我的拿手好戏作文15篇[推荐]
在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的我的拿手好戏作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
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我的拿手好戏作文1
作业可一日不写，饭不可一日不吃，俗话说的好:“人是铁饭是钢，一顿不吃饿得慌。”这句俗语说的十分不错，要是人一天不吃饭的话，那么肯定会饿的，那不就迟早会饿死吗？所以天大地大吃饭最大，而吃饭这个词我就再熟悉不过了，并且，吃饭还是我的拿手好戏呢！
去年秋天，我正在床上躺着看书，嘴里还夹着甜食，嘴巴一动一动的，津津有味地看着书，零食被吃完了，于是我便来到了厨房，我如同小偷一般在厨房里到处乱翻，终于找到了一碗超级大的饭，然后又在厨房里找了一些可以吃的菜，并且把菜给煮熟了，我把热腾腾的饭菜端上了饭桌上，望着那香喷喷的饭菜，我垂涎欲滴，口水如同“飞流直下三千尺”，于是我大口大口的开始吃起饭来了，一大碗饭被我一下子一扫而光，只不过我吃了那么大的一碗饭，肚子还是有点饿，可是又没有办法了，家里的饭都被我吃光了，只好忍着饿，等着妈妈回来煮饭和煮菜了，我打开电视躺在沙发上，一边摸着我那饿的咕咕叫的肚子，一边看着电视。
过了一会儿，妈妈回来了，听着妈妈进来的脚步，我快步跑下沙发并跑向妈妈，妈妈前脚刚踏进门，我叫后脚吵着妈妈给我煮饭吃，妈妈说再过一个小时先，我的声音如同蜜蜂的嗡嗡声，听到妈妈心烦意燥，只好无可奈何的帮我煮了一大锅饭，并且还帮我煮了一大叠菜，菜和饭刚上桌，我就狼吞虎咽的开始吃起来了。
一瞬间，风卷残云，全部的饭与菜都被我给席卷而光，吃完饭后我的嘴巴上还留着两三颗饭粒儿，我连忙用舌头把那饭粒儿舔进嘴巴里，吃完这一碗饭后，我的.肚子好像还没有满足，于是我又叫妈妈给我来了一碗，妈妈看见我这副模样，有点傻眼了，连忙对我说:“你别吃了，你真是一个大胃王呀，要是把你给撑坏了该怎么办？”我听了妈妈的话挺起胸膛，自信地对妈妈说:“妈妈你放心，男子汉大丈夫，肚子大的很，要是你再给我来十碗饭，我也吃的完。”说完，我还拍了拍自己的肚子，仿佛就是在对妈妈说肚子还没有吃饱呢。于是妈妈只好无奈的又给我盛了一碗，我一下子给扫光了，妈妈又来了一碗，我又给扫光了……，就这样反反复复，我竟然吃了十多碗饭，妈妈惊讶的下巴都快掉在地上了。
人生原来就是饿了就吃饭，困了就睡觉，就是这么简单，我没有一个华丽的外表，但我有一副闷骚的灵魂，这就是我的拿手好戏——吃饭，很饿很饿的时候，饭来了，好幸福，我吃饭去了，我真是太爱我的拿手好戏了！
我的拿手好戏作文2
一道优美的弧线划进篮网，“刷——刷——”那个让我异常兴奋的刷网声，仿佛像美妙的乐曲。这就是我的拿手好戏——篮球。
我喜欢篮球是发自内心深处的喜欢，与他像是一对兄弟，我不离他，他不离我，一生一世。我与篮球很有缘分，我觉得是命中注定的，所以一直努力好好练习勇攀高峰。
我的练习是从最基础的运球开始。唉，万事开头难哪，虽然我十分刻苦地练习，但却没有任何起色。倔强的我在困难中总是坚信一句话：有付出总会有收获！于是我开始加大训练量，不分昼夜地特训，使我成为了别人眼中的狂客。是的，我承认我就像狼一样，没有妄想症，绝对是一个纯粹的现实主义者。终于在我没日没夜的付出中获得了加倍的回报——我的熟练运球得到了教练的好评。
篮球的第二大技术——投篮，作为得分的方式，要想练好它，要有一定的运气和更艰苦的训练。每天的投篮训练给身体带来了很大的影响，好在我的臂力过人，核心力量强，虽然因为训练量大而导致每天都是腰酸背痛的，但我还是那句话：只要努力付出就会有加倍的收获！这句话就像信念一样支撑我驰骋在训练场上东奔西突练习投篮。
经过了漫长难熬的练球岁月，我开始征战沙场了，也就是俗话说的打野升级，“初生牛犊不怕虎”、“不入虎穴，焉得虎子”。我勇敢地去尝试，胜利不骄傲，失败不气馁，失败的确是成功之母，我从失败中吸取教训，获得经验，学习他人长处，也让那些最开始瞧不起我的人对我改变了看法。我知道，这一切都来源于我的付出，我要用实力说话。
接下来我开始展示我的球技了，我相信经过努力我也可以和大人们相匹敌了，那场五V五又浮现在我面前。
加油！加油！场上传来一阵阵鼓掌声和助威声，其间也有我父母的声音，此时我正在持续传球突破。虽然对手跟我实力有差距，但是他的身高弥补了缺点，使我有些惧怕，目光投向了父母，他们眼中满是鼓励的'神情，正好激励了我，让我不再害怕。我不慌不忙使出了欧文的剪刀步，先轻轻虚晃，趁对手不注意，一个变向，我顺利的过掉他，来到禁区后，因为里面都是大个子，一不小心就可能被吃上一顿“大火锅”，所以我选择了科比的无解后仰跳投——“蜗美如画”，唰——，那声音是那么悦耳，得分啦！场上传出雷鸣般的掌声，爸爸妈妈眼里全都是骄傲啊。接下来我更是越战越勇，连续使出艾弗森詹姆斯等球星的绝招，在场上大放光彩！最终与队友一起赢得了比赛的胜利。
自篮球成了我的拿手好戏，我越来越相信那句话：你的努力付出会换来加倍的回报！
嘿嘿，不说了，我要赶紧去练球了哦！
我的拿手好戏作文3
人人都羡慕家有二宝。但让大宝带二娃，不亚于累脱九层皮。妈妈因工作原因时常外出，无奈之下，我练就了哄妹绝招。
早上妈妈出去买菜了，照顾妹妹的重担自然而然地成为了我的差事。
“一加一等于二，二加二等于四……”妹妹正在客厅里自娱自乐，稚嫩的童音回荡在客厅中。没一会儿时间，妹妹就开始找妈妈了。等她找遍家里的角角落落都没有发现妈妈时，就开始了她的必杀技——号啕大哭。“哇——哇哇——”的哭声充斥着整个楼层。怎么办？我带着妈妈交给的使命，隆重上场了。
我从厨房里端出一杯凉开水，轻轻放在茶几上，好言相劝：“妹妹，不能这么哭哟，你看楼上楼下都听到了，妈妈马上回来了。”
妹妹暂停了片刻，呆萌呆萌地看了我一会。我暗自庆幸，这么容易就搞定了。
事实证明这一招功力不足，因为她没一会儿功夫就又哭上了。
我把赖在地上的妹妹抱在沙发上，刚想转身，谁知妹妹直接闹着把靠枕一脚踢到了地上。“你……”我气得手抖，却不好发作，忍是哄娃的第一要领。“我不发火，我是一个好姐姐，我是妈妈的好帮手。”
可是不让妹妹哭该怎么做呢？还是开启我的第一绝招“逗玩”吧。我面露笑容，和颜悦色地对妹妹说：“妹妹，我们来玩游戏好不好？”妹妹一听游戏，马上止住了哭。“玩什么？”“玩飞行棋吧！”于是，打开棋盘，我们开始玩了起来。
这倒是个好办法，妹妹马上被吸引住了，拿着骰子大声嚷嚷，双手合十般把骰子夹在手中摇啊摇，摇啊摇。刷的'一下，骰子从手中脱出，向棋盘砸去。“六，六，一定要出六啊！”妹妹紧张地盯着棋盘。“我偏不出六！”我仿佛听到了骰子倔强的声音，心中不禁暗自窃喜：“这盘棋我赢定了！”轮到我了，又出了一个六！妹妹眼睁睁地看着棋盘上我那全部出来的飞机，又瞧瞧自己都停在车场上禁飞的飞机，马上憋红了脸。
完了，她又要哭了。这可不行，我得让她赢。趁她掷出了骰子，我轻轻一拨。“六！妹妹你好厉害。奖励一次！”然后，我只能一次又一次地给她创造幸运的机会。妹妹的脸才露出了笑容。哎，为了让妹妹笑，我都违背了自己的原则。
门外响起了一阵钥匙转动声，妈妈买菜回来了。她看到大小宝在家里和睦相处，笑着说：“妈妈不在，大宝把妹妹照顾地真好！”听了妈妈的赞许，我的心犹如吃了蜜一般甜，所有的辛苦刹那间不翼而飞了。
不知不觉中，我的哄妹绝招也已经练得炉火纯青了。你们家有娃需要我带吗？
我的拿手好戏作文4
随着经济的快速发展，拼图走进了中国年轻人的市场，成为了大有名气的物品。我经常在网络上看到那些售卖“纯白拼图“的商家月销售额高达一百多件，我虽然不喜欢那些所谓的”时尚“，不过我喜爱与拼图相玩耍。它打开了我新的”友谊之门“。
我的拿手好戏是怎样练成的？小时候，妈妈就经常给我和姐姐买拼图玩，儿时的我就与拼图成了好伙伴。一张简单的拼图，我最少会拼5、6次。拆了再拼，拼了再拆。要是这次比上次快，哪怕就是几秒钟，我也会成就感爆棚。时间一点一点过去，我的技术一点一点愈加成熟，荣幸地成为了今天的——拼图大王！
在网络上我加入了一个“拼图club”。这个社团里都是10~15岁之间来自五湖四海喜欢拼拼图的朋友们。大家在一起讨论与拼图相关的有趣事件，也时常交流拼图经验。拼图在我们心中成为了一种学问。
在我身边喜欢拼图的朋友不少，有一次我邀请他们来我家做客时我自信的发起了挑战——拼图积分战。抽签分组，两两对战，得分率先到“10”获得胜利。第一轮，我和小a对战，轻轻松松得到一分。几分钟后，9分已经到手，我不由得产生了一丝得意。我们的团长此时也获得了九分，所以这是我最后一轮冲向冠军的机会。“决战“抽签时，我捏了一把热汗，心里出现了从没有过的紧张。大脑里有一个回音在坚定地回响着：“我一定要拿下比赛……一定要证明我的实力！”打开一看，我惊讶的'合不上嘴，要和我进行生死决战的竟然是团长！我不由得打了个寒战。一场好戏正在拉开帷幕……
“三、二、一！开始！“两位裁判员同时下令，我的大脑也飞速运转起来。”这块放这儿，这两块在一起……所有人脸上都先显出一丝焦虑。“啊！”我大吼一声，“怎么这样！压根放不进去啊！“我有着前所未有的焦急。大家看我急了，也赶快安抚我的情绪，后来交流时有人都想上来帮助我了！最后收尾时，团长也出现一个失误，我趁此机会奋起直追。“快结束了，快结束了……”“刷”我们几乎同时举起手，这时，当已经没有较大时间差时电子表按秒已经不够准确了，必须观看慢回放才方可知晓结果。等待时，团长跟我说：“你也不赖啊！等我学习任务更重时，我没时间参与了，拼图社就交给你了噢！”从这“轻松”的语气中却透出了一丝失落。
一切结束以后，我们把比赛剪辑成了视频，发布了出去。我们并不期盼这个视频的影响力有多大，我们只是想让更多人了解，改变对拼图事业的看法，让更多人体会拼图给我们带来的快乐！
最后的输赢已经不重要了。虽然在拼图的过程中我遇到过许多困难，有过失落，也想过放弃，但是我坚持了下来，收到了“礼物”——拼图社的各位成员。我因为拼图社认识大家，认识这些朋友，我们一起经历险阻，有你们的一路陪伴，真好。
我的拿手好戏作文5
你有什么拿手好戏吗？我就有一个非常拿手的一个，没错，就是画画。
至始至终，我总是对这个神奇的世界充满幻想，我在思考。我想知道，为什么有些人能令一张空空如也的纸张变得丰富多彩？难道他们懂魔法吗？但现在我明白了，这并不是魔法，而是一项大部分人都会的技能——画画。
那还是我很小的时候，我看着同桌红红画的画，心中特别羡慕，仿佛已经跟画融为一体，看啊！那在空中翱翔的鸟儿，是那样的快乐！看那明如玻璃的河，是那样清澈！听啊，是风儿和叶儿们正在演奏着最美的天籁！闻啊！是桂花那馥郁的芳香！牵动着每个人的心……
在看看我画的画：几个小人横七竖八的躺在纸上，旁边有一棵快枯死的老树，实在是辣眼睛。我蜷缩在角落，一个人呜呜地哭了起来，心想：“怎么办，他们画的都那么生动，好看，我又怎么能跟他们相比较呢？”想到这里，耳边突然传来一个声音：‘喂，嘉怡，你怎么了？你不是从来都不会放弃吗？’我抬起头，惊奇的发现现在跟我对话的就是我本人！我回答道：“不，不是那样的，我永远都不可能画好！”“哼！才不是呢！你都没有试过怎能就此断定！你一定不是我认识的嘉怡”她说着便消失了。我这才明白：“对啊！还没有试过就放弃，这一点也不像我！”我睁开眼睛，从睡梦中苏醒，拿起画笔，又画了起来。
以后的`日子里，我经常去图书馆去借有关画画的资料，跟着资料学习，毫不含糊。终于功夫不负有心人，我终于能画的十分美，十分真实了，但是，我还有一个致命的“漏洞”，人物比例特别不正常。
记得有一次，我画了一个十分精致的小姑娘，如果单看每一个地方，真的很美！但整体看着就很不协调。但经过同学和老师的细心指导与帮助和我自己的努力，把“
比例不协调”的黑历史从我身上完全擦除。现在，我的画画技术越来越好！竟能跟美术老师相媲美！
在上次全区动漫美术比赛中大显身手了一番呢！我先用笔尖偏粗的铅笔在白纸上画了一个火柴人，我们叫它“线稿”。又用笔尖稍微细一点的铅笔在火柴人身后勾勒了几笔，做大体布局，当然，这也是线稿，这些都叫打型。接着，我又在这型上添加细节，使画面更加生动。然后，我用勾线笔在细节上勾上了一层线，是画面的大体。最后，我用马克笔给画上色，有渐变，有层叠感。我的山连绵起伏，我的瀑布，晶莹剔透……整幅画是光彩夺目，栩栩如生，堪称“神作”！所以评委都给出了“10分”！所以观众都为我响起了热烈的掌声，我的内心像吃了蜜一样甜。
是啊！没有试过就放弃怎么能发现你自己到底有多棒呢？只有试过了，你才懂得成功的幸福。
我的拿手好戏作文6
人生自古于世，需有一技之长，三百六十行，行行出状元。
在某一天，我无意中刷到一个单手转硬币的视频，心觉挺帅，一时心血来潮便学了起来。
功夫不负有心人，浪费了大量的时间，博得了家长的臭骂，我终于练得了一手绝技。练得了一手绝技，当然要拿出来显摆显摆啦。于是我绞尽脑汁地想该怎样才能不做作地将它向大家炫耀。
一天，蔡老师让我们把硬币带到学校做一些教材辅助。我心里一阵暗喜：嘿嘿嘿我的机会来了。数学课上，蔡老师背过身板书，我蓄谋已久的手轻轻地捅了捅我那可爱憨厚的同桌。
嗯？同桌一脸懵逼地转过头来。
哎、哎！你会转硬币吗？我一边小声说着，一边伸手亮出一个硬币。看过别人转过的。她细语，不过我不怎么会哎。她果然不会！我心里窃喜，面上我又是波澜不惊：我会，嘿嘿！厉害吧！我向她一挑眉，见她正目不转睛地盯着我手中的硬币，心理更傲娇，我不动声色便一动四指把手心的硬币勾到大拇指上，然后大拇指顺势将硬币推到食指上，以此类推，最后小拇指一挑又把硬币勾回大拇指上闪着银光的硬币在我的手指尖穿梭其间我时不时用余光瞄了瞄同桌，同桌正专注地看着，嘴微张，脸上写满了惊讶。再瞅瞅蔡老师，还在苦口婆心地为我们画重点，应该没有注意到我，啊哈！很好！
呼！一挥手，硬币闪着银光乖巧地又滚回手心。哎，好厉害哦！同桌瞪大了眼睛，惊叹道。当然，你同桌还是你同桌！我勾勾手，嘴角上扬，这声赞美搞得我心里美滋滋的，贪得无厌的.我又盘算着下午又该怎么炫耀这把好戏。
下午的语文课。林老师正在讲台上孜孜不倦地讲着卷子，而我就在下面摆弄着硬币，转啊转啊！唉！好无聊没想出法子的我叹了一口气。哎哎一脸求知的同桌捅了捅我。我一转头：有何贵干？我也带了硬币，教教我吧！我的兴致顿时高涨了起来：小样，没想到你还自己上钩了，面上波澜不惊：好啊！她扭扭捏捏地抬起手，小心翼翼地弄了几下。不是啦不是啦！你看我，是这样。我勾了勾嘴角抬起手想示范，大拇指刚抬起，硬币却一骨碌滚了下去。
叮硬币砸落在桌子上的声音格外清晰回荡在空旷的教室中，回响在我的脑海里，同学们和林老师闻声都一并向我看过来，炽热的目光让我感觉时间仿佛静止了一般，只有急促的心跳声，和背后的丝丝凉意还回荡在我的身上我的天，除了尴尬还是尴尬！真想找个地洞钻起来。
许久，我才缓过神来，林老师还在讲考卷，那个硬币也依然静静地躺在桌面上。我一把抓回它，灰溜溜地收了回来拿手好戏也有失手的时候啊。
我的拿手好戏作文7
棋盘上，黑白相间，变化万千，时而激烈，时而平缓。
一个棋盘，一盒黑棋，一盒白棋，竟能有上亿种变化方式。我，右手伸进棋盒里，夹一颗棋子，轻轻放在棋盘上。经过双方长时间的深思熟虑，一盘棋完美收官。
一次博弈，并不那么简单。
我从4岁时开始接触围棋。那时，我什么都不懂，只觉得黑白棋子十分有意思，便坚持学了下去。
5岁时，我就进入了一个正规围棋学校的提高班学棋。
6岁时，第一次去打升段赛。当时，选手们的年龄都比我大，我想他们的水平肯定会比我高，不禁紧张起来，怕是也赢不了。
我尽力了，只赢了1局，一共有5局呀!我真的'失败了，这样还得再等半年。
这半年，我开始记各种定式。除了以前学的小飞挂角，还有扭羊角……一个个定式，让我的棋艺增长了许多。
半年很快过去了，临近比赛，教师不断叮嘱：“不急，确定以后想好再下，要赢就得把心静下来!
那天，我把水平发挥到极致，牢记教师的叮嘱。最终升上了一段并夺得女子组金牌。
这一路走来，并不通畅。学到必须程度，便感到枯燥无味，三番五次想放弃。每次上课，都在学战术和定式，就是黑白棋子在格子间的摆放。下课，又要完成无聊的题目。但妈妈总是鼓励我：“再坚持一下，再坚持一下，说不定立刻就成功了呢”
是啊，不坚持怎样能成功吗，此刻放弃之前不就白努力了吗于是，我咬咬牙坚持了下来。
有时，我为了做一章节的几道题，静静的，独自钻研一午时。
不知不觉，我二年级了，已经到达了二段。对于一些人来说，这并不算什么。我的同伴，5岁那年我和他认识，此后我们一向在一块学棋，他一年级就有二段了，他是个天才。那时，是我下棋的巅峰时期我横扫劲敌，赢了许多小比赛。
三年级，同伴仍陪伴着我，这次，我们一齐去打升段赛，可他不和我一个赛场。
到达赛场时，对手们仿佛胜券在握。艳阳高照着，好像在向我点头。同伴也对我鼓孙：“加油!你没问题的”。
没想，第一局现实就给了我一拳，但第二局轮空。经过一天的厮杀，到了最终一局。这一周我愈发专注，引起了好多人围观。纷纷说：“她真不错，很稳妥。”有一次上课前，同学与我对奕。我毫不留情，直接下到他片甲不留。他赞叹：“你真厉害。”
六年级了，学习负担重了，没时间下棋了。但围棋让我学会了静心，遇事不慌乱，时刻坚持镇定。
我的拿手好戏作文8
古语有云：三百六十行，行行出状元。没错，每个人身上都会用自己的闪光点，只要下苦功，每个金子都会发光发亮！而让我引以为豪的拿手好戏就是挑西瓜。
说起为什么会练就这个“绝招”当中还有一个故事呢！记得在一个炎热的夏天，爷爷从瓜摊里买来一个大西瓜，单看外边表，这瓜又圆又绿，我猜想：这应该是一个又红又甜的大西瓜。殊不知，我却让它好看的外表欺骗了，当爷爷切开西瓜后，却发现是一个半生熟的西瓜，为了不浪费这个瓜，全家人只好勉为其难地吃了。此时，我的心里萌发一个念头：如果能学到挑瓜的绝招，以后我们全家人都不用摊上吃生西瓜的“劫”了。
于是，我来个“心动不如行动”，马上动起手，打开电脑，上网搜索了挑西瓜的诀窍知识。不查不知道，一查才知道原来挑西瓜也要有那么多的小窍门呀！我像找到了“救命稻草”，我一边认真做好笔记，一边对比分析网上提供的挑瓜窍门，最后得出我的结论，那就是“看、听、拍”三大挑瓜大妙招。于是我费了九牛二虎之力把它记下来并考究“战术”，期待着让它成为我的挑瓜绝招。
一个偶然的机会，妈妈让我上街买西瓜。我心里美滋滋地想道：我的挑瓜妙招终于可以派上用场了！我三步并作两步跑到了西瓜摊前，眼前的西瓜堆成一座小绿山。看看这个，很好，看看那个，也很好。但我知道，有些瓜可是“中看不中用”的呢，还得经受我的三大法宝的考验。于是，我擦亮自己的“火眼金睛”，在众多的'西瓜中好不容易挑出了一个，双手举起一个西瓜，沉甸甸的，一定水分充足呀，再它墨绿墨绿的外表，纹痕清晰，瓜帝很粗，肯定是吸收养分最多的了。接着我又用手轻轻地拍了一下西瓜的大肚子，便听见几声清脆的“呯、呯、呯”声。最后我胸有成竹地举起这个西瓜，兴奋地说：“老板，这个西瓜我要了！”装好后，我高兴地拎这个“胜利品”回到家，招呼大家来品尝我挑的西瓜。
我举起水果刀，信心十足地切了下去。哇！果不出我所料，这瓜红瓤黑籽、多汁多肉，在一旁的弟弟一把抢去三块西瓜，吃得连籽都不剩。一边插着嘴边的汁水，一边为我竖起了大拇指，爸爸妈妈也满意地夸赞：“嗯！多汁多肉，真好吃！真是挑瓜圣手呀！”我也忍不住拿起一块西瓜塞进嘴里，心满意足地笑了。听着家人的夸奖，吃着自己亲手挑的瓜，这种胜利的感觉可真好！
看，这就是我的拿手好戏——挑瓜。从这件事中，我收获的不仅仅是挑瓜的本领，更让我明白了生活中处处有学问，只要你用心去发现，就会让你的见识不断得到增长。
我的拿手好戏作文9
折纸飞机？太简单了吧？别小看这小小的纸飞机，要想它飞得远，那可不是容易的事！
有一段时间，我们班的同学们迷上了纸飞机，为了让自己折的纸飞机能够引人注目，我踏上了学习纸飞机之路。
从开始的学折到学飞，像一个科学家一样进行了无数次的试验和调整。从经验得出最好的飞飞机姿势和翼形的选择。为了有更加完美的飞行效果，我还阅读了许多空气动力学的书籍并从中实践，上反角、下洗流、襟翼、升降舵……我成为了一名纸飞机“专家”，把折纸飞机变成了我的一项特长，练就了一手无人能及的本领。
放学了，我和小伙伴们一起在空地上玩耍，这倒是个展示的好机会，我从书包里抽出一张纸，唰唰地折了一架纸飞机，对伙伴们说：“要不比一比谁的飞机飞得更远？”
“比就比，我们一局定胜负！”
不一会儿，大家都拿着各自折好的飞机站在起飞线上，跃跃欲试。
嘿嘿，你们等一下就知道我的.厉害了！呼！小冬的飞机起飞了，在空中划过一条弧线落在了远处的草坪上。小南的飞机也不甘示弱，像利箭一般刺破天际，“嚇”的一声落在地上。小华的纸飞机摇摇摆摆地飞了几米，勉强着陆。到我大展身手的时候了，我用大拇指和食指把飞机的两侧机翼向上一推，变成上反角，这利于稳定飞行，随后我右手握着纸飞机，双腿叉成弓字步，闭上左眼瞄准目标，等到侧风的影响停止，我以迅雷之速将手臂大力一挥，身体前倾助力手腕趁势一抛，手指一松动，手中的纸飞机嗖的一声抛射出去，飞机快速往上爬升，到达顶峰处开始平缓地向下滑翔，飞过小树，飞过围墙，飞过草坪，最后稳定地降落在土地上，哟呵，我是第一名！
“哇，你好厉害呀，怎么做到的？”
“真是佩服，你的手怎么那么有力气？”
“这还不算什么，我给你们看看更好玩的！”
我把纸飞机调整一下，将机翼调成倾斜状态，侧着身子一抛，离手的飞机仿佛受到指令似的，顺时针转动了一圈后，乖乖地飞回了我的手中，我又将纸飞机朝80度一扔，纸飞机直线上升，机头向后一仰，翻了个筋斗，垂直地降落到我的手中，最后我又表演了纸飞机翻滚、俯冲、滑翔等杂技，将小伙伴们看得眼花缭乱，佩服得五体投地。
我还折了各式各样的纸飞机：牛头犬飞镖、猎鹰纸飞机、双喷流纸飞机、苏珊纸飞机……
从那时起，我就被班上的人视为纸飞机“高手”。
这就是我的拿手好戏，小小的纸飞机给我带来了无穷的乐趣！
我的拿手好戏作文10
我的拿手好戏，那真是五花八门。今天就讲跳舞呗！
跳舞这一行时而有趣，时而枯燥，重要的是要看你的兴趣。你若不喜欢，那舞蹈此生便与你无缘；你若有兴趣，那可以一步一步走上“巅峰”。俗话说“万丈高楼平地起”，跳舞必须有稳固的基本功，不然，你学什么舞种都学不好。这部分比较“枯燥”，却能让你有稳固的“地基”，同时也让你感受一下舞蹈的魔性。跳舞让我有许多有趣而自豪的时候。
运动会快开始了，我们的开幕式却还没有着落。老师情急之下，把任务交给了我妈。因为时间太短，只有两次一共一个小时的`排练时间。这样只能编排很少、很简单的动作和队形。但是这就太普通太平淡了。节目没有亮点怎么能精彩？老妈冥思苦想着，我直接跳了出来，不满地抱怨：“难道你把我遗忘了？我这个实力水平，完全可以的嘛！”我在老妈跟前做了一个帅气又炫酷的亮相动作，上演了一出“毛遂自荐”，老妈一拍手：“可以啊，不错，就你了！”
“耶！”我开心地大叫一声，顺手来了个帅气的“大地板”，大力一跃，又平稳地落在了地上。从此以后，我每天都跳几次舞，没事的时候，做作业的时候，我也要哼哼几句舞蹈音乐：“每天出门默念三遍，你是孙子我是爷，哎、哎、哎……”
终于等到运动会那一天，开幕式演出就在眼前。可我今天不像以前那么“兴奋”，反而冷汗直冒，浑身有点哆嗦，牙齿咬得“咯咯”响，心中不免有“亿”万个害怕：“万一我忘记动作了怎么办？万一不小心摔倒了怎么办？万一……”表面平静的我，内心却抓狂着，有点头晕。这时，我身旁传来同学们的呐喊声：“加油！nice！加油加油！”我转念一想：“对啊，跳错了可以继续编嘛，摔倒了可以做做地上动作嘛，不要怕！”我重拾信心，憋着一口气，脚重重地踩在地面，大喊一声：“加油！”
表演开始了，我的专属BGM响起，我把手中的气球一放，大摇大摆地走出了队伍，开始舞动起来。转圈、跳跃、摆手、踢腿……一个个动作流畅完美，那效果，定时相当的成功！因为我这绝活，全班同学不仅轻松、愉快地完成了开幕式的排练和表演，还得到了全校老师同学热烈的掌声与欢呼声。
我是一名个人练习生，我喜欢唱、跳、RAP、篮球，街舞是我的拿手好戏，它带给我无限的快乐与自信。我会继续努力的，加油！
我的拿手好戏作文11
十八般武艺，样样是好戏，我的拿手好戏就是马赛回旋，它是一个足球的过人动作，别看它说的容易，做起来可是很难呢。我当初迷上它时，学起来可费了不少力气呢。
两年前的一个周末，我在电视机前兴致勃勃地看足球集锦，忽然，一个熟悉的身影带球突破，“哇，是梅西！”我这一声喊给在旁边干活的妈妈吓了一大跳，生气地对我说：“你就不能小声点儿吗？”我只好闭上了嘴，继续往下看……啊，梅西被人围住了，而且是五个人，这回完了，双拳难敌四手，梅西非把这球丢了！可令我惊讶的是，只见他左脚一踩球，身子从球上滑过去，旋转了540度，随后右脚紧接着一拉，以飞快的速度突破了重围。我都看呆了，真被那动作震惊了。我也要学会，我在心里暗下决心，后来上网一查，那叫“马赛回旋”。
我迷上了马赛回旋，每天下午放学，我都要在街上练一通，左蹦右跳，差点踩到别人的脚，“这孩子，怎么了？”我一点都没当回事，回到家里照练不误：踩脚，旋转，拉球，我越练越起劲，带着球在家里左拉右推，突然只听“咔”一声，爸爸闻声而来。原来我练得动作太大，把边柜的滑轮弄掉了，爸爸说了我一顿，不让我以后在家里踢球了。可是，我一句都没听进去，脑子里还想着动作要领。
哈哈，通过这几天的练习，我终于学会了马赛回旋！我兴冲冲地往球场走，想和小区的伙伴们一起踢踢球，并且试试新脚法。不一会，比赛开始了！我一拿到球，就使劲往前突破，对方上来三个人围我，“嘿嘿，该使用我的拿手好戏了。”我边想边观察了一下场上的站位，然后左脚把球一拉，身体旋转540度，对方以为我要向右面突破，三个人全都站在右面，而我则用右脚把球拉了回来，从左面突破了重围！哦！我成功了！我的心激动得要从嗓子眼里跳出来。
“加油！加油！”同学们的加油声如雷贯耳，可场上的气氛却很紧张。今天正是班级联赛的决赛，我代表七班出战。下半场马上就要结束，可双方还都未进一球，我脑门也冒了汗。这时，队友把球传给了我，我带球突破，到了对方门前，对方守门员是个虎背熊腰的大个子，看出来他也急了，张着手臂朝球扑来，我知道这是我们进球的`最后机会，急中生智，想起了我的拿手好戏，立刻就不慌了，左脚踩球，身体旋转，右脚拉球，绕过了门将，射门—进了！这时，比赛结束的哨声响了起来。我和队员们热烈庆祝，高兴极了！
看来，只有平时刻苦努力，才能在有用的时候发挥出无比的价值！真是“只要功夫深，铁杵磨成针啊！”要想做到拿手好戏的程度，背后是要付出很多的。
我的拿手好戏作文12
我擅长做的事情有很多，如打羽毛球，跑步，玩魔方，跳绳……但能算得上是我拿手好戏的却是钓鱼。
就在去年暑假，爸爸带着我和家人一起到郊外的湖边钓鱼，刚开始我并不喜欢钓鱼，钓鱼这件事情，最考验的就是人的耐心，而我最缺少的就是耐心，但爸爸为了锻炼我的耐心，只要一有空就带我们去钓鱼。后来，我就渐渐地喜欢上了钓鱼，一听到爸爸说要去钓鱼，我就兴奋地不得了。我不但喜欢上了这项运动，而且还成了钓鱼高手，我经常在别人面前展示我的拿手好戏。
就在上一个周末，有亲戚来我们家玩，聊着聊着就谈到了钓鱼，我听见了，立马从房间里冲出来央求爸爸带我们去钓鱼。一路上我都激动无比。到了湖边，我看见大家钓了半天也没钓到鱼，就得意地说：“嘻嘻，还是让我来给你们演示一下吧！毕竟钓鱼是我的拿手好戏。”说完，我便拿起钓鱼竿和铁桶等材料走到湖边给大家演示。
首先，我拿出了几只小蚯蚓，把它们挂在钓鱼竿的挂钩上，因为鱼儿最喜欢吃蚯蚓了。接着，我选了一个地方，把小板凳放在那，又拿来水桶放在旁边，用来装钓到的鱼。然后我开始静静地坐在小板凳上，等着那些鱼儿们上钩，想在大家面前显露一番，钓到又大又肥的鱼，结果一着急，竟然只钓上来一条又瘦又小的`鱼，站在旁边观看的亲戚们看到了都哈哈大笑。
我不服气，于是又挑了几只蚯蚓挂在挂钩上，再次进行捕鱼，我吸取了第一次失败的教训，要想钓到大鱼，首先要选择僻静水域，然后一次打足钓饵，甩竿不用太勤，把鱼竿竖直，垂直于水面，然后再根据鱼的游动方向，向左或向右横摆，或者后拉，拉的方向与鱼的游动保持一定角度，接下来就是等候了。一个五分钟过去了，又一个十分钟过去了……然而始终没有一条鱼儿上钩，我很尴尬，有点想放弃了，但是想起老师说的，做事不能半途而废，我心想：这可是我的拿手好戏呀，我怎么能轻易放弃呢？嗯，绝对不可能！
没过一会儿，我的鱼竿一阵抖动，扯力很大，我赶紧把鱼竿的线绳拉回来，哇！这次钓到了一条又大又肥的鱼。这时，大家都睁大着眼睛，羡慕地看着我，我自豪地喊着：“哈哈！我成功了！”
这就是我的拿手好戏，并且还成为了我生活的一部分，它使我懂得了持之以恒道理，而且又培养了我的耐心，我喜欢钓鱼！
我的拿手好戏作文13
每个人都有自己的拿手好戏，比如画画、唱歌、跳舞等，而我的拿手好戏是下围棋。
我最早开始接触围棋是在二年级暑假。有一次，我的好朋友到我家来玩，他一进门，就兴致勃勃地拿出了围棋，拉着我说：“来，我们来下围棋吧！”我并不擅长下围棋，但还是点了点头。
一场激烈的比赛开始了，他是黑方，我是白方。他先发制人，抢走了中心。这么好的地方不能让他独占，就算抢不到也不能让他安心地占领中心。于是，我便马上派出“白衣大军”去骚扰他的中原地区。可是，因为我的`兵力不足，导致在跟他的猛烈“对杀”下落败，“白衣大军”遭到重创。他抓住机会，便势如破竹，连攻三城，赢得了胜利。
但我并不服气，暗下决心要好好学围棋，还百般恳求妈妈给我报一个围棋培训班。妈妈拗不过我，只好答应了。
在课上，我认真地听讲，并且努力记住老师说的“对杀”方法，例如“枷吃”“扭羊头”“乌龟不出头”等等。老师为了让我们更好地去理解这些方法，还让我们实战演练。这应该是一道考“乌龟不出头”的题，因为黑棋包围了一半白棋。我马上举起了手，高兴地说：“我认为如果黑棋吃掉白棋，必须要先延长左边的边，因为白棋大军离棋盘右边的边不远，就算白棋出来也会被我们压到右边，最后不战而亡。”老师欣慰地点了点头说：“看来你已经把我教你的方法掌握了。”
这天，我的朋友又向我发起了“挑战”。我又激动又紧张，激动的是，终于可以释放我熊熊烈火燃烧的复仇之心。紧张的是，怕自己没有下赢他，导致我的复仇计划失败。
可是，时间不等人，比赛开始了，他持黑棋，我持白棋。他还是像以往一样，把围棋盘的中心抢了，下完这四步棋后，他露出一副志在必得的样子，应该是想让我自己送上门来吧！可我却并不理会，还让他偷鸡不成——反蚀一把米。他大吃一惊，连忙问我下棋的方法，然后也抢了一个角，导致“黑衣大军”和“白衣大军”各占一方。原本我想养精蓄锐，等过一会儿再发起进攻的，可是他率领的“黑衣军”却莫名其妙地来骚扰我的“白衣大军”。我便摆起了防守阵型，开始抵挡他的猛烈进攻。最终，我发现了一个小断点，便玩出了一个“乌龟不出头”的方法，打了一个防守反击，攻回了他的“本土”。他看大事不妙，连忙建起了“城墙”，抵御我的进攻。可最后，他的“板六”没有做活，只剩下165目，我赢了。他只好甘拜下风。
瞧！这就是我的拿手好戏。
我的拿手好戏作文14
我们从小就有特长，它是我们发光的亮点。有的人喜欢画画，发挥他无穷无尽的想象；有的人喜欢写作，把文章写得栩栩如生。而我很擅长钢琴，下面就看看我学钢琴的故事吧。
耳边传来一阵阵急促的钢琴声，我很好奇，一回头原来是一家钢琴室——喀秋莎!这是我的第一家学钢琴的地方，教室里很多人：有一些家长坐在大厅椅子上，有几个高中生坐在里面的教师弹琴，不过他们都悄无声息，耳朵上还戴上了耳机。只有一位看起来高龄的老奶奶弹着钢琴，并发出悦耳的声音，正是我听到的那首曲子，心里不禁想：一般老人手都不灵活，为什么她却很熟练？老奶奶弹的.入迷，才发现门口有人，不好意思的说：“是这位小朋友学钢琴吗？”我身旁的姥姥说：“是的，他中午不在幼儿园睡觉，我打算让他学特长。”老奶奶皱皱眉头问：“这孩子几岁？”姥姥停顿了几秒，说：“五岁。”几个年轻的老师出来了，她们都觉得我太小了，不适合学，其实我当时并不想学钢琴，但是我很好奇，就试着弹了几下，觉得很有意思，就认真地弹了下来。老奶奶和蔼的说：“别看我手粗糙，我经常练习，我手很灵活，有劲，不比你们年轻人差。”她说完走出了琴室，走出了这个房子……我记住了她刚才的那句话，但是我还觉得不是很有趣。后来我才知道，那位老奶奶是这家钢琴学校的校长！
等我长大几岁之后，我已经小学五年级了，我立即反驳了我当年的那个想法。我强烈认为弹钢琴非常有趣，也许是当时我认识的曲子不多，学得少了。我曾跟着启蒙老师的家里去学，吸引了大量学生；也参加了两次考级，我就想报上海的考级；我参加过电视台的活动比赛，获得了金奖；我甚至可以自己创作曲子…。
在钢琴学校的时候，我并不想离开这位教我的启蒙老师，因为她教得最好,最有耐心。在钢琴室里有许多她的学生。有个名叫果果的小女孩，拿过中国的钢琴比赛奖杯，实力相当厉害，只不过有些老师嫉妒他，把他的学生抢走，为了自己多挣钱，让这个教了很多学生的老师，所剩的学生寥寥无几。她在这家卡西欧钢琴室实在干不下去了，才选择了离开并回到家中开设自己的钢琴室。果果因为不接受其他老师的教育，放弃了音乐之路。这么难得的老师，被现实的压迫和贪婪的社会只能选择走自己的路。
那位校长——年长的老奶奶，不知道去了什么地方，如果她能看到这个场面，会不气愤吗？
艺术绝对是一门技术，一个印在自身骨子里的技术，让我们回味在千变万化的动听的音乐之声里吧！
我的拿手好戏作文15
岂无山歌与村笛，呕哑嘲哳难为听。我们有没有拿手好戏？或者根本就不是拿手好。好，怎么样才好？我们倡导创新，不仅要投入自己的真心，还要有一颗爱它的真心，我们学唱歌、跳舞、画画，似乎学着学着，反而失去了我们原本爱它的一颗心，或者就根本没有爱过它，失去了在心中原有的一个抽象概念，找不到属于自己的那份感觉，因此，只能活在别人的绳子下，而做不出自己心中的样子。
如果到了这般“天地”，就真的屈指可数了。当别人说你是疯子时，你离成功就不远了，可真正为它所疯狂的人，又有多少？
我的拿手好戏是指尖转球，大家都听过了，也都看过，我也不记得什么时候想学的它，也不记得为什么如此这般练习它了，可能是看了同学刘柯沛的彩虹过人，萌发的一种想法吧。大约是在五年级上学期开始，我第一次接触到了篮球，时间又到了下学期末，我真正的用指尖触到了篮球，可总是不得窍，于是每天上下学回家的路上，总是抱着手机，在各平台、网站上，寻找着各种技巧，有时一个不过30秒的视频，总要放慢几倍看上十几次，渐渐地，我列出了几个训练过程，这让我信心倍增。
我发现：每个篮球都有八条黑线，将五指指尖放在不同线上，能加大吸力，又富有手感，还能稳固球重心，转起时，球的方向和最佳落“指”点也很容易找出。
别急，先不忙着转球，先将球托起，这时，转动手腕，转出去，转回来，一直保持这个动作，还应注意，球和指尖保持稳固，活动开手腕，才是让球转速飞快的关键。
最后，将篮球的向上甩去，然后用指甲接住，连续做这个动作，看着虽简单，不过，这只是一种文笔形式，没有人会从中得到真宝，听完就会。球是要和人体接触的，只有了解它的脾气，它的弱点，才能真正控制凭自己的'感觉去控制。
想问我转球时遇到的困难？不，这是不可描述的，也是凭感觉的，成功与失败只是两字之差，而这两字之差，其微妙变化，是说不出的，也是听不懂的。我只能告诉你我为它所付出的：我的指甲已经磨成“濒危物种”，生长缓慢，食指弯下去无法与第一根关节互相“拥抱”，还因没接住球而将手指砸肿，几天不能再转
现在，我不仅成为班上第一个会转球的，还能坚持20秒左右，我正在练习用另一只手转球，像打陀螺一样让它持久永转下去，对于转球，我是不会停止的！
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