成长的作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的成长的作文，希望能够帮助到大家。
成长的作文1
人生是坎坷的，也是平坦的。我好比一颗等待雨水的种子，大地把我抚养。落到我身上的第一滴雨水，是我可亲的———妈妈。
妈妈让我认识这陌生的世界。我那时虽然不会说话，妈妈却用心与我对白；我虽然不会走路，妈妈却用双手让我学步。我，一粒种子，妈妈是我的雨水，她的浇灌，使我萌发，使我成长，使我向未来踏出重要的第一步。我现在也许是一根芽，还有许多时间等着我把握。我身上的第二滴雨水，是教我学习的———老师。
老师教给我知识，让我在知识的海洋里寻找，老师激起了我的好奇心，使我对知识充满渴求。人生总有一个老师，不论是学习，还是人品。我已是一朵花苞，等待着开花，但有许多困难。
只有努力的`学习，才能开花，才能结果，才能创造奇迹。在成长的道路上，风雨过后是彩虹。我不怕困难，我会努力的——————
成长的作文2
“金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。”随着一声哭啼划破黎明，我赤裸裸地来到人间，尽管当时家中并不富裕，可父母还是摆酒设宴待友来。桌上的饭菜我已经记不清了，但我知道这在当时已是父母的“万贯家财”，饭中流露着爱，淡淡的饭香至今难忘，此后再也没能品尝这样的佳肴。
“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。”我上了幼儿园，第一次学会忧愁。早上需自己穿衣吃饭，我才离开父母时很不适应，放下碗筷，思念父母，满腹忧愁，这是我学会烦恼的开始。但总要独立生活，因此我在摸索中前进，虽然我嘴上说：“向前，向前，再向前。”但心中却犹豫不决。
“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。”小学的我成绩并不很好，一切只是轻描淡写，以至于现在我纠集记忆也无用。但有一点我记得很清楚，一开始我是信心十足，虽经历考试挫折一次又一次的洗礼，但依旧踌躇满志。可谓“壮志未酬身先死，长使英雄泪满襟”。小学就是这样度过的，终于小学毕业了。
“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。”初一是我新的开始，俗话说：“良好的开端是成功的一半。”为了弥补小学的遗憾，我在刚走进初中的大门时就立了宏远的计划，希望成为一个莘莘学子，将来能有所成就。此时的我感到日月当头红星照，人间望月楼层高。从此，我确立了航向。
“行路难，行路难。多歧路，今安在？”升学就像爬山一样，越往高处越是步履维艰。我也曾迷惘，也曾彷徨，但我最终还是明确方向，走向远方。路上的风景依旧美好，可在我眼中的只有向上，只有尽情飞翔。“天若有情天亦老，人间正道是沧桑。”我面对的困难越来越多，但这也使我走向成熟，远方正是光明前途，一条金光大道。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”马上就要上毕业班了，面对毫不知情的我，又是一次火炼钢铁般的考验。我也会向宗悫一样“乘长风破万里浪”。回忆往事如刀刻，憧憬未来似花铺。无论何时我都不会放弃，坚持就是胜利，当天边的黎明升起，就是我胜利之时。
诗一般的成长，铸就了我诗一般的人生。我在呐喊中彷徨，在黑夜苦苦探寻前方的道路，时而误入荆棘，时而身陷沼泽，时而落入深渊，但我一直向前，向前，再向前，因为我拥有诗一般的成长，我是诗的化身。我的.历经磨难的寻找，不正是华夏五千年的真实写照吗？我只是新中国的小部分，但我对诗，对光明，对自由的追求，不正是中国对诗，对光明，对自由的追求吗？
成长的作文3
小时候，妈妈说，睡不着的时候，就看看天空，找到最亮的那颗星星，魔法师就会送你一个美梦。
望着窗外，一颗颗星星就像黑色幕上缀着的宝石，在眼前闪烁。远方划过一束亮晶晶的流星，像河里溅出来的一滴水花儿似的，从银河的当中，飞了出来，滑过深蓝色的夜空，悄无声息地向北面坠落下去。
这颗流星变成了一道闪电，划破黑夜的长空，想着今晚的事……
“滴滴滴……”窗外的雨水不分白天黑夜地滴着眼泪，时而伤心欲绝，时而痛哭流涕，就像一个人在受到打击的时候一样，眼泪滴答流个不停。
“叮铃铃，叮铃铃”，晚自习结束了，同学们穿上雨衣，打着雨伞，开开心心地走出教室。而我呢？忘带雨具了，目送走一个又一个同学，自己在空空的教室中坐着，心中不免多了一份空虚，失望。
渐渐地，雨水的哭泣声变小了，我推着自行车，往校门口走去。这时，朦胧的路灯下，恍惚有一个熟悉而又模糊的身影，心中惊喜交加——难道是妈妈在那儿等我？
近前一看，我错了，那不是妈妈，一片黯然浮于我的眼眸中，本身已经很失落的心此时更是沮丧到了极点。
无奈下，骑上已被淋湿的自行车，湿滑路面颠簸着车子的轮胎，浑浊的雨水漫过石阶，雨雾弥漫整个街道。雨越下越大，被风一吹，像箭一样斜射下来，打在了我的头上，打湿了我的衣裳，雨水与风在我裤脚中穿梭，好冷啊！滑落的雨滴呀，此刻我好想妈妈温暖的怀抱！
可是，雨不仅没有听见我的心声，反而更加肆无忌惮起来。这时，看到前面一个孩子，穿着雨衣，坐在他妈妈自行车的后座上，紧紧搂着妈妈，真的好羡慕！而我呢？一个人在风雨中飞驰……
总算到了家，衣服湿了，我站在门口，眼前的这扇门挡住了我的`去路，我心中产生一丝抱怨，我怨妈妈没有给我送雨伞，没有来接我，让我成为落汤鸡。
我推开了那扇沉重的门，暖暖的光线照在我的脸上，走到厨房，看见妈妈在做饭。
妈妈回头看到我，心疼地说：“儿子，衣服湿了？快去换衣服，妈妈晚上加班，刚回来，我还以为你带伞呢！饭好了。”妈妈和蔼的话语吹散了我心头的乌云，我自己没有带伞怎么能怨妈妈呢，妈妈因为加班，才没有来接我，再说我都十五岁了，淋这点雨怕什么！
心情一下子豁然开朗起来。
不知不觉中，我进入了梦乡，魔法师送我一个好梦，在梦中，我看着最亮的那颗星笑了……
成长的作文4
感恩的心“流年似锦，日月消融；追忆稚年，余味回香，几何思绪，几多愁；独恋，亦感恩……”——题记转眼，14年的光阴就将从我的身边逝去。在这14年中我懂得了很多东西，而这些教会我知识的人却在慢慢离我远去，如同一个任务一般，完成了使命便默默的离开。老师，这是一个陪伴你一生的朋友，可真正带我走入知识殿堂的是我的小学班主任，刘老师。
她时而温柔和蔼，时而气色大变，时而光辉照人，时而面色憔悴。记得，在一个略有寒意的初秋，也是我们刚入学的第一周。那时，同学们还不是太熟悉，大家都很害羞，没几个人能在班里开口讲话，跟别说有谁敢跟老师去讲话了。可是偏偏，这种首无前列的事被我给打破了。在外面站队时，刘老师和我们的数学老师杨老师站在我们的面前，对我们说：“谁愿意出来整队呢？”听了这句话，同学们安静极了，仿佛不曾有人存在一般，每个人都屏住呼吸，等待别人，亦或者是老师的回答。老师见状，便又说了一番令我们心动的话，其实我相信，同学们每个人的心中都是想站出来的，每个人的心都在蠢蠢欲动，可是就是突破不了那最后的.隔阂。我环顾四周，发现每个人都在若有所思，时而低头，时而张望，就像一群做错事的小娃娃等待批评一样，不敢抬头正视老师。我在心里想：举手吧，要不会让老师难堪的，有撒大不了的呢，不就是整下队吗，以后我们要在一起度过6年呢，现在就怕了，那以后呢！！话虽这么说，可心里还是砰砰直跳，脸上也火烧火燎。当在次把目光偷偷的瞟像老师时，正好对上了老师那热切，激动的目光。
仿佛是在示意我举手。我没有把目光收回，而是勇敢的看向了老师，同时也终于举起了我的手。老师的脸上露出了欣喜的笑容，好似的得到了莫大的欣慰一样。她把我叫了出去，我站在全班同学的面前，一下子有了后悔的念头，可仅仅就只有那一霎那，因为接下来，老师问我叫撒名字，我毫不犹豫的回答道：“赵敬然”声音很小，但是这已经是我鼓足了勇气之后做出的回答。一阵凉飕飕的风从背后刮了过来，让我的背后一下子感受到了刺骨的冷，原来我的背上全是汗啊!
成长的作文5
它，以其精良的制作，新颖的编排，丰富的内容吸引了我们小读者的眼球，它就是《小学生导读》！
是它，像一股无穷的力量，在我遇到困难的时候，帮我战胜困难；是它，像一束温暖的阳光，让曾受挫折的我感受到雨过天晴的快乐；又是它，像一艘航行的船只，帮助我驶向希望的航程，奔向理想的彼岸。
不论是哪个栏目，我都喜欢看！《外婆桥》中作者笔下的故事让人感动不已，回味无穷；《中外名人》这个栏目中介绍的中外名人事例让人倍受鼓舞，信心大增；《电脑一点通》这个栏目教会了我如何使用电脑，十分恰合实际……总之，《小学生导读》中的栏目安排的恰如其分，深受小读者（当然包括我）的喜爱！
这本杂志刚和我结缘时，我才一年级，那时的我学习不认真，老师让我写一段话也常常要“咬笔头”、“望天花板”。直到二年级上学期，学校统一征订《小学生导读》这份杂志。抱着“试试看”的心理我走进了这本杂志，这本改变了我学习态度的杂志。刚开始，有许多没有注音的字我不认识，我就试着通过图画来理解。可是，渐渐地，我不满足于看图画，遇到不认识的'字就请教老师。后来我就开始学着使用字典来帮助我理解生字、读懂文章。就这样，我长大了，成了一个在班里出了名的“小作家”，参加了大大小小不下百次的征文比赛。随着我的长大，《小学生导读》也长大了，它的封面设计变得更好看了，内在知识变得更丰富了，哈！还添了我最爱的儿童漫画！
然而，我的成长与《小学生导读》是密不可分的。
记得那是三年级上学期的一节语文课。快要下课时，老师突然发问：“谁能背出郑燮的《竹石》？”因为我们课本里没有学过这首古诗，班上除了我没有其他同学举手。我想起了在《小学生导读》上看到过这首诗，连忙站起来背诵：“咬定青山不放松，立根原在破岩中……”下课后，班上的一些同学围到桌前问我：“雯雯，你怎么会背呢？太棒了！”听着同学们的褒奖，看着依然装在书包里的《小学生导读》，我满意而欣慰地笑了，笑得那么灿烂，充满对《小学生导读》的感激。
通过《小学生导读》，我还结识了许多知心朋友，我们经常谈理想、论学习、说生活、道感受，相互鼓励。这也让我深刻地明白理想的重要，学习的必要和朋友的需要。这一切都要感谢编辑部的叔叔阿姨们的辛勤劳动，才使我在知识的海洋里始终把握前进的航向。
与我一同成长的朋友—《小学生导读》，我的进步离不开你，我的成功离不开你，是你让我懂得更多知识。来吧！我们并肩同行，一同成长！
成长的作文6
在我成长的道路上，有一条梦幻的长廊，里面装有我的酸甜苦辣，其中有一次的事件差点让我送了命。
那次，我和妈妈到街上去玩。正要去买苹果，为了能快点吃到苹果，我快步跑着去，也不管红绿灯，刚跑到一半，就有一辆白色的面包车向我飞驶而来，“嘀…”刺耳的嗽叭声传来，紧急的.刹车声和刺耳的喇叭声交替在一起，我吓呆啦，定定站在马路中间，仿佛看到死神在向我招手。幸好车刹住了，不然我就挂了。司机说：“混蛋，你活腻了吗？”妈妈也被吓得目瞪口呆，脸色苍白，久久说不出话来。
经过这一次事，我知道了什么叫“欲速则不达”，凡事都有章可循，违反规则，是要受到惩罚的。
成长的作文7
成长的道路上除了酸、甜、苦、辣、咸，还有两种心情：开心与烦恼。开心与烦恼这是我们每个人不可避免的情绪。
还记的6岁的时候，我光荣的加入了第一批少先队员，非常兴奋。以前我有妈妈疼着，爸爸爱着，真的感觉到幸福无比。现在我长大了，很多事都牵绊着我，像作业、考试等等，都让我烦恼无比。
虽然我长大了，但是我压力更多了。有时候，我真想当二、三岁的.宝宝，可以尽情玩。可惜我已经长大了，长大的时候我同时也学到了很多新知识。当我能画出一副美丽的画，当我在英语课上领奖时，以前的泪水都不算什么。
成长的道路充满的坎坷，也充满了乐趣。快乐也好烦恼也罢，我们才是心情的主人。我们想让自己开心就能开心，我们想让自己烦恼也能烦恼，人生很短暂，为何不让自己开心起来。
成长的作文8
每个人的成长道路都不一样，没有一个人的成长道路是平坦的，我的成长道路上也有许多坎坷。
在我成长的道路上，忘不了鼓励我进步的妈妈。在我上三年级的时候，又一次，月考成绩考得不理想，才考了八十八分。我垂头丧气的回到了家，满脸的不高兴，妈妈好像看出了我的心思，过来问：“怎么了？”我说：“我真笨，才考了八十八分！”妈妈听了这话，安慰我，说：一次考不好不代你以后考不好，不要因为份数不理想，就丧失了信心，只要你好好复习，就一定能考出好成绩！”我听了妈妈的话，又从新振作起来，好好复习，果然，在下一次月考中取得了优异的'成绩！
人生的目标和理想都是你自己定的，不要因为成长道路的坎坷而放弃自己的理想。任何一个人的成长道路都经历过风雨，只有经历风雨，才能见到彩虹！
让我们共同向自己的目标前进，克服人生中的困难，实现我们自己的理想！
成长的作文9
童年，就像一只装满糖果的小船，不停地向前奔流，永不回头，却充满了甜蜜，令人回味无穷。而成长的记忆总是美好的，虽然曾哭过、痛过、闹过，但经过时间的洗礼，只会越发地美好!
变成大人，是每个孩子的愿望。当然，那时的我，也不例外。
每次见到妈妈花枝招展的`出门，心里总会出现一丝的羡慕。待到全家人都出去了，我便蹑手蹑脚地打开衣柜，爬上了台上，伸手抽出了妈妈的一件连衣裙。我便利索地套上了那条裙子。嗬，镜子里的我小得可怜，衣服如同一块抹布捂在身上，活脱脱就是个小丑嘛!可那时的我，哪知呢……穿上了大人的衣服，便一位自己是大人，气势也就嚣张了起来。打开了们，大摇大摆地走出去，一摔门便头也不回地走了。
到了几个小伙伴的“共同基地”，她们便笑得直不起腰了，而我便脸一红，大喊：“干什么呢?我穿了大人的衣服，就是大人了，你们都是小孩，都要听我的!”她们一脸疑惑又掺杂着点崇拜地眼神望着我，我的心里顿时就得意地不行，又大声地说：“现在，再有人欺负你们，就找我，我帮你们!”顿时，她们就炸开了锅，“真的，以后不怕那些男生欺负了!”“我也要穿大人的衣服，变成一个大人!”……听着他们的议论，我神气极了，头昂得高高的，如同一只胜利的小公鸡。
我迫不及待地跑回了家，妈妈看到我这个样子，轻轻地皱眉头，随即又帮我拍去身上的尘土。我急冲冲地说：“妈妈，妈妈，今天我穿了你的衣服，变成了大人，她们可佩服我了!妈妈，我厉害啵?”妈妈一听了这话，笑得涨红脸，都可以与关二公媲美了。我却丈二和尚——摸不着头脑。妈妈便温柔地对我说：“现在，你还不是大人……”“可是……”“嘘，听我讲，只有年龄与思想也长大才算大人，不是穿大人的衣服就是大人，明白了吗?”
现在，我是明白了，我也长大了，不再是那个天真的女孩了!这件事，也成为了我成长的记忆不可割舍的一部分了。
成长的过程中，永远充满了喜怒哀乐，那一块块令人不能忘怀的记忆碎片是我成长的记忆，永恒的记忆!
成长的作文10
我做过很多错事，其中不乏后悔的，不乏恐惧的，也不乏记忆犹新的。成长记忆中，让我后悔恐惧而又记忆犹新的是那一件事。
拿手机来学校的那一次，真让我后悔啊。怕是被老师宿舍阿姨发现，一直小心翼翼藏好，只有周末时才拿出来与爸妈通信。但是躲得了初一躲不了十五。那天，老师带着凝重的脸色来上课，我想应该有什么不妙的事情发生。他眉毛紧皱，嘴巴紧闭，老师尽量克制住自己的情绪。过一会，他发话了，我的心跟他的话颤动着：
“ 检查出来有同学带手机，有这几位同学”
这下我提心吊胆，手不停颤抖，直冒冷汗，心纠结在一块，我不安的看向周围。
“ 易一楹，把手机拿上来 ”
“ 谁?我?”我神情呆滞地问。同桌悲怜的点了点头，我面红耳赤，当着全帮同学的面把手机交给老师。四周安静地出奇，我甚至听到自己急促的呼吸声。同学们的眼睛像针一样刺穿我的心，我仿佛感觉到，我的心，在流泪，在流血。是的，我很难过，但更多的是羞辱。其实，老师已经给过我机会，只是我不珍惜而已。
事发的前一个晚上，老师给我们发一张纸，说要慎重的写上带手机来学校的.人。我一听傻眼了。我不想写自己，不想让老师发现，更不想让同学知道。当时还满不在乎的以为没人写我。我因害怕、麻烦而错失了机会。
我想我再怎么狡辩也无计可施了，剩下的只是后悔和沉默。成长记忆中的这件后悔事。我失去了很多。失去的不仅仅是一部手机，还失去了爸妈的期望，同学的信赖，最重要的是老师的信任。我很懊悔，也很无奈，但更多的是愧疚。老师以前是多么的相信我，而我还骗了他。我甚至还抱怨是哪一位同学举报我。
成长记忆中的那件后悔事，看着老师失望的眼神，我很难受;看着爸妈无奈的眼神，我很难过。在我最无助时，感谢爸妈、同学努力开导我，我也慢慢从阴影当中走出来。我想我会变得懂事起来，我会用行动来证明我能承担这件事，我能负责，我能改错，我要做一个有担当的人。我不能再让爸妈当我的挡雨伞。我会永远记住那件事，那件成长的记忆。
成长记忆中的那件后悔事，让我明白，跌倒了，爬起来，才能继续走。
成长的作文11
现在的我十二岁，回忆过去，记忆如一颗颗水滴凝聚成潮水向我涌来，或欢乐或悲伤，或成功或悔恨。酸甜苦辣样样都有。
在我还是幼儿时，朋友不小心摔坏了我喜爱的东西，我气得没听进她的抱歉，我们争吵了起来，最后不欢而散。回到家，妈妈的目光似乎要洞穿我，对我说：“是不是惹祸了?”我心虚的点了点头：原来妈妈都知道了。正当我准备接受妈妈的批评时，妈妈却用严肃却温柔的声音对我说：“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。孩子，要学会忍让别人。”我顿时领悟：只有忍让别人的过失，包容别人的过错，才能和平共处。从此，我学会了包容与忍让别人。
上小学时，我因为没写作业挨了十个板子，我很是委屈：明明班长都没有把作业写在黑板上，这能怪我吗?我很愤怒的责怪了班长。后来我才知道，作业写在黑板最醒目的位置，只是我没看到罢了。我后悔了，我不应该责怪班长的。把自己的错推给别人是一件很不负责任的事。我连忙向她道了歉，她却只是笑了笑，说了句：“没事。”这让我心中的'罪恶感又加重了一层。我后悔莫及，可世上没有后悔药。早知如此，何必当初呢?
这是发生在隔上件事一年后的事情，因为懒散，我的学业荒废了一段时间，成绩开始下滑，起初还是没什么，后来却低的厉害。这叫我有些害怕，无意中看到了一句名言：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。这让我明白了只有勤奋才能学好习，懒散只会造成“逆水行舟，不进则退”的后果。我开始奋力追赶，只希望成绩提高，没想到成绩排到了年级里前几名，我欣言若狂。真的是先苦后甘啊!
同样是在小学的时候，我去学了游泳。当时的我还是个“旱鸭子”，我游泳时最好也只能做到手脚协调，而且还要靠浮板才能游泳。教练就把我拉到了深水区，我走了浮板，叫我跳下去，浮起来再接着游。我有些欲哭无泪：教练啊，我还不是很会游啊!话还没有说完，教练就把我从游泳池边推了下去，我喝了几口水，都没游上来，可能是求生欲望太强，我奋力一蹬，抓住浮标，猛喘气，心想：教练好狠，可是这样反复的练习，我很快就学会了游泳。果然是严格的老师教出好的学生。我不禁敬佩起教练来。
虽然现在的我，不是很成熟，但我相信，成长中的道理，会帮助我，懂得如何成长，如何做人。
成长的作文12
有许多许多的事，经过时间的推移，我淡忘了许多。
但是有一件事仍然让我刻骨铭心。记得我8岁时，妈妈教我玩活动板，刚开始时我上板必须要别人扶，但是尽管我是在别人的帮助下学滑板，可是我还是不敢滑，而我却向妈妈抱怨说活动板不听我的指挥。妈妈对我说：“不是谁天生就会滑的，而是要学习，就像你刚出生不就不会读书朗诵吗？而你现在却读得很好"。从妈妈的话里我知道了，干什么事都要认真、仔细得学，而不能不会就放弃，没有了信心。
于是我松开了妈妈的手，自己开始练习，我心里的'勇气越来越大，而恐惧和害怕却越来越少，我虽然经过了一次又一次的失败，但是我不会气馁，因为我知道失败是成之母。从这件事中，我感悟到了做事不能半途而废，而是要坚持不懈，最终会取得胜利。
成长的作文13
每个少年儿童都在经历着不同的成长过程，体验着成长带给我们的酸甜和苦辣。我也不例外，时时刻刻都在品尝着成长的滋味。
书案上叠着一堆平摊的书，书架上紧巴巴的塞满了书，沙发上横七竖八地摞着杂志，床头搭满课外书，被子上还躺着几本昨夜苦读的书，爸爸推开门摇摇头：“乱”妈妈接着到：“该整理了！”这时的我懒洋洋地从床头爬了起来，书架上那塞满的书让我有一种不祥的预感——酸。我急急忙忙从衣柜抽出衣服，把这些书包裹起来，一会儿擦书，一会整理衣服，东跑西跑忙东忙西，成长生活——酸。
知道我为什么认为成长是甜的吗?因为我有一个好妈妈、一个好爸爸。从出生到现在，他们一直在为我奉献着，一直伴我快乐地成长。他们鼓励我不畏困难，勇往直前。虽然偶尔也难免会遭到批评，但“骂是爱”，我为遇到这样的好父母而高兴。我的成长像蜜一样——甜
“快点做作业，做不好不准看电视！”“该去练毛笔字了，今天就不要出去玩了。！”“这次又考咂了，以后要多做练习题！”……妈妈的唠叨烦得我耳朵都快生茧了。老师也一样，捧来一大叠一大叠的练习，笑咪咪地说：“多做点总是好的，精神食粮嘛！”周围很多同学都戴上了眼镜，我想过不了多久，我也会戴上它的。唉，我们稚嫩的.双肩哪经得起那么重的压力啊！！——苦
复习课上，老师正津津有味的讲他那永远讲不完的习题，好象要把所有的知识都教会给我们。转眼间，一道比较难的题目出现在了我们的眼前，老师那锐利的眼睛不停的在我们上空“搜寻”，寻找她的“猎物”。我的心紧张地已经提到了嗓子口了。我心想，好同学都答不上来，我是肯定不会正确的。但还是把我的答案报了出来。老师，先是一楞，马上对我的回答给予肯定，当场“狠狠地表扬了我一番”。这突如其来的结果，着实让我脸上火辣辣的，这是有中说不出来的感觉啊！不过我还是很喜欢这种感觉的——辣
在成长的道路上，有喜悦，也有烦恼；有期待，也有失望；有无知，也有感动……真像打翻的五味盒。每一种经历都是我成长的足迹，它见证着我走向未来！
成长的作文14
读了《与爱同行》一书，被书中的爸爸们感动的同时，不由得也想起我的爸爸。
爸爸似乎长得太着急了，才三十几岁头发却掉光了，可还总在我面前夸耀自己是聪明的脑袋不长毛；每次站在矮墩墩的爸爸身旁，我就忍不住嚷嚷道：爸爸，我都快高过你了！爸爸却故意拿腔拿调地问我：知道“浓缩的是精品”这话的意思吗？每次与老爸在一起，我都会被他逗得哈哈大笑，开心极了。
就在我读一年级时，爸爸因工作需要，被借调到杭州去了，我只能在周末才能见到他。老爸不在的.日子，家里少了许多欢笑声，于是我每天掰着手指，盼着周末到来，只要老爸一踏进家门，我便直接把手臂挂到老爸的脖子上，爸爸就赶紧抱住我，亲亲我的额头，一个劲问：宝贝，想老爸了吧！紧接着客厅里就又想起了我们父女俩的欢笑声……多么希望每一天都是周末，老爸每一天都能回来。后来我听说只要把愿望写在纸上，再压在枕头下，就能愿望成真。于是我就在纸上写着“我亲爱的爸爸，希望你能每天回来。”再压在枕头下。
时间慢慢的流淌着，没想到真的灵了，我愿望成真了。最近，爸天天回来了，每天晚上7点多到家，早上没等我醒就出门了，虽然能陪我的时间不多，但我却是非常快乐，每天都乐呵呵的。可几天后的一个晚上，我偷听了爸爸妈妈的话后，我哭了，我突然感到自己是那么自私。
那天晚上，我不知怎么睡不着，隐隐约约听到妈妈悄悄地问爸爸：“你每天这么赶来赶去，身体吃的消吗？”爸爸说：“还行，就是每天回家的路上有点饿，有点累了。”“唉，你啊！其实女儿就这性格，你也不能老惯着她呀。”“可女儿就这一个小小的愿望呀，只要她能快乐，我累点就累点了。”听着听着，我哭了，我暗暗的在心里做了一个决定。第二天早上，我郑重的向爸爸宣布：我们以后周末相聚。爸爸妈妈傻了，问我为什么？我说：昨晚你们的话我都听到了，我有一个好老爸，我当然要做老爸的好女儿呀！爸爸听了我的话一把搂住我激动地说：我的宝贝女儿长大了！
这就是我的老爸，一个爱我的老爸。
成长的作文15
成长，是一片碧绿的草地，我要用我的生活培养它成长壮大;成长是一条清澈的河流，我要用我的自信我的乐观聆听它悠长的故事;成长是一块神奇的滑板，我要用我的分享我的超越铸就它灿烂辉煌。
襁褓中，幸福是饱餐一顿香甜的奶。我很喜欢翻看妈妈的相册，那里面有妈妈和她大学同学的照片，悄悄告诉你更主要的是有我的许多照片。那些照片挺好玩的，有一张是我刚出生几天的照片，妈妈说在医院拍的，我的头发很稀疏，小手小胳膊小眼睛，似乎什么都小了一号，只是脑袋大些，眼睛眯眯着，嘴角弯弯的。妈妈说那是我在笑，“宝宝在笑，看，他在笑!”妈妈每次看到这儿，满脸回忆，满脸的笑意。我从而知道了幸福是饱餐一顿香甜可口的奶水后的满足地笑，妈妈的味道!
幼儿园，幸福是与同伴快乐地玩耍和老师的褒奖。幼儿园的第一天，妈妈送下我后走了，有个小朋友在哇哇大哭。哭什么啊，我搞不懂。小朋友都在玩玩具，老师在一边照看。第一次来幼儿园我对那儿充满了好奇，于是从教室里出来四处参观去了，后果可想而知。我从而懂得了上学有纪律，要配合，要沟通，与同伴和谐友好相处。我与同伴快乐地玩耍着，贪婪的吸收着，时而意外得到老师的小红花，积累多了还能换取喜欢的东西，好玩极了!毕业时我参演了联欢会的艺术表演，还有电视台的录像呢，妈妈经常看。我感受着成长的幸福，自信乐观宽容沟通。
上小学，幸福就是良好的生活习惯和学习习惯的养成，用勤奋的汗水浇灌的灿烂的花朵、结出的累累果实。我慢慢从幼稚的.顽童变成了懂事的小大人了。我热爱读书，读书是积累，知识的大小要靠日积月累才形成。我学会了宽容，宽容别人宽容自己，不钻牛角尖;学会了关爱，关爱身边的每一个人;学会了分享，分享我的果实我的快乐;学会了承担，承担自己的过错自己的责任。我用知识武装自己，我有梦想，正为梦想起飞做着全面的准备。
成长的快乐，像河流一样向前流淌，它的意义一次次向前递进;成长的快乐，像婉转的歌声，美妙的音律在心间来回晃荡;成长的快乐，像风的歌谣，美妙而梦幻，使人意犹未尽。
【成长的作文】相关文章：
成长的作文05-24
(精选)成长的作文07-14
成长的作文【精选】07-05
成长作文[精选]07-12
成长的作文(精选)07-05
成长的作文（精选）07-05
（精选）成长的作文07-05
成长的作文07-16
成长的作文07-16
成长的作文07-16