小学生的作文
在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的小学生的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生的作文 篇1
星期五晚上，妈妈给我拿回来一个纸大箱子，说是同事李阿姨到海南出差时给我买回来的礼物，是什么呢？是什么呢？我太好奇了，我迫不及待的打天一看，哇，漂亮的贝壳，好多漂亮的贝壳呀！
妈妈说：这些漂亮的贝壳中有的是李阿姨在海边沙滩上捡的，看着这一大纸盒的漂亮的贝壳，虽然有许多，可我总感到不满足，要是我去啊，非把沙滩上的漂亮的贝壳全拾回来不可。这些漂亮的贝壳把我紧紧地吸引住了，看看这个很美，看看那个也很美；看看这个可爱，看看那个更可爱，真使我眼花缭乱，好像到了一个海滨世界。它们中间有的'像只瓢，有的像只小船，还有的像顶娃娃帽…… 只见有只漂亮的贝壳那乳白色的瓷面上布满了一根根淡蓝色的连绵起伏的线条，好像波澜壮阔的大海向前翻滚着。有只漂亮的贝壳是咖啡色的，它的形状象一座宝塔，白色的线条缭绕在它的身上，向一道弯弯的上山路，引导游人往上走；有只漂亮的贝壳上面有密密的小洞，眯缝眼可以从这个洞看到另一个小洞口，呵呵，如果我是一只寄居蟹，我一定会在里面懒懒的睡一大觉的；我把漂亮的贝壳放在耳边听听，“鸣，鸣，鸣……一阵长鸣，哇，是大海的声音啊。当我把漂亮的贝壳一个个放在地上后，我看到最底下还有一串漂亮的贝壳窜成的项链，太美丽了，我赶紧挂在颈子上，美美的做了一个造型，爸爸妈妈说：真漂亮！
我真喜欢这些美丽的礼物！真想有一天到海边去啊！
小学生的作文 篇2
不可思议的硕果最终熟了落入谁手？
小草生机那么不可思议。“野草烧不尽，春风吹又生。”古人都赞叹道，更何况现代人。“路边小草不要“采”。“这已证明人们喜爱小草。撒草籽，春风吹出了一切。在艰难的环境下生长。在甘心贡献出一切。一切都那么不可思议。
小草不算什么，在广阔无垠的“原野”上。这算不上奇迹。奇迹诞生又会落到谁家？
母亲“大肚子”我看不见，我的'诞生母亲的喜悦我看不见。这也许不算什么。我的微笑母亲看的见，我感冒发烧的时候母亲看得见。爱的差距不在一步之遥而在与俩眼的距离。我刚出生的时候看不懂人世。不愿睁开眼睛。睁开眼睛成天看见总是那可爱的面孔。到了青年却忘这一切……闭上眼睛，回想往事，一片空白。那么不可思议居然忘了。
忘了不算什么。奇迹选择正的一方面。
就说说我自己吧。几年前意外的和心中的他接上话。开始自己新的旅途。一路上自己也记不住什么。但是在后期居然这么厉害。奇迹出现了。那么不可思议。原来付出就会得到回报。
不可思议，最终硕果都归总与自己。
小学生的作文 篇3
世界上有各种各样，形形色色的手。舞蹈家的手婀娜多姿，千姿百态；魔术大师的手变幻莫测；艺术家的手灵巧生动；农民伯伯的手勤劳善良；医生的手救死扶伤；老师的手传授知识。如果你问我谁的手最美丽？我会大声地告诉你：“是我外婆的手，我外婆的手最美丽！”
外婆的手最勤劳。每天，天刚蒙蒙亮，外婆总是第一个起床，那双勤劳的手就开始忙碌个不停了。她总是变着花样为我做各种各样好吃的东西，有金黄金黄的黄金虾，有香喷喷的羊肉串，还有很多很多她从电视里、菜谱里学的新菜肴。以前我在家总是吃不胖，一到外婆那儿我就吃得胖了。
外婆的手最灵巧。妈妈珍藏着许多我小时候穿过的小虎头鞋、小毛衣、小毛裤，这些可是我外婆的杰作，一件件都像艺术品一样，妈妈一直舍不得扔。柔软漂亮的小毛衣上有栩栩如生的小猫、小狗、小兔子，可爱极了。外婆把她对我的爱都一针一线密密地织进了毛衣、毛裤里。
外婆在我们家的日子里，我们家永远都是窗明几净，一尘不染。
外婆的手最聪明。记得有一次，我摔了一跤，裤子在膝盖的位置破了一个大洞，妈妈刚要随手把它扔掉，被外婆阻止了。晚上，我发现在晕黄的灯光下外婆戴着老花眼镜一针一针地缝得很迟很迟。第二天一早，外婆笑眯眯地站在我的床前把我叫醒：“快瞧，新裤子喜欢吗？”咦！这不是我那条破裤子吗？只不过有洞的地方被外婆绣了一只凯蒂猫在上面，太漂亮了，我太喜欢了。当我兴高采烈穿着它上学时，同学还问：“你从哪儿买的这么漂亮的新裤子？”嘿嘿，这可是世上仅此一件的珍品啊！
外婆的.手最温暖，小时候上街过马路，外婆总是牢牢地牵住我的小手，在这双温暖的大手的爱抚下，我长大了。现在上楼梯过马路时候轮到我牵外婆的手，做外婆的小拐杖了。
我仔细地观察过外婆的手，外婆的手很普通，平凡无奇，手上的皮肤都皱在了一起，到了冬天，手指的皮肤还会裂开，上面爬着几条好像蚯蚓一样蓝蓝的血管，手指也有点弯曲了。也许它早已经失去了年轻时的光滑与柔软，可是我还是要说：“这是世上最美丽的手。”
小学生的作文 篇4
今天的管理班时间，在学校的四层大厅，两场精彩绝伦的科技节辩论赛。科技辩论是继纸桥承重之后的又一项科技节活动。本次辩论的主题是“汽车发展是利大于弊还是弊大于利”。
两场辩论赛激烈而精彩，大家也看的非常过瘾。第一场的正方由六年级（5）班组成，反方由六年级（2）班组成。我们班作为反方在第二场辩论赛中与六年级（1）班组成的正方进行了一场非常激烈的'辩论。我们班的四位辩手分别是李佳航、解亦鸿、王鑫泉和朱宁慧。四位辩手与1班同学对汽车的发展进行了讨论，每位辩手都发表了自己对于汽车发展的意见。尤其是在自由辩论的环节中，我们班的同学充分展现自己的能力，为所有同学 和老师奉献了一场激烈紧张的辩论会。
虽然最终输掉了这一场辩论，但是我们都付出了我们100％的努力，没有留下任何遗憾。但愿我们能够在接下来的复活赛中取得好成绩！
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