六年级日记(锦集6篇)
忙碌而又充实的一天又过去了，我相信大家都是有收获的，让我们一起认真地写一篇日记吧。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！以下是小编整理的六年级日记6篇，希望对大家有所帮助。
六年级日记 篇1
20xx年 X月X日 天晴
中秋之夜，我坐在窗前，等待那一轮明月，人们常说：“月到中秋分外明。”这话果然不错，瞧！月亮带着一圈金环露出了朦胧的脸庞。它先是金黄金黄的，慢慢穿过一层轻烟似的薄雾，向上升着升着，就在一瞬间，我捕捉到月儿的颜色变浅了，变白了！天幕闪烁着稀稀落落的星星。它终于露出了神秘的面纱。圆的那样美丽，那样有趣。
“玉盘”射出的一道道朦胧的白光射入了我的心扉，使我不禁浮想联翩。
啊！皎洁的月儿，你让我看到了你不为人知的一面：美丽的嫦娥，因偷吃仙药，被关在寂寞的广寒宫内，我仿佛看到了那凄怨的眸子，曼妙的身姿，耳边回荡起那悲凉的乐曲；执迷不悟的吴刚在日复一日，年复一年的砍着那颗不断的桂花树，魁梧的身子在若大的广寒宫内是那样的渺小；小玉兔在广寒宫内为嫦娥仙子夜以继日的捣药……我多想去慰问一下寂寞的嫦娥，多想去陪小玉兔快乐的.玩耍，多想去劝劝那固执的吴刚……可月儿又那样的遥不可及：我想借大雁的翅膀，在这团圆的时刻飞向皓月的怀抱，可大雁也无法飞那么高；我想要借彩虹桥登上那神秘未知的星球，见识一下你的真容，可是当彩虹出现时，你却不知道在哪和我捉迷藏……我只能抱着神秘的幻想，在脑海里拼出你的模样。
看着这一轮明月我又想起家乡的亲人，真是应了那句“每逢佳节倍思亲。”我久久的凝望着月儿，听爸爸讲着那古老而又美丽的传说，脑海里又浮现出一幅幅美丽的画面……
六年级日记 篇2
今天晚上放学回家的时候，天已经黑了。
快到家的时候，我突然觉得路上的人已经很少了，刚才还一点都不害怕的我，突然觉得心里有一丝恐慌。我总觉得自己的身后有人在秘密地跟踪，这样子，我越想越害怕，于是我就赶紧加快了回家的步伐。可是这种心理一旦产生了，就很难消掉，我越来越害怕了，电视上看到的一些恐怖的`情节，这个时候都浮现在了脑海中……
等到我回到家，看到妈妈以后，我悬着的心才放了下来。
六年级日记 篇3
入夜，月亮悄悄地爬上夜空，伴着稀疏的星星，也伴着人们进入梦乡我轻轻打开抽屉，拿出一本闪闪发亮的本子，这是我的日记本;再拿出一本发黄，封面写满密密麻麻的字的本子，这是爸爸的日记本;最后拿出一本贴满胶带，早已破旧不堪的本子，显而易见，这是一本记载着爷爷故事的日记本。 我小心翼翼地翻开爷爷的日记本，扉页上写着这样一行字：中华人民共和国万岁!我目不转睛地看着爷爷那龙飞凤舞的字
1963年7月26日 星期五 雨
今天雨淅淅沥沥地下个不停，可街市还是出奇的热闹。今天和母亲一起去领粮食，我看见每个人拿出粮票后都不停地讨好那些售货员。母亲说只有竞相讨好售货员，才能多领一个小萝卜，哪怕只是一根小苋菜
1970年4月16日 星期四 雨
今天母亲送给我一件布衣，我终于吃到了香甜可口的玉米，下一次生日又要过多久呢?“咦?为什么爷爷的生日没有好看的新衣裳?没有美味的蛋糕呢?为什么想拿到粮食还要讨好售货员呢?”我疑惑不解，放下爷爷的日记本，又翻开了爸爸的日记
1987年7月20日 星期一 晴
我们的学校变大了，有两层了，有五个班了。在回家的路上，我看见小河里有一条鱼，它摆动着长长的`尾巴，神奇极了!这真是美好的一天! 我望着星空，心想：“啊?不就是见到了一条鱼吗?爸爸怎么会这么开心?” 再看看我的日记 ——
20xx年3月12日 星期六 晴
今天我喜欢的动画片更新了，妈妈给我买了许多玩具，我终于得到了梦寐以求的电话手表!我看着眼前三本完全不同的日记本，心里久久不能平静，时代变化的真快啊，我们现在有多么幸福，曾经人们吃得少，穿得薄，而一根玉米就能让他们心满意足，而我们呢?在中国共产党的领导下，我们走进了小康生活。夜已深，月亮害羞似的躲进云层里
六年级日记 篇4
上个星期，田老师布置作业，让我们回家后做一个关于鸡蛋的试验。比如：怎么让鸡蛋变软，让鸡蛋浮在水面上，握不破的蛋……这些都是我们喜欢做的试验。想来想去，我选择做“怎样让鸡蛋变软”。放学回家后，就立刻在网上搜，让鸡蛋变软的方法。
“啊，搜到了！”网上说：可以把生鸡蛋放在醋里，醋一定要盖过鸡蛋，泡上一个星期后，就可以拿出来了。看完后，我就开始行动了。我先拿了一个小碗，把生鸡蛋放在里面，之后再往里倒醋，但是倒了许多醋，还是没有盖住，就换了一个杯子，我用筷子把鸡蛋夹了起来放到杯子里，再把碗里的醋倒进去。因为碗比杯子宽，比杯子矮，醋很快把鸡蛋盖住了。倒进去的醋会往碗的四周扩散，杯子比较窄，鸡蛋周围就没有什么空余的地方，醋自然会往上漫，鸡蛋就被盖住了。
一个星期过去了，我本想把成功的鸡蛋拿出来，结果天不如人愿，我把鸡蛋夹起来，里面的蛋黄立马就掉了下来——这意味着我的'试验失败了。我痛心地对失败的鸡蛋说：“你怎么就失败了呢，我把你放在里面，动都不让别人动一下，你怎么还是失败了呢？唉……”
田老师说星期一带一个生鸡蛋过来，我们还可以做“握不破的鸡蛋”实验。星期一到了，由于下雨，我把要带鸡蛋的是给忘了，到学校里来才发现生鸡蛋没带
带，石钰、王鹏瑞、丁勇他们都带了鸡蛋。中午，丁勇想先试试，才握一下，鸡蛋就破了。蛋清蛋黄都流到了他的手上、身上，真是狼狈极了。田老师说：“谁带了鸡蛋？拿出来，让实验失败的人再做一次“握不破的蛋蛋”实验吧。大家握一握看看。”丁勇、郭璟璨他们用的是石钰的鸡蛋，小巧而坚固。他们用尽力气也没有破。丁勇不甘心地说：“我怎么握不破呢？是力气太小了吗？”田老师看看王鹏瑞的鸡蛋，又大又红，很漂亮，就说：“我也来试一试！”谁知，鸡蛋不堪一击，田老师刚一用力，鸡蛋立刻就碎了。蛋清蛋黄流得到处都是，教室里顿时爆发出阵阵欢笑声。万雅平连忙跑过用抹布打扫。田老师尴尬极了，说：“是不是这个鸡蛋是吃饲料的鸡下的？蛋壳这么薄呀。”后来又补充说：“可能是自己的角度不对，力量没有均匀地分部，鸡蛋就被握破了。”
我想：做实验，不一定只有一种办法，要多方位多角度思考。这样，成功的几率就会大一些。
六年级日记 篇5
电视里正在播放少儿英语节目，我坐在电视机
前，也跟着咿咿呀呀。这时，奶奶从厨房走了出来，笑着说：“隽，英语说得这么好，能教教我吗?”
新鲜啊，奶奶已经是快六十岁的人了，还要学英语?我真的不敢相信自己的耳朵，可是看到她那勤学好问的样子，我又不得不相信这是真的!
我们来到房间里，我开始过起了老师瘾。我这个小老师像模像样的.从桌子上拿出一张白色卡纸，在上面写了三个英语单词，开始认认真真教读起来。其中最好笑的要数在教第一个单词的时候了。我用手指着“dog”这个单词,故意将小嘴的动作弄得很夸张，奶奶也跟着读，看着她那很一本正经的样子，我这个小老师该很敬业才是呀，要不然就太对不住奶奶了。
于是，我提高了难度，把这个单词的写法告诉了奶奶。只见奶奶握着笔，照葫芦画瓢在本子上写下了“dog”，还不停地念着：“多个，多个……”我听了，笑得腰都直不起来了。
哈哈，奶奶这个快六十岁的人，还想学英语，还学得这么投入，真是一件新鲜事啊。
六年级日记 篇6
除夕之夜，长这么大第一次没有看春晚，听说比去年的好看。
好像没什么心情，重温了一下《黄手帕》我最喜欢的那两个人的片段，虽然看得有点伤感，有点不爽……所以还是不看了……
为什么现在的我对过年一点感觉都没了呢？看来真的是厌了……有时候真的很羡慕身在农村的室友们，听她们说过年的情景真是很有年味啊，不像我只是像过过场一样，吃着饭店里的山珍海味，享受着花大价钱买来的服务，然后像电影散场般离去……送礼越来越高档，越来越不实惠……
虽然也是一大家子团聚，虽然也是过年，毕竟少了点什么，是因为没有了小时候的感觉，还是因为别的什么，难道这就是所谓的长大了的悲哀吗？小时候外婆家的`四个小孩子坐在一小小的桌上吃饭，后来依依姐姐长大了就入了大人的席，那时我心里还有些不高兴呢，再后来……就连这样的机会都没有了……
小时候一边吃年夜饭，一边在上厕所的间隙默默祈祷时间过得慢一点，再慢一点，好让幸福的时光再多停留一会儿……而现在似乎过不过都无所谓了……真的，希望大人们不要太费心了，都忙碌了一年了，该好好休息了……也不是说在家里吃就好，家里吃的话做菜的人太辛苦了，所以简单点不好么？一起动手包饺子，吃个火锅什么的。去外面吃已经好几年了……这么说是不是有点身在福中不知福的意思？我知道这是有多少人盼都盼不来的愿望……今天对妈妈说，什么时候我能去外面过年呢？妈妈说等你有了BF之后……
中午吃了妈妈做的糖醋排骨，晚上吃了二阿姨做的糖醋排骨，似乎都没有外婆的味道，想起了外婆做的糖醋排骨，黄黄的，上面撒着细葱的……那镌刻在记忆中的，这辈子永远都不会忘记的味道……
外婆，过得好吗，新年快乐。
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