小学生作文

时间:2023-08-12 11:25:32 小学生作文 我要投稿

小学生作文汇总(6篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的小学生作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学生作文汇总(6篇)

小学生作文 篇1

  孔孟认为,追求学问首先在于爱学、乐学,这是关键。孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”即真正爱好它的人,为它而快乐的人才能真正学好它。同时,孔子提倡和赞扬“敏而好学,不耻下问”的学习精神,体现了孔子严谨的治学态度。

  关于学习的方法。孔孟在和弟子的交谈中多处提及学习方法问题,最著名的莫过于“学而时习之,不亦说乎”,“温故而知新,可以为师矣”。与此同时,孔子还特别强调学思结合,勇于实践。他说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”只读书而不思考就会感到迷惑,只是空想而不读书就会精神疲殆。要求人们把学习积累和钻研思考相结合,不能偏废。

  关于学习的内容。孔孟主张学习要博,要广,不能偏颇单一。他提出要用四种东西作为自己的学习纲要,这就是“文,行,忠,信”,即文化知识,品德修养,忠诚笃厚,坚守信约。这四项内容对于自己和别人都具有重要意义。

  课文的几则语录,体现《论语》的文学特点。首先,它们全是用当时的规范口语写成的,明白如话。其次,语言自然流畅,简约朴实,不事雕琢,不求辞采,却能表达出深刻的道理。再次,它们有一种从容不迫、多方启发的`风格,体现出所谓“文如其人”的文章规律,使读者如同亲眼目睹“循循善诱”的师长。最后,《论语》偶尔也有生动的比喻,使读者耳目一新。

  《孟子》也属语录体。《孟子》善于论辩,《孟子》的比喻,有故事,有情节。课文中“弈秋诲人”的故事,就是一例。这种故事往往成了寓言。这样的寓言是为了说理,为了辩论。《孟子》的寓言,多有民间故事色彩。《孟子》里许多寓言至今仍然家喻户晓,如“五十步笑百步”、“揠苗助长”等。

小学生作文 篇2

  我的眼睛大大,嘴巴大大的像怪兽的嘴巴一样,耳朵长长的,皮肤黑黑的,眉毛长长的,个子矮矮的,所以别人叫我矮子。我叫杨景嗣,我今年14岁,马上15岁了,我现在144左右。我的爱好是书法。别人叫我小书法高手。

  我是个调皮的'孩子,那时候过年了,我们都在家里玩呀玩,玩得舒服,突然我在楼上玩电脑,我的兄弟发来叫我去玩的信息,我马上下去了和那个我的兄弟汇合。我们来到耕地,和几个小兄弟。我们说来偷玉米吃吧!我说好,我那时候还不懂事。就去了,他一把捉住了好几个,我眼睛搞大,佩服他的身手敏捷。

  这就是我,一个调皮捣蛋的男孩。

小学生作文 篇3

  一天晚上,我做了一个恶梦。

  我们把树都砍了,动物们都活不了啦,许多动物妈妈都对孩子说:“做动物是没有活路了,学着做人吧。”小鹿、小猴、刺猬、孔雀、野兔、野猪都变成了人,但是它们还是讨厌人。

  一天下午,刺猬欢欢正在抢笑笑的宠物蜗牛,欢欢对笑笑说:“把蜗牛给我,不然就对你不客气!”笑笑说:“不给,不给,它是我的.宠物。”欢欢一把把笑笑推倒在地,说:“你说你有9岁,我看你只有2岁,就知道哭,哭吧,使劲地哭!”正在这时,京京经过这里,看到这种情形说:“把蜗牛还给他。”欢欢使劲裹着外衣,说什么都不给。忽然欢欢变成了一只刺猬,京京问:“难道你是一只刺猬?”人越来越多,正在这时人群里传来了哭声,慢慢的变成哇哇大哭,京京问:“这到底是怎么回事?”欢欢说:“我们都是动物,因为人们把树都砍了,我们没了家,只好学着做人了,请你们保护好树林,好吗?”

  我从这个梦里得出了一个道理:我们人类不可以破坏生态平衡。

小学生作文 篇4

  今天是六一节,下午学校给我们放了半天假。

  我和马悦然、周震一起在院子里玩,突然发现一只无人看管的老母鸡。周震一打听,原来是邻居家跑丢的。我们一商量,决定:帮邻居抓鸡。说干就干,周震一个箭步冲了过去,把鸡吓了一跳,“嗖”地一下钻进了车棚。我们立即把车棚分成a、b、c三个片区,每人负责一个片区,“a区没有”、“b区没有”、“c区也没有”……很长时间过去了,我急得直嚷:“臭母鸡,快出来,有本事的话别躲在车棚里。”周震则喊道:“好母鸡,我这有虫子,快到我这来。”

  可母鸡对我们置之不理,也不上当,始终不见它的影子。又过了很长时间,马悦然突然叫道:“快来,我发现了。”等我和周震奔过去,她已经把母鸡抓住了。

  “太好了,我们把它送回家吧。”

  可是老母鸡太警觉了,我们刚一迈步,它就从马悦然手中挣脱窜了出去,落在地上跑了。

  于是,一场“追击战”就此开始了。我堵住车棚、周震追击、马悦然拦截,大家火速跑到自己的岗位……第一个回合,我堵住了鸡的退路,但最后还是疏忽,被它钻空子溜了。第二个回合,由于跑得太慢,让鸡又钻进了车棚……最终这场追击战还是以我们的.失败而告终。

  鸡虽然没抓住,但我们却过了一个愉快的六一节。

小学生作文 篇5

  前几天,我、爸爸、妈妈和我爸爸的一些同学去樱花之国——日本游玩。

  据说,日本有四个岛组成,它们分别是:九州岛、四国岛、本州岛、北海道岛。日本还有八个大城市,它们是:东京、京都、大阪、青森、名古屋、长崎、北九州、横滨。

  我们的飞机就是飞往大阪的呢!

  日本人吃东西都是坐在一张名叫“踏踏米”的席子上。

  日本的垃圾必须要分类放在垃圾桶里,还要放的很整齐呢!

  日本的`电子产品可是世界上最先进的,全世界的人民差不多都想买。

  日本的交通也很发达,遥看它们的地下铁线路图,就像一条条五彩的长蛇,真美丽!

  这次旅行让我看到了不少,知道了不少,这真是一次快乐的旅行啊!

小学生作文 篇6

  虽然这件事已经过去很长时间了,但至今想起来,我仍觉得很惭愧。

  那是去年暑假里的一天,我和小伙伴在院里玩沙包,正玩得高兴,我又抛了一个高空沙包,不想沙包落下来时,只听“咚”的一声,竟不歪不斜在砸在隔壁谢爷爷家的花台上,一盆美丽的君子兰被砸在了地上,盆和花都被砸烂了。我当时不觉傻了眼。再定神往屋里一瞧,还好,谢爷爷家没有人,真是万幸。

  回到家,我像没事一样。晚饭时,我正津津有味地品尝着妈妈做的菜时,传来了隔壁谢爷爷的叹息声:“唉!这盆花我养了三年,真是太可惜了。”顿时,我的心像压了块铁一样沉重,为了不使妈妈察觉到,我极力掩饰着自己的表情。但不知为什么,谢爷爷的.叹息声总是在我耳边响起,我再也吃不下饭了。我放下筷子,急忙离开饭桌。妈妈见我心神不定,便关心地问:“你怎么了?”我立刻强作镇静,若无其事地说:“没什么。”

  我心烦意乱地拿起一本书,心不在焉地翻了两页,谢爷爷进来了。只见他手里拿着一本书,笑呵呵地对我说:“爷爷今天去了一趟城里,跑了两家书店,总算给你买了这本书。”啊!是一本《新新小学生作文》,太好了。我捧着这本书,望着谢爷爷那和蔼的笑容,顿时,想到那盆花,一种无限的悔恨立即涌上了心头。我再也忍不住了,一头扑到爷爷的怀里,泪水夺眶而出。我羞愧地将打烂了花盆的经过告诉了谢爷爷,并向谢爷爷赔礼道歉承认了错误。

  谢爷爷听后先是一愣,当他明白了是怎么一回事时,温和地对我说:“啊,原来是这样,好了,不要哭了,既然你不是故意的,爷爷不责怪你,以后玩沙包时注意就是了。”谢爷爷谅解的话,使我更加内疚,泪水像决了堤似的流着。这时,谢爷爷摸着我的头语重心长地说:“做了错事只要敢于承认,就是好孩子。君子兰虽好。但也没有比你这诚实的品质好啊!”

  不久,谢爷爷搬走了,但他那语重心长的教诲却使我终生难忘。

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