成长的足迹作文[通用15篇]
在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的成长的足迹作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
成长的足迹作文1
今年暑假,妈妈给我报了个辅导班,但是爸爸妈妈都要上班,所以我就没人接送了,于是妈妈便让我独自坐公交车上学。
妈妈向我讲述了坐公交车的详细路程:“你要先走过龙翔街,再到河科大门口找57路车的站牌,接着你坐到开元大道与王城大道口下车,沿着通济街一直往北走,就能走到你的辅导班。”我嘴上说:“好好,我明白了。”可心里却想:不就是坐个车嘛,哪有那么麻烦。我提上学习用具,手里攥着硬币,大步流星地跨出家门,迈着轻盈的.步伐,走过了龙翔街,到达河科大门口。
我边走边观察,发现在河科大门口有两个站牌,一个在西北方向,另一个在东南方向,我走到西北方向的站牌,嘿,真巧!刚到站牌下,我便看到了一辆57路公交车向这边开来,我又仔细确认了一遍,没错,我要坐的就是57路车,这辆恰好也是57路,我排好队,按顺序上车,上车后我拿起硬币,放入投币机里,又找到了一个靠窗的位置坐下,车开始缓缓地前进。
过了大概有三站的时候,上来了一位年近八旬的白发老爷爷,我立马站起身来对爷爷说:“爷爷,您请坐。”爷爷连忙谢谢我,我走到后门那里,因为我马上要到开元大道与王城大道交叉口了,呼!在公交车排完尾气的时候,我下了车。
刚下车,我要先确定位置,现在的我正在开元大道上,我可以往通济街走,也可以往望春门街走,它们离我很近,最终我选择了望春门街,因为那的红绿灯少,车也少,我边走边找,边走边问,终于找到了我的辅导班,我很兴奋。
这时妈妈给我打电话:“到了吗?”“到了。”“真棒,快去上课吧。”就这样,我第一次成功地自己坐公交车上辅导班,我想:以后爸妈没空接送我的话,我自己去辅导班就方便多了。
此刻,我满满的自豪感。
成长的足迹作文2
成长的足迹,有大有小。小的是过去我走过的足迹,大的则是现在我继续走着的足迹。它们铺就了我回望过去的路,让我可以专心往前而不用担心找不到回家的路。
小时候,我成长的足迹是浅浅的,浅到我自己也察觉不到自己的成长,可我就是在那不易察觉的变化中,长大了。这一路上有许许多多的事情发生,有的刻在了我的心上,有的却随风而逝了。当我再回望过去时,我不会因为这些浅浅的痕迹又不知来路,一个脚印和另一个脚印中间隔了许多空白,我还是能够找到来时的路,看见自己的成长。
长大后,我成长的足迹有深有浅,浅的还像小时候的成长似的,还未察觉已经成长了,深的则让我心如明镜,看见自己每一步走得勇敢、踏实,若想回去看看,一定能够大步流星走回去看看。然而,我不打算循着这些足迹回到过去。我要做的还是用成长的足迹踩出我广阔的未来,我要去看看,未来的自己有着怎样的模样。
从小到大,关于成长足迹的作文,谁都写过了不少了。以前觉得那是不重要的.事情,如今却觉这件事儿是多么的重要。每一笔关于成长的记录,不也正是我们成长的足迹吗?我们到过哪里,记下来;我们走到了哪里,记下来;还有我们将要去往的地方,都记下来吧!这就是我们成长的足迹啊!它们会带着我们勇敢地走向未来,也会带着我们笑看我们的过去。
当我们望着那些深浅不一的足迹,看见了自己的成长时,我们不正是长大了吗?小的,大的,深的,浅的,都是我们的过往,都是我们的路标。勇敢地往前走吧!这些成长的足迹,会记录下我们一路走来的真实,会让我们勇敢面对真实的自己。
成长的足迹作文3
经历了那幼稚无知的童年,终于,我成了一位不再依赖父母,不再像以前一样任性调皮的小丫头。
成长的足迹是不再害怕一个人睡。以前,总是依赖父母,要是一个人睡,根本睡不着。但是现在我可以一个人睡,也不像以前一样害怕一个人呆在家里。
成长的足迹是可以吃亲自烧的饭菜,每当我为母亲端上自己亲手烧的饭菜的时候,母亲就会欣慰的说道:"女儿长大了!"当在白花花的日头下晒了一天的父母,拖着疲惫不堪的身骨回到家时,也许那一句问候的话,那句暖人心的.话,就是成长的足迹吧!
成长的足迹是终于明白父母为我所做的巨大的付出。上小学时,自己总是对身边的一些趣事感兴趣,然而,也不会天真地去读那“a、o、e……”母亲总是让我用功读书。别再对一切抱有好奇心而忽视了学习。而调皮的我却从不把母亲的话当作一回事,而时常挨揍,而幼稚的我还经常抱怨母亲不心疼自己的女儿。到现在,我才明白,正因为母亲心疼我,爱我才会如此严厉的管束我,我深感惭愧。也许这就是成长的足迹吧。
成长的足迹是自己不再是以前那个不懂事的小丫头。记得小时候,我跟妈妈上街,我看见一个非常可爱的洋娃娃,羡慕不已,想把它据为己有,就开口像妈妈要,妈妈说:"这次没带够钱,还要去看病,下次再买"。而我却不顾一切的要那个娃娃,站在橱窗前,撒娇地说"妈妈,给我买嘛,好不好嘛!"妈妈看着我那渴望的眼神,也只好顺从了。现在的我,不会像以前那样任性,看到自己喜欢的东西,再不会强制妈妈买给我。
成长让人拥有智慧,拥有思想,拥有大脑。原来,成长的路程是如此的美丽。
成长的足迹作文4
有人说,成长是疼痛的美丽。像小小的蚕蛹,在茧里挣扎,它在成长的同时,也承受着成长的痛楚和煎熬,没有谁知道这是怎样的一种痛。然而,当它最终破茧而出,化成一只美丽的蝴蝶,换来的是艳羡的目光和满意的微笑。
有人说,成长是一个残酷的过程。我们不停的追逐,在梦想,在憧憬,同时也不断感受迷惘,破灭、失落。在得到与失去中,在成功与失败中,在欢喜与哀愁中,我们一天天地长大,一天天地读懂什么是“成长”。
有人说,成长是一场幸福的灾难。两个简单的词组合在一起,让“成长”变得出奇的迷人。所有的一切都是不曾经历的,那么新鲜好奇,所有的感受都是强烈的,有用不完的热情和力量。
我说,成长是一个永恒的话题,是一个循序渐进的过程,一个妙不可言的过程。尽管我们有时侯拒绝成长,想象小时那样无忧无虑,可时间不允许我们停滞不前,我们除了成长别无选择,像所有的孩子一样,一直长到已经不是孩子那么大了,回忆便成了一门必修课。
曾经的感受,年少的场景,儿时的嬉戏,一幕幕地翻滚出来,像海啸一样铺天盖地。心里偶尔难免感到一种莫名的落寞,怎么突然之间就长大了呢?好像只是一朝一夕的事而已,当初感觉成长离我们很远,是一件遥不可及的事,现在看来却像是昨天发生似的。
我不希望我的青春岁月一片苍白,我不希望我的成长过程毫无意义。现在的`我们,不断地踏上成长旅程,躁动不安的心灵在渴求一盏明灯的指引,好像一不小心就会在成长的道路上丢失自己的灵魂,丢失自己内心最善良的本性。
一直以为自己在时刻地体验成长的感觉,转眼间我们已成为一个亭亭玉立的少女了。到了今天,我们貌似是虚度光阴渡过了这段成长的历程。
成长,是一个永恒的话题,是一个循序渐进的过程,是一个妙不可言的过程。
成长的足迹作文5
在我六年小学生活中,发生了许多有趣的事情。那些事情像繁天的星星一样,那么的多;又像七彩的泡泡一样,那么的美。我有一个非常有趣的故事,讲给大家听。
那是个风和日丽的'周末,我和妈妈去公园玩耍。妈妈用相机拍了很多图片,他还说要把那图片洗出来。我想:洗照片,不就是将相机用水冲一下罢了。这样不用花钱也能把照片洗出来了,我真聪明。妈妈和我回到家里,刚刚坐下来,妈妈的手机响了。随后妈妈说:“我现在要去厂里一下,等会儿就回来。”妈妈说完就走了。我想:这不就是洗照片的好时机吗?我翻箱倒柜照相机,终于在抽屉里找到了相机,我拿起相机向洗手间跑,打开水龙头,将相机放到水龙头下冲刷起来。十几秒钟后,我看了看相机,相机湿淋淋的,连照片的影都没有看见。我想:怎么没有相片呢?是不是要把相机泡到水里面才会有相片的。说完,我就开始向盆里接水,接了不少水后,我就把相机泡到水里面,就去看电视了。
过了三五分钟,我来到水盆前,照样是连照片的影子也没有看见。这是为什么呢?我前思后想:是不是水不够呀。我又接了些水,再次把相机放到水盆里,接着去看电视了。过了三五分钟,我又去水盆边,哎呀!相机虽然这么湿,但连相片的影也没看见。这到底是为什么?正在我前思后想的时候。妈妈回来啦,我就去问妈妈:“妈妈,妈妈,相片是怎么洗出来的呀?”妈妈说:“相片是用某种特殊的药物起出来的,难不成你用水洗了它吗?”“是的呀!”我说过之后,妈妈一惊,对我说:“快让我看看相机。”说完,我就从水盆里拿出湿淋淋的相机。妈妈说:“看你弄的,下次可不能再这样做了。”
我很懊悔,因为那时的我太天真了。我太想回到那时了,那时的我是多么的天真,多么的无忧无虑啊!
成长的足迹作文6
当我们又一次看见宣传栏上“毕业季节”这三个字时,我想白马过隙莫过于心死。又是一年六月,也是一场分离,这青春离去得飞快。而在这里离去的情况下,我认为我即将找不着青春的足迹了,就算是一点点。
青春的足迹究竟是什么?我尝试寻找着。望着映在窗户上的身影,我想除开个子、休重及其更加完善的容貌以外,青春应当还留有了哪些。
坚持不懈,这是我脑中蹦出来的第一个词,这些你一直在痛苦挫败中从来没有舍弃过的坚持不懈便是青春足迹。大伙儿常说年青便是资产,这资产就是你的坚持不懈。可是我觉得人理应坚持不懈一些物品,趁您有气力去努力,有干劲儿去争得的情况下。如同青春年少的我们,当你碰到困难的情况下,你能胆怯吗?当你在前行的道路上碰到阻拦的情况下,你能舍弃吗?不,你肯定不会,都不应当会。由于沒有坚持不懈的青春便不可以称作青春。
青春的足迹是开心。当你和好些的盆友谈古论今,鬼哭狼嚎时,青春便悄悄的交给你友谊的开心;当你在爸爸妈妈的关爱下无拘无束的成长着,青春便包囊着真情的.开心;当你历经几翻艰辛将拦路虎变为踏脚石,接纳他人赞扬的情况下,青春便让你获胜的开心。我想,这类有欢笑声的青春才算是绚丽多彩的青春。
“青春便是使你展现自我的笑,也让你莫名其妙的痛。”说起青春让你留有深刻的足迹,我想,莫过这一份痛了。人的一生总不太可能一帆风顺,再出色的你也会碰到一些苦恼的事——勤奋却沒有获得获得,感觉老天爷待自身不合理,这般诸多。惦记着大家也一直敏感多疑,觉得仰头仰望星空是最漂亮的。一直向他人埋怨自身的不顺心,问着该怎么办,也曾在自身的本子上写出一连串凄惨忧伤的句子,边读边悲伤。这就是成长让你莫名其妙的痛,也是青春交给你最深入的足迹。
時间能够消除一切,而青春的足迹却在这里消除中更加清楚,直至你年迈在回首时才会发觉,原来你踏过了一条这般五彩缤纷的路。
成长的足迹作文7
“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。可是童年,那段欢乐时光怎么一去不复返呢?是它逃走了罢?还是我把它放了?是的,童年将要逝去,留下的只是零星的追忆,只是沙滩上的几只贝壳,只是成长路途中的几点浅浅的足迹……
3岁——文学启蒙
3岁的我是一张白纸,那时的我对世界还很懵懂。妈妈是我第一个老师,教我背很多古诗,认很多字,背很多儿歌,为我打开通向文学的窗户。当我看见清清河水时,“水光潋艳晴方好,山色空蒙雨亦奇……”便脱口而出……她给我奠定了文学基础
6岁——武术之路
5岁时我已经开始习武了,到了6岁,我已经首次亮相于国际大酒店,为日本人表演中华武术,在人生路上留下第一个闪亮的足迹!它给了我很大动力,从那以后我又获得过市武术比赛丁组全部三个第一,又在杭州西湖博览会中国武术国际交流赛中,捧得一块金牌!武术不但让我强身健体,而且让我懂得了“爱拼才会赢”的道理,尝到了成功的喜悦!
10岁——成长的烦恼
负担一天天加重,才懂得了生活,同学一个比一个认真,才懂得了竞争,于是我苦读诗书,为的是考试后的辉煌,那时的我已懂得了读书,知道了理想,成长背后必定有烦恼,我尝到过考试失败的滋味,我也曾因上课讲话而被老师批评。
16岁——走向成熟
16岁的我是人生经历的转折点,是我离别少年年走向清年的转折点,我感觉在渐渐长大,渐渐“成熟”,比如像听歌、唱歌、玩电脑等,我得到过很多荣誉,很多奖状,并多次在舞台上展示自己的“英姿”,但我更尝过失败的苦痛,尝过“三星级”的失落。成功了,我不骄傲,失败时,我不气馁,就这样我在一次次成功和失败中成长,在一次次成功和失败中走向成熟!
回头望望成长的路,长长的`罢,不长,十多年;短短的罢,不短,十多年。这就是我的青春,不快,不慢,流淌过的日子里,我渐渐长大,今后的日子里,我将一天天走向成熟,走向光辉灿烂的明天!
成长的足迹作文8
我还在成长,像小树苗般准备成长为参天大树,如小雏鹰般准备展翅高飞。成长是漫长的,但留下的一个个脚印却都是独特的。其中的一个,却为我的成长留下了非凡的意义。
那是一个炎热的夏天,毒辣辣的太阳炙热地烤着大地。仅有六岁的我刚刚学会了骑自行车,正在那一条银杏路上歪歪扭扭地骑着,妈妈跟在我的后面。突然,我的眼前浮现出了我最害怕的东西减速带。我着急忙慌地想刹住车,但偏在关键时候,刹车闸不听我的使唤了,两个轮子直奔减速带跑去。
我感觉自己的身体已经失去了重心,向右倒去。随着我啊的一声尖叫,我跟车一起摔在了地上。我坐起来,憋着嘴,泪水不停的在眼眶里打转。我只好向跟在后面的妈妈投去了无助的'眼神,用抽噎的声音轻轻叫了一声妈妈。
我本以为妈妈会立刻跑过来,一刻不停地关心我。但令人意想不到的是,妈妈只是缓缓地走过来,眼神温柔地注视着我,接着问了一句疼吗。
我委屈地点点头,希望自己还能博点妈妈的同情。但妈妈给予我的并不是同情的目光与不停的关切,而是静静地注视着我,说:起来吧,我带你回家处理伤口。
当时的我并不明白妈妈的用心,甚至有些不满。为何妈妈给予我的不是关心与同情,而是冷冷的一句话,让我自己起来。
现在,我长大了,明白了妈妈的良苦用心。从哪里跌倒就要从哪里爬起来。如果不经历浪花的吹打,风帆只是一块破布;不接受大海的咆哮,小船只是一块腐木;未能品尝烈火的烘烤,钢铁只是一块石头。第一次尝试,总会遇到磕磕绊绊,但没有人会一直扶你起来。要学会自己站立,自己面对一切困难,不再依靠他人,做一个独立的自己,一个真正长大了的自己。
成长的足迹作文9
这是我在参加了红歌比赛之后写的一篇文章,但是文段分的不是很好,子数也不是很多。 这一天我的老师们在这一天特别的忙碌,课程特别的多。
早上,刚开校门,同学们鱼贯进入教室时,讲台上已经有一道靓丽的身影在此等候了,那就是我们敬爱的语文老师——杨老师。杨老师虽然四十来岁了,但岁月的风霜并没有在她脸上显现多少,站在讲台上,眼睛透着睿智,关注着同学们一一进入教室。在课堂上时,她的思维无比的敏捷,才华横溢,让课堂充满了活跃性,一点也不象有的老师上课古板,死气沉沉一样。
下课铃声刚响过,同学们还没走出教室,只听一真清晰而急促有力的脚步声已经步入课堂。平头、黑衣、黑色长裤的数学老师刘老师显得整个人十分的精神。上课时,刘老师有个习惯就是总爱将手插进裤兜,那样就现得更加的帅气十足。刘老师擅长于将那些沉长的公式变复杂为简单,让数学这门学科变得简单而又富有趣味,不是呆板的。
又一上课铃声刚响,英语陈老师便一手拿着茶杯,一手拿着书走了进来,站在讲台上,浑身上下透发着一种霸气,仿佛她就是这里的主人,全体同学都要听她的话。在她的脸上,最醒目的.就是陈老师的那双眼睛,炯炯有神,仿佛具备一种强有力的穿透力,能看穿你的内心世界,明白你是什么样的一个人。听陈老师上课是一种享受,充满乐趣,一句句生动的词语从她口中吐出,满足着我们寻求知识的欲望。
各科老师虽然所讲内容不同,授课风格方式各异,却都有趣,让学生更为容易接受。随放学铃声的响起,疲惫的老师们都已离开,只剩下回忆一天所学知识的同学们。
成长的足迹作文10
成长是每个人的必经之路,每走一步,都会留下一个足迹,每一个足迹,都是我们的回忆。在这些足迹中,让我最深刻的足迹是我第一次登金石嶂。
爸爸是一个登山爱好者,但因为我小,爸爸没带我去登过山。终于有一天,爸爸问我想不想去登山,我高兴地说:“想啊”。但妈妈很犹豫,她说:“那座山很高,路很难走,你还小,我不放心”。经过我的软磨硬泡和爸爸的助攻,最终说服了妈妈。
来到山脚下,看到矗立在我面前的山峰,激动的心情荡然无存。爸爸好像看出了我的心思,用鼓励的眼神看着我,似乎在说:“孩子,别怕,有爸爸在。”于是我鼓足勇气向上攀登。我们先走过又长又陡峭的石头路,走的时候,我得使用登山杖才能爬上那段陡坡,然后来到一片茂密的树林,那里仿佛就像有个大剪刀,把那里的小路剪的越来越小,我还差点摔到悬崖下去。好不容易到了竹子林休息点,我向下望高高的竹子林下面有小溪,就是水性好的`人掉下去,也会被旁边的石头砸到,惊得我一身冷汗。休息片刻,我们继续向前,突然眼前豁然开朗,一片草甸出现在眼前,我们一行人尽情地奔跑,唱呀、跳呀,一下子忘了路上的艰辛。经过草甸,我们走呀走,又是灌木丛,再翻过好几个草甸山坡,我费了九牛二虎之力才到达了山顶。爬到了山顶之后,我特别高兴,看着远方的风景,吹着凉爽的风,我的疲惫一下子就被吹散了。
第一次登上山顶,我异常的兴奋,山顶上的风景很美,是山脚下欣赏不到的。可登上山顶并不是一件容易的事,但世上无难事,只怕有心人,我们只要努力,什么困难都能克服的。
成长的足迹作文11
成长既是年龄、身体的成长,也代表心灵上的成长,从生活中一些微不足道的小事就可以看出我们成长的过程。现在我就来讲一讲我成长的“足迹”吧!
记得五岁时,坐在餐桌边的我不小心把旁边的碗碰掉了,大人没有责怪,我却觉得摔下去的碗声特别悦耳。每每不开心,就像只愤怒的小牛,把碗摔得到处都是。妈妈没有办法,总站在旁边呆呆地望着,每次爸爸想上去止住我,都被妈妈拦住了,摇着头说:“算了。”等我摔累了,妈妈便把我哄乖,然后去把碎片清扫干净,然后才回屋休息。
八岁,我渐渐明白了什么,妈妈的工作使她喘不过气来,回来还要做家务。妈妈疲惫的脸上多了几条皱纹,岁月不饶人。渐渐的,妈妈休息时,我便悄悄地抱着碗跑进厨房,可娇小的我怎会抱得住那堆碗呢?我的脚像抹了油一般,不受控制。之后,脚踩空了。“哎哟”我摔倒在地。碗像一个个调皮的孩子从我的手中滑落。“怎么了?”妈妈闻声而来,看到此情景,并没有骂我,而是将我扶起,微笑地对我说:“快回屋休息吧。”说完便把我推进房间里,默默地去打扫那堆被摔碎的碗。
现在的`我已经上六年级了,我逐渐意识到,我长大了。该多帮帮妈妈了,不该还任性的像个两三岁的孩子,很多次,我学习到很晚才睡,出房间来喝水,看见那堆没人清洗的碗,便默默走过去,拿起洗洁精,清洗起来,边洗边向爸妈房间看,生怕把他们吵醒了。现在妈妈对我说:“你不会摔碗了,学习到那么晚还帮我洗了碗,你真是长大了,越来越懂事了。”
通过摔碗到洗碗,我懂得了别人对我的关爱,也懂得了怎样去爱别人,这就是我成长的“足迹”!
成长的足迹作文12
每个人,都在自己的人生之路上留下了众多足迹,时间过得越久,这些足迹就越多,越深,使人铭记于心,终生难忘,成为自己最美好的回忆。
外婆生病了,我们全家人都很担心,而爸爸妈妈没时间去,却给我下了一道命令:自己搭车去看望生病的外婆。临出门之时,妈妈似乎很不放心,一个劲的唠叨:“现在外面世道很乱,坏人到处都有,你一定要小心,注意自己的安全,时刻保持警惕性。记住,千万不要和陌生人打交道。对了,到了外婆家,记得打电话回来说说外婆的情况,好让我们放心。如果情况不好,我们也要马上赶过去。这可是对你的一次重大考验哦。”我对妈妈的唠叨有些反感,心想:“我现在都已经长这么大了,难道连外婆家都不会去吗?何必要这么麻烦呢?”为了让妈妈停下来,我只好连忙答应:“妈,你就放心吧!外婆吉人自有天相,一定会平安无事的。我自己也会多加小心。”
走在去车站的路上,我心里有一种说不出来的兴奋,这毕竟是我自己第一次出远门啊!想着,不一会儿就得意洋洋地来到车站,在一大堆车中总算顺利找到了要乘坐的车辆。坐在靠窗户的座位上,欣赏着窗外的风景,似乎忘记了刚才的不顺利。
下车还要走好长一段距离,这才真正是一个大的考验。在烈日的炙烤之下,我就像是晒焉了的'茄子,无精打采地一步一步往前挪。感觉时间是那么漫长,老天似乎也在和我作对,真难熬啊。正在灰心丧气之时,忽然想起了一句名言:“没有比人更高的山,没有比窖更长的路”,我的步子虽然不大,但是相信只要一步一步走下去,一顶能够到达目的地。终于,我在经过半个小时的考验,午饭前我终于赶到了外婆家里。外婆只是血压有点高,已经好多了。
人生是一个不断前进、成长的历程,一路上留下的可能是含笑的泪,相携的手;也许是厚积薄发,收获成功的喜悦;也许是徘徊时仁爱者的帮助,睿智者的指引……这一切的一切,都是我们人生中做美好的记忆。让我们每个人都在自己人生道路上留下绚丽的足迹吧!
成长的足迹作文13
——家庭篇
小时候的记忆模糊却深刻,父母对我们的爱,是我童年最美的痕迹。
上学的路,总有那么一段泥泞,每间逢下雨,路面就仿佛铺了泥巴胶,或不小心的一滑,满身泥泞,或脚陷泥潭,拔也拔不出来。这条自家门口延伸100多米的泥路,母亲就这样背着我和弟弟走了5年。5年的每一个阴雨天如此,每间一个阴雨天的上下学亦如此。母亲就这样背完了弟弟背我,趴在母亲的滑痕,成就了我幸福的学堂路,也画出了我下雨天心中的彩虹。
下雨的寒冬,父亲骑车送我和弟弟上学,外面的寒风我已无印象,只知道父亲宽阔的大衣将我和弟弟包裹,很暖和。坚冰突然将父亲滑倒,我和弟弟很重重白衣摔下,当时的我只想父亲让我在同学面前出了丑,却不曾注意,父亲一直拍打我们身上的脏冰,问我们摔住没有,而没有拍打自己身上的脏冰。
童年的印象很美好,就不知那些美好都江是父母给的关爱,爱是我童年最深的痕迹。
——学校篇
学校其实很温暖。但寒潮却将象牙塔中的'我唤醒。父母打电话要送衣物。回想起他们为我做的点点滴滴,而我却没有尽任何一点责任。想起母亲那背我背弯的腰,父亲那被寒风吹白的发,我说学校还有,不用送了。学校的老师,同学,将学校点缀地如家。初三的中秋在校补课,是老师将月饼分发。元宵节的晚自习,我们也能尝到家般的温馨。这温馨是那么清晰,历径岁月而不蚀。
——社会篇
初二暑假补课,约幼儿园的孩子们带了一堂英语课,课程虽然简单,但真正当老师的感觉,第一次,很紧张。报酬不多,去十分有分份量,它是我中学,甚至是我人生道路上磨灭不去痕迹,印在我脑里,也刻在我心里。
岁月逝去,童年不再,青春由我。生命中那些磨不去的痕迹,如绳索,让我摸索着向前。此刻我才意识到,幼年生命的痕迹,是父母的爱给的,现在,我长大了,应该更努力,去奉献,去刻画青春的痕迹。
成长的足迹作文14
成长的足迹,就像天空中的星星,每一颗,都那么璀璨耀眼,光彩夺目,像海滩上的贝壳,每一个都奇形怪状,色彩艳丽,像树上的苹果……每一颗,每一个,每一块,都承载着我成长的事情,每一个都多姿多彩,五彩缤纷。
咦,你看那颗星星,像是群星中最闪亮的一颗,没错,它承载着我成长过程中很重要的回忆---什么是母爱。
我们小区里,曾经有人养过母鸡,母鸡孵了几只小鸡,他们一家幸福的生活在小区里,小鸡们无忧无虑的玩耍,一天天长大,而母鸡的脾气不再像从前那样暴躁了,越来越像一个温柔,和蔼可亲的母亲了。
我也经常去和它们一家玩耍,它们也就象是我的好朋友。
这天,我正拿着一把小米去找它们一家,走到离它们不远的地方,突然走不动了,热泪盈眶注视着:
我看见小区里那只脾气很不好的,连我也怕它三分的坏猫,只见它叼起一只小鸡就要往回走。鸡妈妈原本吓得瑟瑟发抖,不敢前进,只能举起双翅保护孩子。可是,当它看见猫一脸不屑的叼起小鸡,根本没有理会它时,当它看着自己还在啼叫的孩子被别人叼走时,只看见鸡妈妈仿佛突然从心里喷发出一股怒气和勇气,一下子就追上了可恶的猫,奋不顾身的`去啄它,疼痛难忍的猫终于松开了口,但它转过身来时,满眼都带着怒气,一场恶战一触即发……
母鸡对猫,一场实力悬殊的战斗,一场一眼就可以看出结果的战争,但是,尽管事实如此,鸡妈妈为了孩子誓死拼搏的勇气并没有丝毫退却……
几个回合下来,猫累的筋疲力尽,但却毫发未伤;而此时鸡妈妈却已被咬伤好几处,但是却还拼搏着不肯放弃,努力作着拼死一搏的样子……
猫终于退却了,它被鸡妈妈的莫大勇气给打败了,灰留留的跑走了……
等猫跑远了,鸡妈妈也彻底倒下了,但它的孩子们毫发未伤。那一刻,我终于明白了,母爱是多么伟大,多么的无私。无论多么弱小的生物,此刻,因为母爱,会勇敢的站起来,会拼尽自己的全力,哪怕到生命的最后一刻,也不会放弃……
成长的足迹作文15
曾几何时,双眼澄澈如洗,心灵透明如水晶,似乎每一处都充盈阳光。童年像是一粒种子,被埋进深深的土壤,只要给予足够的水分阳光,就会永远的生长,仰头,挺背,微笑向暖。
喜欢和好友一起,攥着两三枚硬币,穿过人群。糖葫芦鲜红,薄薄的糖衣似乎在向我招手;还有街边零碎的小玩意,雀跃着要用我的纸币换取自由……穿过小贩云集的学校,路过散发着汗水气味的大街,一直奔跑到那个大桥头,到盘糖丝的老人面前,把硬币塞进他灵活却长满厚茧的`手上,他就会在转盘上转上一把,我最爱的莫过于展翅欲飞的“凤凰”。
走过童年,仿佛一路鲜花芳香,阳光赤色如金。
可是后来,记忆中散发汗水气味的大街没有了,大桥头上盘糖丝的老人不见了,卖糖葫芦和喷香肉串的小贩也消失得无影无踪。
庭前花开花落,天边云卷云舒,岁月就这样匆匆流过,只留下一地回忆零散。
少年,青春,没有一帆风顺,只有不断地成长和经历后,才能找到正确的路,朝着阳光前进。
终于要结束整个小学时光,一张填写上分数的白色纸张安静地躺在桌上。我不知道怎样才能画好这个句点,走向下一个起始。也许这并不算真正的永不相见,但我终究无法做到“好聚好散”的豁达。好友拿一本回忆录,说,就你没有写了,一定要好好给我们送祝福。我提起笔,却不知从何处开始,唯恐回忆泛滥成灾。盯着空白的纸张发呆,只能写下一句,希望一路幸福到老。却仿佛释然。也许离别没有那么可怕,因为我们一定会一直幸福下去。
我的少年时光,是一条弯弯曲曲的小径,途中磨难几多,所幸一路长安。镜中的自己一日日不一样,头发长了短了又变长,简直像握不住的指间沙。
我慢慢地走,回忆过去,看向未来,披荆斩棘,走出自己的路,留下成长的足迹。
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