小学生作文实用(7篇)
在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的小学生作文7篇，希望对大家有所帮助。
小学生作文 篇1
这是一只坚持不懈的小乌龟，她的名字叫陶陶，是我看的一个绘本《犟龟》的主人公，它让我久久不能忘怀。
这个故事讲述陶陶在经过一天的深思后，决定去参加狮王二十八世的婚礼。一路上，她不顾动物们的嘲笑和劝阻，一步一步向前爬……历经千辛万苦，到达了遥远的狮子洞。虽然她没能参加狮王二十八世的婚礼，但参加了狮王二十九世的婚礼。
陶陶，是一只不达目标，决不言弃的小乌龟。在她实现梦想的过程中，有劝阻，有嘲笑，有不屑……可陶陶并没有放弃自己的梦想。应该说，陶陶不是“犟”，而是为了实现梦想坚持不懈。在其它动物看来，乌龟要抵达遥远的狮王洞是不可能的.事，所以嘲笑陶陶这个“愚蠢”的决定。如果陶陶听了他们的话，就放弃计划，那么陶陶是永远不可能参加隆重热闹的狮王二十九世的婚礼的。陶陶为了实现自己的梦想，克服了重重的障碍，忍受了多少冷嘲热讽，最终圆梦。我们要为陶陶喝彩呀！
在现实生活中，也有像陶陶一样的人，霍金就是其中之一。霍金在21 岁时患了会使肌肉萎缩的卢伽雷氏症，后来又因为肺炎，做了穿气管手术，丧失了说话的能力，但他并没有因此而停止科学探究，他坚持不懈，又研究发表了许多对人类有重大贡献的理论。
让我们一起行动起来！学习小乌龟陶陶不达目标，决不言弃的精神。为了自己的目标，为了自己的理想，努力拼搏！
小学生作文 篇2
昨天是国际三八妇女节。我、优优(我堂弟)和廖浠言准备做蕃茄酱，送给我妈妈。
首先，我和浠言小心翼翼地的蕃茄切成片，然后再慢慢地把片切成粒。切完了，现在就应该优优工作了，他把蕃茄粒放入一个碗里，用调羹吃力压着蕃茄粒。
不一会儿，碗里就堆了好多的蕃茄汁!
妈妈走来，我问妈妈：“妈妈，您能把蕃茄汁炒成蕃茄酱尝一尝吗?”“好呀!”妈妈边说边炒。
过了一会儿，妈妈炒好了。因为妈妈有点渴，所以就把蕃茄酱喝光了。我上前问道：“妈妈，我们做的蕃茄酱好吗?”
妈妈笑着摸了摸我的'脑袋，说：“可好喝啦，像甜甜的蜂蜜。”
我虽然没有尝到像蜂蜜那般甜的蕃茄酱，但是我却尝到了那丝丝幸福的味道。
小学生作文 篇3
雨，一直在下。
我轻轻踏着步子，缓缓而来。
走了许久，终于，眼里出现了那个期盼已久的古楼。推开木门，“吱呀”的声音，打开了尘封前年的记忆。走上古色古香的木梯，每一步都留下了清晰的脚印，继续打开了二楼的大门。
首先映入眼帘的是一个青花瓷，“珍珠就烟雨，孔雀蓝映着月光。”我随口吟诵，把玩着手中的瓷器。
渐渐地，雨停了。
我打开窗户，欣赏着眼前的美景：在古楼旁，有着清澈得可以映出帆影的水，有着蔚蓝的天际，还有那如淡墨一扫的山。我仿佛看到一位女子，用细密的睫毛下那柔情的目光，看着几片杏花飘在空中。
可是那终究只是旧时光，梦，总该醒了。
现实与梦，总是相反的'。
“呤——”是那熟悉的声音。
我起来后，打开电视，看着因为环境污染造成危害让地球不再美丽。又再次打开电脑，山，已不是那如淡墨一扫的山；水，已不是那清澈得可以映出帆影的水；天，也不是我喜欢的那种蓝。
我诧异，我不解。
难道人们通过努力就不会让梦变成现实吗？我想，可以变的。
不想再说“保护环境”的陈词滥调，珍惜与破坏，只是一种主观意识。多一份珍视，少一分挥霍
小学生作文 篇4
大家都看过<<小魔女蒙那>>的动画片吧，那里的主人公：蒙那有一种奇异能力，能和怪物战斗。我虽然没有蒙那的超能力，可是，我也有欲知未来的本领。
说来也怪，我发现我有这种本领是梦见我家进了小偷！那天晚上，我梦见有一个小偷伸着脚正要从我家阳台上迈过，我却突然被一种怪异的'尖叫吓醒了。我揉揉眼睛看到身边的妈妈不见了，而阳台正有一个人正在尖叫着。这时大脑给我的第一反应就是快撤！于是我马上从床上溜下来，正准备开门逃跑时，那个黑影突然一转身：有贼！快喊你爸去！我吓的屁滚尿流的就爬到了老爹门前，我喊到：快起床！有贼！老爹不听，不起来。我说：快过来，有贼！老爹这才反应过来，急急忙忙往外跑，说到这里，我松了口气，可是，那个黑影到底是谁呢？
老爹到那屋看了一下，扶住了我快要倒下的妈妈，噢原来黑影是我妈啊！妈妈吓的脸色苍白，嘴唇都绿了。歇了一会，缓缓的说：我正睡着，突然听见窗户发出很大的声音，我以为我没关窗户，我就下去关窗户，结果发现那边有个人！我也下够呛，后来一想，我会不会是有种本领？
有一次，我看到一本书中写到梦游这个词，我就想：我要是能梦游有多好！如果我梦游了，我要知道梦游是眼睛是闭着的，还是睁着的？如果是睁着的，眼睛是绿色的，还是红色的？于是我带着这样的幻想进入了梦乡，结果可想而知。
萤火虫要找我的茬，我想知道结果是怎样，是她找到了，还是没找到？是她把秘密告诉欣欣，还是藏在心里呢？算了吧，反正我迟早要知道答案的，我是魔女，我怕谁啊？
小学生作文 篇5
你们有没有被“愚”过？在二年级，我们全班同学都被“愚”了一回。
那天，老师像往常一样走进教室上课，上完课后，老师对我们说：“今天学校组织我们去看《哈里。波特》的电影。”同学们一听，班级里一下炸开了锅，有的高兴地唱起了歌，有的转过去和后边的讲话，有的还大气地“耶”了出声，我也特别高兴，心里想着电影的内容会是怎么样的呢？
老师摆摆手示意大家安静下来，让大家排队，可大家仍然在叽叽喳喳地讨论着，眼看老师的.眼睛里充满了怒火，一部分同学知趣地闭上了嘴，可仍然有一大部分同学在讨论着，嘻笑着。“回座位！”老师怒气冲冲地吼道。班级里瞬间变得鸦雀无声，同学们都望着老师，等着老师再让我们排队，可老师仍然在教室里走动着，丝毫不出声，同学们把椅子都挪开了个角，随时准备着冲出教室，过了一会儿，老师还是不说话，一脸的严肃，同学们都把头低下去了，似乎在反省。
又过了一会，教室里只剩下老师高跟鞋击地面的声音，老师尖锐的目光扫来扫去，目光所到之处空气仿佛都降至了零度，让人感到脊背上一阵阵发凉，大家心里都盼着老师让大家排队，可老师就是不出声，这时，楼下传来了一些歌曲声音，大概是《哈里。波特》开始了吧！大家都心急如焚，有的偷偷地问同学怎么还不下去，有的向老师投去期盼的目光，有的望着黑板，仿佛那就是屏幕似的。老师张了张嘴，同学们连忙低下头，准备接受“暴风雨”考验。
又过了一会，我心里纳闷，怎么老师这么久还不“打雷”呢？我偷偷瞄了老师一眼，呵，老师的表情好丰富，一副想笑的样子，却又憋住，手捂着嘴巴，最后大笑起来。同学们都满脸狐疑地看着老师，心里纳闷极了：老师葫芦里到底卖的是什么药？老师说：“你们也太好骗了！今天是什么日子？”哦，原来今天是愚人节！教室里又炸开了锅……
想不到一向严肃的老师竟然也参与了，而且演技那么高超，把全班同学都蒙住了。
小学生作文 篇6
今天，我很兴奋的日子参加军营！我看见我背着很重的背包，骑了一个多小时的车程到高速公路，十分钟车程，为这个来到夏令营的全部七个。
进入夏令营区，首先开始映入我们眼帘的是一栋具有灰白色的大楼，周围种着一排排绿茵茵的树木。我背着一个背包，气喘吁吁地爬上二楼。往自己的房间里一瞧一张张床上还是铺着一张棉被和竹席，看着很陈旧，可躺在历史上面却十分简单舒服。
下午，我们将在活动室自我介绍。除了自我介绍外，他们中的一些人还会谈论家乡的景点，比如一个女孩用生动的方式描绘的白水洋，这样即使我也想看到白水洋，这就是所谓的`宇宙之谜。
在晚上，教官叔叔就开始教我们如何折叠的毛巾。他看到被子折起来，然后小心地用手分成三份，然后看看叠的两侧，一旦最后完全重叠。
今天我们过得真有趣呀。我好期待以及后面的行程呢！
小学生作文 篇7
雨分三种时期下，春天的雨，夏天的雨和秋天的雨，冬天当然没有雨了。
春天到了，万物复苏，小燕子从南方飞回来了。晚上，细雨随着春风在夜里悄悄的下起，悄然的滋养着万物生长。慢慢的，雨下大了，打落了几个刚发芽的花骨朵。
清晨，城市还陷在黑暗中，雨在黑暗中下着。渐渐的天亮了，但是雨还没有停，雨都是灰色的，街道上的人流多起来了，不是打着雨伞，就是穿着雨衣，坐车向外望去都是花花绿绿的。
中午的时候雨下得小了，微弱的'太阳光照在那一颗颗晶莹的雨珠上。无数晶莹的雨珠好像无数个透明的小精灵，用自己唤醒那些还在沉睡的花草树木。接近两点的时候雨停了，空气格外的清新，那些“小精灵”们不但唤醒了花草树木，还带走了空气中的灰尘，给人们留下了清新的空气。
春雨把春天带来了，把灰尘带走了，还给我们送来了阵阵的花香。
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