实用的小学生的作文【通用3篇】
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的小学生的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生的作文 篇1
陀螺虽然很好玩，可是也有坏处，它不但有坏处，而且还非常得贵，一个中等大小都要45-50块钱，一个比较好的大的都要80-90块钱。
陀螺的坏处有:陀螺的攻击环会把手给割伤，还有时会引起误会。比如:一个人不小心踢了别人的陀螺，然后那个人就会踹上一脚还击，然后两个人就会为了自己心爱的陀螺争吵打架。我们班的那些人几乎都有这个坏毛病。
星期四的时候，夏子乔借给我一个陀螺，我和黄鸿杰PK。我用的陀螺要撞到墙了，我用绳子想移动它的方向，突然黄鸿杰的陀螺冲了过来，把我的手给割了一下，因为他的陀螺攻击环太锋利，把我的手给割出了一条伤痕，先是有点痛，然后就是流血，然后张怡叫我去洗手。她拿来绷带把我的手包扎起来。
上课的.时候，我解开绷带，绷带上有一堆血，看来割得不轻。手还是那么痛。
回到辅导班，手才不那么痛了，我发现伤口结了一个小疤，陀螺真是危险啊！
老师，请你不要让我们班玩那些危险的陀螺，割到人是非常痛的。要玩也可以，就是要小心一点，玩的时候要注意安全，玩的空间要小一点，因为每一次上课都会被挡住， 走中间又怕碰到他们的陀螺，然后被他们说，真是为难啊！
小学生的作文 篇2
我们每个人都有自己的那份勇气，而我的这份勇气来之不易。
就得一次数学考试，我考了100分我开心的跳了起来，回到家后，我把这件好消息告诉妈妈，妈妈仔细地观察着，说到：“这道题怎么老师给打错了呢？”我不相信，有验算了一遍，果然这道题是错的，妈妈对我说：“这个100分不属于你，你还是诚实一点，向老师坦白吧！”我不忍心这样，心里有点小纠结。
第二天一早，妈妈对我说：“怎样，想好了么？”我说：“恩恩，想好了，我要做一个诚实的孩子！”妈妈笑眯眯地抚摸着我的头。
来到了学校，我对数学老师说：“老师，试卷上有一道题本来是错的，你给我打对了。”老师一看果然，但他说：“孩子，你做的对，我很佩服你的'勇气，所以我把这一分当做勇气分送给你了！”我高兴的一蹦三尺！
勇气，它给我带来快乐，它在我的记忆长河中久久不能忘怀。
小学生的作文 篇3
自从我家养了这两只乌龟以后，家里就没安宁过，哎……
大概在半小时之前，我还看见这两只乌龟在自己的“新家”里玩呢！怎么一转眼就少了一只？没办法，找呗！
我和妈妈全体出动，可是找了好半天也没找到那只乌龟的踪影。好在妈妈灵机一动想出了一个好主意，妈妈说：“我们把另一只乌龟放出来，说不定还能为我们提供 重大线索呢！”听了妈妈的话，我麻利地将另一只乌龟放了出来。刚开始它一动不动，就好像睡着了一样，估计是怕周围有什么危险。可是不到半分钟的时间，它好 像确定了没什么危险，开始得意起来，大摇大摆地向墙壁爬去，可是没走几步却一头撞到了墙上。我和妈妈看到它那可爱的样子都忍不住笑了起来。它缓过神来又开 始“大步流星”地沿着墙壁走，只不过它的“大步流星”仅仅比蜗牛快那么一丁点。
妈妈好像想到了什么，分析说：“根据这只乌龟的行走路线，估计另一只乌龟也会按照这条路线爬，极有可能爬到你房间去了。”我连忙点头，觉得妈妈的'分析很有 道理。于是我们开始在我的房间里仔细寻找起来，墙壁四周、床底下……我们找遍了每个角落都没有找到。这时只听妈妈突然喊我：“快来看呀，好像是那只小乌 龟！”我立即跑过去一看，原来小乌龟钻到了衣橱旁边的夹空里。它浑身弄得脏兮兮的，那副狼狈的样子好笑极了。妈妈和我好不容易把它从夹空中“解救”出来， 又给它洗了个澡，送回到它的伙伴身边。
我看着那只小乌龟想：好一只调皮的小乌龟，看你以后还敢不敢出来，如果下次你再出来，不被我家的“陈年老灰”呛晕才怪！
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