成长日记【通用7篇】
一天的时间即将结束了，一定有不少感想，是时候认真地写好日记了。日记怎么写才不会千篇一律呢？以下是小编整理的成长日记7篇，希望对大家有所帮助。
成长日记 篇1
人的一生中会发生许许多多的小事，就像天上的星星，闪烁着数也数不清。这些小事也许会让你后悔，也许会令你伤心，也许会让你高兴好久。不容置疑的是，这些小事会给你带来启发，让你明白一个道理，也会促使你去改错或者看清某些事情。
久违的假期并不是很舒适，反而觉得繁忙和焦躁充斥着心间，于是就有了这样那样的抱怨。临近春节了，我的裤子和鞋子还没买，晚上爸爸妈妈准备带我去买。
因为很讨厌逛商场，也不喜欢试衣服什么的，所以费了些周折，虽然妈妈不喜欢我自己挑选的鞋子，可我偏喜欢，她只好由着我。
乘电梯到地下三层，满车库的车几乎同一时刻离开，于是就寸步难行了，大家都排在通道上等待。突然保安举着喇叭大声提示着：“××号车主请注意，请后退，请后退！”正是我们家的车，干吗要后退，有毛病吗？往哪退呀？后边不都是车吗？我心里纳闷，不由得嘀咕起来，感觉保安也太自以为是了，以为自己是将军吗？
爸爸还真听话，马上后退！“干吗呀爸爸，你就那么听话吗？为什么要退！”我有些生气地问爸爸。爸爸示意我看前边，只见前边一辆车正慢慢地从斜坡上向下滑，一会却又熄火，一启动就慢慢下滑。好危险，这要是一下子滑下来，我们后边的岂不是遭殃了。
“通道上的车主请后退，请后退，前边危险。”保安继续喊着。
后边的.车按着喇叭，刺耳的喇叭声淹没了保安的声音。“喂喂，前面的车快走呀！”后边一位叔叔不耐烦地催促着，爸爸刚摇下车窗，那位叔叔就下车一个箭步走过来了，刚要催促爸爸，忽然看到斜坡上一边熄火，一边下滑的车。
“唷！ I'm sorry。”他不好意思地返回。大家在保安的指挥下后退，那位笨笨的车主退回来，让后边的车驶出去。
爸爸说那人肯定没经过专业的驾驶培训，其实很简单，遇到这种情况，只要将离合器抬到半联动状态，加油前行就不会下滑了。
“那他怎么办呢？也太笨了，太不负责任了，车都没学好就开出来，自己危险还危及到别人。”我生气地说着。
“谁说不是呢！”爸爸笑了，“不过小姑娘说话要柔和些，你这么尖锐，不大好吧？”
哎，忠言逆耳，暂且听着。我默默地不吭声，突然就想到学习，如果都掌握了所学知识，自然就畅通无阻地前行。要是马马虎虎，似会不会的，就要像那位笨车主，要退到后边等别人都走了，自己才能走。
“想什么呢？”爸爸看我一眼问道。“刚才还好大家都没有抱怨，不然就会吵起来，吵起来就会有打架的，危险更大！”我随口说着，当然不能告诉爸爸我之前的想法。不然要是给我定个目标，就惨了，我要自己定目标，慢慢来，不愿意被催着做某些事。
“哦，有道理，所以平时你也不能总是抱怨，抱怨解决不了问题，反而徒增烦恼，你说是不是？”爸爸笑着对我说。
倒也是这个理，好吧，我接受。
成长日记 篇2
我们班有一个特别聪明的小女孩，不论做什么事情都很出色，平常受的表扬也是最多的，而且不论是老师还是小朋友都很喜欢她。
可是有一次午睡起床的时候我发现她坐在那无缘无故的哭了起来，我过去在她床前蹲下来问她怎么回事，她也不说话，只是在那低着头哭，而且还不停的在那动她的衣服，我一看明白了，原来是衣服穿不上去了，于是我便问她是不是这么回事，她还是不说话只是点点头。我想帮助她，她却躲着我，自己一个劲的在那往里边伸胳膊，可是不管她怎么使劲还是进不去。我便、对她说：“你有什么事情可以告诉老师，可以让老师帮助你，也可以让小朋友帮助你，哭是解决不了问题的。你看看你哭了半天衣服还是没有穿上是不是？”可是即使我说了半天她还是倔强的不理我，自己在那往袖子里穿，而且哭声依旧没止，也不用帮忙，直到她自己把衣服穿进去了才止住了哭声。
通过这件事，我不禁反思，我也没说什么重的的话呀，为什么她还是哭个不停，而且也不用老师帮忙呢？回头想想：我发现平常这个孩子的自尊心也很强，或许是我的方式不对，在家里父母也很少批评她，不知道如何面对困难与挫折。老师应该以一种关心的态度去了解情况，而不是去质问她，孩子是天真的、单纯的，他们需要的`是一个引导者。大多数老师都会觉得好孩子是夸出来的，但一味的表扬会使孩子的心理承受能力低，受不了一点挫折，不能认识到自己的缺点，所以对比较出色的孩子在给予他们表扬的同时也要指出他们的不足，让他们认识自己优点的同时也认识到自己的不足，并勇于改正缺点，做一个聪明懂事的好孩子。
成长日记 篇3
今天是一个特殊而神圣的日子，因为，今天，在丽日蓝天下，一个全新的班级――初一（15）班成立了。
可我的心中总有一种忧虑：毕竟，迈入初中，再也不能右手握着弹弓，左手弄着泥丸，背倚着柱子，两足平直地坐着也不能戏耍于草坪中，AD落叶，我的蟋蟀们，AD落叶，我的覆盆子们和木莲们！更何况四周围着的，不再是熟悉的人，投来的是一道道陌生的目光。
可初中又预示着一个全新的生活，这又是令人振奋欢喜的。
这个新集体里，自然又有了新的老师：卢老师，是我们的数学老师兼班主任，她有神的眼睛里闪着灵动自信和智慧张老师，乃我们的语文老师，微胖的`身子上总穿着一件黑衣服……教室，自然也是全新的，地面上，一尘不染，桌子整齐地排放着，阳光从几净的窗户中透了进来，把小巧玲珑的教室照得透亮。
这，就是成立初的初一（15）班。
成长日记 篇4
开学第一天，我怀着激动的心情来到了我梦寐以求的学校。还记得前几天因为迫切想来到这所学校，而不停地复习，考完试后又忐忑地等着通知，直到8月27日接到学校的通知，我这颗悬着的心终于落地了。
刚走进教室看着这陌生的环境，陌生的面孔，想到了原来与朋友们嬉戏玩闹的.瞬间，脑海里浮现出温馨的画面，不禁心头一酸。不过新的生活，新的开始，我就要以一种新的姿态去迎接新得挑战。正想着，班主任弥老师进了教室，开始做自我介绍，我们大家也以最快的速度去认识对方，了解对方，渐渐的一切步入了正轨。
“叮铃铃……”上课铃响了，开学我们上的第一课是数学，看着数学老师打扮得干练，看起来略显霸气，让人不敢靠近。而这时，大家都在纳闷着怎么没有书，那该怎么上课？老师却胸有成竹，一点也不担心，用粉笔在黑板上，行云流水般的写一些题，大家也聚精会神地看着，老师让我们先将这些题认真的思索，然后又一一讲解给我们，同学们认认真真地听着，教室安静得连根针掉到地上也听得见，老师正讲着这道题的重点，下课那刺耳的铃声却传了过来，这时，我终于体会到了那句话“时间如流水”。
上了两天的课，才发现这儿不像原来的学校，没有下课时同学们打打闹闹，更多的是学生探讨问题的声音。没有上课时的乏味枯燥，更多的是学生们积极回答着一个又一个问题。看着大家聪明好学，努力钻研，与原来的学校反而是两种不同的学习氛围。而我，也从原来那个贪玩、懒惰，不爱思考，变成了每天都勤于练习，与同学们探讨学习的方法，寻找问题的答案，几天下来，我也体会到了大人们所说的压力。不过，我会化压力为动力的，会向着目标而努力。
在初三的生活里，周围同学的带动下，我改变了很多。我相信，我们这个大家庭肯定还会遇到许多坎坷，但我们会努力克服它们，幸福快乐地成长。
成长日记 篇5
我生在费县，也长在费县。父母对管教比较严格，但我还是拥有比较快乐的童年。我有很好适应能力，什么事都可以去做，但不能做得十分完美，还有时会搞砸。
在初中学年里，我的.语文和英语一直在扯后腿，父母也因此操了不少心，我也很不争气，一直没能升上去，也不知怎么回事。升入高中进入十一班，希望有所改变。
希望在以后的三年中，无论是否在同一个班级，但请记住我们是十一班，祝大家在20xx年6月份中取得如愿成绩。
成长日记 篇6
今天，我挑着秧苗，在溜滑的田埂上才走几步，就心跳加速，双腿发抖，担子直晃，只好放下。我一肚子怨气，想撂挑子，等待妈妈来挑过去。没想到妈妈看穿了我的心思，要我脱了外衣，脱了鞋子，再试试。这分明是要我坚持，不怕困难，敢于承担自己的.责任，不依靠别人。
仔细想想，我发现妈妈让我甩掉的不单纯是“担心摔倒、弄脏衣服”的顾虑，更重要的是“怕困难、怕承担责任”的顾虑，她是要我做一个敢作敢当的人。妈妈的严格要求，其实是对我真正的爱，它将伴我成长，使我受益终生。
成长日记 篇7
我一直渴望穿越时空，去看远古时代的碧海蓝天、云卷云舒、花开花落、烟波湖畔、夕阳斜晖······终于，这个梦想在20xx年1月9日成为了现实，我走进了如来佛为我开凿的时光隧道，重温了大自然的风骚。
那是亘古的草原：青海湖碧波荡漾，沙鸥在翔集，锦鳞在游泳；岸芷汀兰之中，蟋蟀在弹琴，牛羊在散步；依依垂柳之上，鸟儿在歌唱，蝴碟在跳舞。在那牛郎和织女相会的鹊桥，斑马在飞渡；在那黄河的.入海口，鳄鱼背着唐三藏去东海遨游······
那是喜玛拉雅山———河姆渡人的家：这里没有飞机跑道，只有千陌交通；这里没有诺曼底登陆，只有鸡犬相闻；这里没有迪斯科伴拉丁舞，只有黄发垂髫相拥相嬉；这里没有高楼大厦的林立，也没有美酒加咖啡，有的只是小桥流水人家。
没错，那一定是珠穆郎玛峰。你看，峰顶蓝天上那只盘旋着的大雕背上，不正是杨过和小龙女么！他俩是来参加一个盛大的动物宴会：狼牵着羊的手从草原走来，亲亲密密；兔子挽着乌龟的腰，一路说说笑笑；天鹅披着赖蛤蟆带上的婚纱，打情骂俏。
然而，一切的一切，都是匆匆，太匆匆了，似乎只是弹指一挥间，我便走到了时光隧道的尽头。但，这里：青山不在，绿水不流；这里，鸟儿不语，花儿不开；这里，机器轰隆隆，马达嘀嘀响，烟尘滚滚起，塑料漫天飞······面对这一切 ，我悲从中来，不能自已。我仿佛听到了地球母亲的哭泣和呼唤：“救救我，救救我。”
是的，人们啊，绿色的种子何时才能在你们的心中生根发芽？何时才能在你们的身边茁壮成长？
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