小学生的作文300字

小学生的作文300字集合[4篇]

　　无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的小学生的作文300字4篇，欢迎阅读与收藏。

小学生的作文300字 篇1

　　今天下午，我们进行了一次关于人物的小练笔，写的是我最敬佩的人，结果这个女孩写的就是我。

　　我们的语文老师长的很漂亮，喜欢穿黑色、绿色、五颜六色的衣服。语文老师喜欢穿黑色加蓝色的裤子，喜欢穿黑色的鞋子，头发有点黄。

　　老师的性格很好。每次，我到办公室的时候，我看见的是老师在笑，每一次都是的，不管语文老师在聊天，还是在说话，脸上都带着笑容。

　　语文老师的爱好是看书。我经常看见语文老师在读书。中午的`时候，我们在写作业，语文老师就会捧着一本书在教室里看。

　　语文老师从一年级就开始教我们了，由于我们班级人比较多，老师的课也多，她还是我们的班主任。就这样，语文老师的嗓子累坏了，总是哑着，她给我们上课的时候，总得用着小喇叭，但是她从来不会耽误给我们上课。所以我很敬佩语文老师。

　　我要好好学习，听老师的话，不让老师伤心。

小学生的作文300字 篇2

　　小兔子,我的最爱！

　　玩具是小孩子的天使,每个孩子都会有少不了玩具。

　　我最喜欢的动物是兔子,所以我的房间就成了“兔子窝”。床单上有兔子,衣柜上有兔子,窗帘上、枕头上、手套上……到处都有兔子,床头上还有一只大大的毛绒兔子,它就是我最喜欢的玩具。

　　它有10厘米高,身子圆圆的,很胖,所以我叫它“圆圆”。“圆圆”浑身雪白,眼睛乌黑,我的好朋友都认识它,有的叫它“乖乖”,有的叫它“米香”。

　　在“圆圆”的旁边还有一只手偶兔,因为它的做工最精细,所以我叫它叫“巧巧”。“巧巧”全身是蓝色的,只有肚子是白色的,它有着和“圆圆”一样的黑眼睛,只是更大些。同学们说它最可爱,看着就想让人亲上一口。我还有一只兔子叫“粉粉”,因为它是粉色的。

　　这些兔子玩具就是我儿时的玩伴,小的`时候,我只是喜欢它们乌黑的眼睛,和那身绒毛,而现在我更喜欢它们纯洁的内心。每当我犯了错误或者没有考好,挨了老师的批评,是它们陪我一起度过,与我分担悲伤;每当我获得成功,得到老师的表扬,也是它们陪我一起度过,与我分享快乐。

　　其实我和它们一样,我也很“乖”。因为我也希望在老师和爸爸,妈妈的眼里能做得更好。

小学生的作文300字 篇3

　　学习了《和时间赛跑》，我突发奇想，自己也来一次和时间赛跑。

　　放学了，我匆匆赶回家，整理好书包后，急忙拿出作业做起来。我给自己制定一个时间——在妈妈来之前把作业全做完。光飞快地写作业是不行的，作业还应该准确率高。有不会写的，就先放着。先做其它的作业，最后再处理难吃的“菜”。

　　不一会儿，我就把作业全做完了。接下来干什么？打电脑？看电视？下楼玩儿？NO，都不是——看书。俗话说：一个人一分钟可以看三百或三百以上的字，我比别人多看几分钟，就可以比别人多拥有几倍的'知识。

　　我看了一个小时，妈妈还没来，我就在托管家中练琴。“光阴似箭、日月如梭”，时间一点一滴地过去了。当妈妈来接我时，我已经练完琴了。我想：如果刚才我出去玩，就得不到那么多的知识了。

　　以后，我一定要让“和时间赛跑”成为一个习惯，一个永远也不改的好习惯。

小学生的作文300字 篇4

　　我们在暑假里的事已经很多天了，我们还在念念不忘。

　　我们在暑假里苏老师那里补习，到了最后一天，苏老师就对我们说：“我们明天要去夹门坎秋游。”我们听了高兴的跳了起来!第二天，我们早早地来到了苏老师家，我们先把要拿好的.东西准备好，就出发了。我们在路上说着笑话，不知不觉地来到了夹门坎，我们把东西放好，苏老师就叫我们拿着作文本到那边去观景写作，我们一下子就做完了，回到原来的地方。我们刚刚把作文本放好，我和张智还有庞洋看见苏老师和王锐到那边去玩了，我们就跟了上去，原来他们是游泳，王锐他自己就游过去了，苏老师就把我和庞洋托了过去，苏老师给我们找了一个我们可以游泳的地方，我看见他们游得多么开心，我就不顾三七二十一地冲上去，只见身子直往下沉我大喊：“救命啊，救命啊``````”苏老师一把把我拉起来。然后我们在岸边玩沙。玩了一会儿，苏老师又把我们托上了岸，我们把衣服穿好就开始吃饺子了，他们吃得最多，我吃得最少，我还有几个没有吃完就倒在了河里。我们就走了。

　　我们在暑假里秋游真的很好玩希望我能把暑假牵住不让他离开。

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