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快乐的六一儿童节作文

时间：2023-08-10 08:30:43 六一儿童节我要投稿

（荐）快乐的六一儿童节作文13篇

　　在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的快乐的六一儿童节作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

（荐）快乐的六一儿童节作文13篇

　　快乐的六一儿童节作文篇1

　　一年一度的六一儿童节又到了!

　　一进学校,就看见小朋友们都穿着美丽的衣服,拿着自己心爱的事高高兴兴地走回教室。

　　我们吃过早餐后，就成群结队地走下小广场。校会的内容可丰富了：有一年级的入队仪式，有葫芦丝的精彩表演，还有颁奖仪式。......大家都听得津津有味。

　　最让人兴奋的时间又来了！各班都组织了一些好玩的游戏。我们也组织了你左我右的游戏和纸球入箱的游戏。老师终于宣布游园活动开始了！我先在我们班的.你左我右玩。你左我右的游戏很容易玩，如果他（她）说：“低下头！”那你就抬起头。也就是做相反动作。我玩得真过瘾的，有一次，口令员说向前走，我大步向后一走，把后面同学的脚给踩住了。我和后面的那一位同学相对笑了笑。我还玩了许多游戏：快乐乒乓球、纸球入箱......

　　快乐的时光结束了，同学们都依依不舍地走回教室。是时间发礼物啦！看！有美味的薯片、薯条，有的同学还自愿送给我们好吃的食物。真是美味无穷啊！

　　这个六一儿童节，我过得多么开心啊！

　　快乐的六一儿童节作文篇2

　　一天，我正在里做，突然听见邻居在叫，快到六一儿童节了，我一听，不禁想起了去年的六一儿童节。

　　去年六一儿童节，我们可是用了两天的来举行，第一天是文艺表演，第二天是商城，第一天的文艺表演我也参加了，那时候，我想：我辛苦练了这么久的舞，终于能展现出来了。在我们跳舞开始之前，排练的给我们每个人两把黄色的扇子，这扇子的打开部分也是由木架子组成，上面也是由黄色布料缝制而成，只是这个扇子的布料十分的长。我们表演的节目是舞蹈黄河颂。刚开始，我们不时的抬起头来把扇子扇了一下，表示黄河还算平静的时候，中间阶段，有几个需要几个人翻跟斗，再起来表示黄河汹涌澎湃的时候，最后，我们排成几排，把扇子上下摇晃，表示黄河比第一阶段强，又比第二阶段弱的时候，每一阶段都暗示着黄河的壮观，众多评委都给了我们高分。那一幕至今难以忘怀。

　　第二天的开心商城，高年级的大大准备了很多独家制作的，简直目不暇接，有卖凉面的、烧烤的、冰浆生意火爆得不得了。我和小伙伴先去买了一个制作冰激凌的'东西，想看一看冰激凌到底怎么做，制作好了，我去玩夹珠子的，我捏在筷子的最下面，对手捏在筷子的最上面，最终我取得了胜利，得到了一支我很的笔。

　　饱了眼福，又饱了口福，这个六一儿童节过得真是太了！

　　快乐的六一儿童节作文篇3

　　今天是“六一”儿童节，是我们小学生最喜欢的节日，同学们都很高兴，我也不例外。

　　早晨，在家长的陪伴下，同学们都怀着激动的心情早早地来到学校门口等待，校门一开，同学们你蹦我跳地走向各自的教室，这一路随时随地听到同学们的欢声笑语。活动即将开始，同学们排着整齐的队伍走向操场。

　　活动开始了，首先是一年级的小朋友光荣地加入了少先队员，然后表彰了优秀的学生。

　　接下来表演正式开始，第一个上场的是我们鼓号队表演的队列队形，鼓号队的服装上衣是红色的，都带有黄色的绶带，男生的白色裤子，女生是白色裙子，非常好看。我们跟随鼓号的节奏变换着不同的队形。表演结束了，赢得了家长、老师和同学们的热烈掌声，我们非常高兴。

　　随后“班班有歌声”节目出现在舞台上，每个班跟随着音乐的节奏唱着美妙动听的歌，歌声嘹亮。悦耳动听的'歌声荡漾在美丽的校园，一阵阵热烈的掌声再次响起。还有诗歌朗诵和小品，每个节目都精彩绝伦。同学们脸上都洋溢着灿烂幸福的笑容。

　　表演结束了，同学们激动的心情还是久久不能平静，都盼望下一个“六一”儿童节的到来。

　　快乐的六一儿童节作文篇4

　　“六一”儿童节是我们每个小朋友自己的节日，妈妈为了让我更开心，决定带我去笑哈哈乐园玩。

　　我和妈妈一起坐车来到新安江的笑哈哈乐园。我进去一看，哇！这里面到处都是人，简直是人山人海！我叫妈妈付了钱，就迫不及待地冲了进去。这里面有蹦蹦床、淘气堡、苹果桥、昆虫山坡……先说蹦蹦床吧，蹦蹦床软软的，像弹簧一样，我一蹦就蹦得很高。我反反复复几次，感觉自己就像小超人，越玩越起劲。平衡木是一根长长的木头，像一座小桥，有点难度，考验我的.平衡力。不过，这可难不倒我！我首先盯着前方，集中注意力，然后看好目标，直接冲了过去，结果就成功了。滑翔机最好玩的，双手抓着滑翔机，下半身蹲下来，然后就滑下去，到另一头的时候，你会觉得自己像小鸟一样，有双翅膀，轻松地飞了过去，可刺激啦！

　　“六一”儿童节是快乐的，但愿所有的小朋友能像我一样快乐！

　　指导教师：杨胤萍

　　教师评语：在“六一”这个特别的节日里，小作者尽情地跳啊，玩啊！愿孩子们的每一天都是快乐的六一儿童节。

　　快乐的六一儿童节作文篇5

　　今天是六一儿童节，是我们小孩子的节日。我们参加了许多活动，可开心了。

　　上午，我们玩了胯下传球这个游戏。这个游戏必须得让我们配合默契，注意力集中才能做好。因为我们多多少少有些欠缺，所以得了倒数第一名，我心里很不是滋味。游戏过后，老师又让我们玩了一次。这次老师认真地教了我们玩游戏的技巧。我们知道了球来的时候，不要故意去拦球，然后自己再拍一下。一定要让球畅通无阻的过去，这样才能提高速度。假如球停到了你面前，千万不要慌，把球用力往后拨。要注意让球直线走，不要太偏了。我们懂得技巧后，成绩明显的提高。

　　一个上午就这样精彩的过去了。下午我们去参加少先队入队仪式和经典节目展演。看着新一批少先队员被老队员戴上红领巾，我有点羡慕他们，又有点为他们骄傲。接下来就是表演活动。轮到我们班表演时，我们都很认真地表演。我在表演的时候，心里一直想着这次定要表演好，让观众们为我们喝彩。除了我们表演的节目，我最喜欢的`是四（1）班表演的《打棒》和三年级表演的灰姑娘。喜欢《打棒》节目，是因为这个节目很新颖，很有特点。喜欢《灰姑娘》，是因为虽然他们讲得是英语。但通过他们形象而生动的表演，我就好像看《灰姑娘》这本童话故事。

　　回到家后，妈妈还送了我一个小记者证做六一的礼物。有了小记者证，我以后就可以在报纸上投稿了。我可真喜欢今年的六一儿童节！

　　快乐的六一儿童节作文篇6

　　六一儿童节快到了，为了庆祝我们的节日，学校提前举办游园活动。

　　下午，同学们穿上自己漂亮的衣服，兴高采烈地来到学校。教室里，他们有的在说说笑笑，有的在安静地看书，还有的在吃自己带来的零食……大家都在期待着老师带来的神秘礼物和有趣的活动。

　　“老师来啦！”有同学嚷着。老师快步走进教室，安排了几个同学把各种各样的零食分发给每个人。同学们看到满桌子的零食，立刻欢呼起来。

　　更令人兴奋的`是接下来的拔河比赛。老师组织我们站好位，做好了准备。裁判老师一吹响哨子，比赛开始了。我们使出吃奶的劲，拼命往后拉，老师也在为我们加油鼓劲，我们多么希望能赢啊！可是对手的力量更大，最后我们还是输了。我们的心情非常失落，体育老师安慰地说：“不要紧，下次还有机会赢的。”拔河比赛结束后，我们还参加了有趣的游园活动。游园活动的游戏项目很多，有：吹球、海狮顶球、抢板凳、套圈……我们玩得十分开心。

　　就这样，我们度过了一个快乐的六一儿童节！

　　快乐的六一儿童节作文篇7

　　盼到了，盼到了，一年一度的六一儿童节终于来了。

　　我带着满心的愉快来到了学校，一进教室门口，有五颜六色的气球，贴在教室的各个角落，桌椅早就被老师摆成了一个正方形。来的路上早就看见了许多同学手里拿了一个大袋子。突然有一股香味扑鼻而来，原来同学们迫不及待地打开自己的`零食和大家一起分享了。

　　突然语文老师拿了一袋看似零食的袋子走进教室，我想：“会不会和同学一样也是好吃的呢？”没想到我猜对了，老师打开了袋子，拿出一包包的薯片，我们一个比一个馋看得直流口水，恨不得冲上去拿一包开始吃。老师满脸笑嘻嘻地说：“今天我请你们吃薯片，不过看你有没有本事。”同学们开始很疑惑吃个薯片也要有实力？只见老师拿了一块薯片放在额头上，老是控制着脸部，把薯片一点一点的挪到嘴边，刚要用舌头把薯片吃进肚子里，“啪”的一声，薯片掉到了地上，老师没成功。

　　同学们开始争先恐后地跑上去拿薯片，老师都一一发完了。同学们也学着老师那样子用脸部把饼干挪到嘴里吃。有的成功了，大喊着：“我成功了，我成功了。”不过有一位同学不是像老师那样子的方法，他是用双手一直拍头，把薯片晃到嘴里，脸都被他自己拍红了，但是嘴里还不停的说着好吃。旁边的同学看了，也学着他的方法吃了起来。一传十，十传百，百传千，我们教室里的人都用这个方法吃起来。当时的我笑出了八块腹肌。

　　这个六一儿童节是我过得最开心的六一儿童节。

　　快乐的六一儿童节作文篇8

　　“六一”儿童节，是我们小朋友的节日，我特别高兴。妈妈也早已调好假，为我这个小吃货安排了下午的活动。

　　中午吃完饭，休息了一会，我和妈妈来到市中心最繁华的坡子街。先来到“肯德基”，哇，好多人呀！很多都是小朋友。我点了最爱吃的'薯条和甜筒，一边吃着美食，一边看着楼下的人来人往。吃完了，又尽情地玩了一会儿。然后，妈妈打算带我去步行街转转。从“肯德基”出来，拐了个弯，我看到了鸡排，脚步就挪不动了。妈妈看出了我的小心思，问：“是不是又想吃鸡排了？”我连忙点头。“今天你过节，就随你了，但是吃成小胖猪可别后悔哦！”我摸摸微凸的小肚子，但还是禁不住美味鸡排的诱惑，买了一份原味鸡排，老板还送了一杯橙汁。哈哈，又赚了！我吃着鸡排，慢慢就逛到了中心广场，那里正好有街舞比赛。就这样一边吃着鸡排喝着橙汁一边看比赛……

　　一晃，都快6点了，我和妈妈准备回家。经过“大娘水饺”，又买了芹菜饺子打包带回，由我当晚饭。

　　这一天吃的真痛快呀！我的肚子都成了一个大西瓜了。

　　快乐的六一儿童节作文篇9

　　今天是我们小朋友自己的节日，我先要祝我们班的同学们节日快乐。

　　我在好多天以前就想着今年的六一儿童节是不是有会收到礼物，我幻想着收到礼物是的样子。因为每年的六一儿童节，我的舅舅，爷爷都会送我礼物，所以我今年也是这么幻想的。可谁知道到了今天我什么也没收到，我委屈极了。我就问爷爷是怎么回事，爷爷说是妈妈告诉他们我不在适合玩玩具，我的学习部理想，所以今年过节什么多没有。我太生气了，我想哭，可是爸爸说，他带我去书店，我才没哭出来，还是很不情愿的跟着去了。

　　我们去的是广场的书店，进去以后爸爸告诉我说，你看这些同学们都在干什么，你可以看想看的'书，但是不要买回家。我一想可以看想看的书，就高兴了点，不买书是因为我买回去的书都不认真的读。爸爸说我从不爱惜自己家的书，书一进家门就不读了，所以还是让我去租书读。

　　我没看作文书，直接就找我喜欢的恐龙奥秘，我看他们又有了和我家不一样的恐龙奥秘，我就是喜欢看恐龙，看的井井有味，在不知不觉中国了一个多小时。

　　着个六一过的是不是很高兴我还不敢确定，但我还是喜欢看恐龙书籍的。

　　快乐的六一儿童节作文篇10

　　“六一”在我们的盼望下，终于到了。上午我们全都在操场上观看节目，老师说下午在班上也举行个。

　　下午上学前，我拿起书包并把吃的使劲往书包里塞，把书包填满，背上了书包，走进教室。

　　当我到教室的时候，发现时间还早的很。“妈妈，我们这么早来干什么？”妈妈回答说：“早点来排桌了，扫地啊！”其他的家长也陆陆续续来了。他们把教室打扫的`干干净净，桌子也摆的整整齐齐，还简单的布置了一下。

　　活动马上要开始了，只见洪博涛和周子研站在讲台上宣布：“活动开始。第一项，发奖状。”老师在前面宣布名单说：“得奖的有葛立扬、洪博涛、章博……”教室里瞬间掌声一片。奖状发完了。洪博涛上台接着说：“下面是马伊林带来的吹葫芦丝，大家掌声欢迎。”一个节目结束，下一个又接着上……我们认真的听着，掌声回荡在教室里。

　　终于到了贴鼻子游戏了，我期待很久了。好不容易轮到我了，我站到了讲台上。老师说：“看看你运气怎么样。”老师说完，我就转了两圈，拿着磁铁就往小人脸上一贴，哈哈，我居然成功了。得到了一根棒棒糖。我可开心了。

　　“六一”活动还在进行着，同学们都拿到自己心仪的礼物。

　　快乐的六一儿童节作文篇11

　　今天是六一儿童节，我很早起床，吃完饭，就快快乐乐地去上学了，因为，我今天要表演节目。到班级的时候，我看见里面开着电视，就急忙跑到班级里面，安安静静地坐下来看，不一会儿，老师叫我们把椅子搬下去观看演出，我们就开始搬了。到了底层，我看见前面摆着一个舞台，我们把椅子搬好，就坐了下来，不一会儿，整个底层就都是人了。我坐在后面，不算太挤。

　　六一节的庆祝仪式开始了，舞台上有几位老师，还有一位同学在上面讲话。一会儿，南京市的领导也来到我们学校了，我们都用热烈的掌声欢迎他们。开始表演了，很多同学都兴奋地站起来了，使我都看不见了，表演完大家都要鼓掌，而且掌声很响亮。

　　我们欣赏了“诗文朗诵”“电话情深”“青花瓷”等节目后，该我们表演节目了。我们上台，表演了一段歌表演，在台上，我感觉又自豪又紧张。演完之后得到了同学们的一阵阵掌声。回到班级里，老师夸奖了我们，我们的'心里都甜滋滋的。接下来，老师开始放映早晨没看完的大片《小鬼当家iii》，我们回到座位，津津有味的看了起来，里面的一个个镜头都十分有趣，把我们逗得哈哈大笑，这一年一度的“六一”儿童节实在有趣，我想：要是能天天过“六一”该多好啊!可是这毕竟是幻想。今天，我们的节日，我真是太高兴了。