（经典）四年级日记5篇
一天的时间即将结束了，相信你有很多感悟吧，因此我们要写好日记了。日记写什么内容才新颖、丰富呢？下面是小编精心整理的四年级日记5篇，欢迎阅读与收藏。
四年级日记 篇1
一天晚上，带着手电筒去看黑暗中的花花是怎样生长。白天看不到的小动物趁着夜幕都纷纷探出头来。一只小蜗牛伸着白白的脖子，一副吃饱了的样子。我仔细一看，新种下的孔雀草被咬掉了一片子叶，最大的一棵叶子也穿了几个小洞。真是气死我了！我把蜗牛狠狠地摔在地上：“保护植物，人人有责，你这蜗牛竟然咬幼芽！看我降龙十八掌！”蜗牛被我的掌风刮到了一大片野草中：“在那儿吃个饱吧！别动我的小花花！”泥土里的一条大蚯蚓钻出泥土，点点头，仿佛在说：“做得好！做得好！” 第二天，再去“视察”，孔雀草嫩嫩的叶子全被可恶的蜗牛吃掉了！只剩下几根枝条，像在伤心地哭泣。我辛苦了半个月，蜗牛一顿就吃掉了！！！我马上把仅剩的.几棵波斯菊移到其它地方保护起来，喷上杀虫水。我怀着沉重的心情把可怜的孔雀草扔进垃圾桶。希望新种下的可以早早开花！！
四年级日记 篇2
最近几天，我上学总是迟到。每当上早自习打铃时，我才进到教室里。哎，这都要归功于我那“蜗牛”老爸。
每天我6：50就起床了，穿衣服、刷牙、洗脸，前前后后用了十分钟，此时大约七点，吃饭后，7点10分左右，十分钟早读，五分钟查看书包、换鞋，我准备好大约是7点25分了。
再说说老爸，他也6：50起床，他起床后干的第一件事就是占领卫生间，起码要个十分钟才可以，我吃完早饭，他呀，才开始刷牙洗脸呢！在我早读期间，他在洗头；我查看书包，他在擦脸擦手；我换好鞋，他在梳头，接着，还要穿衣服，穿好衣服之后还要刮胡子，我不迟到才怪呢！
四年级日记 篇3
趣事犹如开心果，想来就让人大笑不已。我曾经“导演”的“捉迷藏”，却害苦了奶奶和妈妈。
今天上午，家里来了很多客人，爸爸出差在外，奶奶和客人聊天，妈妈忙前忙后，我独自在玩着玩具。饭后客人们陆续地离开，我也跟着妈妈出门送客人。当送走最后一拨客人后，妈妈和奶奶坐在沙发上说话，我则进了卧室继续摆弄玩具。过了一会儿，奶奶问妈妈：“看见毅毅了吗?”，妈妈急忙回答：“刚才我们一块进来的，这会儿上哪里去了?”妈妈边起身边叫我的名字。我却偷偷地躲进拉开的窗帘后面，任凭怎么叫我也不答应。妈妈和奶奶慌了神，赶紧开门下楼去找。不一会儿她们又返回来了，当妈妈再次走进卧室时，我正躲在窗帘后面“咯咯”地笑，妈妈一把拉出了我，扬起的巴掌在空中停了一下，最终没落下来，眼泪却哗哗地流了下来。此刻，我才知道了，妈妈下楼问过门岗上的.顾大爷，他看见我和妈妈一块进的家门。妈妈这才返回家，要不真要报警了。
一次恶意的“捉迷藏”，差点把妈妈的魂都快吓没了。现在妈妈还常常以此事来数落我的顽皮呢。
四年级日记 篇4
星期天的早晨，天气晴朗，风和日丽，在南门广场的上空，飞翔着一群可爱的小动物。它们有“老鹰”、“鹦鹉”、“蝴蝶”，还有“蜈蚣”、“仙鹤”等等，真是多极了，数不胜数。告诉你吧，这可不是真正的小动物，而是人们正在放飞的风筝。
广场上放风筝的人可多了，有站着放的，坐着放的，还有跑着放的。只见他们个个张口仰视，一手拿着线轴，一手拉着长线，眼睛紧紧地盯着自己放飞的风筝。
高空中，一只“老鹰”和一只“燕子”正在比翼高飞。只见“燕子”越飞越高，马上要超过“老鹰”了。这时，“老鹰”的主人也不甘示弱，不停地放着自己手中的线轴。在它们的旁边，有几只“仙鹤”正在跳着优美的舞蹈，头上的那条“蜈蚣”扭着它长长的尾巴，在空中随风飘动。这里观看的人很多，个个仰面朝天，指指点点，手里不停地比划着，议论着。
我和爸爸、妈妈也在放风筝。我们放的是一只刚刚买来的小“燕子”。在爸爸的指导下，我左手拿着线轴，右手拿着风筝线，一边放线，一边跑着。我们的“燕子”很快飞了上去，而且越飞越高。
正当我欣赏着小“燕子”的雄姿，忽然感到手中的风筝线紧了许多。啊，原来是我的“燕子”要往高飞了。我马上放线。放着放着，我感到手中的线又开始变松。你知道吗？这是我的小“燕子”又在告诉我，它要停下来欣赏一下西安的美景呢！
突然，我感到手中的风筝线在不停的抖动，不知道我的.小“燕子”又要干什么？这时，有一位老爷爷告诉我：“小朋友，咱们俩的风筝线缠在一起了。”我迷惑不解地问：“您怎么知道的？”老爷爷如此这般的给我讲了起来。后来，在爸爸的帮助下，我和老爷爷缠在一起的风筝线终于解开了。我的小“燕子”又平平稳稳的飞了起来。
这时，我告诉妈妈，放风筝的感觉真好。妈妈说：“放风筝的好处多着呢！它不但是一种娱乐方法，而且还是一种健身运动。他对活动人的四肢、改善视力、预防和治疗颈椎病、脊椎病都有很大的好处。”听了妈妈的话，我更加热爱上了风筝。今后只要有空，我要常来南门广场放风筝。
四年级日记 篇5
这天是放寒假的第二天，为了赶紧做好寒假作业，认真的`做，一下子就把《寒假园地》做完了，我心中的大石头也总算落了下来，最后能够简单喽！我高兴地吁了一口气，然后去向爸爸妈妈“报喜”，本以为爸爸妈妈会替我高兴，可没料到爸爸却冷漠而严厉地说；做这么快有什么用呢？老师布置的这些作业都是让你们一两天就完成的吗？那怎能好好地掌握暑假知识、好好复习上学期的知识呢？”我听后，觉得爸爸讲得很有道理。哎！要是早知如此，我就不会这样做了，但此刻还有什么办法呢？总而言之，我以后再也不会像这次一样“范傻”了！
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