二年级日记【经典4篇】
转眼一天又过去了，我们对人和事情也有了新的看法，不如趁现在好好写一篇日记。你所见过的日记应该是什么样的？下面是小编精心整理的二年级日记4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
二年级日记 篇1
我家楼下有人家养了一只雪白的狗——哈曼斯。它的头呈圆形，眼睛黑亮，鼻子小巧玲珑，嘴巴好似下弯的弧线，舌头扁平，四条小腿短粗有力。它生性傲慢，对主人亲切。
一次我放学回家，见哈曼斯与主人在草地上玩耍，我也扔出一个垒球想逗它玩儿，谁知它竟不理睬，仍旧摇着尾巴与主人嘻戏。这时，主人把它抱起来，手温和的、缓慢的抚摸着它的身体。我忽然发现哈曼斯的`毛长而垂直、光滑流畅，不卷曲，耳和脚都有漂亮的饰毛。
二年级日记 篇2
5月15日 星期日 小雨
20xx年12月6日，老师推荐我参加“和谐之音中国钢琴比赛”。我心里很紧张，因为这是我第一次上台参加钢琴比赛，而且这首曲子以跳音为主，每个小节又快又短，要求衔接得很好，更让我感到不安的是，我的手指又细又长，指尖的力度比一般的选手弱，用到五指弹的时候总勾不好指头，要跟上节奏就更难了。这可怎么办呢？余老师教我每天在琴盖上抬指，这个方法让我手指勾好了，可是手指没有力量怎么办呢？后来我想到了一个好办法，每天双手抓装满水的矿泉水瓶。经过一段时间的训练，我的手指力量有了飞跃的提升，更让我惊喜的是，曲子弹得又快又有节奏感。
参赛那天，老师让我们很早就到比赛现场抽签，我抽到了8号，在儿童组的中间。前面的选手开始弹了，看到别人精彩的`表演，我心里紧张极了！我心里问自己：“万一忘记了曲子怎么办？”这时，我想起了余老师的话：“不要紧张，你很棒的！”我定了定神，迈着稳健的步子，自信地走上台，礼貌地向评委和观众们鞠了一个躬，坐上琴凳，我聚精会神地弹起来，一首流畅的《杂耍表演》从我指尖弹出。弹完了，我听到雷鸣般的掌声。果然，“功夫不负有心人！”我获得了这次比赛儿童组的铜奖。
这件事让我懂得了遇到困难时，要善于思考，多动脑筋，多动手，就会取得成功的道理。
二年级日记 篇3
暑假我和爸爸妈妈一起去看奶奶。奶奶住在很高很高的山上，那里的.天很蓝很蓝，空气科清新啦!
一天晚上，奶奶在楼顶阳台上洗衣服，我突然听到她大喊：“快上来看!”我就很高兴地跑了上去，发现天上布满了星星，真是好漂亮呀!过了一会儿，哥哥也跑了上来，我很兴奋地问哥哥：“哥哥，能把我举得高高的让我摘颗星星好吗?”哥哥却笑着说：“想要摘到星星，那可要快快长大啊，现在可不够高啊。”
我听了以后，暗下决心，一定要快一点长大，长大以后摘一颗星星送给大家!
二年级日记 篇4
趁着好天气，我们一家人去公园放风筝。
天气刚好，不冷不热，凉爽的`风一阵阵的吹过脸颊，舒服极了！
我们开始动手放风筝了，我对放风筝并不是很熟，所以刚开始笨手笨脚的，爸爸妈妈在旁边教我。过了一会儿，我已经基本懂了，便把风筝线拉好把风筝扔到了空中。可是风筝好像总是不配合我，不一会儿它就掉回下来了。姐姐说：“别泄气，接着来。
于是我重新开始，连着好几次，风筝还是掉在了地上。
后来才终于有了一些眉目。风筝也渐渐听话了起来，越飞越高，我高兴极了我现在才知道原来放风筝也是需要智慧跟技术的！
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