小学生的作文（锦集3篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的小学生的作文3篇，希望对大家有所帮助。
小学生的作文 篇1
十月三日起，我便开始了收集树叶之旅。
为了寻找更多树种的树叶，我们全家驱车一路向南，向驻马店和南阳地区进发。傍晚时分，我们来到泌阳县著名的铜山湖风景区。四日早晨，太阳刚刚跳出地平线，我和爸爸就起来了，沿着湖畔小路一路走来，在码头旁，几棵柿子树吸引了我的注意，树上结满了硕大的黄灿灿的柿子，椭圆形的树叶有的已经泛黄了，我伸手摘下了几片，近看才发现黄色的叶面上星星点点的还有点绿，还有几片隐隐约约透着红，太漂亮了！
下午，我们坐车沿着蜿蜒的盘山公路登上了桐柏山的最高峰太白顶。在停车场附近，爸爸发现了几棵漂亮的枫树，上面长满了色彩斑斓的枫叶。爸爸帮我摘了几片，其中有一片是我最喜爱的，这片枫叶虽然整个叶面都变红了，但它的纹路却还呈现着绿色，红色的叶面上几条绿色的经络向四周延伸，充满了魔力，给人带来无限的遐想。
五日清晨，我们又驱车向着下一个景点——著名的嵖岈山景区进发。不久，来到了嵖岈山下依山傍水、绿树成荫的天磨湖度假村。午休后，爸爸带我在度假村里散步并找寻喜欢的树叶。小路两边一排排枝繁叶茂的树木令人陶醉，其中有樟树、桂花树、枇杷树和雪松，还有许多叫不出名的树种。微风中不时传来阵阵特殊的香味，香气淡淡的，爸爸说这是香樟树发出的香味，摘下几片放在鼻子前闻一闻，感觉香气扑鼻，怪不得人们把它叫做香樟树呢！还等什么？摘几片颜色火红的带回去！
十月六日，迎着朝霞，我们开始攀登嵖岈山。没想到，远看光秃秃的石山，走进去却是古木参天，遮天蔽日。山上有一种树结的果实圆圆的、绿油油的，很像无花果，但爸爸说这种树的叶子与无花果树的叶子不同。问了山上的老乡才知道，这种树叫桐油树，结的果可炼成桐油漆，用来漆家具。看来，树叶中大有学问，貌似相同的树却原来大相径庭。
带着夹满两大本的树叶，终于回家了。来到姥姥家，一下车我就盯上了姥姥家楼前的一棵无花果树了，无花果树叶很宽很大，摸起来毛茸茸的，便摘下几片夹在书中。转头发现，眼前正是一棵绿油油的广玉兰树，摘下一片叶子仔细端详，广玉兰树叶与无花果树叶比起来叶面光滑多了，油光光的，还有几分韧性。
告别了姥姥和姥爷，爸爸带我来到了博物院旁的文博广场。这里有许多珍贵的银杏树，秋风吹过，满地都是飘落的`银杏树叶。我与爸爸兴高采烈地找寻着满意的银杏树叶。飘落的叶子大多已经变黄，模样就像一把扇子，小巧玲珑，叫人喜欢。
回到家，看着满满一桌子色彩斑斓、形态各异的树叶，虽有些遗憾，但更多的是欢喜。遗憾的是有一种特别漂亮的树叶，忘记了是什么树的叶子了，还有一些树叶因为没有处理好，把它放在了塑料袋里，结果干枯变形了。然而，此刻我更多的还是兴奋和喜悦，一是增进了对树叶的认识和了解，认识了形态各异的树叶,知道了树叶的许多作用：如可以光合作用，制造氧气 ，可以给我们提供食物，可以用来观光，供人欣赏。还可以为我们挡风遮阳，阻挡沙尘暴及狂风的袭击。二是学会了保存树叶的方法，要使树叶保持原样，把采摘下来的树叶用书夹上，等干了就可以了！
小小的树叶给我们带来了真是无穷的欣喜和欢乐啊！
小学生的作文 篇2
“爽爽，起床了！”今天是星期六，随着这一声叫喊，我眨了眨眼，从床上坐了起来。我看了看表，才六点，接着睡。“你不跑步了？”“今天不跑了！”说完，我就懒洋洋地睡着了。就这样，新的一天开始了。
直到八点，我才起床。洗了洗脸，刷了刷牙，就坐在了早餐面前。我今天上午还有书法课呢！我问妈妈：“妈，你今天上午干什么呀？”“就洗洗菜，擦擦地呗。”我一看表，快九点了，（我的课外班是九点开始的）于是狼吞虎咽，把饭吃完了。“妈，我去上课了哦！”“哦，再见！”随着一声清脆的门响，我就出发了，半路还想着中午可以吃什么呢。
十一点二十，我回了家。一进门，就听见清脆的菜响声，我说道：“妈，做什么菜呢！”“回锅肉！”我心中暗暗高兴，因为今天可以吃顿好饭了！到了午饭时，我一会儿就把香喷喷的米饭吃完了。
下午，我在写作业呢，看见妈妈在擦地，就跑了过去，说：“妈妈，我来擦吧！”“不用，你写作业吧！”“没事儿。”我一边擦，妈妈一边在看着我，还时不时的给我说什么地方没有擦干净。我这时才知道了妈妈每天都很辛苦，因为刚擦了五分钟，我的大腿就麻了。好不容易擦完了，妈妈又要擦桌子，我又说：“我来吧！”别看听着擦桌子容易，做起来可是很难的'。你要先把上面的大东西移开，然后再边擦边把小东西拿起来，等擦完，再放回原位。几次下来，我都累的不行了，只有剩下的让妈妈擦了。只见妈妈熟练的擦完了剩下的部分，这时我才体会到妈妈的辛苦。
晚饭我不能再帮妈妈了，因为我不会做饭，我平时应多体谅妈妈，多帮助她，好让她减轻压力。
小学生的作文 篇3
要问俺们班一共有多少人?俺的回答一定会让你吃惊!不瞒你说，一共有82人!四年级的时候，县里抽考，俺们学校的学生要到试验小学去考试，也抽到俺了。人家那个学校班级有的学生令俺吃惊，你说多少?才30多个人呢!!!俺们班每个同学坐的空间也不到3分米(大约嘛!如果是我们班的坏孩子，坐的空间一定超过3分米。谁有时间拿着米尺，每个同学的座位都要量一量多长呢!俺嘛，有两个特点：个子高和近视眼。下面，俺就想您介绍俺的这两个特点。
特点一：个子高
要说这个子高嘛，可真是俺的“骄傲”。要问俺多大?俺准会拍拍胸脯告诉你：“10岁，个子1米56。”如果要是把俺们班最后一排的三位同学(最后一排有四个同学，俺也坐在最后一排)“拒之门外”的话。那俺简直就是“鹤立鸡群”!可是，个子高也有他的.烦恼。比如说吧：开学了，班主任要重新排队。俺总是跑在最前面，可每次也总是听到班主任说的同一句话：“刘小媛，到最后去。”当然了，排队排在最后，排位理所当然也在最后了。
特点二：近视眼
俺是个“严重”的近视眼。自从上四年级，老爹发现俺有近视眼之后，俺的鼻子就一直没有“歇着”。带着眼镜，还是没有同位的眼力好。那简直就是“千里眼”。令俺羡慕极了!俺现在近视200多度呢!俺可真是倒8辈子门了，怎么有这么个坏毛病。
俺的两个特点介绍完了。
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