成长的作文15篇（通用）
在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的成长的作文，希望对大家有所帮助。
成长的作文1
“书，是全世界的营养品。”“书籍，是人类进步的阶梯。”“读一本好书，就像与一个高尚的人谈话。”这些名言警句，都是我平时在充满书香的“书中王国”里遨游时，所收获的。
我从小就十分喜欢看书。因为我想体验《三国演义》里刘备、张飞、关羽一起联手战斗、战胜困难，取得成功的那种欢乐；感受《森林报》中动物们在热闹森林里面每天所发生的一些稀奇古怪的事情；培养《影响孩子一生的故事》里面华盛顿的那种诚实品质。
有一次，老师让我们写一篇作文，题目和内容自己定。不知不觉中，自己便浮现出，《大自然的一百个景象》里春意安然的景象来。而自己又情不自禁的吟起唐代诗人白居易的一首赞美小草的诗来“野火烧不尽，春风吹又生。”对呀！我可以写一首赞美小草的诗啊……
由于我把小草写成了一位亭亭玉立的少女……把小草写的更加拟人化、语句也十分具有亲切感，很通顺，而且还运用了许多优美的词句，所以受到了老师的好评。还被老师发表在作文网上呢！在网上，也得到了各位网友的赞扬，心里非常高兴。在近期，我又在网上发表了5篇文章，心里美滋滋的，觉得很有成就感。这些作文的发表，当然少不了课外读物的`馈赠和老师给我的鼓励。
噢，我的朋友——书，你是我永远的朋友，是带领我走向成功之门的一把钥匙，也是能引领我在书中王国遨游时找到真谛的一件“宝物”呐！
成长的作文2
成长的过程犹如一幅幅绚丽多彩的画卷，幅幅都充实而饱满，令我回味无穷。
每当我好似一条快乐的小鱼在水中畅游的时候；每当大人们对我的泳姿赞叹不已的时候，我就会记起让我难忘的学游泳的经历。那可真是一段酸甜苦辣的`日子呀！
开始，我满怀着信心去学游泳，可自打喝了几次水后，就打起了退堂鼓。我试探着和妈妈商量：“妈妈，我能不学游泳了吗？”但是妈妈却鼓励我说：“既然你选择了学游泳，就不能半途而废，妈妈相信你一定会战胜困难，一定会学会游泳的！”妈妈温柔而坚定的话语使我无话可说，我暗下决心：一定要学会游泳！可是，游泳真是很难，一连几次课，我由于怕水也没有什么长进。在第五次课上，教练严厉的对我下了最后的通牒：“今天你必须学会游泳！”教练的话十分有力，简直要把我打垮了。我还在岸上犹豫的时候，教练把我推下了水，这时我害怕急了，泪水情不自禁地流了下来，眼前的妈妈变得模糊起来。我百感交集的在水里奋力扑腾着，心里只有一个念头：不能下沉，我要回家！突然，我感觉自己眼前一亮，看见了妈妈，而且离岸边的妈妈越来越近了！看到岸边的教练满意的微笑，我知道我学会游泳了，游泳的感觉真好啊！
现在回想起那时的情景，我还为我当时的胆小而脸红。但就是那次学游泳的经历使我明白了“成长”二字的含义：面对困难，一定不要放弃，我们要充满自信去努力拼搏与奋斗，因为，风雨过后总会有彩虹的。
成长的作文3
上初中以来，发生了无数事情，但令我真正感受到自己成长了的事情却寥寥可数，最令我感受到成长的事情，要数那一天的事情了。
那是一个天清气朗的上午，我一早起来就到早餐店内去吃早餐，可能因为生意兴隆，那早餐店里一早就挤满了人，人们在店里仿佛都是肩膀挨着肩膀，脚尖碰着脚跟的。正在这时候，有一个染了“金毛”，穿着“喇叭裤”和一件衬衫的小伙子进了店，他狡猾地向周围瞟了一眼，就吆喝说：“两碗牛肉面，打包。”
说完便向四周瞟了一眼，见没有人注意他，就提起早餐走了，那老板娘知道他没有付钱，就急匆匆地追上他，友善地说：“你忘了付钱！”那小子耍赖了，大声说：“我明明付了4元钱，怎么说我没有付钱呢！”那老板娘见他耍赖，没有办法，敢怒不敢言的站着。我把这一切看在眼内，我想：我这么一个初中生，该不该出去阻止呢？
出去阻止就有可能惹麻烦，不出去又替老板娘不值。在这进退，两难的局面，突然有一股不知名的力量拉着我的脚步出去。
我想：“拼一拼吧。”于是我对那个小伙子说：“你的确没有付钱，”老板娘见有证人，就大声说：“现在有人证了，你不能抵赖了。”食客们也纷纷地说小伙子的不是。那小伙子见势不妙，只好乖乖地付了钱，灰溜溜的`走了。这时老板娘说：“这中学生真懂事。”几个食客跟着夸起我来。
那时我也弄不明白是什么使我鼓起勇气挺身而出，但听着旁人的夸奖，我心里甜滋滋的，要是以前，我真的没有那么勇敢，我真的长大了！
成长的作文4
“书是人类的营养品。”这句话说的真对，就从这句话，我热爱读书。
在幼年时我是个天真的孩子，不知道学习，那时候我的'成绩自然不好，而且不爱看书。但是当我上三年级时，因为要写作文，妈妈非逼着我看书，我对书没有什么兴趣，根本不想看，可老师也非要让我们看，我只好遵守。
于是妈妈给我买很多书。当书在我手上时，我却已经着迷了，光看封面就觉得很精彩。一页、两页我像一匹饿狼贪恋地读着。记得有一次妈妈给我买一本《安徒生童话》，在学校这本书引来了许多同学的羡慕，而我心里也美滋滋的。在书里有的故事使我高兴，有的故事使我伤心。丑小鸭让我懂得了什么才是美，卖火柴的小女孩的命运使我伤心。我觉得自己和书融为了一体。大约过了十几天，我又把这本书重读一遍。但却退不了我那“读书热”要不有人说：“读书可以上瘾。”
我开始借别人的书，有时到网上看，有时到书店看，每次都读的如痴如醉。我上四年级时已经在看：《假如给我三天光明》、《钢铁是怎样炼成的》、《家》、《男生贾里》、《男生日记》、《非常男生》······当我伤心时我会把心爱的书拿出来解闷。一本书就是你的朋友，你的家。“读一本好书就是和许多高尚的人谈话呀!”
让我们在书香下成长吧！
成长的作文5
成长，是每个人从小到大的必然经历。我们90后这一代，是生活在温馨幸福的环境中，成长过程中的爱好各不相同，有喜欢读书的、美术、体育运行等。
总之，在这么多种成长的途径上，总会有你自己的'一条，如果你问到我，我会毫不犹豫的告诉你，是渊博的。
渊博的！是的，我少年时代最喜爱的事，莫过于读书。“书中自有黄金屋”，书犹如广阔的海洋，它里面的一只“小鱼”，都是一点智慧，一条“大鱼”便是一个乐趣，书读着读着，往往会让人身不由己。就从《三国演义》说说吧！
我9岁时，初读《三国演义》，被里面的诸葛亮、周瑜、刘备等人物所吸引，于是便津津有味的品读这些大人物的故事，那些关公败走麦城之类的故事，我已经熟读数遍了。由于我太喜欢这些故事，于是我来到图书馆，重新阅读起来。没过几天，我这本原著就被我“吸收”了。
成长，我一天天长大了，懂得东西一天天多了……受同学欺侮、冤枉皆为常事，我都能忍住，但我唯一忍不住的，就是翻开那一本本花花绿绿的封皮……我的成长可算是充实的了！我那渊博的成长，我永远不会忘记——虽然我的成长还没有结束，但是，我还是想感叹一句“成长，真好！”对啊，在自己成长的道路上，谁会那么沮丧、悲伤，我喜欢自己渊博的成长。另外，我终于明白了，“书读百遍，其义自现”的道理。我认为，读书是不可缺少的。所以，我喜欢的我这种成长途径。
成长的作文6
去从小到大，我们对于成长的话题就没有少过。
这些对于我们来讲总没有看一些东西，或者是听别人去探讨更加印象深刻。就比如说现在我看大话西游这部电影才感觉到其中蕴含的深意。
也许在杭州以前的时候我们只是把它当成一部笑料作品，只是感觉让人笑的抱着肚子大笑多的很搞笑。可实际上，这些笑里面都是隐藏着成长的悲伤的。
也许当你看完之后，就会感觉到那种深入骨随的'悲哀和无奈，对于成长所必须舍弃的东西，你永远都无法预料，但是你又不得不这样去做因为你别无选择。
影片到最后孙悟空扛着他的金箍棒往回走的时候。他的背后夕阳武士和转世紫霞站在后面嘲笑，他好像一条狗啊。很多人都说这是他的自嘲。
很多时候我们回忆过去有很多的不舍，我们觉得那一瞬间，我们就要和他们做一个告别和分离了，可实际上我们是心不甘情不愿的，但是不做也没有办法。
这都是一个完整的成长过程，也许整个历程都非常心酸，但是要得到那样的成熟，就必须有所舍弃。
我看到那不仅仅是爱情，是初恋，而是对于成长之前的那一切美好的东西。
反正都是要放弃。
到底是什么美好的东西又有什么差异呢？
成长的作文7
空中乌云滚滚，眼看就要下雷阵雨了。人们来不及躲闪，都被淋了个落汤鸡，怨言纷纷。一开始，我也同样讨厌这场雨，但后来发生的事让我有所顿悟。
那天，天空黑蒙蒙的。突然一道闪电划过云霄，接着，雷神也轰隆隆地响了起来。不久，倾盆大雨便从天而降，这真是一场“及时雨”啊!人们还没反应过来，只好先到附近的小店里躲雨。此时此刻，透过雨珠滚动的窗户，依然能看见人们皱着眉头，对着布满乌云的天空指指点点。大雨仿佛要和人们打持久战，一直下个不停。过了好久，雨才停了下来。人们刚想收好东西拖着脚步回家，不知是谁大喊一声“彩虹”，场面顿时活跃了不少。人们都抬头往上看。只见天空中出现了一道美丽的彩虹，它五彩缤纷，在一望无际的乌云中显得格外耀眼，仿佛整个天空都是他的舞台。人们又开始称赞起无与伦比的彩虹来，那神情好像已经忘记了刚才的不快。
想想那些谩骂、抱怨暴风雨的人们是多么可笑啊!他们只看到了事物的`一个方面，却忽略了：如果没有今天的暴风雨，又哪来美丽的彩虹呢!
正如歌词所唱，“不经历风雨，怎么见彩虹。”人生就像一篇无边无际的大海，我们就像一只漂流远行的小船。大海不可能风平浪静，只有暴风雨才能磨炼我们的意志，最终走向成功。
成长的作文8
望着窗外的蝉，我内心放空。随着年龄的增长，学业也逐渐沉重，对美好的生活我已不再向往。这时正是雨过天晴，我便出了门，想通过散散步来缓解压力。
走过一棵参天大树，不经意间发现了一只正在攀爬的蜗牛，它满身泥渍，壳也有几丝裂开的痕迹，只看它向上爬着，又掉下来，又爬又掉，就这样一直反复着，我不禁开始嘲笑它，一个对于万物来说渺小无用的小动物，我认为它是永远爬不上这棵参天大树的，于是我便离开了。
当我欣赏完雨后的万物，打算打道回府时，我突然之间想起了那只可笑的蜗牛，于是我又走到了那棵大树面前，可树干上并没它攀爬的身影，地上也没它的英灵，突然我有了怜悯和嘲讽。
抬头一看，我发现那奋勇攀登的背影又出现了，可这回却在树上的枝头，我看了一下爬过了的地方，天哪！已经有我那么高了。它背上的`壳已破烂不堪，不过它傲然地爬着，仿佛它身上的伤痕成了它的勋章。
我又回忆起这几次小升初的考试，它们使我“伤痕累累”，也使我意志被磨灭，我不正如这可笑的蜗牛，明明斗不过命运，却因自身的努力而成功，我黯淡的心突然亮了，希望之火又重新燃烧了。
从此，每当我遇到困难，遭受挫折的时候，我总会想起这奋勇攀登的蜗牛，它使我迈出了风雨中的第一步。
成长的作文9
书籍是人类进步的阶梯，如果没有书籍就没有人类进步的现在，从我们小时候学得童话和故事，现在学得知识和能力都是人类一点一点总结的经验和道理。都说希腊有很多哲学家，苏格拉底和亚里士多德都给人类留下了很多真理和警句，还有中国的孔子和孟子是大的哲学家，他们留存于事的书籍和道理都深深的陷入我们现在的生活中。而我们中国的教育也会从小教导我们有关孔子思想，孔融让梨这样的故事，而这些故事除了大人们口中的教导之外，我觉得还是从书籍中得到更多。
我在书籍中成长，小时候爸爸教我背诵三字经，后来到了学校，；老师教我学习《论语》，里面有几句话我特别喜欢，一句话叫己所不欲勿施于人，还有一句是学而时习之，不亦说乎。第一句中我明白与人交往中应该学会换位思考，我脾气不好，不太懂得换位思考，就只是慢慢的不懂得体谅别人，但是现在我明白了，自己都不愿意接受的`事情，为什么要强加在别人身上。还有就是学而时习之，学习的路是自己走的，学习之后的路也是需要自己走，我们在学习中经常复习和预习，看看有没有什么明白和不明白的，慢慢的积累经验和学习方法。就会懂得更多的道理。
我从书中慢慢成长，我在书籍中体会人生的道理，而这种书籍也会跟随我的脚步伴我行，这就是书籍的力量。
成长的作文10
书，是人类知识的殿堂，是人类进步的阶梯，是闲暇之余的快乐，是课余时间梦幻的天堂……
读一本好书，就是去品味星的灿烂，月的朦胧，花的嫣红，落英的缤纷……掀开扉页，缕缕墨香如醇醇杨柳风，蒙蒙杏花雨，在周围飘飘悠悠，萦绕在我的心头。聆听作家们用笔敲响的岁月回声，心中涌起波澜；感悟作家们心底的呼唤，心中轻描淡写出伟人的形象。
书，一直是我最喜欢的。读书能陶冶情操，积累好词好句，最重要的一点，就是能让人仿佛身临其境，与故事中的主人公同喜同悲，一起辱骂可耻之辈，一起笑谈生活。
小时候，我喜欢童话，童话往往是最感人的故事，每次看到以悲剧结尾，我都会忍不住滴下几滴泪，表示对故事的主人公感到遗憾；如果是喜剧收场，我又会露出一些开心的笑。现在，我读了许多书，《爱的教育》告诉我，爱是微小的，但当它汇集成一条小河的时候，他又是感人肺腑的。《鲁宾逊漂流记》告诉我，人活在世上，要有毅力，这样才能在这个世上立足。《假如给我三天光明》告诉我，要珍惜眼前所拥有的'一切，不要在失去后才懂得珍惜。《上下五千年》告诉我中华民族悠久的历史……
读书就像是在与伟人谈话，可以提高素养，还可以体会到伟人的心情，于是，我经常与伟人畅谈于天地。
读书一直伴着我成长，成了我生活中不可缺少的一部分。读书就像在人生道路上采集生命的音符，与书共谱一曲，唱出春花秋月，落英缤纷……
成长的作文11
童话是什么？童话是文学体裁中的一种，主要面向儿童，具有浓厚幻想色彩的虚构故事作品，通过丰富的想象、幻想、夸张、象征的手段来塑造形象，反映生活。其语言通俗生动，故事情节往往离奇曲折，引人入胜。而《成长的书香》里，就有富有哲理、想象、美好等的童话。
其中我最喜欢《魔指头》这篇童话了。讲的是一个叫溜溜的小朋友在他出生时就长了六根指头，这第六根指头像被墨汁染了似的黑，当他的小手在空中舞着时竟然会出现像彩虹一样的光线。他爸爸要拿掉这根六指，奇异的事情又发生了，手术刀像面条一样弯了下去，竟化成了铁水，手术失败。溜溜长大了，可他是个胆小鬼，是魔指帮他克服了重重困难而渐渐变得勇敢起来。在幼儿园里当停电时六指又能给大家带来一片光明，大家都开始有点喜欢六指了。溜溜还用自己编的魔咒让盲人重见光明，让所有失学的孩子都上学，让耳聋的人都能听到声音，让所有……魔指头为残疾和失学儿童做了解脱痛苦的好事，这些让溜溜沉浸在帮助他人的喜悦中。而当他想让所有人都知道自己的这些魔法时，魔指突然消失得无影无踪了。
读完这篇童话我被那些奇妙的.情节所吸引了，书中的魔指虽然长得很丑，但它完成了对溜溜成长的培养，我多么希望自己也有一个充满魔法的六指啊，它一定也能帮我实现所有美好的愿望呢！我希望全世界小朋友都拥有一个幸福快乐的童年，让我们的世界更加美丽、富强！让我们快快乐乐的成长，吸收大地母亲的哺育！
成长的作文12
自古人常说：“学海无涯苦作舟。”“苦作舟。”为什么要苦作舟呢？。我一直不理解。我依稀记得在我小时侯爷爷收集了很多书，有科技方面，社会方面，文学方面。这么多的书摆在一起，一排一排的，一列一列的，那时我只感觉到好看，雄伟，像长城一样。虽然那时我不知到长城是什么样，单我可以想象。
爷爷喜欢用书枕头，我问：“不硬吗？”爷爷说：“有书香呢？谁还会感到硬呢？”“书香？”我小声惊异到。“我只是闻到书的味道，它是令人舒服，但没有香的味道，你看那院子里的桂花，那才叫香呢，”我对爷爷说。爷爷笑着说：“你没弄清什么是书香。”我闻不到书香，就在书上喷香水，并把书作石块垒起来，并围着我，我躺在里面，下次爷爷问，我便说闻到了书香。爷爷总是把那些书分成好几类我永远拿的`是文学的那类的书，因为里面有许多的故事，每读一篇，我就知道谁，发生了什么事，怎么了。
因为年纪小，许多字都不认识，我看着看着不由自主的念出来，不会的字就念半边，“都”念成“者”，类似的有许多，爷爷听了会哈哈笑，我也跟着笑，爷爷跟我说你念错了，我便问爷爷，把爷爷都问烦了，爷爷就读给我听，并且很耐心，从此爷爷便读给我听，陪我看文学。现在长大了，书香闻到了，但是不像小时候一样躺在书堆里看。小时侯只是知道一个个故事，现在能悟出一个个道理。书伴我成长，书像一个阶梯，让我踏着它奔向成功的边殿，我爱书，爱书香，想念爷爷。
成长的作文13
我曾学过这样一篇文章：《窃读记》。这篇课文讲的是林海音因为没钱读书，偷偷在书店里读书的故事。学了这篇课文，我爱上了书籍，迷上了阅读，成了一个书虫。
我在我的房间里布置了一个书架，我觉得它非常漂亮。随着书架里的书越来越多，我的知识面也越来越广，作文能力也越来越强。如今，我读书的兴趣越来越浓厚，我越读越欢。
我尤其喜欢看恐怖小说。今年运动会期间，我找同学借书看。《怪兽学校》系列五本，我全看了，每一本都是那么离奇，那么神秘，让人心惊胆颤。可是我，不仅不害怕，反而在一夜之间，就干了个精光。同学们都说我看得太快，可能没看懂，没吸收。可我却能将故事的情节绘声绘色地讲出来，你说我吸收了没有？
我总是见缝插针，挤出时间来读书。下课了，我会看书；中午，我会读书；晚上做完作业，我也会读书。每次吃饭我总是“迟到”，父母三番五次催，我总是千呼万唤始出来。白天父母不在家，我常常开溜，到超市和图书馆博览群书，大饱眼福。最近，爸爸带着我去图书馆借了一本《中国科幻小说经典》，我如获至宝，一头扎进去，就不知道出来。
书是指南针，为我指引方向；书是一把钥匙，为我打开智慧的大门。我在书海中成长，享受着书中的.快乐，吸收着书中的营养
成长的作文14
成长，像暴风雨像彩虹
成长，是每一个人的必经之程。它有欢笑也有泪水。在成长的道路上我们会渐渐长大、懂事，了解人生。
成长的道路上不可能一帆风顺，难免也会有些风浪。但是，暴风雨过后却出现了美丽的彩虹。
曾经姥姥的去世，爸爸妈妈的吵架就像暴风雨一样可怕，让人无法站起来，重新面对一切。我就像暴风雨下的小草，抬不起头，趴在地上。任凭暴风雨怎样吹打，我没有了信心与勇气，失去了坚强。
但有这样一句诗：野火烧不尽，春风吹又生。虽然小草在这儿没有受到野火的焚烧，而受到了暴风雨的侵略，但是小草也正像白居易诗人写的那样，无论在何时都有一种顽强向上的精神。所以，在暴风雨面前，小草也一定要抬起头，不要向它投降。
我也正像小草一样，在最难熬的那段日子里努力学习与生活。
成长的`过程中，暴风雨太多了！
可是，就仅仅凭着自己顽强的意志便战胜了那可怕的暴风雨！而且，暴风雨还给我留下了一份惊喜的礼物——在天的那边，架着一座彩色的桥——彩虹！
是彩虹，的确是彩虹，这是暴风雨为了表扬我顽强的意志力而送给我的礼物！
啊！成长，像暴风雨像彩虹！
成长的作文15
在我看来，成长是一个渐变的过程。就好像你夏天的衬衫，颜色是渐变色的，看起来很神秘，很新奇。没错，成长在我眼里，就是那个神奇的样子。
我曾多次谈论成长，却没有一次，真正可以看懂，他对于我的生活到底是意味着什么。我听这键盘敲击的声音，也听着雨声入眠。我知道，这一切都是必经之路。
那天朴树来我们这里开演唱会，很多人前仆后继，去抢门票。我看着他们，笑而不语。
其实我也想去。
但是比起华晨宇的，我还是可以按捺不动。我从小也听过很多朴树的歌，无论是生如夏花，还是白桦林，或者是那些花儿，以及非常火热的平凡之路。
这些我都喜欢。
可是，还是不及我喜欢华晨宇那样喜欢。
尤其是，华晨宇改变了他的'平凡之路后，他很生气地说，糟蹋了他的作品。我想，每个人都有捍卫自己作品的权利，这一点我不会说什么。只是后来，我默默取消了关注，删掉了列表里朴树的歌曲。
如果真的要做一个选择，我还是会选华晨宇。
我想，这大概也是一种成长。
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