读书伴我成长(必备14篇)
读书伴我成长 篇1
书,是的海洋,是智慧的钥匙。我爱读书,读好书,读书是我的人生变得更加充实。 ——题记
有人曾说过:“一个爱书的人,他必定不致缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个伏婉的安慰着者。”
幼年时期的我,最爱看的是连环画,虽不懂其中的含义,但看着那一个可笑的人物,不免也会随之哈哈大笑。慢慢的,我迷上了童话,每晚,都要妈妈讲一篇童话故事,听着王子与公主幸福的结局才能甜甜地入睡。
随着年龄的增长,我上学了,从一年级到现在,我总是沉浸在书的海洋中,通过读书,我明白了很多以前不懂的问题,如《十万个》中为我解开了不懂得的谜底:海水为什么是蓝的?血为什么是红的?等等。
读书开阔了我的视野,视野有多大,心就有多大;心有多大,人生的舞台就有多大。通过读各种书籍,使我学到了许多书本中学不到的知识,也是我积累了各方面的`才能。同时,读书还丰富了我的想象力。
以前,我读书总是一扫而过。囫囵吞枣。只是看看画面的内容,而现在,我读书以后,还要注意故事中的人物都有什么特点,性格怎么样?还有,我还会在心里默默的评价他们的好与坏,评价小作者写的好不好等等。
高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”。是啊!书的好处说不尽,读书使我们的科学文明更加发达,读书使我的生活更加精彩,读书伴我成长!
读书伴我成长 篇2
大家好,我叫亓紫涵,我的名字听起来并不是那么悦耳。甚至有的同学还会问我为什么叫这个名字,是因为我出生时,皮肤有些发紫,并且还发现我缺水,所以那个涵字有三点水。
在班级里,我和同学们都会互相帮助。我的成绩也是很好的,而且还被评为学习委员。我上课认真听讲,积极回答老师提出的问题。二年级期末考试的时候,我的成绩是全校学年组第一名,老师还夸奖我是“女汉子”。我的兴趣爱好有很多,但是我最爱画画这一项艺术。记得有一次,美术老师带领我们画荷花,画好后让我们给这幅荷花儿增添一些装饰,让这幅画变得更加生动有趣。之后我便用青绿色的彩笔画了一些荷叶。又用浅蓝色的.彩笔在荷叶上画了一条浪线作为海水,又用淡蓝色的彩笔画上几条小鲤鱼。接着又画了几滴水滴。作品完成后,我就交给了美术老师,美术老师也夸我的想象力很丰富。
我也爱阅读。因为书里有很多深奥的知识。从前妈妈总说,我们要好好读书。因为书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。因此,我的书桌上总是有一堆书。但我最喜欢故事书和作文书。因为故事书中,总是不断的出现一些有趣的故事情节。这也让我的情绪跟着故事情节走,他们开心,我也开心。他们难过,我也难过。而且我是百看不厌,久看不烦。有时还会在脑中想到一些后续的故事情节。作文书里面都是一些很好的文章,作文书也使我学到了一些写作的方法和技巧。
我从小就很喜欢看书。幼儿园的时候,妈妈就给我买了很多的故事书。每晚都会给我讲一个故事。但我却总向妈妈提出意见,要每天晚上给我讲两个故事。因为那时我还小。所以听起故事来,就总是没完没了意犹未尽的样子。但是那些优美的句子和词语都会记在我的大脑里。现在回想起,我还真是一个看故事书的狂人。
自从上小学之后,我需要学习的知识也就越来越多。一年级的时候,李老师就让我们从日记开始写作。开始时,只要几十个字,就可以写出一篇日记,但是语句并不是很通顺。后来随着年级的变化,日记的字数要求也就越来越多。但是我对人物和事物的描写也十分到位了,我也学会许多的方法和技巧,让我喜欢上写作。现在我的作文非常有幸被金点子原创作文选出,也感谢李老师对我的辛苦栽培,也感谢金点子原创作文这个平台,给我提供了展示我的才能的机会。如果不是李老师的指导和鼓励,我也不会获奖。我非常感谢我的班主任李老师以后我会继续收集好词,好句。争取以后做一位像您一样的优秀老师。
这就是我,一个爱读故事书,热爱写作,活泼开朗的小女孩!
读书伴我成长 篇3
从小到大,我喜欢看书。书,是我最好的朋友。
因为我家的书很多,我也有自己的书架,书架上的书也随着时间的推移,不断地丰富和退换。从连环画到故事书到大百科,应有尽有。读书给我带来知识,带来信息,但带给我最多的是快乐、是笑声。
要问我为什么喜欢看书,那得从我小时候说起,在我两岁的时候,父母每天都上班,没时间管我,就把我送到姥爷家,姥姥教我背谜语、唐诗,还老拿着书给我讲故事,那时,我老是一边听,一边想:这么好听的故事都是那个叫“书”的东西里写的吗?书那个东西一定很好看!渐渐地,我能看一些彩图了,我又想,等我长大了,一定要认很多字,好好看那些很好看的书!就这样,我喜欢上了看书!
三岁时,我上了幼儿园,幼儿园里有许许多多的书,我可喜欢看了,加上妈妈和老师教我,慢慢地,我由只会听故事变成能看懂一些复杂的图画和简单的文字,我可以看拼音读物了!记得我看《第九个傻瓜》,这本拼音读物时,我吭吭唧唧读了半个多小时,才看了一个自然段,但是却看得美滋滋的,刚看完就找大人炫耀,直到上二年级,我学会了查字典,妈妈就不让我看拼音读物了。每当见到生字,我就去请教我的新朋友——字典,有时不认识的字,还经常问爸爸、妈妈。
现在,我长大了常常可以一天看一本一百多页的书,一本名著,我用两三天就能看完。看了《海伦·凯勒传》,我学会了自强;看了《少年百科全书》,我知道了世界是那么的奇妙……
闲来无事,我随意从书架上抽出一本书,无论故事书、散文集、还是杂志都行,再冲一杯热乎乎的茶,找个光线不太暗也不太刺眼的角落,静静地,或坐或站或倚或靠,慢慢地去品味书中的乐趣,别有一番情调。偶尔,我会边看书边给书中人物配画。日积月累,画多了夹在书页里,便会让笑声浸透整本书。遇到好文章,当然要反复阅读,每读一遍我们都会收获与上一次不同的体验,然后再根据朱熹的读书方法反复阅读,或者把这篇文章摘抄下来,收入资料夹里,那些优美的.语句、华丽的辞藻,大大充实了我的资料库,读到快乐的文章时,我会大笑个不停,读到悲伤的片段时,我也会哭得淋漓尽致,每到此时,我仿佛走进了作者的内心世界,无拘无束地与作者交流、探讨。我也仿佛走进了作者构筑的内心真诚的世界,体会主人公的喜怒哀乐,踏着作者的脚步,畅游世界,领略各地的风土人情,并在读书的时候,从中找出作者写这篇文章是让干什么的,再继续把这个故事编下去,并从中找到作者用了怎样的说明方法,修辞手法……
每读一遍文章,我们都会收获许多知识与道理,把所学到的摘抄下来,在写作之中发挥出作用。
在夜深人静时,回想起书中的情节,我或许会替书中的某个人物惋惜,或许会沉浸在快乐的笑声里,有时也会为那些悲惨的故事改个美好的结尾……我还有一个良好的习惯,那就是我从一篇文章,或是一本书中看完后写出读后感,这样我觉得这样不但可以丰富我们的大脑,而且还可以锻炼我们写作能力。
就这样我喜欢上了看书。
读书伴我成长 篇4
现代的社会,媒体纷繁。电视,可以轻轻松松地欣赏;广播,可以休闲式地收听;网络,可以海阔天空地漫游;报刊,可以随心所欲地浏览……相比之下,读书,显得有些“沉重”:字要一个个去认,句要一句句去理解,意思要一段段去思考,没有形象画面,没有伴奏音乐,没有旁白点拨,真有点儿“难”!
但是,你可要记住:成功,靠的只能是“千方百计”;每一种媒体都要接触,但任何媒体都不能替代书籍,不仅因为它是这一“大家族”的“老祖宗”,更因为它在锻炼思维、培养能力、丰富文化内涵、提高语言文字运用能力等方面有着非凡功能。
我就把书籍当作不可缺少的营养品,看见书就像饥饿的人扑在面包上一样,爱不释手。爸爸妈妈给我的零花钱,我舍不得花,攒起来买书,星期天上新华书店,是待到关门才依依不舍地离开;每逢生日或者学习上取得一点点进步,爸爸妈妈问我要什么礼物时,我总是不假思考地脱口而出:“书!书!我要书!”在我的房间里,摆放着两只大书柜,那里面全是书,从小小的、薄薄的连环画到大大的、厚厚的百科全书,应有尽有。曾经有多少次抱着书入眠,也曾有多少次一个人关在家里,静静地沉浸于书的海洋,在那里遨游、徜徉、流连忘返。读到兴奋处,我会不由自主地手舞足蹈,脸上洋溢着欣喜的神情,绽开舒心的笑脸;读到悲伤处,我便为主人公的不幸遭遇而伤心不已,流下同情的眼泪;读到幽默风趣处,我经常禁不住开怀大笑,觉得妙不可言;读到深奥之处,我总要皱起眉头,冥思苦想;读到美丽的词句,我会动笔摘录,细细品味。书既像是一位布满聪明的老人,不断启迪我,又像是一位真诚的朋友,跟我面对面的交谈。
我爱读书,是书给予我知识和聪明,也给予了我力量和勇气。我就像一只勤劳的小蜜蜂,在书的百花园里不知倦怠地飞来飞去,采集花粉。小说教给我怎样做人的道理,诗歌唤起我对美好生活的追求,童话让我感到生活的美与丑、真与假、善与恶……
读书成了我天天的必修课。读书时,我经常废寝忘食,仿佛进入了另一个世界,这里的世界很出色!《雷锋日记》让我懂得人活着要更多地为别人着想,做一颗永不生锈的螺钉;读了《大地的`儿子——周恩来》,我知道了读书为了什么,决心要向周爷爷那样,为中华之崛起而勤奋学习;看了《铁人——王进喜》,我明白了人要有一种不怕苦、不怕难、坚持到底就是胜利的精神……
同学们,书默不作声,却带着神秘的笑脸等待我们。当你打开一本书的时候,马上就会听到许多声音:有智者娓娓的谈心,有勇士激昂的呐喊;有恬美如秋月的小夜曲,有壮烈如大潮的交响乐;有春花凋零的叹息,有小鸟归巢的啾啾……让我们一起走进书里去吧!
读书伴我成长 篇5
读书伴我成长,梦想与我同行。
书给人的东西是超乎想象的——寂寞时,它陪伴我们消除孤独的煎熬;穷困窘迫时,它让我们看见生命乐趣;伤心时,它让我们知道如何宽慰自己;愤怒时,它让我们寻找合理的宣 泄 方式……英国的思想家培根曾说过:“读书可以弥补先天的不足,可以铲除一切心理上的障碍,使人生活得更充实。”高尔基说过:“好书读得越多,人的精神就越健壮。”可见,好书里面所弘扬的精神和品德是社会所需要的、是人的生存与发展所必须的!
“怒发冲冠,凭栏处,潇潇雨歇,抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲,白了少年头,空悲切。”听着这首豪壮的诗词,我仿佛看到了岳飞征战沙场的场景。读了《岳飞传》我深有体会。
司马迁在《史记》中写到,人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。岳飞重于泰山,当之无愧,而为什么又有很多人轻于鸿毛呢?如秦桧之流。
其实很简单,一个为国,一个为己。
读了这本书,使我明白了要像岳飞一样爱祖国,孝顺父母,做一个忠孝之人。一定要报效祖国,为祖国的发展献出一份力量。因此从小就要努力学习,永不松懈,分秒必争。岳飞背上刺的“精忠报国”也将成为我人生的座右铭,相信自己也一定会做到的!
书犹如一把钥匙,为我们打开知识的殿堂;书犹如一个指路人,带我踏进了知识的殿堂;书犹如一盏路灯,带我从黑暗走向了光明,让我不会在黑暗中迷失了方向;书犹如冬日里的一缕阳光,带给我温暖,让我在寒冬中不再颤颤发抖。我要拿起钥匙,打开知识的大门,插上翅膀,完成我美好的梦想。生活若剥去了梦想,那生命便只是一堆空架子,只有把你的脸迎向阳光,用最多的梦面对未来,发光才并非太阳的.专利,因为你也可以发光。可是要寻找着一丝梦想的曙光,是要从众多磨难中萃取出来的。因此在我理解,在通往梦想的道路上,必须得有坚强,自信和智慧。
坚强是什么?坚强就是百折不回,勇敢无畏地去守护梦想。自信是什么?自信就是让“不可能”这个词汇在你的脑海里永远消失。智慧是什么?智慧就是在苦涩的汗水中汲取的经验。再认真思考一番,世界上还有比追求梦想而更强烈的感情吗?十年寒窗,水滴石穿,破釜沉舟,尽在一博!既然选择了远方,我们叫注定要风雨兼程。数百个日升日落后,我们将迎来命运的宣判。最后希望我们都能够用最少的浪费面对现在,用最多的梦面对未来。
我的书,我的梦。我要为我的梦想装上理想的翅膀,希望我的梦能飞得更高、更远!
读书伴我成长 篇6
悦读悦美——我的“窃读”记
常言道,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。我喜欢读书,有了书,就像鸟儿有了翅膀;有了书,就像鱼儿游进大河;有了书就像蜜蜂遇见花朵,有了书,就像骏马奔驰在草原……我觉得读书对于我来说就是一种莫大的享受。
因为喜欢读书,每每遇见一本好书,我就像是手捧一枚珍贵的宝石一样爱不释手,让我时不时就沉浸进去,在那跌宕起伏的故事情节中激动着、紧张着,也正是因为喜爱读书,这成为了我的“软肋”,总是不停地受到我家最高权威——妈妈的“要挟”:
“你今天吃饭再慢,就减少看书时间。”吓得我赶紧吃……
“今天跳绳如果连跳200下,可以多看20分钟书。”高兴的我卯足劲使劲跳……
“洗漱时间磨蹭,看书时间取消!”话音一落,我“嗖”地一声钻进洗手间……
因为太喜欢看书,我总是想抓住一切可以利用的时间来看书,也因此进行了“斗智斗勇”的“窃读”经历。
我以前喜欢在厕所里看书,因为这是我唯一有借口可以多看会儿书的时间,厕所的架子上总是陆陆续续更换着我喜爱的几本书。可是,随着书的增多,我蹲厕所的时间也逐渐增长,妈妈一气之下,取消了我在厕所可以看书的机会,厕所里的书全部搬出。于是,我每次上厕所时,便趁妈妈不留意时,偷偷地取出一本书塞进衣服里,然后钻进厕所,一屁股坐在马桶上,迫不及待地打开书,津津有味地读了起来。
因为我看得太入迷,没有了时间观念,这样快乐的“窃读”很快就被妈妈发现了。不过,现在我就聪明了许多,只要听见了那熟悉的脚步声,我就会装作要快快结束,不停地发出声音,等妈妈的'脚步声渐渐远去时,我就会立即抽出书来,贪婪的再看会儿。
有时妈妈规定的入睡时间到了,可是看了一半的故事情节让我实在是难以入眠,怎么办?我便尝试着“明修栈道,暗度陈仓”,又开始了我的“窃读”之旅。
“妈妈,晚安”随着妈妈屋里的灯灭后,我便悄悄地在我被窝里打着手电筒,看着书。没有想到,这样的看书经历才仅仅用了三回便被妈妈识破。原因是我这一次看着看着,有一点困了,想眯一会儿以后,再继续看,没有想到我就这样睡着了。
早上妈妈被一声巨响给惊醒了,赶来一看,一把手电筒静静地躺在我的床下。妈妈很是困惑,又转念一想,马上就发现了我的秘密。妈妈一下子掀起我的被子,我的爱书《水浒传》正陪着我香香地睡觉呢!妈妈一气之下把我叫醒,我的“窃读”又被妈妈发现了!
虽然得我的“窃读”总会被发现,也会因此受到严厉批评,但我还是喜欢这种“窃读”的滋味,这种感受让我的读书生活更加有滋有味,我更加珍惜我的读书时间,读书将伴我快乐成长!
读书伴我成长 篇7
书是人类进步的阶梯;书是人类的精神食粮。读一本好书,就是和高尚的人说话;读一本好书,就是有了一个最好的良师,在成长路上,有很多事物陪伴着我,但从始至终陪伴我成长的是那一本本一堆堆的书。我爱读书,它是我最好的朋友!是我永恒的精神支柱!
小时候的我,年幼无知。当我看到姐姐捧着一本厚厚的书津津有味的看着,从而去忘了和我做游戏时,我脑子里便发出疑问:是什么让姐姐如此地痴迷?带着这个疑问,我开始了与书的接触。开始读书的旅程,随着年龄的增长,阅历的增长,我才明白,哦!那是书,是书把人带入了崭新的世界,把我们带入了知识的海洋,把我们带入了书籍的天堂,有书陪我,何不痴迷?现如今,我已完全能体会姐姐的思想了,而且,我发现,与书打交道是一种享受,是一种快乐。我常常捧着一本书静静地看着,品味着书中的无限乐趣,体会着书中的故事情节,我痴迷,我陶醉,我爱读书。
时光飞逝,岁月无痕,我一个天真的小不丁在成长着。从年幼到成熟;从“1+1”到复杂应用;从“aoe”到长篇短文……转眼间,我已走过人生几载。在这12年里,我不仅收获了童年的快乐,更收获了书中的无穷知识,它让我明白了许多许多。
“书中自有黄金宝”。这是亘古不变的名言,读不同的书,让我学到不同的知识。当我读到“带着妹妹上学”的《中国男孩——洪战辉》时,我懂得了什么叫坚持,什么叫做毅力。无论做什么事,无论有多大的困难,只要努力,就没有过不去的.坎,只要坚持不懈,就没有解不了的围;当我读到《水浒传》时,不禁为书中的那108位好汉的英雄事迹所感动 ,于是我的心中油然产生一种敬佩的心理,我也要像他们一样豁达豪爽,为人正直,侠情仗义。当我读到《上下五千年》时,我明白了何为国耻,何为民族,也在心灵中埋下了一颗爱国的种子,深知我们这一辈肩上的担子有多少份量;当我读到海伦·凯勒的《爱是什么》,不禁为之震憾,一个聋哑人能够闻名全世,那我一个正常人又为何不可?于是,我下定决心,以海伦·凯勒为榜样,努力奋斗……
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。知识犹如浩瀚无垠的大海,哪有水源穷尽的一天?在知识的海洋里,我愿做一只无帆的小船,在海洋中遨游;在知识的天空中,我愿做一只无名小鸟,在空中展翅高飞;在知识茂盛的大树下,我愿永远能在大树下乘凉;在知识灌注下,我愿贪婪地吸收着养料。总而言之,读书带给我的乐趣一切尽在无言中,我爱读书!
宁可食无味,不可居无书。
我将永远记住 “为中华之崛起而读书”这句名言。作为八九点钟的太阳,我将永远不忘自己使命,好好学习,长大后报效祖国。
站在记忆的仓库前,我明白了读书对我的重要,它伴我成长,伴我驶向知识的彼岸,伴我面对多彩的人生,伴我走向五彩缤纷的人生。我爱读书,愿读书伴我一生。
读书伴我成长 篇8
书籍是人类进步的阶梯。读书可以增长知识,可以使生活愉快,可以使自己成为一个合格的人才,读书更是一种乐趣。书就像是我的亲人,是我亲爱的朋友,是一把智慧的钥匙,是我生活中必不可少的营养品。读书伴我快乐成长。
在我幼年的时候,书就进入了我的生活。《格林童话集》和《安徒生童话集》中栩栩如生的人物如:卖火柴的小女孩、小红帽、白雪公主、灰姑娘等,伴我度过了许多美好的日子。当我开始学拼音时,我就依着拼音读《西游记》、《三国演义》和《水浒传》。我为孙悟空如醉如痴,我敬佩刘备的'“三顾茅庐”和诸葛亮的“草船借箭”,为一百零八个梁山好汉而喝彩。我为书中的人物欢喜,为他们流泪,书就这样伴我成长,书就这样伴我快乐。
最叫我印象深刻的是一本名叫《礼物》的书。“人生最珍贵的礼物就是:把握此刻!”一个简短而又精美的开头使我更有兴趣地读了下去。这是一个追寻“礼物”的故事,也是一个年轻人的成长历程。从一位睿智的老人那里,年轻人听说了一份神秘的“礼物”,据说那是每个人能得到的最好的礼物——拥有它就会变得更快乐、更成功,但只能靠自己去找到它。年轻人用尽方法,四处探寻,但“礼物”始终没有出现。直到有一天,他突然领悟了“礼物”的寓意:使人生成功和快乐的礼物就是:如果你没有把握此刻,就无法看清正在发生的事情;如果你没有从过去的经历中学到东西,就无法计划将来;如果你对将来没有计划,你就会摇摆不定。当你得到这个礼物时,就等于得到了一把开起智慧大门的金钥匙。人应该怎样地活着才有意义呢? 斯宾塞·约翰逊用行动回答了这一问题。他失业后,毫不灰心。他毅然拿起笔来,摸索着,坚持写作,每写一个字,他都需要付出极其艰苦的劳动。虽然历经艰辛,他还是顽强学习,努力工作,并且创造了许多脍炙人口的文学作品。
今天,我也得到了这把金钥匙:时间虽然一直在延续,但我们能掌握的往往只有現在的那一瞬间,过去的已无法改变,未來只能期待、只能计划。正因为这样,我们更应珍惜现在,过去的事件也会影响到现在的进行,现在的耕耘是开拓未來的基础,同时也在使过去结果更美好。我们必须更好的把握此刻,珍惜现在,努力读书,创造美好的未来。
有这样一句话“读一本好书,就是和高尚的人对话”。在《礼物》这本书中我学会了怎样去爱、去珍惜现在,在《西游记》这本书中我学会了勇敢和坚强,在《三国演义》这本书中我学会了运筹帷幄。书就是这样启迪我的智慧,书就是这样教我明白事理。如今,书已经成为我形影不离的朋友。“读书之乐”已渐渐融入我的生活,我愿在书的王国里幸福的遨游和快乐的成长!
读书伴我成长 篇9
在书上看到这样一句话“读书能医愚,读书能治穷,读书能疗病,读书能励志,读书能致远,读书能练达,读书能聪慧。”而我觉得,最重要的是,读书能带来快乐,而且,读书还能帮助我写作文,所以,我总是一抓起书就停不下来了凝视着满柜的书,我不由得再次回忆起我与书前行的故事……
时光倒流,思绪回飘。那是刚开学的四年级,稚气的我刚刚迈入了“新家庭”。一切都是那么眼熟而又陌生,我感到新鲜而好奇。
很快,我发现我的语文成绩在班里那么平平庸庸,成绩一般,我不免有点心急如焚。爸爸妈妈看在眼里,急在心里。“女儿,你要想提高语文水平,就必须多读书,读好书,要与书交朋友。”爸爸多次苦口婆心的劝告。可怜天下父母心!但执迷不悟的我仍不思进取,依然我行我素。语文成绩毫无进展。正当我在黑暗中摸索着寻找出路时,教我语文的杨帆老师在我面前出现了。杨老师犹如一盏明灯,为我照亮了前进的道路;犹如一盏信号灯,把我引进书的海洋。
那是一个寒冷的冬天,雪花漫天飞舞大地盖上一层厚厚的棉被。我的心情犹如寒冷的冬天。“刘振莹,来我的办公室一下”到了杨老师的办公室,屋里的暖气是我感觉到丝丝温暖“要学好语文这门课程,最重要的是多读书。只要书读多了,你的写作水平才会提高,你的语文成绩才会明显进步。“读书破万卷,下笔如有神”读书会引领你走向辉煌之路……”杨老师语重心长的告诫我。听完杨老师的一席话,正如“良言一句三冬暖”我顿时感到春天般的温暖,驱散我冰冷的心情,我从而坚定“要与书为友”!
从那以后,我每天如饥似渴的吮吸书的甘霖,吸取书的精华汲取书的道理。我仿佛走进法国的巴黎,聆听圣母院那虔诚的钟声;我好像来到了保尔·柯察金身边,触摸他那钢铁般的身躯;我又似乎漂到孤岛上,和鲁滨逊一起顽强地生存下去……我读啊读,写啊写,我的语文成绩在不知不觉中慢慢上升,我的日记也经常被作为范文在班里传递。
时隔一年,我的成绩在班里名列前茅,同学们的肃然起敬,老师刮目相看更加坚定我“要与书为友”的.决心。“书是人类进步的阶梯”,我终于悟出了高尔基这句名言的深刻道理。是书引领我走向成功之路。
我在书海中遨游,像一块海绵贪婪地吸收着书中的精华。读书令我陶醉,其乐无穷。正如莎士比亚说的,“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀”。
我在书海中成长。书,使我的生活更加丰富多彩;书,使我了解了无奇不有的大千世界;书,让我明白人的创造力是无限的;书,让我初尝了人生的喜怒哀乐。
读书伴我成长 篇10
我是一位可爱的小姑娘:瓜子脸,浓眉毛,大眼睛;与别人不同的是,我戴着一副高度近视镜,这副近视镜可是我读书的馈赠啊!因为喜欢蜷在沙发里读书,才有了这位形影不离的“朋友”。
虽然说本小姐的兴趣广泛,可是我最喜欢的还是读书。因为读书可以明目、可以聪慧、更重要的是能够学到很多做人的道理。我读的书包罗万象:童话故事、寓言、小说、诗歌、科技知识等在我的小书橱里应有尽有,你如果有时间可以来参观一下哦。
四年级的时候我读过一本《作文大全》,知道了写好作文必须具备的几个条件,一是要多看点课外书,二是要学会贯通,三是要背诵二百首古诗,一百篇古文,四是要积累好词好句。我从中学到了很多的作文技巧,最重要的'一点就是写作文必须要真实才能生动感人。它帮助我提高了作文水平,所以爸爸经常“奖励”我,奖品就是我书橱里的那些大部头—《三国演义》、《红楼梦》……
说起《三国演义》,那可是我最喜欢读的书,它是我国的四大名著之一,主要讲了孙权、刘备、曹操等人三强鼎立,统一天下的故事。书中的主人公都是些英雄好汉,他们不管经受怎样的磨难,从来都是顶天立地,从不低头折节。这些英雄真让我佩服。说起里面的故事,七步成诗给我的感触最深了。
曹操不幸身亡后,他的儿子曹丕继承了王位,可他嫉妒心太强,害怕有人跟他争夺王位,就想把他的弟弟们处死,免除后患。于是就找了一个借口把最有才能的曹植捉了起来,要曹植在七步之内作出一首诗,如果作不出就从重治罪,绝不轻饶。曹植听后向前迈去。一步、两步……已经是第六步了,如果迈出第七步还作不出诗来性命难保。这时忽然听到曹植吟道:“煮豆燃豆萁,豆在釜中泣,本是同根生,相煎何太急!”曹植真聪明啊!曹丕听后流下了眼泪,就贬了曹植的官,放曹植离去。
我第一次读它的时候,我真恨死了曹丕。如果我是曹操,一定让曹植继承王位,看曹丕狼狈的样子。当我再一次读它的时候把这个故事理解为:曹丕虽然有嫉妒心,想杀掉曹植,但是他并不是那么绝情寡义,而是在为自己提供利益,是可以理解的。每个人都有嫉妒心理,这是很正常的,这里面当然也包括我。这就是我两次读同一本书的不同收获。所以就更能明白“书读百遍,其义自现”这个道理了。
……
多读课外书我得到了好处,我不仅提高了作文水平,还懂得了做人的道理。做人就要堂堂正正的做人,不要嫉妒别人,陷害别人,想比别人有才能就应该自己去努力,做一个自强自立的人,长大后才会有出息。
读书伴我成长 篇11
一名老哲学家派了手下四个弟子一起出海远航,但航线都各不相同。她让弟子们只需选取一样物品带走,第一个弟子选了一些食品,第二个弟子选了一件大衣,第三个弟子选了一袋金币,第四个弟子选择了一本书。结果他们航海回来,收获最大的就是第四个弟子,他说:“我把这本书反复看,以至于自己可以流利的背下来,我学到了不少……”
这个故事并不惊天动地,但是,它告诉了我们要乐于读书的道理。
幼儿园我们吟着“锄禾日当午、汗滴禾下土”的诗句,我们懂得了要珍惜来之不易的粮食;小学初年级我们念着“一去二三里,烟村四五家”的诗句,我们已经嗅到了古诗词的书香;中学初年级我们背着“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时”的诗句,我们知道了求学要乘早不能辜负大好光阴。
中国唐诗宋词就一直让我爱不释手,读苏轼的`“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”的诗句,我脑中会立即展现出一幅苏轼畅游西湖的情景,双眉舒展,把酒当歌,无限西湖风光尽收眼底。读岳飞的“怒发冲冠,凭栏处”时,我顿时被他的激愤感情所感染,一腔怒火全部喷向秦桧这个民族败类身上了。读李清照的“凄凄惨惨戚戚”,我不禁潸然泪下,那种委婉凄美的笔调,淋漓尽致的刻画出国破家亡时她那无尽的哀伤。读王安石的名句“总把新桃换旧符”,让我恍惚听到了耳边春节时的爆竹声。
升入初中,我的读书也遭遇到困惑,渐渐感到读书很累,特别是语、数、外三大科之外,生物、地理、历史,也列入考试科目,我们的负担与日俱增苦不堪言。课内外作业就把我绕得团团转了,有时也偶尔会翻翻名著,但那一排排小而密的字就使我眼花缭乱,它们一进入我的脑海似乎就变成了一只只小蜜蜂,嗡嗡乱叫个不停,甚至觉得脑袋要涨开了。哎,都是沉重的学业负担惹的祸!那些令人放松的漫画又不可以随心所欲地去看,特别是些幽默、怡情的小故事,深怕自己不能自拔,耽误了学习。唉,烦哦!
但是后来自己又发现书确实是很有“味道”的东西,有一种挥之不去的“书香”,需要心静如水的时候慢慢地品尝。不是有个词叫“煮书”嘛!有时把一些书中的好词佳句拎出来细细品味就会有所启发,难怪古人要说“读了唐诗三百首,不会写来也会诌”,书使我受益匪浅,我知道从此就更离不开它了。可是读书对于我们这一代来说,想做到永远和它厮守也并非易事。现在的我们大多浮躁,过惯了养尊处优的日子,上网、游戏、娱乐对我们的诱惑又如此之大,读书也需要毅力的,需要持之以恒的。我真心希望每一位同学都能够爱看书、会品书,学有所成,学以致用,那么我们的国家就会越来越强大,成为世界第一强国指日可待。
我们是二十一世纪的新主人,应该让努力读书的风气盛行起来,当我们踏上成长征程的时候,别忘了带书上路,因为书永远是人类的良师益友。
读书伴我成长 篇12
古人说:“书犹药也,善读之可医愚”!
从小,我就和书结下不解之缘,它方方正正的身体外穿着五颜六色的衣服,全身上下闪烁着智慧的光芒。《安徒生童话》让我度过了一个丰富多彩的童年,里面的“狼来了”这个故事让我明白不要像故事中小牧童那样以撒谎取乐,要做一个诚实守信的人。
记得有一次,我在上体育课时与同学发生冲突并且动手打了起来。午休回家妈妈发现我额头的红包问我怎么回事?我吱吱喔喔地说不小心碰到课桌了。说过之后我不敢看妈妈的眼睛,仿佛一看到她的眼就会被她揭穿似的,吃饭时也心不在焉,草草了事吃完就去午休了。躺在床上怎么也睡不着,心里老是想着那个说谎的'小牧童。于是我主动向妈妈说明了事情的来龙去脉,妈妈夸我是个诚实的孩子,并让我主动找那个同学和解,在妈妈的帮助下我与那个同学化解了矛盾。
渐渐地我长大了,从《中华上下五千年》中我了解到中华民族的发展历史。
书是一位知识渊博的老师,它教给了我无数的知识和道理,它带我畅游世界、领略自然风光,了解大自然的奥秘与各地的风土人情。它能让我懂得更多,来丰富我的人生。让我在成长中不断地获取力量!
大概是在今年的暑假里,我与同学陈鸿旭相约步行去三中打乒乓球,在爸爸的指导下我们在那里打了大约两个小时,汗流浃背,稍稍休息我们便踏上回家的路,同样是那条路,我俩没有了来时的欢声笑语,都闷着头往前走,我的腿好像装满了醋,酸酸的抬不起来,可是看见陈鸿旭仍坚持走,我也不甘示弱,我脑子里秒闪出在绝境中 设法求生的鲁滨孙,于是我强忍酸痛大步快走了起来。陈鸿旭好像看出了我的心思也与我竞走起来,最后我们俩以最快的速度并列抵达终点!这难道不是阅读带给我的力量吗?
书又是我的一位知心朋友。开心时我捧着它,它把我带进另一个世界,这里有名胜古迹,有名扬中外的万里长城,有波澜壮阔的长江黄河,有可与西施媲美的西湖,还有那人间天堂苏杭,山水甲天下的桂林------让我尽情遨游在山水之中,将心中的感情融入这诗情画意的大自然之中了。最近《可怕的科学 》又让我领略了千奇百怪的大千世界。
烦恼时捧着书它会帮我排忧解困,读着书我的烦恼早已抛到九霄云外去了。读书让我了解了许多栩栩如生的人物以及感人至深的故事,《三国演义》里忠义两全的关羽;粗中有细的张飞;足智多谋的诸葛亮;《西游记》中师徒四人一起踏上一波三折的取经之路的动人故事;一路上斩妖除魔好不痛快!《红楼梦》中林黛玉的不幸离世又让我悲痛不已------。
读书,伴我成长,我会一直坚持读下去的!
读书伴我成长 篇13
英国著名小说家狄更斯曾经这样说过:“是什么东西有如此神奇的艺术与魔力,能够排解烦恼和忧郁?是书,是书的艺术与魔力。”
书,是一个神奇的东西,书吸引着我。我爱书,更爱读书。每一分,每一秒,我都在书海中徜游。记得那一次一一
我正读书读得入神,灵魂好似已不在这世间,而在那无边无际的书海之中。妈妈叫我吃饭,我仍徜游于书海,没有半点儿回应。等到我把整本书看完,觉得有点饿,正想去吃饭时,忽然发现妈妈正坐在我的床边,我被吓了一跳。妈妈说她已经等了我一个多小时了。
书,是一个美妙的东西,这种美妙的享受,需要去阅读才可以体味到。阅读可以帮助所有遇到苦恼的人,给他们指引走向光明的方向。记得那一次一一
我期中考试考得不好,心灰意冷,独自坐在一个角落。突然,我看到旁边有一本书,我拿起书,忽然看到了一首小诗一一“是星星,总会发光;是玫瑰,总会开放;是蛟龙,总会腾空;是鸿鹄,总会飞翔。路途的漫长,人生的风霜,将会被毅力和自信,化为生命的芬芳。拼搏的刚强,开拓的激昂,终会为有志者,奏出精彩的乐章。展开你飞翔的翅膀,看清你远航的方向。涉过这残冰的黑夜,迎接你灿烂的曙光。”就在那一刻,我又一次迎接到了我灿烂的曙光。
有人说过:“书籍就如一把钥匙,开启了智慧之门。”在我的写作道路上,书籍就是铺路所用的一块块石料。记得那一次一一
老师让我们写作文,题目是《美丽的春天》,同学们写的文章大多数千篇一律一一“春天来了,花儿笑红了脸,草儿探出头来……我心中略过了不安分的一念:大家这样千篇一律,多俗气呀!我阅读了朱自清先生的春之后,于是我把春天地比喻成了一个刚出生的.婴儿,一个花枝招展的小姑娘,一个健壮的青年。那一次,我的文章得了个“优 +”。老师稍作修改后,将它作为范文在全班朗读,并夸赞我具有丰富的想象力。那一刻,我体会到了阅读的重要性。
书,他不但提升了我的写作能力,而且让我的记忆里得到了提高。记得那一次一一
老师叫我们背诵一首长诗一一《将进酒》。一些同学背了许久,仍然不会背诵。而常年读书的我,只用不到半小时就把一首《将进酒》轻松自如地背下来了。
书,如山一般沉重。他承载的,不仅仅是人类的智慧,人类的思想,人类的高尚品德。还承载着世界未来的走向。
书,给与我的,是快乐美妙的享受。
书,启迪我的,是不读书,就只有是井底之蛙这样的水平。只有多读书,才能脱颖而出,成为一个对社会有用的人的道理。
读书好,多读书,读好书……
读书伴我成长 篇14
生活里没有书籍,就像地球失去了阳光;智慧里没有书籍,就好像小鸟失去了翅膀——在沙翁的眼中,读书成为无所不能,战无不胜的利刃。跨越千年,历尽蛮荒,书仍是人们永久的追求。
读书陪伴了我十几年的光阴,每当我骄纵浮躁时,它都会让我知道自己是多么的渺小无知。我喜爱读书,渴望沉浸在每一部作品之中,渴望读懂那背后的灵魂。虽然它每使我不愿入榻,昃晷忘餐,更清楚“以有涯吾恐难读尽大海中一滴”但我也不甘也不会对其追逐,我对它甘之如饴,求之不得。
乍读几天书,容易将自己视作圣人;多读几天书,才知道自己的肤浅。中国人年均读书不到5本,这是多么可悲的数字,我们都从来以中国文化的博大深远,那些荡气回肠的的诗句而自骄,却不曾想想现代人根本停不下脚本去评鉴最普遍的名著。《瓦尔登湖》是中国票选最难读完的名著,但我偏把它看完一遍又一遍。在不同年间,每每合上那深蓝的封面,都有不同的感受,相同的却是带给我的震撼,都似一股清泉划入心间。梭罗在那资本主义飞速发展的年代,人们追逐利益,工业文明,喧嚣的社会挤压着侵蚀着人性。就像如今现代的人也会为金钱名利放纵自我迷失本心一样。而梭罗独自一人跑到瓦尔登湖边山林中住,在自然的'安谧中寻找本真,寻找诗意生活,不被物质迷惑本心,跟现代人恰恰相反。
在我印象中最深的一句:我的屋里有三张椅子,独坐时用一张,交友用两张,社交时间用三张。没有多余的椅子使梭罗远离人世的纷扰和盛名喧扰,阅尽另一种瑰丽。生就像椅子,删掉多余的,生活就简朴而丰富。这短短的一句话蕴含了多少哲理与思考,等待翻开这本书的人,坐上庸俗和卑劣,就坐不下伟大与崇高;坐上虚伪和暴戾,纯真和善良就无处安座……于是我们追名逐利,让质朴无处寄托,失去本真和原有简单的快乐。梭罗坐在远离尘嚣的孤寂与静谧中沉思默想,穷极一生来鼓励人们对其探寻。
物质的丰硕思想的平庸,不会让你换得钦佩与掌声,而精神的财富才会让你拥有万丈光芒。我相信,没有读不下的经典,只是你的内心充满利欲浮躁,静下来去细细咀嚼慢慢品味,这些书中的文字你都会明白其中的灵魂,都会爱上与书为伴。即使现今如何发展如何革新都不可放弃与书为伴。几页纸,几段字,便能叙尽历史沧桑,说尽人生跌宕起伏,传授知识,带来哲理与思考。我们也不妨放慢追逐步伐,用书点缀平庸生活,丰富视野,从文化中汲取营养,以灌溉贫瘠的社会。
只愿在慵懒的午后,卧在沙发,饮一杯香茗在侧,执一本好书品在心怀。
读书伴我成长,读书伴你成长。
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