对人，我才慢慢懂得了“感恩”。
今年我已经五年级了，在老师的精心培育下，我学到了很多知识和做人的道理，老师就象妈妈一样呵护我、爱护我。老师，您就像一把大伞，为我遮风挡雨；老师，您就像大海，带领我走进知识的海洋；老师，您就像辛勤的园丁，为我们操心费神，我就是您精心培育出来的花朵……
每次当我遇到难题，您总是不厌其烦一遍一遍地讲给我听，老师，我多么想对您说一声“老师，您辛苦了，我一定会好好学习，绝不辜负您的'期望”。每次在厨房里看到父母忙碌的身影，每当看到父母头上新添的白发，我多么想对爸爸、妈妈说：“爸爸、妈妈，您们受累了，我以后自己的事情一定会自己做，多学些家务，帮您们减轻负担，不再让您们操心了”。
感恩是我们做人必不可少的一个条件，同学们，从今天起，让我们一起在感恩中成长吧！
成长作文6
书是一切知识的源泉，它不仅增长了我的知识，还开阔了我的眼界。我在书的海洋里遨游着。当看到“卖火柴的小女孩在大年夜的最后一个晚上被冻死在街头。”我眼眶便湿润了，我憎恨那时黑暗的社会，我同情小女孩悲惨的命运；但当我在一本书里看到“其实世界上没有救世主，凡事都要靠自己。”这一句时我又掩面沉思……总之，我读的每一本书、每一本杂志都能给我带来很多的震撼和取之不尽的.快乐。
书是我成长的营养剂，前进方向上的指路灯。
在我的印象中，伟人爱因斯坦应该从小就努力学习，刻苦拼搏。但是自从我看了一篇《以己为镜》这篇文章后，才知我的想法是错误的。其实他小的时候跟我们现在差不多，爱因斯坦小时侯是一个十分贪玩的孩子，每天，他不是在大街上闲逛，就是和周围的一群孩子到庄园或河边玩耍，像一个十足的少年嬉皮士。他的母亲再三告戒爱因斯坦不要整天荒于嬉，但是他总是不以为然地说，他的伙伴也都是这样。直到他16岁了，父亲跟他说了一个他亲身经历的故事，他才离开了那些伙伴，成就他自己。
他父亲的这个故事也深深地记在我心中。这个故事告诉我们每个人都要时时用自己来做镜子审视和映照自己，才能让自己的生命熠熠生辉。
书就是这样，他能使愚昧者变得聪明，能使粗鲁者变得文雅，也能使幼稚者变得成熟，还能使悲观者变得开朗......
书像清泉一样的明净、一样的轻巧、一样清新舒畅呢!
成长作文7
有一种爱叫做放手。
_____题记
天下父母为了儿女，无私的奉献，从来不图有任何回报，是那么的伟大，神圣。就连动物也是那么的爱儿女。但是孩子总有长大的一天。成长最终是要放手的，孩子是要自己战胜困难的。
世间万事万物都有一爱心，爱自己孩子的心。不让孩子受任何委屈，受任何挫折，但是，小牛的幸福是奔上草地，它们不能永远跪膝在母亲身下。雏鹰的幸福是在蓝天中展翅飞翔，它们不能永远待在小窝中。马儿的幸福是在草原中自由奔腾，它们不能永远在父母的呵护下。而我的.幸福是做事可以独立思考，可以自己拿定主意。而不是永远做父母的二传手。
记得我刚上初中时，由于我家离学校较远。上学如果步行的话可能会迟到，所以我不得不骑自行车。我把我的想法告诉父母，可是父母说骑车很危险，说小孩骑车既不稳，速度又快。我就给父母说班上好多同学都骑自行车。没事的。可母亲又在唠叨，在上学你落下一节课就跟不上了，那成绩就下降了。初中没学好，考不上重点中学，你这一生就完了。咋咋地。哎，不骑就不骑了，又只得爸爸送。爸爸上班刚好路过我们学校。也就和我妈在家唱双簧，说他带我去。
在今年寒假时，我的几个小学时的好朋友来找我玩。他们跟着硬要去，我不想让他们去，他们还理直气壮的说，你们玩你们的，互不相干。哎，我真无语了。没办法，在家里他们说一，我从不敢说二。他们让我向左，我不敢向右。
但是我要告诉他们我要独立，我不要做生活中的白痴，我不要做在蜜罐里长大的孩子。爸爸妈妈成长需要放手。放手吧。
成长作文8
成长的路，犹如一本《伊索寓言》，蕴含了丰富的哲理……
“人有旦夕祸福”。有失必有得，有得必有失。在成长的路上，经常会发生许多不尽人意的事情，但也有许多自己满足的事件。是这样一个这里，启迪我们要珍惜眼前的美好，如若失去，也该庆幸，会有另一个美好的开始。
“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”在面对恶势力时，我们做的应该是反抗，而不是屈服。鲁迅先生的这句话，让我在成长路上认清了方向，懂得了如何辨认是非，走上正道。
淡泊名利。居里夫人和他丈夫发现了镭，但却不贪图权财，放弃了申请专利，同时也放弃了一笔财富。居里夫人的'这种高尚品质，不止一次提醒我，绝不能被一时的利益冲昏了头脑，是我在成长道路上迈出的步伐更加的坚定。
在逆境中懂得创造希望。《鲁滨逊漂流记》很明确的告诉我，遇到挫折不可怕，因为“天无绝人之路”，我们只要细心观察，就一定能发现解决问题的方法。正因为这个道理，让我满怀信心，自信地向成长之路迈下每一步。
“为中华之崛起而读书。”想周恩来，毛泽东等伟人的成功事迹，想他们对我们青少年的期盼，一句句至理名言都无时无刻的鞭策着我们。让我们明白，想为祖国作贡献，拥有丰富的知识是必不可少的，也因为有了丰富的知识，才使我成长路上的荆棘越来越少。
为自己所做过的往事不带任何眷恋。也许昨天我们获得了一个极大的荣誉，但我们不能只睡在过去的梦中，因为，说不定，明天你会获得更多的荣誉！没错，我们没必要把错过当成过错，也没有必要把今天的幼稚责怪一千遍，因为，还有更多的路等着我们去走，等着我们去发现生活中的美。
成长的路犹如一只一直翩舞的蝴蝶，要经历许许多多的磨难才能够从一直毛毛虫个蜕变成令人惊叹的尤物。我在奋斗，我在努力，我在努力的成为一只蝴蝶。
成长作文9
语文，这对于我们来说，已经熟悉的不能再熟悉了。语文，用它深情的笔调，为我勾画永恒的画卷；用它智慧的旋律，为我谱写了不朽的乐章。语文，让我充盈，让我领悟到文化底蕴的真谛。
从小学一年级开始，语文老师从最简单的“a，o，e，i”开始教我们，之后，又教我们写字，让我们学会读生字，然后又教了我们写句子，到现在可以写出优美的文章。可以说，在这个阶段中语文老师是功不可没的。我们之所以能写出这么优美的文章，与语文老师这么多年来的辛勤教导是完全分不开的。语文老师就像一位知识渊博的老人，引导着我们这群天真的孩子在知识的'海洋里遨游，循循善诱，让我们懂得了许多丰富的知识，让我们知道了什么是真善美，什么是假丑恶，把我们这群幼稚无知的孩子教育成了聪明，有头脑，有思想的学生。
语文还教育我怎样做一个好人。一次，我去好朋友家聚会，在他的房间里看到了我心仪已久的游戏机，因为妈妈怕影响我学习，所以不给我钱买。看着这个游戏机，我脑海里不仅浮现出了一个念头：要么把他的游戏机拿走，这样既可以让我玩个爽快，又不用花钱，岂不是一举两得？我找准时机，趁好朋友出去时，伸手要去拿游戏机，可我突然想起了语文老师给我们上的《狼来了》，告诉我们做人要诚实。想到这里，我的手立刻伸了回来……
语文， 它伴我走过了许久时光。它灵动，玄妙，深邃。它游戏在历史的长河中，漫步在苍翠的文学草原。它穿过诗谷，越过词峡，掠过文峰。它来了，携着满怀的硕果，供我孜孜不倦地采撷。语文伴我成长！
成长作文10
回忆童年时代的自己，再看看现在的自己。在不经意间，发现自己已经长大了。在成长的道路中，有苦也有乐，有喜也有忧……然为这些事，往往都会在这道路上留下一个个脚印，谱写下一篇篇动人的乐章。
小的时候，常常和弟弟在一起打闹，争抢弟弟心爱的玩具，看着弟弟急匆匆地跑在我后面，我总是得意地想：嘿嘿，你个头跟我差一大截，还没我灵活，怎么抢得过我啊，哈哈！看着弟弟生气的样子，我把它当做了一种乐趣。这时，妈妈就会过来，对我责骂道：“你也不小了，怎么总是要捉弄你弟弟呢？”当然，我还会马上反驳道：“我也还是小孩子呢！”
渐渐地，我发现，我并不这样了。不再和弟弟抢玩具，有时也会把自己心爱的东西送给弟弟，还常常被弟弟“捉弄”呢！出去玩时，也会带着弟弟，用自己的'手牵着弟弟的小手。这一幕幕，这一个个瞬间……我常常在想：自己是不是长大了呢？
记得在二年级的时候，我结交了许多好朋友、好姐妹。然而太小，太任性，不懂得珍惜，常常是一份份珍贵的友情溜走。慢慢地，知道要珍惜了，遇到矛盾会互相谅解，不合时主动认错，也许就是因为这样，现在我和同伴们之间的友谊才会如此深厚，如此坚固吧。在这之中，又让我明白了：原来，许多人，许多事，都是会随着成长而改变的。
我们在自己成长的道路上留下了一串串脚印。这一串串就像空白纸上那一个个文字，一个个跳动的、充满着童真气息的文字，这些文字为我们谱写成了一篇篇精彩的、动人的文章！
成长作文11
成长，就好比我人生中的一艘小船，行驶在波面上。有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟，并不是一帆风顺的，其中也经历着各种风波。对我而言，酸甜苦辣咸，样样都有。
我的学习成绩只是中上的，小考的时候我差点考不上。到了五年级我发现自己越来越不喜欢学习了。爸爸常常说：“你怎么不努力学习，你怎样考初中啊，你小学就差点靠不上，你如果考不上好学校，你以后的工作怎么办啊?你这小学文凭那有人要你，你又没有什么特长，你去干什么呢啊?现在读书才出息啊，孩子读书是为了你自己啊，不是为父母啊。”是啊，现在不读书那有出人头地的一天啊，现在连有些大学生都没有工作啊。想起这个问题我心就烦啊。
刚上小学，一切都是那么地陌生啊，老师，学校，同学。一个学期就这样过去了，有很多同学我都不认识，我不知道怎么样去和他们沟通。上体育课的.时候，有很多同学都在一起玩，我很想跟他们一起玩，可是我不知道怎么样和他们说。
前天，爸爸看了我的日记，让我很恼火，我去跟爸爸讲道理，可爸爸却说做父母的应该知道孩子的一切。可日记里都写了我的小秘密，让人知道了就像被人赤裸裸地看透了。我跟爸爸吵架了，这几天我们都在冷战中。
我多么地想我一生中没有烦恼那该多好啊!可人不可能没有烦恼，就像在阳光普照下，也难免回出现短暂的阴云。
其实烦恼并不可怕，阳光总在风雨后，不经历风雨，怎能成功?我的成长之舟，行驶得虽然不稳，有风平浪静，也有波涛澎湃，但也正是各种各样的惊涛骇浪，才让我学习到了不少，锻炼到了不少。通过我这成长的旅途，我才真正了解到成长有一定的烦恼，但是有更多的快乐。
成长作文12
听说我出生以后，爸爸想预测一下我的“将来”，放了许多漂亮地玩具、书等物品，让我去抓，我却抓了一本精美的《看图写画》……
当开始懂事的时候，我就坐在那堆小人书旁看那本《看图写画》。从那里我结识了许多小精灵：美丽的白雪公主、善良的美人鱼、懒惰的大狗熊、狡猾的狼外婆、可怜的卖火柴的小女孩……我用我充满稚气的眼睛去看，用我最天真的心去理解。
从《狼来了》的'故事中，我懂得了做人要诚实，不能骗人；从《卖火柴的小女孩》的故事中，我体会穷人吃了上顿没下顿的艰苦的生活；从凿壁偷光、映雪读书这些成语故事中我知道了学习要勤奋……
从《生活百科常识》中，我掌握了许多生活中的小窍门。有一次，妈妈的新衣服被墨水弄脏了，我用我从书上学来的方法把妈妈的衣服“变”新了。
随着年龄的增长，一本本崭新的小人书变旧了，我开始看哪些“小说”了。我渴望去认识更多e人了。
我爱书，因为它不但使我懂得许多知识，还鼓励我在人生道路上勇往直前。
当我自卑时，书告诉我，自卑就是自杀，只要举步向前，成功的路就在你的脚下；当我骄傲时，书又告诉我“谦受益，满招损”、“虚心使人进步，骄傲使人落后”……
正如臧克家先生所说的：“读一本好书如交一个益友。”我愿读更多好书。
成长作文13
读《最需要的爱》有感今天，当我合上《让小学生受益一生的100个感恩故事》时，心中感慨万千，其中《最需要的爱》给我留下了深刻的印象。故事主要讲了一个成绩极差的'学生在参加一次考试时，本想随便写几个大字了事交卷。谁知，监考老师提醒他要把字写小一点，既工整，又可以使答案翔实而丰富。最后老师还说：“这样，到中考的时候你会考上一所更好的学校。”
这句话让学生很感动，因为没人指望他能考上好中学。为此，他加倍努力，成绩突飞猛进，最后成为金领人士。若干年后，他写信给当年的监考老师，表示感谢。看完后，一种莫名的感情便涌上心头。有时一个微笑，一次肯定，一个眼神都能给人以温暖和爱，这时我我情不自禁地想起了往事。那是四年级的一次语文课，汪老师让我们仿照课文的一个自然段写一段话。大家思考了良久，也没有人敢举手发言，大家面面相觑，有的人甚至把头埋在了课桌下。老师见无人举手，便随便点名。我不幸“中弹”，被老师点中。我慢慢地站起来，说了两句，就支支吾吾得说不下去了。汪老师面带慈祥微笑地看着我，亲切地说：“你讲得很好呀，再想一想，大家都等你呢。”听了这话，一股暖流便涌上心头，我信心大增。不再慌乱着急，我冷静思考，好词良句立刻浮现在脑海之中。
我深呼吸一口，流利地讲出了一大段话。讲完后，教室里爆发出雷鸣般的掌声。我带着自豪的眼光望了望汪老师，她依旧面带微笑，我从中读出了喜悦和赞赏。细小的关怀和爱能给人带来温暖，拥有爱和付出爱的人生才是充实而无憾的。
成长作文14
生命的记忆，细腻而蜿蜒。而成长对每个人来说，都是甜蜜且快乐的。在上幼儿园时是甜蜜快乐的，说到这里，我不禁想起了那件往事，直到现在，我都还记忆犹新。记得有一次，柔柔（幼儿园同学）对我说：“朱朱，星期天下午，我们到儿童公园去玩，我在音乐喷泉等你。”可是，老天却开了一个很大的玩笑。
星期天中午，我吃过中饭，脚刚刚踏出门，天空就“轰隆隆”的打起了雷，天灰蒙蒙的，像一块巨大的黑布，把半个地球包了起来，接着就下起了漂泊大雨。我赶紧缩回脚，我想：现在下着那么大的雨，柔柔应该不会去儿童公园了吧。那我就不出去了，反正出去也是要淋雨的.。我“嘭”地关上了门，接着看起了动画片，将这件事抛到九霄云外去了。晚上，我做了个梦，梦到柔柔还在儿童公园里，苦苦的等着，大声的呼唤着：“朱朱，你在哪儿？你怎么还不出来？呜呜呜呜呜。"
接着，看到她妈妈使劲地拉着她的小手，让她回家。她说：“朱朱，我要等朱朱。”在她妈妈死缠烂打之下，把她抱回了家。这时，我被惊醒了，心想：也许柔柔根本没去公园。翻个身，呼呼大睡。第二天，我蹦蹦跳跳地进了幼儿园，“咦？柔柔呢？”“听老师说，柔柔的妈妈来请假了，说柔柔昨天淋了雨，发高烧了。”顿时，我想起了昨天的事，低下了头，不敢说话。一个星期以后，柔柔来上学了。我飞奔过去，开心地叫着：“柔柔，柔柔！”柔柔没理我，我拉起了柔柔的小手，轻声地说"对不起，我没说到做到，是我害了你！"柔柔说：“没关系，以后你可不能说话不算数哦！我们还是好朋友！”通过这件事，我明白做人要诚实守信，大度宽容他人。
成长作文15
童年的梦是一条五彩的河，童年的梦是一道七色的路，童年的梦是一座闪亮的桥，童年的梦是一个美妙的世界。
上天给予我生命，给予我人生，我就要用颜色去调制人生。成长的过程犹如一张洁白无暇的白纸，不配上点颜色，怎能透露出人生的快乐和烦恼呢！配上点色彩让人生更加完美吧！
配上红色给人生加点热情、欢腾在成长中，活泼开朗乐观的看待每一件事，微笑的面对挫折，给别人带来快乐，给自己带来幸福。
配上蓝色给人生加点素雅、清新，在成长中文静恬美，在生活里宽宏大量，热于助人，广交一个真正的朋友，就多一块陶冶情操的砺石，多一分战胜困难的力量，多一个锐意进取的伴侣，友谊之花从中也会含苞欲放。
配上金色给人生加点兴奋、活泼，在成长中感情的方面可细细品味人生。懂得烦恼中也有快乐的'存在，那就能懂得：少年更知愁滋味！少年不畏愁滋味！成长的烦恼不烦恼。那样在成长中的每一件事都会画上一个圆满的句号。
配上点白色给人生加点纯洁、淡雅，在成长中遇到一些麻烦事便可沉着冷静，显得高贵。重要的是有一颗不甘平庸的心和一颗善良的心，用心去感化别人的灵魂，使更加多的人认为你值得信赖。
配上粉红色给人生加点爱心、坚强在成长中，便可得到别人对你的尊重和敬佩。因为在学业上，读书人的心就像六月的晴空，一碧如洗，有时也会飘来几片雨云，不免洒下晶莹透亮的雨滴。需要更加坚强。……
各样的颜色都在等待着主人心情、成长、人生所摆动，大家也快和我一样拿起自己的命运，调制人生的颜色吧！何乐而不为呢？
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