实用的小学生的作文经典6篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的小学生的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生的作文 篇1
“慈母手中线，游子身上衣……”每当我听到《游子吟》这首诗时，我便会情不自禁地想起妈妈对我的爱。是啊，从我呱呱落地起，我就在妈妈的温暖的怀抱里茁壮成长。妈妈不仅教我学知识，还经常教育我要做一个懂事乖巧的好孩子。每当我生病时，妈妈便无微不至地关心、照顾我，直至我康复：每当我做错事时，妈妈便会严厉地批评我，并帮助我纠正错误：每当我有进步时，妈妈便会鼓励我，希望我取得更大的进步……在我成长的旅途中，妈妈总是无怨无悔地付出，却从不求回报。过几天就是三八妇女节，我准备为妈妈献上一份礼物以此来表达我对妈妈的爱。
首先，我会为妈妈送上我亲手制作的贺卡。我会用“非常好印”这个软件来制作卡片。画上一个小女孩(就是我)手拿一束康乃馨送给她亲爱的妈妈，以表达她对妈妈的.感激之情。
其次，我会帮妈妈做家务，让她好好地休息一天，尽情地享受生活的乐趣。同时也让我在劳动中亲身体验一下妈妈平时劳动的艰辛。
最后，我将为妈妈献上一首歌《世上只有妈妈好》。我希望能通过此歌来祝福妈妈：身体健康!心想事成!
伟大、无私的母爱伴随我健康快乐地成长，我将把它化做学习上的动力，努力拼搏，争取以优异的成绩来向妈妈汇报。
我想这才是送给妈妈最好的礼物!
小学生的作文 篇2
“告诉大家一个好消息，明天我们到江滨西大道春游！”随着李老师的宣布声，期待已久的春游终于来到了，同学们心里别提有多高兴。可是李老师又布置了一个特殊的作业，要求同学们今晚回家制作爱心便当。
顿时教室里就像炸开了锅，同学们议论纷纷……个个都在兴奋地讨论着做什么便当及怎么做。而我既兴奋又担心，兴奋的是终于可以自己制作爱心便当了，担心的是怎么才能做出与众不同的便当呢？既好吃，又好看，还要实用！做这个爱心便当的难度也太难了吧！
一放学，我马上想老爸述说了这个问题，幸亏老爸自有绝招——到大姨妈的店里去做红遍网络的豆乳盒子。
急匆匆的来到大姨妈的店里，就马上开工。姨妈先把白色的豆浆加热煮沸，同时让我把三个鸡蛋敲开，倒入在刚加热的豆浆里，继续用搅拌器将鸡蛋捣碎，并与热豆浆拌匀。一分钟、二分钟，拌的我的手都要折了，可大姨妈却笑道：“这个还没拌匀，我来帮你吧！”姨妈接过我的搅拌器，左手拿着锅子的一端，右手飞快的搅拌起来。只见搅拌器上的一根根不锈钢铁丝连成一片，仿佛就像一个铁球飞快的滚动着，看的我眼花缭乱。这使我对大姨妈的技术佩服油然而生。蛋黄和豆浆搅拌均匀后，再加入已称好重量的31克面粉，再次搅拌。这次我有了经验，既快速又没有搅拌的汁水溅在外面。拌好后，我迫不及待的看了一眼。哇！原来的白色像魔术师一样把自身的颜色变成了米黄色，汁水也粘稠了许多。随后，大姨妈让我把锅子端到煤气灶上再次加热，并将其搅拌至干稠。最后加入9克甜甜的、白色的奶酪，将它们拌匀，这就调成了主要的原材料------豆乳酱。
大姨妈拿出一个透明的塑料小方盒，在塑料盒中挤上一层白色的奶油，再其上面加一片脆脆的千层酥，接着继续在千层酥上加一层奶油，而我在第二层奶油上放了一片金黄色的蛋糕。接着最关键也最体现功夫的一步来临了。我把搅拌好的豆乳酱装进一个三角形的塑料袋里，将豆乳酱挤在蛋糕上。结果不熟悉操作，挤在蛋糕上豆乳酱一点也不听我的话，要么太多，要么太少，坑坑洼洼，实在太难看了。这时大姨妈边给我示范边讲解要领。“挤豆乳酱时，一要用力均匀，刚挤时用力足些，挤好提起来时不要在用力，这样挤出来的.酱汁均匀饱满了。”听了大姨妈的话，我再试试了。果然漂亮多了，挤在蛋糕上的豆乳酱就像一颗颗饱满的黄豆，犹如雨后春笋般的冒出来，我心里不由的沾沾自喜。挤好豆乳酱，我在再上面均匀地洒上一层熟的金黄色的黄 豆 粉。大功告成，不！还没呢！最后我盖上塑料盒盖，在塑料盒子上贴上精美的封条，一盒豆乳盒子终于完工啦！
做完豆乳盒子后，我心里美美的。我想，明天的春游，吃着自己亲手做的的美食，那是多么开心的一件事。“我要！我要！真好吃！我还要……”想到同学们明天争先恐后的抢着吃的情景，我的心里就想喝了蜂蜜一样，甘甜……
小学生的作文 篇3
运动会开始了，大家都在为自己班加油。其中，最受人欢迎的就是乒乓球比赛了，比赛规则是这样的：一个年级共有4个班，每个班共有1名同学参加比赛，每名同学最多可以打3场。
比赛结束了，小文和小涛因为参加扳手腕比赛没看乒乓球比赛，小文问壮壮：“比赛结束了么?我们班赢了几次?”“早结束了，我们班2胜1负，2班3负，3班3胜，4班也是2胜1负，壮壮说。
”不对呀，应该打6场呀!一场是1胜1负，6场应该是6胜6负，可你是7胜5负。“”小百科“小涛说。
壮壮摸摸头，这才明白，心里想：都是粗心惹的祸!
小学生的.作文 篇4
螃蟹的性格实在有些古怪。说它老实吧，它有时候的确很听话。它会找一个安静的地方，独自一人好像在思考着什么。可它若是调皮起来那可就不一样了。它的螯足会紧紧地夹着你的手指，满屋子都能听到你的尖叫声。有时它还会横着走来走去，仿佛在参观自己的`新屋。
螃蟹可聪明了，若是你的手在它眼前晃来晃去，它会立刻提高警惕性，自己的身体会立刻缩在一起，防备你对它的攻击。但如果你惹它生气了，那你可要小心了。也许它会叫上自己的同伴狠狠地揍你一顿，让你叫苦连天；也许它会追着你一直不放，使你不得不东躲西藏；也许它对你还有更严厉的惩罚。哎，总之你惹螃蟹生气可是要付出惨重的代价的。
螃蟹要是高兴，能比谁都温柔可亲。它会向你友好地“招招手”，会默默地听你倾诉，不论你怎样玩弄它的四肢，它对你丝毫没有怨言。
螃蟹也十分爱美，它身披一件褐色的外衣，八条腿灵活地走来走去。如果你碰到它的眼睛，它会马上闭上眼睛。如果你用绳子将它的四肢绑在一起，它会用力挣扎，想逃出这坚固的“牢房”。如果你把它放入水中，可以看到它正在吐泡泡，这泡泡时大时小，清脆的声音在我的耳边回荡。
螃蟹还是一道美味佳肴，你喜欢吃螃蟹吗？把螃蟹煮熟了，它那褐色的外衣变成金黄色的了。剥开螃蟹，映入眼帘的是金色的蟹黄。啊！真让人馋涎欲滴。闻到那香喷喷的味道，你一定会口水直流三千尺。还等什么，赶快行动吧！
我喜爱螃蟹，喜爱它那古怪的性格，喜爱它的聪明伶俐，喜爱它的温柔可亲，喜爱它的活泼好动。
小学生的作文 篇5
虽然你只要走进桂东，走进这桂东的大街小巷，便能感受到处处都有桂东独有的韵味，但是，在初秋更甚。
走出家门口，在院子里就有五棵桂花。那一点儿叶子，有半个巴掌大。贴在枝干上，也就和普通的树一样儿，有时候注意看，有小孩儿爬到那树上。
在初秋时，你不用出家门，就可以闻到香味——那是桂花独有的，待你下楼去看时，那花儿仍给予你满意，正一簇簇地挂在枝头，专候你的光临，但又掩饰不了羞涩，用叶子遮盖住自己小小的瓣儿，像怕被人看见。
沿着院口的路一直往右走，是沤江的'一条支流。在平常的时候，遇到大雨时便会涨得快淹死人了，但连续几日是晴天时，它又会落下去，清晰地可以看到水下的石子。
在初秋时，这水便成细流，低得可以看到水面小岛。一个个浮起，鸟儿们便经常聚集在小岛上，在岸边一望，就像一个黄点儿上有一大堆黑点儿聚着，又散开了。
我喜爱家乡，更喜爱家乡的初秋。
小学生的作文 篇6
我总是很烦恼，比如成绩差，每天晚上11点才能睡觉，没有游玩的时间等。别人也总认为我很差，我却认为自己有些地方挺棒的。
比如：画画好。我从小就喜欢画画，而且能把书上的东西一模一样画下来。美术老师很喜欢我，经常把我的作品贴在黑板上。我的梦想是成为一名设计师，我喜欢游戏人物，所以我想做游戏设计师。
其次是诚实守信。有一次，补课班的任老师看了我作文里的回锅肉，说我写得很好吃的样子，她也想尝一下。昨天，奶奶给我送来了回锅肉，我就跑去给任老师尝了两块。任老师觉得特别的好吃。每次写作业我会拖拉时间，老师很没办法。后来老师给我规定时间，只要我在指定的时间内完成作业，多余的时间可以累积，成为我的.私人时间，在我空闲的时候可以给我做我想做的事情。于是，每次写作业，我会很认真完成，而且每次都会提前完成，这点让老师非常惊讶，我也得到了老师的表扬。现在，我已经积累了37分钟，这是我的财富，我可珍惜了。
还有，我乐于分享。有一次爸爸来晚托班看我，给我带来了帝王蕉，小小的，像一个小月牙，比一般的香蕉又香又甜。我把帝王蕉分给了同学和老师，他们吃起来甜甜的，并不断地夸奖香蕉好吃。我感觉非常高兴。
我觉得我挺棒的，虽然我学习不是很好，但我的这些优点让我非常乐观，同学们和老师也很喜欢我，你喜欢这样的我吗？
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