因为亲近所以美好作文

因为亲近所以美好作文[集合15篇]

　　在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的因为亲近所以美好作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

因为亲近所以美好作文1

　　“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书籍是美好的，只有亲近书籍，亲近文字，才能感受它们背后蕴藏的魅力。读一本好书，就像与许多伟人、智者对话。读书，能丰富我们的知识，培养我们的情操，升华我们的人格。

　　我喜欢读书，并不是从小就开始的，我小时候不爱阅读，但有一天，我转到一个新的班级，这是个书香班级，我受其侵染，免不了看几页书，从此便一发不可收拾。

　　读了书我才知道文字的美好，《三国演义》刘关张三人的情谊让我知道了什么叫“兄弟”，《水浒传》的一百零八好汉让我知道了什么叫“侠义”，《红楼梦》中林贾二人的缠绵让我知道了什么叫“爱情”，《西游记》中大圣脑天宫让我知道了什么是“傲气”。

　　不仅是这些，六年级的我，才真正亲近了作者亲近了书。《三国演义》获胜的司马懿的奸诈，《水浒传》一百零八位情比金坚的好汉终四分五裂、生死离别，《红楼梦》中盛极一时的'贾家腐朽无比，最终没落下来不再辉煌，《西游记》中傲气无敌的孙悟空终被如来佛祖一巴掌拍下天宫压在五行山下。

　　我亲近书籍，所以认为书籍是美好的。所有使人娱乐的，如电视节目，漫画，戏剧，电影……都是由书籍演化而来。它不仅是读者的宝物，更是作者的心血，文人的寄托。这就是数据，任何事物都代替不了的书籍。

　　让我们融入到书籍中去吧！去到《三国演义》中与刘关张一同战斗，去到《水浒传》中与宋江对抗朝廷，去到《红楼梦》中见证林贾的爱情，去到《西游记》中与唐僧师徒一起斩妖除魔西天取经。

　　因为亲近了书籍，所以感受到了它的美好，让我们一起努力吧。

因为亲近所以美好作文2

　　离外公逝世，已经过去了十年。十年光阴，如指间流水，飞转即逝。

　　在我的印象里，外公总是脸上挂着一副笑脸，特别喜欢我。经常抱着我去逛公园。后来，外公因为一场大病，永远地闭上了眼。但是那时的我还小，并不懂这意味着什么，只是看见妈妈不停的哭。外公躺在一个大箱子里，再也没有带我玩。

　　慢慢地，我长大了，妈妈告诉我，我一直很喜欢看外公写字。外公写的字，浓墨苍劲，威武中又不失一丝清秀，很是好看。我也喜欢学着写，说是写，其实只是在纸上画几个圈圈罢了，外公经常因为我而哭笑不得。

　　一个沉重的'红木箱里，躺着一卷外公写的《兰亭序》。缓缓展开画卷，映入眼帘的是一行行苍劲有力，霸气飘逸的字：“当其欣于所遇，暂得于己，怏然自足，不知老之将至。及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣。向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以之兴怀。况修短随化，终期于尽。古人云：“死生亦大矣！”岂不痛哉……”读到这里，嘴里积攒着一股酸酸的味道，这一行行的字似乎变得充满柔情起来。我开始怀念外公的笑，怀念他对我的好……

　　我坐在书房里，两眼无神地望着这幅字，眼眶渐渐湿润起来。抬头望着外公的相片，相片中的外公渐渐消瘦，可我却觉得他是那样慈祥，那样温柔。一切仿佛都回到十年前，外公抱着我在公园里看迎春花，看见花儿迎着春天争相开放，我开心地笑了，外公也笑了。

　　正是因为我亲近了外公，亲近了他的《兰亭序》，才感受到了一位一生艰苦奋斗的老人心中的万丈柔情。感受到了他对儿女子孙的关心、疼爱，以及这美好的亲情。

　　外公的笑，在我的脑中不停回现。外公的笑，激励着我继续朝着梦想的方向前行，感受这世间美好！

　　因为亲近，所以美好。

因为亲近所以美好作文3

　　亲近，是一个微妙的词。亲，始于近；近，出于亲。两者交融错杂，衍生出令人难以捉摸的美妙情感。真正的美好，是始于陌生，终于亲近的。

　　天阴沉沉的，初秋的冷风还是略微有点刺骨的。看着窗外簇簇缓缓飘落的火红的“火苗”，到地上便消失了踪影。如昙花一现，便埋没在了层层叠叠的枯枝落叶当中。哎，今天又是一个平淡无奇的日子，我毫不经意的想。看着萧瑟的秋天，手中的书本粗糙的质感狠命的刺激着我的手指，一切的一切都让我感到心烦意乱。随手将书丢到一旁，慢悠悠的渡到门前，轻轻的带上了门锁。仿佛我也是空气的一份子，悄悄地，毫不起眼的。

　　风仍冷冷的刮着，如尖利的刀口从我的身旁擦过。就算我竭尽全力的'包裹住全身，也抵挡不住彻骨的寒冷。我摇了摇头，打算回去了。突然，一点金黄映入了我的眼帘——一朵金黄的菊花正迎着风怒放！我的心震动了，这凄冷的秋天似乎也因为它，变得亲近而美好了起来。啊，好像这秋天没这么平淡啊，我转念一想。这鲜艳的菊花似乎是这寒秋中的王者一般，唯它在瑟瑟的秋风中挺立。我的心渐渐的暖和了起来。

　　风越来越大了，掀起一片片枯叶。我不得不回到家中，但心里却仍牵挂着那朵菊花。我矗立在门口，看着那朵菊花——它傲然挺立在狂风之中，丝毫没有折断的迹象，反而还在狂风怡然自乐地点起了头。我的心被深深地震撼了，心里暖和和的……

　　风停了，地上的积叶又厚了一层，寒冷的余韵还在，但我却丝毫感受不到。只要看到那朵菊花，我的心里遍会涌出一股感动与温情。

　　因为亲近，所以美好。因为亲近了寒冷的秋天，所以我才能感受到这独特的美好。

因为亲近所以美好作文4

　　古老的人类生活在大自然中，在大自然中，人类获取了新鲜的空气，汲取了甘甜的河水，享受着温暖的阳光。人类与大自然格外亲近，像是母亲与孩子相依为命。

　　听！远处喝水的叮咚声，草丛里的窸窣声，天空中的鸟鸣声……这是大自然的奏乐声，这是一位母亲常给孩子的摇篮曲，这声音美妙动人，飘进孩子甜甜的梦乡。

　　闻！空气中弥漫着沁人心脾的幽香，是清新淡雅的百合香，还是那令人陶醉的茉莉香？噢！原来是母亲恬淡的.发香，闻到这股香味，仿佛进入仙境一般的美好。

　　看！那绵延起伏的山上长着茂密的树林，书中还有点缀着苹果般的红，橘子般的黄，桃子般的粉，像是一颗颗五颜六色的糖果，十分诱人。阳光透过朦朦胧胧的雾，洒在了那雄伟壮丽的山脊上，山被金光照耀着。是什么如此美丽，呵！是母亲精心打造的山水画。

　　亲近大自然，那大自然的声音给我带来了心灵上抚慰，那大自然的气息抚平了我幼小的心灵，那大自然的美貌让我赏心悦目。

　　亲近大自然，无丝竹之乱耳，无案牍之劳形，微风吹走了那令人厌恶的世俗，细雨洗礼了凡事的烟尘，就连那习习倦意也被吹在了烟霄云外之处。

　　大自然是人类的朋友，在人们困难时给予人们无私的关怀，在人们烦躁的时候，使人们净化心灵。

　　因为亲近，所以美好！

因为亲近所以美好作文5

　　在第一缕阳光将我唤醒的时辰，我想要去访友，不精心打扮，只是怀着一颗亲近自然之心，去感受自然的美好！绘山水之画

　　郊外的青山秀水是我要拜访的第一个老朋友！到了目的地，我蹦达着下了车。放眼望去，一座座小山把黄柏村头围了个圈，他们一动不动的站在那里，像个忠实的守卫者！水，则静静地卧在他们的脚下，水面平静得连一丝涟漪也没有。这样一看，又好似这片湖是个小婴儿，而大山则是尽职尽责的保姆，生怕有一丝动静吵着它睡觉！就这样，山和天相接，水和山相映形成了一幅秀丽的'“水天相接”图。

　　唱竹林之歌

　　正当我为大自然这副精美绝伦的画陶醉之时，一阵清风拂来，风中带来些新翻泥土的气息，好清爽！我连忙转身，随着风一路走进了“沙沙沙”唱着赞歌的竹林！对了，我要访问的朋友便是一根根的长竹！刚进去，就仿佛走进了另一片天地。在这里，竹子们都一根根矗立着，好似天塌下来它们都能撑起来似的。小鸟和虫儿们都唱起了欢快的交响曲，悠扬的乐曲飘荡在竹林之间，连毒辣的日光都不忍得射进来了！感夕阳之美

　　走着晃着，时间不知不觉的过去了！转眼，便到了夕阳西下的时刻。这时候，天边的太阳焕发出一天中最温馨的光芒，它照亮了天边的晚霞，云朵，世间万物都被这圣光笼罩着！但也只有这么短暂的时刻！真是“夕阳无限好，只是近黄昏。”

　　到这里，我的访友历程就到此为止了！看着天边逐渐显现的月亮和星辰，我回味着，品着——大自然真是最好的老师啊！只有你去亲近它，才能读懂它所蕴含的诗意！因为亲近，所以美好！

因为亲近所以美好作文6

　　亲近，让我们与事物近距离接触，感受事物的美好，领会事物的内涵。那一次与大自然的亲密接触，让我感触颇深。

　　红艳的枫叶展开了一幅画卷，金黄的菊花铺满了亩亩田野，空气中弥漫着丹桂的芬芳。我独自一人漫步在爷爷家后山的树林里，眺望远处。不知从哪窜出几只白鹭，向着广阔的蓝天飞去，心中不禁荡起一股激流，似有诗人刘禹锡的“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”之感。

　　随着清风，在树林深处，我寻到一片桂树林。桂花一簇簇挂在枝头，在风中一摇一摆地舞动着，宛若翩翩起舞的嫦娥仙女。我走上前，低下头，轻轻一闻，香甜的味儿直沁人心脾，令人心旷神怡。

　　突然，淅淅沥沥的`雨悄然而至。雨珠仿佛迫不及待地想要扑入大地妈妈的怀抱，从空中飞快地落下。不知怎地，这雨竟是淡黄色的，定神细看，原来是雨珠里镶着朵朵桂花啊！我急忙伸出双手，想要捧住这千年一遇的大自然恩惠。

　　不远处，一只小小的蜘蛛在一张残缺不齐的网中来回奔波。尽管费尽九牛二虎之力编织的网被风雨一次次打破，但他总是乐此不疲，既不抱怨上天的不公，也不数落狂风和急雨的无情。从不灰心，永不放弃，坚信自己一定可以编织好一张完整的蛛网。

　　人生又何尝不是如此呢？只有不懈努力，只有经历一番磨难和历练，我们才能编织好自己最美最绚丽的人生之网，才有可能获得成功。正所谓“不经历风雨怎能见彩虹”！

　　因为亲近，让我领略了大自然的诗情画意；因为亲近，让我读懂了大自然蕴含的人生真谛；因为亲近，所以美好！

因为亲近所以美好作文7

　　亲近，这个看似简短的词语，却包含着人类的一种很重要的情感——喜爱。只有喜爱了，你才会去亲近。

　　也许有的人亲近自然，有的人亲近生活，而我，亲近的是“人类进步的阶梯”——书籍。

　　在我刚上学时，我对书籍并没有什么兴趣。只因为有一次随手拿了一本书来看，就被里边的故事深深的吸引了。从此，我开始喜欢起书来，亲近起书来。我看的.书越来越多，现在，我已经有了满柜的书，如海里的波涛一般连绵不绝。以至于有朋友头一次看到这满柜的书籍时都会因为它而吓一跳。

　　一天，我们到一个景点游玩。当我们一行人在那儿的池塘边小憩、喂鱼时，我就拿起随身携带的书看起来。我一边看书一边往嘴里塞着零食，好不惬意。正当我看得津津有味时，突然发觉自己嘴里进了一个的恶心的东西。我“哇”地一声吐了，一看，嗬，我刚才竟然吃的是准备喂鱼的鱼食！真好笑呀！至此，你知道我与书的亲近程度了吗？

　　因为十分亲近书籍，我知道了不少课外的知识。这不仅扩展了我的知识面，让我的眼界更广，而且凡是考到这类题目，我可以信手拈来地把答案填上去，从而提高了我的分数，不像有些同学愁眉苦脸地坐在那儿答不出来。

　　因为十分亲近书籍，我不断提升我的作文水准。我从各类书籍中汲取方法和技巧，吮吸作家们的文笔与风格。正是如此，在以往的几次大考中，我得过好几篇满分作文呢！这有很多都是书籍的功劳呀！

　　因为十分亲近书籍，我领悟到了许多人生哲理。从书籍里一篇篇精彩绝伦的文章、一则则引人深省的故事里，我明白了很多道理。这自然让我的人生受益匪浅，使我越来越聪颖，越来越成熟。

　　因为亲近书籍，所以美好！

因为亲近所以美好作文8

　　高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”毛泽东说过：“觉可一日不睡，饭可一日不吃，书不可一日不读。”是的，书是与智者的对话。因为亲近阅读名著，所以我们才能用更加阳光的心态感受这个世界的美好。

　　一二年级，我对书籍还是怀着一种冷漠的心态。每当妈妈催促我捧书阅读时，我总是囫囵吞枣得随便过一遍，摘抄的句子大多也不怎么样。但三年级的有一次，改变了我对书籍的`心态。

　　那时，我像往常一样拿起了书本。也许是我心情好，读到一半时，我发现有一段写得特别有趣。那是沈石溪的《给大象拔刺》。作者把大象的痛苦，以及治疗成功后大象的开心都写得活灵活现。大象的神情，动作，都像展示在你眼前一般，越看越着迷。以至于不管花多长时间都不愿意放下书本。这是我第一次认识到书籍的美好，也让我初识修辞手法。而且，读完一本书后，你发现你的大脑里有一种多了一分知识的感觉。我对书籍认识开始由冷漠转到热爱。

　　此后，我开始转经典名著。什么《童年》啦、《稻草人》啦……凡是出名的书本，包括中国的四大名著，我几乎都会读一遍，再回味一下刚才所认识到的新境界。也由“阅读”变成“悦读”。我亲近书籍，因为书籍给我的生命添加养料。我亲近书籍，因为书籍给予我生活的色彩。我亲近书籍，因为书籍带给我这个世界的美好。我与书籍的关系变得一天比一天融洽。一日无书，百事荒芜。书籍已成为我生命中不可或缺的一部分。

　　因为亲近书籍，所以才让我们的世界不像不毛之地般死死的。因为亲近书籍，所以才让我们的世界变得更加美好。

因为亲近所以美好作文9

　　在我的印象中，安化是在山沟沟中的一座贫穷的小城。真正让我改变这个看法的，却是那一次亲近大自然的旅程。

　　初到安化，只觉得那的山水和普通的风景地相差不远。直到我亲近了资江，才感受到安化独特的美丽。

　　这条绿的如翡翠的大河就是资江了。从远处看，资江并没有什么特色。道旁的古木参天，苍翠欲滴。资江就像一条绿色的绸缎缠绕在绵延的`青山脚下，一切都是绿色，反而有点叫人看得厌烦。

　　当我们到了渡江口时，我才发现资江独特的魅力。

　　资江是变幻莫测的，江水时而宽时而窄；时而湍急时而平稳。平稳时静的像一面镜子，碧澄澄的。流的急了，水花飞溅，如飞珠滚玉，在一片绿色的影子中显得分外好看。鸟儿呼朋引伴的卖弄着自己清脆的喉咙，与哗哗的流水声应和着，仿佛在唱一曲赞美这山山水水的歌谣。

　　上了船，我站在船铉边，轻风像母亲的手抚摸着我的脸。船飞速的行驶着，像一把剪刀要将这绿色绸缎剪成两段。江水中浮动着一些水藻。水藻真绿啊，把终年贮蓄的绿色全拿了出来。为资江增添了一抹神秘的色彩，让我不禁地想：在这江底，是否生活着一群美人鱼，他们远离城市的喧嚣，远离一切繁忙。整天在江底，自由自在的与鱼儿嬉戏，与青山为伴，与鸟儿为友，与日月共生……

　　我想着想着，一瞬间，似乎与大自然融为一体。我小心地捧起江水，江水冰凉冰凉的，将它拍在脸上，顿时精神了许多。我望着江水，江水仿佛也笑着望着我。它与我分享绿色，分享凉爽。因为分享，所以愉悦，因为亲近，所以美好……

　　在这美好之中，不知不觉，我们来到了江对岸，回头一望两岸都是没有尽头的青山和绿水，只觉得绿意扑眼，让人心旷神怡。

　　啊！美丽的资江，原来你如此美好！

因为亲近所以美好作文10

　　捧一卷唐诗，轻读它的每一个字词，都使我有种似曾相识的亲近感，我爱唐诗，爱它字里行间所蕴含的情感，爱它每一句的韵律，更爱它传承千古的历史。

　　从很小的时候，妈妈就拿着一本唐诗给我看，第一首接触的唐诗是李白的《行路难》，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情壮志，给了我深深的震撼，虽然那时不懂什么律诗、绝句什么的，只觉得这诗念起来琅琅上口，慢慢长大后，我才真正懂得了这诗中作者蕴含的情感，表现了他对人生前途乐观豪迈的气概。

　　就这样，我开始亲近唐诗，一起领略李白“山随平野尽，江入大荒流”的山光水色，一起感受“露从今夜白，月是故乡明”的思乡情怀，跟着杜甫一起感悟“会当凌绝顶，一览众山小”的伟大抱负，一起体会“国破山河在，城春草木深”的痛彻心扉。

　　唐诗是那一泓清泉，滋润我的.心灵。

　　唐诗是那一片白云，装扮我心中的天空。

　　唐诗是那一缕阳光，驱散我所有寒冷。

　　我亲近唐诗，所以我认为唐诗是美好的，它那浓浓的墨香令我沉迷，陶醉。

　　唐诗丰富了我的生活，开拓了我的视野，给了我一个广阔的天地。闲适时，读一读唐词，满眼尽是云卷云舒的摇曳；伤心时读一读唐诗，心中便会涌起长风破浪的壮志；紧张时，读一读唐诗，脑海骤然浮现出深深竹林的宁静。

　　因为亲近唐诗，所以感受到了唐诗的美好！

因为亲近所以美好作文11

　　我喜欢秋天。

　　当空气中闷热慢慢消散，我静静的等待着，等待着秋的光临。

　　春与秋是不一样的，它几乎是一下子翩然而至，可能是一阵不期而来的秋风，甚至地上一片枯黄树叶，它让人们猝不及防在夏天凉爽的服装上罩上一件秋衫。

　　秋天的天空好似调色盘中的天蓝色，撒在画布上，还可以加上一点遨翔在天空的鸟儿与清澈河水的倒影。秋天是最适合画风景的时候了，画几片枯黄的树叶，画上几笔树干的脉胳，秋意就在笔尖下流淌了。秋天还有一种更加衬景的东西，那便是菊花，它开得灿烂且大气。陶渊明也曾写过：“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”，它更是体现出它顽强的生命力。它的模样是吸人的眼球，雪白的花瓣，衬托着金黄色的`花蕊迎着秋风在空中摇曵。农民们将菊花烘干，便有了菊花茶，菊花在杯中上下飞舞，香气更是在空气中萦绕着，这时先抿一小口，再呼出一口气，你会发现好像连呼吸都带着香味。

　　秋天的声音也是需要谛听的，它是首温情的和弦。乡间，谷粒一颗颗饱满地落在地上，晒谷的大娘滋滋的翻动着，放在嘴里一咬，咔嚓一响，该收藏起来啦！秋风吹动着树叶，发出沙沙地声音，仿佛吟唱着什么。等到秋雨到来了，打着一把伞，点着一灯，雨中静静地倾听这世间最美的交响曲。

　　秋天还可以吃蟹呢，秋天的螃蟹最鲜美，煮上一锅蟹，细细的磨好姜末，放点生抽，一家人坐在一起吃着螃蟹，日子过得适缓惬意，感受大自然赠给我们的美味佳肴。

　　是啊！秋天是那么美好。因为我们亲近秋天，所以我们感受美好。

因为亲近所以美好作文12

　　九月，染红了半指微凉，半指红黄。那素白的记忆，被若水的时光染得七彩迷离。因为亲近，所以懂得美好。

　　映着明媚的阳光，云沉淀在太阳花的水晶瓶里，风也显得格外轻漫，走进学校，一阵淡淡的`花香扑面而来，早晨好清爽！放下书包，便像离弦的箭一样，飞奔向操场，祈祷着，“坚决不能迟到，不能！”伴着铃声，气喘吁吁地跑着，一个人站在那儿，威武的面庞，明亮的眼睛，粗大的眉毛，挺拔的身躯，他是我们的体育老师。嘶哑的吼声传来：“怎么迟到了这么多人？上个体育课很难吗！去，都给我跑五圈。”那表情，跟谁欠了他五百万似的。刹那间，所有人直逼逼地望着我，我的心好痛！老师，你有必要吗？渐渐地，我慢了下来，一丝凉气背后若隐若现，回头一看，居然是体育老师，“你当这是散步呢，好，喜欢慢跑，在跑两圈。”从此体育老师在我的记忆里挥洒不去。

　　那一日清晨，虽然仍是跑步，但我时刻都在提防老师，左看看右望望，突然，脚不知被什么拌了一下，狠狠地摔了一跤，双腿都被划破了，直流血，眼泪一行行落下，疼痛盖过了一切，仿佛双脚都不是我的。一道身影浮现在眼前，体育老师！他焦急地说：“忍着点，我背你去医务室，来，上来。”那声音不再嘶哑，而是温和又轻柔，他扶我起来，慢慢地把靠在背上。我听到了那砰砰砰的心跳声，靠在那背上，觉得安心了许多。原来老师多么关心我们，只是我们未曾发现，那一刻，我不再讨厌老师。因为亲近，所以发现了美好。

　　黄昏，望着天边那一抹红，回想往事，心中的情感如雨后清新的芬芳弥漫在心房，那个清晨，因为亲近，所以才珍惜美好。

因为亲近所以美好作文13

　　离开小学，虽然已经过去了四个月。在小学生活中，有一位与我非常亲近的老师，他就是我的数学老师钟老师。

　　钟老师是一位非常严厉的老师，他的眼睛里总是透露着凶光，高高的鹰沟鼻显得十分突兀，可怕的是他的腋下总是夹着一把铁尺，并且大部份的`副课都是他的。所以，我对钟老师没有什么好印象，甚至数学有疑难的问题也不问他。真正给我莫大震动的，是一件小事。

　　四年级的时候，我与我的‘好兄弟’组成‘二人帮’，在班上制造‘八卦报纸’，上课也不认真听讲，导致成绩直线下滑。刚开始钟老师也没有留意，后来我一次数学小测试时只打了85分时，已经一发不可收拾了。钟老师把我叫到他办公室找我谈话。

　　‘欧羿江啊，你怎么能这样呢？你在数学方面这么有天赋，可要好好珍惜。看，这道题足足有6分，是我前天才讲过的，还说了是必考题型，怎么都错了呢？’听到这，我的心猛然被一支大手揪起，那时，我不是正在想怎么制造诽闻吗？

　　钟老师喝了口水，继续说：“再看看这些题，哪些是没有讲过的？我把数学课代表一职交给你，是希望你能起到带头的责任。”我听了，心里顿时像炸开了一枚核弹。于是我放下了‘八卦报纸’，开始了努力学习，钟老师也帮我补上了我落下的课程，终于，在期末考试时我数学考了满分。

　　时隔二年，我坐在电脑桌面前，又想起了那件小事，想起钟老师慈爱地摸了摸我的头，我也敬佩地看着他，望时光永远都停留在那一刻，永恒。

　　那一天，因为亲近了钟老师，才感觉到那位看似严厉的老师背后的慈爱。我要带着他的期望，成为一名优秀的学子。

　　因为亲近，所以美好！

因为亲近所以美好作文14

　　阅读，可以陶冶人们的情操，提升自我修美。阅读是一种理解，领悟、吸收、鉴赏、评价和探究文章的思维过程。阅读，可以改变命运。

　　因为亲近阅读。阅读是人每天最大的乐趣。毛泽东说：“饭可一日不吃，书不可一日不读。”因为阅读，我放下了手机，每日都在书海中尽情遨游。阅读，不仅使我感到快乐，还提高了我的成绩。原本成绩平平的我，因为阅读，成绩如雨后春笋一般，飞快地往上涨。因为阅读，使我自信。本来自卑的我，爱上阅读后，也变得外向起来了。

　　因为亲近阅读。阅读是一种生活态度，是一种对自我的不懈追求。人如果不阅读，那他的知识也不会多。每天早晨，窗外射进一缕阳光，我便早早地起了床，第一件事不是打开手机，也不是去干什么，而是拿起我最爱的书，坐在窗户旁安静地阅读。因为阅读不是一种任务，而是要你自主地拿起书本，去感受书中悲欢离合，去探索文字中的'道理，去阅读经典。

　　因为亲近阅读。美好的生活不应该单调，而应该五彩缤纷。阅读，就是这美好生活的颜料，把我们的生活添上色彩。阅读，是一种能量，它不是食物，却能比食物更好地满足我们。是人所需要的知识与智慧。而然许多人认为阅读是无味的，但只要你用心去体会，去感受，你就会发现阅读原来这么有趣。所以，我们需要阅读去丰富知识，为我们的生活添色！

　　因为亲近，所有美好。

因为亲近所以美好作文15

　　阳光的羽毛轻轻飘落，阶前的青草缀满昨夜露珠的清香。抬头望去，迁徙的大雁匆忙飞过，转眼间，已是夏去秋凉。

　　老家四合小院的菊花开了，明艳灿灿，团团簇簇，像灵动的小精灵，在草丛间舞蹈。唯有墙角的一株还在风中沉睡，我以为它不会开花了，所以就没有理睬它。

　　那年我学业不顺，考试失利，心中满是悲伤与痛苦。学业繁重，于是想亲近大自然，来排遣内心的不快。来到老家散心，走到小院里，只看到一个月前还在盛开的花朵已经全部凋谢，往日的美景已经成过眼云烟，地上满是残枝败叶，就连枝干也垂下了脑袋。我望着地上零碎的花瓣，星星点点，像我心中的忧愁，挥之不去。本想亲近自然，在大自然中寻找到一丝慰藉，没想到，它却如生活一般，给我沉重的'打击。

　　突然，我看到了墙角的那株菊花竟然冒出了几片绿芽，软软的，平滑的，像婴儿的手掌。我被它顽强的生命力惊讶到了，原来，它不是不开花，而是等待其他花藏寒于严冬的梦中，唯有它芬芳旺盛。

　　我又重新回到了紧张的学习生活，充满信心和希望，投入并勤奋。我又一次回到了小院满怀期望，看看那朵令我振作的花。走到小院里，鼻尖萦绕着一丝淡淡的清香。迟到了两个月的花期，却更迷人。一片片细长柔软的花瓣，层层包裹着花蕊，像迎风舞动的风铃，摇出阵阵欢快的笑声。我看着她婀娜的身姿在风中轻轻摇摆，多么美好。那一抹坦然的黄令我陶醉。我静静地坐着，它不看我，我不问它什么，它也不回答我什么。但我知道我们都在微风中含着笑，笑对生命的困难，笑对人生中的起伏笑对自然中的美好。

　　在每个九月，不论时光让我走到哪里，我都会停一停，陪着这朵花默默绽放。因为亲近大自然，发现了花的密语，所以才能领略到坚持的美好！

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