小学生的作文【常用4篇】
在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的小学生的作文4篇，希望能够帮助到大家。
小学生的作文 篇1
在构建社会主义和谐社会的过程中，只有大家都遵纪守法、依法办事，法律的'作用才能真正得发挥。小学生们很弱小，更需要学会用法律武器保护自己，这样才能真正健康成长。
王宏是小学五年级的学生，父母都在外地工作，他由奶奶照顾，奶奶年岁大了，中午不能给他做饭，只好每天给他饭钱，王宏每天在小学附近小饭馆吃饭。有一次，王宏去吃饭，被小混混拦住了，逼他交出钱，王宏无奈，只好交出钱来，饿了一餐，没想到以后每天都这样，王宏不吃饭，连上课也没精神，人也在逐渐消瘦，他把遭遇跟同学们说了一下，发现许多同学也和他一样，他们商量用法律来维护自己的权益。于是，王宏把事情的原原本本告诉了警察叔叔。第二天，两位民警化装跟在王宏后面，正好小混混又来要钱，被警察抓住了。从此，就再也没有发生过这样的事情了。
有一天，爸爸带我到超市里买东西吃，我买了很多东西，高兴地回家了。回家后，我把包装袋打开，发现里面的东西都发了霉，我和爸妈跑到超市里，要求退货。但是那里的人不肯，我们就去找消费者协会。消费者协会联合工商部分对那家超市进行了查处，商家不仅对我们进行了赔偿，还再三赔礼道歉。
凡此种种，我们都可以用法律武器来维护自己的权益。
小学生的作文 篇2
今天，我在家里睡的正香，忽然，听到敲门声，打开门一看，原来是妈妈回来，咦？旁边还跟着一个小不点儿，哦？原来是阿姨家的女儿啊，上次聚会时见过，她一西瓜头，小巧的鼻梁上驾着一副眼镜，一张红嘟嘟的樱桃小嘴，既文静又乖巧。妈妈说她的名字叫豆豆，阿姨出差了，明天回来，就在我们家暂住一天，“好的”，我高兴的点点头，这几天也无聊死，正愁没有玩伴呢！
于是，我把她带到我房间，问她看不看电视，她点点头，于是，我打开电视，给她看一些有关祖国历史，新闻的频道，可她这些看不懂，要看动画片，我纳闷了：为什么她看不懂那么？但转念一想，对呀，她才一年级，怎么可能看得懂呢？
过了一会儿，她又说不想看电视，我就拿了几本书给她看，可她翻了几页又说：“小婕姐姐，这些字大部分我不认识。”哦！我真是糊涂了，拿给她只有我这个年纪看得懂的.书。哎！她叫了一声：“小婕姐姐，我要玩芭比娃娃，我要玩，我要玩嘛！”对了，芭比娃娃，我怎么没想到，好久都没玩了，都快把它们忘记了，今天也可以跟她一起重温一下。
我从角落里拿出一箱芭比娃娃，豆豆一看就到就两眼闪闪发光，我坐下来，和她一起给芭比娃娃换装，梳头，可是奇怪，我一点也不想玩芭比娃娃，为什么？
时间过的真快，仿佛以前玩芭比娃娃的兴致一眨眼就消失了，这是为什么，难道我真得长大了吗？如果是，那我的心情既高兴又难过。
小学生的作文 篇3
“不管怎么样，我老是想像一大群小孩儿在一大块麦田里玩一种游戏，有几千个，旁边没人——我是说没有岁数大一点儿的——只有我。我会站在一道破悬崖边上——我是说要是他们跑起来不看方向，我就得从哪儿过来抓住他们。我整天就干那种事，就当个麦田里的守望者得了。我知道这个想法很离谱，但这是我惟一真正想当的。”
——JD塞林格《麦田里的守望者》
在午后浊热黏腻的空气里读完 《麦田里的守望者》，明媚的鹅黄底色封面上涂满一绺绺橙红碧绿的火焰，一如青春的质感——绚丽且张狂。但当读完全书再一次将它合上时，自己莫名地被一种灰调子的情绪所笼罩，周围的空气变得逼仄，似是有一股悲怆袭上心头。
美国的五十年代是一个相当混乱的时期，二战的阴云尚未散去，冷战的硝烟又起。一方面科技发展迅速，而另一方面，人们缺乏理想，意志消沉，在自己无力改变的社会大背景下，过着混混噩噩的生活。于是，"垮掉的一代"出现了，霍尔顿就是其中的一员。
可以说小说主人公霍尔顿是我们身边随时可见的孩子，也可以说他是孩子中的异类。史铁生说，孩子，这是你的罪孽，亦是你的福祉。16岁的他抽烟，喝酒，与自己不能接受的轻浮女子交往，四次被学校开除，让很多正派人对他的优点也嗤之以鼻了。
然那颓废，灰冷的态度源于失望。有时候带着点疯狂偏激的人往往最为纯真，能看到实情。原本神圣的学校成了一只外表光鲜内里腐烂的苹果，而其中的老师都是一众势利伪君子，同学聚在一起谈的无非女人，酒和性。他在描述周遭混沌可笑的一切时用着犀利尖锐的冷热讽，而说到纯真的弟妹时在他惯有的玩世不恭的话语里透着一份难言的却异常浓烈的.温柔。
学校和家庭对他的希冀不过是“出人头地，将来买辆混帐凯迪拉克！”他不愿长大面对泥沙俱下的社会，他唯一抱有好感的老师也告诉他世界多么残酷：“一个不成熟的男人的标志是他愿意为某种事业英勇地死去,一个成熟男人的标志是他愿意为某种事业卑贱地活着。”时光是宇宙间最大的暴君，不必敬畏却必须服从。是的，他究竟要长大，与这个世界妥协。成长必然充斥了生命的创痛。他有着顽固的自卫的姿态，记得自己冷暖自知。
他的内心是一把火，孤傲决绝地燃烧着。他就是一只飞行在麦田里的乌鸦，说着别人听不懂的语言，做着别人看不惯的事情。他的存在从来不会被人们喜欢，但是，谁也不能左右他飞行的方向。他的翅膀里流淌的是执着和坚强的学业。我知道，生活中不会有乌鸦，有太多人的对自由的向往被埋藏在现实那张虚浮的脸中。
整个故事就如同是一幅塞尚的油画，灰暗而斑斓，凌乱又优美，没有定义只有展示出来的伤口和甜蜜。忽而想起文首那段霍尔顿对妹妹发自的肺腑之语——那是多么明朗又纯美的画面，金色的浪潮柔柔滑过幼小的孩子们的身体，他们自由自在地奔跑。而霍尔顿则守护着他们，他们不会有切肤的忧伤，不会有无尽的虚无，不会有阴翳的绝望。他们不用伪装，不用恭维，不用欺骗，不用强颜欢笑…………
小学生的作文 篇4
上个星期日，爸爸突然兴致勃勃地带我们全家人到马当去郊游。马当距离古晋市中心只有十多里，是郊游的好去处，因此，每个星期日到马当来游山玩水的人，络绎不绝。这一天，风和日丽，天气晴朗，正是举家去郊游的好日子。
早上9时半，爸爸便抖起精神，驾车出发，直向风光明媚的马当山驶去。一小时过后，我们便抵达马当山下了。我们一下车，便急不可待地往浓密的'树林走去。我和弟弟妹妹很少到郊外，接近美妙的大自然。因此，我们看到一丘一石，一草一木，都觉得新奇可爱，欢呼不已。树林间，有翩翩飞舞的彩蝶，有惆啾的小鸟，树上有跳跃的松鼠，地上有缓缓爬行的虫穿，它们是多么自由，多么快乐呀！才一走进树林，我们就已经陶醉了。
马当因水而闻名，到马当来的人，目的就是玩水。蔽天的林间，有一条蜿蜒的溪流，溪水清澈见底，冰凉刺骨。我们因为来迟了，好几处可供游泳的溪水，早已挤满了人。我们沿溪而上，走过嶙峋怪石，好不容易才找到一潭清水，跳进去嬉戏。我和爸爸妈妈又游又潜，一会儿浮在水面上，一会儿仰躺在岩石上。弟弟和妹妹不会游泳，只好拿着网在浅流捞鱼、捡石子。一家大小，各得所好，玩得不亦乐乎。中午，我们在溪畔吃便餐。在郊野进餐，对着一弯涂涂的清流，徐徐的林风，别有一番滋味。
饭后，我们躺在树下歇息了半小时后，便深人林中探幽寻秘。可惜我们没有看到什么奇花异果，更没有看到传说中的马当山巨大蝴蝶。只是不时听到林子深处传来猴子的啼叫声，有点令人毛骨惊然。过后，我们又游了一会儿水。到了四点多，便收拾衣着等物，离开小溪，走出丛林，依依不舍地踏上归途。这是一次愉快的郊游。
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