实用的小学日记【范例8篇】
时间如快马般匆匆，一天又过去了，相信你一定有很多值得分享的经验，不妨坐下来好好写写日记吧。日记怎么写才合适呢？以下是小编为大家收集的小学日记9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学日记 篇1
今天的天气不太好，一会晴转雨，一会阴转晴。中午的时候下了很大的暴雨，那暴雨是真的很可怕，白茫茫的看不到对面，看到的只有无尽的.雨。之后天晴了，却又一直是烈日炎炎，大地被金色笼罩着，超高的气温。
最近的天气预报一直都是“黄色暴雨警告”，接着今天就下了两场大雨。中午一场，晚上一场，不过晚上的雨更可怕一些，还打雷了。天空“轰”的一下，房间和夜空都闪了一下，趁人们没有防备的时候，那雷电把大家吓了一跳，我妈还叫了起来，不知道此时这座城市还有多少个像我妈一样被吓死的人。
一会烈日炎炎，一会倾盆大雨。我上学的时候该怎么办啊?这糟糕的天气，我先还是让妈妈把我的雨鞋给洗干净吧
小学日记 篇2
我的童年趣事可多了，数也数不完。其中最令我难忘的，就是发生在幼儿园的那一次讨礼物。
那时我才五岁，还没懂事。记得每当班上有同学生日的时候，他们的家长就会买来一大堆好吃的、好玩的，或者是文具，放到班主任那儿让她在放学时分给同学们，一来让大家都欢欢喜喜，二来又可让大家都一起为自己的孩子庆祝生日。
那时的我那懂得这么多呀，只是大家笑，我也笑，大家唱歌，我也唱歌。但每当有同学生日的日子，我就十分兴奋，因为——可以拿礼物！所以那时，我恨不得每天都有同学生日。
一次，我的运气好极了，一连四天都有同学生日。我自然得到了许多礼物，有糖果、巧克力，也有卡通笔，钥匙扣，开心极了。到了第五天，我依然没有忘记礼物。放学出了校门正要跟爸爸回家时，我突然看到旁边一个小女孩正在吃一块大大的棒棒糖。我拍了拍自己的脑袋，哟，今天一定又有同学生日了，礼物还是我最喜欢的棒棒糖呢！我真糊涂，连礼物也忘了拿。那个老师也是的，有同学生日也不告诉我。想到这里，我连忙丢下一句“我去拿棒棒糖”给爸爸，然后便马上独个儿飞奔回教室。
老师看到我那么急得跑回教室，便问：“思航，又忘记拿什么东西啦？老师帮你拿吧！”“老师，我忘记拿礼物啦！”“礼物？什么礼物？”老师愣了愣。“棒棒糖呀！”我说。老师挠了挠头，我见她还没有明白，就继续说：“不是有同学生日时就有礼物的么？今天的`礼物是棒棒糖啊。”老师笑了笑说：“我想你是搞错了吧，今天并没有小朋友生日啊。”“怎么会？我刚才明明看到一个小女孩在吃棒棒糖的。”我便跺脚边着急地嚷嚷。这时，爸爸也赶到了，我便把事情的前因后果告诉了他，还硬说老师收起了礼物，不给我。爸爸瞪了我一眼，向老师赔了不是，便马上拉着我出了校门，向我讲清了道理。这下我总算明白了，但还是大叫着要吃棒棒糖，爸爸拿我没办法，最后只好无奈地给我买了一只大大的棒棒糖。
呵，小时候的我是多么的可笑、任性、不懂事啊
小学日记 篇3
今天早上，我一起床就看见窗外春雨濛濛，哗啦哗啦下着，像春姑娘纺出的线，没完没了地落在地上，沙沙沙······
窗外那盘小花，枝头上已经长出了一片片新叶，一个小小的，包得紧紧的花蕾露出了笑脸，春雨染绿了它们。噢，岂止是这一株小花呢?看，远处，近处，满眼都是清新悦目的.“绿”。春雨洗净了大自然身上的灰尘，万物都流出了一层诱人的绿光。
下吧，春雨，大自然将因你充满生机;下吧，春雨，你可知道，我们曾怎样急切呼唤过你······
小学日记 篇4
今天，妈妈在超市买了一块崭新的手表，当我一进门，马上就发现了，迫不及待地想看一看都有些什么功能。
听妈妈说，这块表可是多功能的。按其中的一个按钮，就可以迅速出现当天的日期，非常清晰。按另一个按钮时，可以计算干活用的时间，准确无误，很实用。当你在天黑时，有可能看不清表上的时间，这时你不用担心，只要轻轻按一下按钮，表面上就会自动亮起，为了节约电能，每次大约亮三分钟......还有很多功能。
不光是功能多，而且样子也很新颖，他的`主色调是一种浅浅的绿色，会使人感到非常柔和的一种颜色。在左右两边各有一个小按钮，是金光闪闪的银色。而在显示屏的四周，好像响了一个绿色的框，十分搭配。
我见到后，欣喜若狂，高兴地一蹦三尺高，立刻调出闹钟和贪睡功能，高高兴兴地将它戴在手上，以后我就可以按时回家，按时学习了。
我想：我以后要好好爱护这块表，可真是一个能告诉我时间的好帮手，我真喜欢这块表。
小学日记 篇5
今天我与妈妈去了乡下，我一个人在田间的小路上散步。走着走着，一只正在缓慢爬动的小动物进入了我的眼球。
仔细一瞧，原然是一只小蜗牛。我突发奇想，我想与这只小蜗牛一起散步。于是，我慢慢得走着，生怕这只小蜗牛跟不上。当我走了几步，回头一看，那只小蜗牛竟离我这么远。
我在它后面推了推，可它仍是那样慢慢地爬着。我催它，我唬它，我责备它，蜗牛用抱歉的眼光看着我，彷佛在说：“我已经尽力了！”
蜗牛它虽然爬不快，但是它仍旧爬着。为的就是能到达自己想去的地方，为的就是能完成给自己定下的目标。
我们的目标是什么？我们是怎么样完成这些目标的？蜗牛它靠自己的努力，永远不放弃的精神，完成了自己的目标。我们要学习蜗牛的精神，去完成自己的.目标！
生活常给人以启示，然而，生活却不会主动把"启示"送上门。生活按照它自己的模样和规律进行着，每个人都有权利从它那里获得启示。它给每个人以机会，而问题在于我们自己能不能从中去发现"启示"。勤于思索的人，在某种意义上，就是在辛勤寻找启示的人——————带着悬而未决的问题去找，怀着种种疑团去找。思索生活本身，思索生活中的种种现象，你才会受到生活的馈赠。
在我们的身边，也曾经有一些小事或正在发生：同学们因为作业多而长吁短叹；因为成绩不好而怨天尤人；两名学生为了一个荣誉而争得不可开交；吃饭插队引起众怒……
这些现象，有的我们曾经听说过，有的亲眼见到过，更有的在我们自己身上发生过。面对这些，我可以把它归结于一种原因，即“内心不宁静”。试想，如果我们以宁静的心态去面对每一天，用微笑面对每件事，心中不会再有愤懑与急促，而是坦然与幸福，这正是“不以物喜，不以己悲”的和谐。
售货员收了假币，她吸取了教训；车主们到咖啡厅商议了赔付事宜，佩服对方的理智成了朋友；仇恨的双方相约恳谈，却发现是一场误会……
我们耐心认真地写了作业，全对；我们努力了，有进步了，便不后悔；大家投了票，虽然只有一个优秀，在我们心中有两个；排好了队，一会子便到了你。
于是，人们见了面都有舒心的微笑，朋友，哪儿都有。一个近乎理想的和谐社会，悄然地建立了起来！
小学日记 篇6
妈妈从花卉市场买了一大盆杜鹃花。这时，花还没有开，只看见粗壮的树干长长地伸延着，最长的有五岁孩子的手臂长。
在那纵横交错的树枝上有很多枝繁叶茂的小绿叶。那些叶子是墨绿色的，最长的有一根小姆指长，最小的`只有指甲盖大小。这些叶子布满了树枝，上面一片碧绿，就像一个人长满了头发。
从远处看，就像一棵小型万年古树，这上面只有一种颜色，没有花，显得很单调，杜鹃花什么时候才能开呢?
一个星期过去了，当我再次来到杜鹃花旁时，发现它已经发生了变化。
你能猜出它发生了怎样的变化吗?告诉你，它们已经有许许多多的小花苞了!这意味着杜鹃花就要开了!我欣喜万分，赶紧往喷水壶里灌水，给杜鹃花浇水。这花苞是水滴形状的，也就是上面尖尖的，底下圆圆的，就像一个小桃子。它们上面一点是棕色的，底下就慢慢变成了绿色。这上面大概有一百多个小花苞吧!每个枝头上都有一个。
这时，杜鹃花已经开了三四朵。这杜鹃花是玫红色的，由四个较大的花瓣围成的，中间则是一些较小的花瓣和黑色小豆子一样的花蕊，那花蕊大约有一毫米。杜鹃花真好看，就像小女孩穿的裙子。
杜鹃花又多了很多花苞，有的花苞边沿的一层绿叶已经没了，变成了玫红色的花苞。
这些花朝着我，似乎在对我说：“小主人，谢谢你对我的培养!”
小学日记 篇7
今天下午，我做完寒假作业闲着没事，妈妈就给我出了一个问题：“你明白2的倍数有什么特点吗？”我一听，一下子就回答了出来：他们都是双数。“那它们有什么特点呢？”妈妈又问。“它们的个位上都是0、2、4、6、8。”妈妈说：“你真了不起。那你明白4的倍数懂得特点吗？”这下可把我难倒了。
于是，我就找了一些4的倍数，发现他们的.个位上也都是0、2、4、6、8，于是我就把这个规律告诉了妈妈。可妈妈随口说了一个数，就*了我的发现。妈妈让我继续观察，可我左看右看还是找不出来。妈妈就给我一个提醒：你看看这些数的最后两位。我根据妈妈给我的提示，右这些数观察了一番，顿时恍然大悟。
原先，4的倍数的特点是：一个数的最后两位是4的倍数，这个数就是4的倍数。然后，我找了一些数来试了试，例如：437，37除以4=9……1，照规律来说437就不是4的倍数，我随后用437除以4=109……1，贴合这个特点。我又找了一个数1024，24除以4=6，找规律1024就是4的倍数我又用除法验证了一遍：1024除以4=256，所以1024就是4的倍数。我高兴地把这个发现告诉了妈妈，妈妈满意地点了点头。
这就是我的发现，同学们不妨也去试一试。
小学日记 篇8
9月4日 星期六 天气：晴
今天，爸爸带我来到了少年宫，去领取证书。
到了少年宫，我们进入了水晶石大厅，就看到了一排排，一列列的美术作品，看起来真是壮观啊，我左看看，又瞧瞧，发现了好几幅我的美术作品，我用手机把它们都照了下来。我也欣赏了一下别人的美术作品，它们都非常漂亮，
中午，我和爸爸都饿了，于是，爸爸就带我去吃了一餐肯德基。我们刚一进门，就差点又被挤了出来，肯德基里人山人海。我们买了汉堡包和鸡翅后，找了半个小时才找到座位，我们吃着吃着，有个大姐姐过来了，她手里拿了一张卡片上面说到这个大姐姐是个哑巴，要我们买她的小钥匙扣，爸爸跟我说献爱心是好事。于是，我们就买了一个。
吃完肯德基，爸爸又带我去了中心书城去买书。中心书城有两层，下面一层是大人的.书。我在下面一层转了好几圈都没看到我喜欢的书，于是我到上面一层来，我本来以为上面肯定没有我喜欢的书，但是，没想到还有一类书把我给迷住了，因为我最喜欢的国家就是日本了，而且我也非常想学日语，那里的工作人员给我推荐了一本日语书，书名叫《我为日语狂》。这本《我为日语狂》分为上下两册，那里的工作人员让我先学上册，把日语的50音学会，只要会了50音，后面的内容就简单了。爸爸也同意我学日语，于是，我就买了这本书，回到家了我就跟着光盘读50音，读着读着，我发现书里面夹着一张纸，我打开看了看，原来书里夹着一张纸，我打开看了看，原来是访问卷，上面还写了每周在网上提交的前36名就可以获得《日语900句》﹑《韩语900句》和《英语900句》中的任意一套，我在《日语900句》上打了勾，爸爸说他星期一早上六七点就起来帮我在网上提交，这样肯定可以进入每周前36名。我晚上一直在床上背日语50音，我背到了两点钟才睡觉，妈妈说我这样被是学不会的，于是，妈妈说要给我报一个日语班，爸爸就一直在网上帮我找日语班，其实我的目标本来也是去日本上大学，现在我去学日语，以后我去日本也更容易跟那里的同学交流了。我非常的高兴﹗
这就是我快乐的一天。
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