【合集】二十年后的我作文15篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的二十年后的我作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
二十年后的我作文1
20年，可以改变很多事情，也可以改变一个人。今年，我32岁了，早已从理想的大学毕业，回到家乡创业。
20xx年的新渥，已完全找不到20年前的影子。看，东面是整齐，清洁的工业区，迈步区内，听不到机器的噪音，闻不到任何废气，园区花坛一阵阵的清香扑鼻而来。西边是区民区，只见翠绿的林中矗立着一幢幢森林别墅，别墅前的空地上，停着一辆辆太阳能水陆空三栖车。人们出门，可自由的根据路况选择功能，水路，陆路还是飞行，马路上、天空中都井然有序，拥堵的状况已成历史。
时间改变了家乡的面貌，也改变了我。曾经那个懵懂无知的女孩，变成了一个成熟老练的女强人。我是一位霸道女总裁，为了保护地球有限的土地资源，我的.公司建立在空中。公司越做越大，按这样的发展速度，我的企业将会不断扩大，空中的建筑满足不了发展的需求，我将准备把厂房建到太平洋，有着水陆空三栖车，来往也非常的方便。
我相信，那荒无人烟的沙漠，波澜壮阔的海洋都将让我们开发与利用，为咱们国家的发展提供更多的资源。
二十年后的我作文2
一天下午，我坐在课桌上幻想着未来的我。未来的我是什么样的呢？
哦，原来我已经当上了人见人爱的`科学家。未来的我正在一心扑在眼前的实践，也就是正在研发治疗癌症的药物，而且价格被平民百姓所接受呢！“太好了，我的治癌神器、！对了，我得尽快向政府申请专利。我立马坐上了急速马力冲刺车。以法律同意的每秒速度冲向市政府。之扣，我出名了。无数记者围着我刚买的豪宅里。每天，我都得从传达室里拿出一大堆信，我看了一下，有借钱的，有恐吓的，有求爱的,还有求合作的……
由于我的表现出色，瑞典的人决定给我颁发诺贝尔科技奖。我在开车去那里时，发现了一个外星人，我停下车一问，才知道，我早已闻名全世界了。
这时，我被同桌推醒了。我差点就拿到了诺贝尔奖了。一看，哦，原来上课了，我忙坐正了认真听老师上课呢！
二十年后的我作文3
二零四零年，讲桌前！
“嗖”，时间过地真快！转眼间，二十年后的我已经站在了讲桌前，成了一名平凡的老师！
我每天在办公室里给学生们批改作业，在教室里上课。我希望我能把学生们教成对社会上有用的人，教他们如何保护自我，如何写好字，如何成才！
我想：如果没有老师、家长们的教导，我的学生怎么可能成才呢？有一天，我们班要上一节公开课，要有一位重要的领导来听公开课！她是谁呢？她就是我小时候的.老师——女神级的吕老师！
恐怕这是我人生中最紧张的一节公开课了！我又紧张，又兴奋。下了课，吕老师对我点点头，微笑着！我从吕老师的目光中知道了，我已经成为了一名合格的老师！
每一天都是崭新的，每一天都是充实的，每一天都是与众不同的！因为，我的学生陪伴着我！
二十年后的我作文4
二十年后，我三十一岁，是一位中医药大师，我调制的药治好了许多疑难杂症，比那些西药好用多了。
一天，我看到一个人进入了我的诊所，他说他得了心脏病，我扫了他一眼，说：“你的病已经好了，眼到病除！知道什么原因吗？告诉你吧，我将药物制成花露水，在我的诊所中散发，只要进入诊所的病人，身体会在第一时间得到治疗，并且，这五年内不会再得这种病。
还有一天，我一个人来找我，说他头有点疼，我给了他一根草，让他闻一下，他一闻，打了个喷嚏，又拍了一下脑门说：“不疼了，我被这种病折磨了五年，没恐到到这就好了。"那个人感动的热泪盈眶，第二天就给我送了一面大大的.锦旗。
有一天，我外出闲逛，突然有一场车祸在我眼前发生，两辆大巴车相撞，四死十八伤，我拿出随身携带的膏药，往那些人身上一抹，死者全部苏醒，重新有了呼吸心跳，伤者也脱离了生命危险，这时，一大堆家属包围着我，连声道谢，我开心地笑了。
回到诊所后，我发现还有一个人在等我，原来她得了白血病，我用手指给她点了一下穴位，他感觉不再疼痛，我告诉她，病已经好了，她激动得跳了起来。
这就是20年后的我，一位中医大师。
二十年后的我作文5
20年后的我是一名优秀的小学教师。虽然年龄只有30岁，但是已经懂得不少了，应该算得上是博览群书，学识渊博吧！
20年后的我是一名教师。我一定不会让学生们做那些枯燥无味的家庭作业，因为“不会休息，就不会工作嘛！”我会教他们如何放飞自己理想的“风筝”。
20年后的我是一名教师。我会告诉孩子们：“校园是你们的家，老师就是你们的妈妈！”我会让孩子们在学校里也能感觉到家的温暖，让孩子们感受到老师那妈妈般浓浓的爱。
20年后的我是一名教师。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我会用我的一生来努力，用知识的水来浇灌祖国未来的'花朵；我会用我的一生来努力，肩负起这个神圣的使命，为祖国培育出一批有用的人材。
现在的我，要抓紧每一分，每一秒。我相信，我那并不灵巧的手也能创造出美好的明天，因为我有努力的决心。因为未来不是梦！
二十年后的我作文6
穿着一身教师服，教着一群可爱的学生--这便是20年后的我，是一位30多岁的，经验丰富的老师。我的职责和工作也就是身为一位老师应做的事情--教育好每一位学生，我会教他们如何做人，如何学习，如果为人处事，甚至于把我全部的精力贡献给他们。
有了知识就有等于有了财富，我会让我的学生在知识的海洋里徘徊。让他们动得学海无崖苦作舟，学若逆是行舟，不进则退。还要让他们懂得学习的.重要性。不仅如此，我还要教会他们知恩图报，孝敬父母，明白钱财不易来，但是最重要的是一个道理：父母为了我们付出的一切，我们是永远都报不完的！责任心是人人都必备的，我们要对事情有责任心，对任何的东西都要有责任心，这也是我作为一个老师的品质。我要给学生做个好榜样。
让他们再不久的将来，不管从事什么工作，对工作负责，对同事负责，对父母负责。以上我说明了一切，但是我不靠说，我要用我的实际行动来表示：首先要让我的学生们天天完成好我给他们布置的作业；再考试期间让他们自己抓紧自己，给自己充分的复习，取得个好成绩。这就是20年后的我，在教师行列仲，忙忙碌碌，碌碌茫茫，就像蜜蜂一样，不知疲倦，不知劳苦，无私奉献着自己的一生。
二十年后的我作文7
二十年后的我是“首席执政官”。但我从来都没有名片，所以我决定制作一张名片。
名片的格式是从左到右，左边写工作职位是“首席执政官”也可以简写成CEO，右边写姓名、年龄、住址。姓名是吴狄，年龄30岁，住在自由心岸。
接着写工作单位、工作地址。工作单位是BX，工作地址是CEO谈判公司。
再写客服电话：18972375378.再在中间粘上一个一寸的.照片，前面就算完功了。
我再设计后面，可以用一个书本的标记来表示，下面就写感叹语。例如：我公司为国际答付公司，专门帮别人扶持整理，绝不偷工减料，必将一个案件一个案件的认真审视，杜绝糖衣炮弹等现象，请大家放心！
有人会问我：你为什么想要设计名片？我会说：“名片可以代表本人的一切用语，完全不需要人来解释，既省去了时间又给我减去了繁忙，所以名片是很好的。”我记得我十岁的老师唐老师说：“只要解释清楚，就可以异想天开。”
人与人或许是一句话、一个眼神就可以成为朋友，而现在只需要一张名片。
二十年后的我作文8
一睁开眼，我看到自己穿着鲜红的球服，身材又高又大，有人来喊我，我才发现现在的我竟然已经是中国队的前锋，这令我无比惊讶又自豪。
晚上8点我们要对战印度足球队，一进球场气氛果然不同，有的观众在大喊：“中国队加油！”也有的在喊：“印度队加油！”我的.心情又紧张又兴奋，因为这是我第一次参加有观众观看的比赛，我害怕自己踢不好。
比赛开始了，印度队发球，他们的传球速度快，传的准，我们不管怎么努力都抢不到，这时我看见有个队员没人守，肯定要传到那，于是我跑到那里把球截了下来，有人上来了，我来了一个马赛回旋，把人过了，然后大力射门，球直奔死角，对方守门员也不是省油的灯，一个侧扑，球扑到球门后，角球，发球了，我仗着自己跳的高，来了一个“倒挂金钩”，球进了！我们欢呼着，队友还把我抱了起来，就这样比分1：0，中国队胜出。
比赛结束了，我回到宿舍，我感觉很疲惫，一躺下就开始睡觉。等我再次睁开眼，我发现我的身体还是那么小，还是一名小学生，这是一场梦呀，不过我相信，只要我努力，这就是二十年后的我。
二十年后的我作文9
回忆，让人充满甜蜜，展望，使人充满期望。20年后的我是什么样的呢？此时的我已不再是那个小不点了。回忆起我的童年，那真是一段完美的日子。
20xx年后的一天，我已是一位光荣的人民教师了，在泉州师范附属小学教学，这时候的我已经是一个小有名气的教师了。站在光荣的讲台上给同学们上课，这是我最开心的一件事。
这天，我习以为常的.夹起教案，迈着大步朝六年二班教室走去，才刚走到教师门口，那群天真可爱的学生们便齐刷刷的站起身来，我走进去，对他们说了声：“同学们好！”，同学们也异口同声地说道：“教师好！”我挥挥手，示意他们坐下，他们便慢慢地坐了下来。
我让每个同学打开电脑，和同学生们一齐学习课文，电脑里的知识真是应有尽有，在电脑上，同学们领略到了课外的知识，当然，我的这群学生们都是十分进取的，他们会为一道题而辩论得面红耳赤，会为一个答题权而喋喋不休，会因为一个不和的答案而争论不停，正因为这样，他们的课堂总是十分活跃的，不会犹如死水一般寂静，短短的40分钟过去了，可学生们仍对课堂十分留恋。
二十年后的我作文10
二十年后的某一天，在甘肃酒泉的一个秘密实验室里，我和科考队员们一起庆祝我们的一个实验品的顺利完工。在大实验室的中心摆着一个玻璃罩，里面装着我们新发明的飞行器。这个飞行器是由头盔、盔甲和翅膀组成的。
盔甲是坚不可摧的，里面是最新型的分子纤维的材料制作而成。翅膀上的羽毛也是用新型的.高分子纤维制成。另外翅膀一张开可达4米宽，飞起来就像超音速飞机一样快，而且盔甲和翅膀都很轻。最重要的是头盔啦！我的头盔可不是一般般的头盔哦！我的头盔可以感应到我的脑电波，再传达到翅膀上，可以刹车和加速。头盔上方还可以投影出飞行地图。
开始试飞了，我作为第一位试飞员，我的心里又兴奋，又紧张，但是我还是走上起飞台。发出起飞的命令，瞬间我直插云霄，我从上往下看，田野、房子……都慢慢地模糊起来，渐变成了一个个彩块，我终于缓过神来，才发现我的速度已经是音速的三倍了。地面的伙伴说：“你现在就像流星一样快！”当实验室采集完所有的数据时，我就平安的降落了。我们还会多试飞几次，再把它送到航天站，让航天员们带着我们的设备去探索神密的太空。
二十年后的我作文11
时光匆匆，日月如梭。眨眼间已过去20余载，我以从一个稚嫩的少年成长为一位赫赫有名的科学家，这是我从小的梦想，为祖国做出贡献，为人类做出贡献是我们的这儿。
我刚一下车便被一大堆人们围堵着，有记者，商人……我不禁有些汗颜这种场面我真心不太喜欢但此时心中也有些自豪因为今天我就要展示我研究多年时光机。它的原理是以穿越光的速度引发时空虫洞从而达到穿越时空的效果。
此时我心潮澎湃，急忙启动时光机，这时人们的`心都提到了嗓子眼，我却胸有成竹和助手站在时光机前方，按下启动按钮一个清脆悦耳的声音传出：你好，请输入想到达的时间，地点。我沉思一会说：1860年的北京。这是圆明园被英法联军烧毁的时间，是祖国的耻辱，如今我就要重现这个历史奇迹，也要抹去这段耻辱。
沙一声，我和助手在众目睽睽之下消失，人们议论纷纷，而我们以来到了1860年的北京。此时看到八国联军到处胡作非为，我和助手愤怒极了。拿出辐射离子枪，对着他们一攻击，只见法西斯们身上闪过一道白光，全都不能动了，好像一堆木偶。我们到处救济，最后阻止了一次悲剧和文明的覆灭。
这就是我的伟大发明，你觉得怎么样。
二十年后的我作文12
20年后的我一定充满童趣，并且像现在一样漂亮。最重要的是，我的工作也会快乐。
我没准儿是一名环卫工人。不管烈日炎炎还是雪花飞舞，我都会把街道打扫得干干净净，打扫得没有一点灰尘。我会让垃圾无处藏身，让落叶不见踪影。从此以后，道路就像一面镜子，亮得都能看见你自己。人们从这儿走过，会高兴欣喜地称赞：‘’啊，这路面可真干净呀！‘’而我则报以一个善良的眼神和一个激动人心的微笑。
我没准是一名白衣护士。穿梭在愁容满面的病人之间，给他们带去新的希望。我为他们治疗，看奄奄一息的儿童起死回生。看病入垂危的病人活蹦乱跳。那么多的病人在我手中逐渐康复，脸色逐渐好转，每次我都一阵狂喜。我为自己的'妙手回春之手，感到高兴。我也准备医治更多的病人，通过自己的努力让他们喜笑颜开。
我还可能是消防员、警察、服务员，但无疑，我的工作可以给人带来幸福。20年后的我啊，请你一定要把快乐带给别人！
二十年后的我作文13
时光飞逝，二十年一下就过去了。我由一个小男孩变成了一个大人。
二十年后的我已经有了一份非常稳定的工作，实现了自己的愿望，成了一位校长。我致力于教学改革，抛开老一套的教学方法，开展适应现实的的教学方法：孩子们累了就休息一下，表演、听歌、朗诵、演讲……我引导孩子们在课堂上各抒己见、畅所欲言，训练他们的思维，开发他们的智力，让他们用智慧的钥匙
去打开科学宝库的大门……
那时我要健一个美丽的校园，有池塘、花园、游乐园、健身器材等等，让同学们在一个美好的校园中健康成长。我还要让贫困的孩子来我这上学，不让世界上有失学的孩子。
“校长”，这个神圣的职业，带给我无数的.的欢乐与喜悦，带给孩子们的童真、乐趣，让我们仿佛走进了自己美好的童年。
这就是二十年后的我，一个有理想、有爱心的人。
二十年后的我作文14
光阴似箭，岁月如梭。转眼间，我已经三十三岁了！但我非常幸福，事业有成，家庭和睦，过着无忧无虑的生活。
我如今在一所大学里当一名语文老师兼班主任。我很快乐，我爱我的学生们，他们活泼可爱，勇于表现自己，这像极年轻的我。他们还为我争了不少荣誉呢！而我呢，也把自己的理念，知识毫无保留的.传授给他们，使他们学有所成，健康成长。我既是他们的老师又是他们的朋友，每天跟他们一起吵吵闹闹，我就感到无比的幸福。我喜欢旅行，每每放假时我就会飞往世界各地。现在国家富裕，交通发达，原本要几天的航程，现在只用几十分钟就能到达。我喜欢旅行，喜欢那种拖起行李箱说走就走的潇洒；喜欢各地的风轻轻拂过我脸庞的清新气息；喜欢那种“卡擦”一声，时间就定格在我相片里的温暖回忆，每到一处，就会留下一个微笑的我。我想，等我老了，再也走不动了的时候，可以翻出这些照片看看年轻时的我，回忆曾经，时光正好！
二十年后的我作文15
漫步江畔，波光粼粼的水边，一幢白色椭圆形的小楼安静矗立。江水缓缓地涌上来，拍打着小楼石砌的基石。阳光暖暖地照进来，落在柔软而舒适的垫子上。人们或慵懒地靠着，或正襟危坐地捧着书，静静享受午后的宁静。这里就是——“书语弥香”。二十年后的我用心经营着这家书店。
“叮铃铃”门上的风铃响了，我迎上前去。一位穿着小白裙的女孩闭着双眼，头发在风的抚摸下缓缓飘起。她怯生生地问：“听说……这有盲人看的书，对吗？”我引着她，一起来到一处温暖的区域。微弱的灯光照在她小巧的脸上，她的手缓缓地摸着书上刻着的'字。那一刻，笑容在她的脸上绽放，美极了！岁月静好，书语弥香。
偶尔，笑声从拐角处传来，那是孩子们的天地。窗边的那个孩子沉浸在动物小说无穷的魅力里，他似乎闻到了青草的气息，感受到了大自然的神秘。淡淡的花香，健康的水果味，几个孩子围着一本童话，巧笑嫣然。坐在地毯上的女孩，背靠薰衣草图样的窗帘，手不释卷的背影，就是一本耐人品读的书。
二十年后的我，在江边的绿茵草地上，在一个弄弄书香的小楼里，迎着朝霞雨露，伴着波涛起伏，做着一个读书的、温暖的梦……
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