初一作文(汇编9篇)
在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的初一作文9篇,欢迎大家分享。
初一作文 篇1
在我的生活中,处处都蕴藏着宝藏,它们像金子一样闪闪发光,带给我无限的快乐与幸福!
母爱是我的宝藏。我是一朵白云,母爱便是包容我的蓝天;我是一棵树,母爱便是滋养我的土地;我是一只小鸟,母爱便是庇护我的森林;我是一泓清泉,母爱便是拥抱我的山峦。
就要临近月考了。在家里,我发奋的读书、做题——早上起得很早,晚上睡得很晚——妈妈多么期待我能考出好成绩啊!而这些都被妈妈看在眼里。这天晚上,妈妈走进我的卧室,看到我正在写卷子,就泡了一杯奶茶放在我的书桌上。我听到声音,回头便对上了妈妈关心的眼神,她对我说:“虽然妈妈希望你能得到更高的`名次,但是我知道你不是天才,不会一下子赶上去好多,只要你尽力就行了,不用太折腾”妈妈转身走向客厅,边走边说道:“今天晚上早点睡吧,明天不上学,可以多休息一会儿”然后我听到了关门的声音。我望着那飘香四溢的奶茶,缓缓的将它倒进了口中,竟还掺杂着一丝苦涩。
夜深了,我嗅着这幸福飘香的味道甜甜地进入了梦乡。
母爱是我最甜蜜的宝藏,带给我无限的快乐与幸福。
一把雨伞下的俩个身影,一张课桌上的两对明眸,理想土壤中的小花,宏伟乐章中的两个音符。友谊——也是我的宝藏。
小的时候,我的成绩不是很好,而且有点贪玩,于是爸爸就我送进了辅导班。我的好朋友怕我孤单,也来陪我。可是,没上几天,我的贪玩劲儿就又按捺不住了,而且厌烦了这课外的教学,认为这完全就是浪费时间,于是,我耍了一个小聪明——逃一次学。我对我的好朋友说了,希望她和我一起去玩,但是,她先是一惊,想了想,对我说:“你哪来的这种念头啊?这交的可是你父母辛辛苦苦挣得血汗钱,你这么做对的起他们吗!而且上辅导班又不是对你没有好处,又不是害你!”我听了,若有所思,说:“没那么严重吧,只是一次罢了。”她听了仿佛更生气了,冲着我说:“有第一次就有第二次,有第二次就有第三次、第四次。很多学生的成绩都是因为这渺小的第一次,你想做坏学生吗?”我突然顿悟了,悔恨不已,于是马上跟着她回到了辅导班。而这次讲的题在学校的单元考试中也出了大致类型的。啊!我多么庆幸有这么一个好朋友,帮助我走回了正确的道路!
在我的生活中,处处都蕴藏着宝藏。虽然它们不像金子一样带给人财富,却带给了我无限的快乐与幸福!
初一作文 篇2
光阴似箭,日月如梭。一转眼二年过去了,我也长大了,弟弟也长大了,望着他欢蹦乱跳的样子,我不由得打开了记忆的闸门回到了年前。
弟弟一直是奶奶看着,放暑假了,我回到了奶奶那里帮着奶奶哄弟弟,弟弟胖乎乎的.,细嫩得皮肤,红扑扑的脸蛋,一双乌黑发亮的大眼睛,很招人喜爱。我每天逗着他玩,他也时时跟着我。
有一天,我们在楼上边跑边玩,忽然我看到了楼下的小野花,我急急忙忙的往下跑,可他哭着也要去,我只好蹲下让他往上爬,谁只他往上一扑,我没留神坐在了地上,他却从我的肩膀上翻过去,顺着楼梯滚了下去。他大声的哭着,当时我吓坏了,呆呆的看着他,奶奶跑过来抱起泪流满面的弟弟问怎么了才把我从发呆中惊醒,我吞吞吐吐的说了经过,奶奶一边听一边查看弟弟的伤势,还好只是头上碰破一块,我的心才放下。
这件事虽然过去了,但它使我永远难忘,也使我懂得了做什么事都要小心,而且必须认真的去做。
初一作文 篇3
什么时光最值得珍爱?是这幸福的中学时代,是这美好的中学时代。中学时代,是我们的黄金时代。现在,我已经是一名高中生了,回想初中,就像是昨天的事情,理想的梦将我带回了初中时代。
上初中的时候,是足球给我带来了快乐。每当放学的时候,每当上体育课的时候,我们足球小分队的同学都会抱着足球飞奔到操场上去,尽情的踢球,就像是快乐的天使一样,只有那时,我才会高兴,那也是我最痛快的时候。
一次,我们班组织了一场足球赛,听到这个消息,我感到十分高兴。我们两班实力水平几乎相等。我是校队守门员,守他们班的`球那还不是轻而易举。
比赛开始了,我们半的前锋把球传到后场,准备实行远攻形势,可是,他们班的前锋速度极快,控球水平非常不错,将球断下,一下子连过我方四个人。这时,我方后卫着急了,上去就是一脚飞铲,他们的前锋一下子摔倒了,犯规,裁判掏出了一张黄牌,我们心里也在责备他。直接任意球,哈哈!终于有我事干了,我死盯着那个球,绝不能让它进入我的大门。就在这时,他们班的前锋一脚怒射,听见了“爆炸”的声音,声音非常脆。只见那个球在空中滑过了一道诡异的弧线,那弧线绕过了人墙,我本想往右扑,一看不对劲,必须得往左扑,我左脚向上一弹,身体向左上方飞了出去,就像腾空的雄鹰。然后,我张开双手,抱住了那个球,好险呀!大家这才松了一口气。
时间似流水,比赛结束了,在整场比赛中,我们是从笑声中度过的。最后以1:0的成绩小胜他们班。从这场比赛中,我发现做任何事情都要乐观,没有竞争,也就没有了希望。
足球伴随了我四年的时间,我爱足球,是足球给了我成功、给了我希望。
谈完了娱乐,也该谈谈学习了。在初中,我的学习成绩极差,班里倒数第六,年级也是后五十名的。在二模考试后,我根本无法接受自己的成绩,总共是308分。我没脸见老师同学,更没脸见我的父母,我做在椅子上,看着一张张不及格的卷子,眼泪顺着眼角流了下来,我对自己已经没有了希望。当时,已经是晚上五点了,教室里只有我一个人,陪伴我的也就是这几把桌椅和这几盏日光灯。这时,班主任老师看见了我,把我叫到办公室,我拭干了眼泪,准备听训。令我出乎意料的是,老师并没有训我,而是给我讲了许多人生道理,其中,她说了一句使我至今难忘的话:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。相信自己,永不言弃。”这句话我铭记在心,好像鼓舞了我似的,我一直把它带到了中考。终于,我以443分的成绩考进了北师大燕化附中,经过不断努力,现在,我以优异的成绩排到了班级前十名。
我永远也不会忘记这句话,永远也不会忘记这位我最慈爱的班主任老师,是她给了我希望,给了我前进的目标,让我认识到了学习的重要性。我爱我的母校,我更爱教过我的所有老师,没有你们,哪有我今天这幸福的时光?更没有我今天的成绩?
今天,我迈进了高中的校门,认识了新的老师,新的同学。让我们一起共同努力,为集体的荣誉,为祖国的明天。
这就是我的初中生活,我的中学时代……
初一作文 篇4
谈起丹霞山,人们难免会想到徐霞客。当年,徐霞客写出了闻名中外的游记后,文中记载的景点都相继热闹起来。而地理上的“丹霞地貌”就是以丹霞山命名的。国庆假期中,我也有幸去丹霞山一睹真容。
丹霞山的面积并不是很大,山也不是很高,从山下向山顶仰望,山顶上生长的植物覆盖了大半个山顶,只是在靠近绝壁的地方才看不见树木。顶处露出一大片夹杂白色的棕褐色石头,仿佛是一个艺技不精的理发师给客人理的头,一边十分的长,另一边又剪得光溜,一点头发也不剩。
从山下出发,地面上铺了一层木板,有些许绿色的小点从木板缝隙中探出头来——这是四叶草,据说如果能找到三叶草,人的运气就会越来越好。
走了两三分钟,山的陡峭又降低了,木板路的右侧出现了一个小湖泊,湖里还有几条鱼在游动。湖边长出了一丛茂盛的芦苇,一只麻雀飞入芦苇丛中与另一只麻雀嬉戏。对面山的倒影映在水中,微风吹过,山的影子也在荡漾,仿佛湖水在不停地清洗着黝黑的影子。我的眼前是一片绿,山是绿的,水是绿的,在它们的映衬下,天更蓝了,太阳在西边的天上挂着,像橙红色的一个火球点缀在天空中。青山绿水,蓝天红阳,这是一幅多么美如画的风景啊!
路的高度又上升了,对面的山顶越来越近,山顶的树木越来越清晰。终于,我到了一个平台,右侧有一个路标,路标指向前方,上面写着三个大字:阳元石。
来到观景台,我从下向上翘望,阳元石耸立在对面的山上,像一根柱子,让人不禁想起女娲补天的传说,那可能就是顶着天的柱子吧。
走过观景台,木板铺的路变成了石头制成的阶梯,路变得难走了。走了大约半小时,道路突然开阔了。左侧是一处悬崖,头顶上也有一块巨大的石头。头顶上这块有点让人感到压迫,似乎随时会掉下来。其实脚下的与头顶的两块石头是一块,因为风化作用,中间一部分凹陷下去,遂形成了一条这样的.通道。沿着这条路,右拐,阶梯几乎是直的,登上后,顺着这条路来到了一座亭子前,亭子后树木茂盛,前面则是一处断崖,从崖壁向下鸟瞰,山下道路依稀可见,但不是很清晰。
四周都是山。山上山下几乎都是绿色的,只有悬崖是棕褐色的,还夹杂着一些白色,许是大自然氧化造成的。在山下时,我并没有看见悬崖上有多少植物,结果站在山顶,我发现有一种紫色兰花在悬崖的石头上随风摇曳,独自舞蹈,生命的顽强让我震撼。
我意外发现,石壁是一环一环的,一层一层堆成一座山,就像是一座高楼,由多层楼组成。大自然的鬼斧神工创造了奇迹。
丹霞山,丹霞地貌的命名地,大自然的匠心造就了这里的美,我感受到了她的神奇与瑰丽。大自然真是一位大师,蕴藏着无限的创造力!
初一作文 篇5
习惯了你不会及时回复,习惯了你只会回复“晚安”,这么久以来,今晚你回复的很快,还是一连串的句子在我眼前。
“晚安,在哪?我刚到…,明天去新疆,今天住在火车站,有时间的话可以出来见个面,不然又只能明年再见了……,明天要上班的话就早点休息吧,晚安。”
你问我在哪,我在想这傻是要过来看我吗,有点小激动的及时回复了一下工作地点。只是,后面的话,一下子把我打入了曾经的地牢里,那是一种一个人一座城的熟悉感仿佛又回到了以前。
傻傻的地看着屏幕上的一字一句,我没有办法回复你。原来你的`离开对我来讲竟比拒绝我来的更让人措手不及。你知道吗,我多希望我们都还在同一座城市,至少那样还能感觉到你的一点点温存感。
除了回复个地点,我再没有回复你的任何消息,可我想说的真的很多很多。我想说你还没有看到我头发长长的都可以扎起来了的样子,我想说你还没看到我学会了化一脸淡妆又漂亮又丑陋的样子,我想说你还没有看到我不能穿高跟鞋但可以穿曾高鞋提升气质的样子,我想说你还没有看到我一步一步一笔一笔用画笔工具描绘你的样子,我想说你还没有看到我大大方方很容易结交朋友的样子,我想说你还没有看到我放荡不羁喜欢自由的样子,我想说你还没有看到我开始慢慢学会沉淀自己的样子,我想说你还没有看到我粗糙暴力但又温柔体贴的样子,我想说你还没有看到我阳光底下乱窜角度拍照片时刻忆起你的样子,我想说你还没有看到我搭着朋友的肩膀就像你曾经喜欢搭我肩膀走路的样子,我想说,真的很想说……
而我也不知道此时此刻的你又是经历了一番怎样的样子。
你刚从这里走出去的时候说过:“明年再见”,那时候我并没有去车站送你,我只说我等你回来。转眼,即是一七年,又一年的春节牵回多少游子,你,回来了,可明天又要走了,还是留着那句话:“明年再见”,只是我们始终并未谋面,因为明天我还是不会去车站送你,因为我不想心里绞痛的埋怨自己不能陪着你一同走过一段一段的人生历程,因为我会哭,因为我会难过会不舍。
所谓明天的离开随时间流转成了今天,这一晚,这一天,愁绪延绵,不断。
再见,其实,再难见。
初一作文 篇6
星期四的早上我收拾好东西就往学校走,我总觉得这一天的天气会很好。到了学校我先和同学们交流了一下,然后周老师来交20元钱,之后老师就开始分组,这次分组跟以前不一样,老师是男生跟男生一组,女生跟女生一组,我的组员有:季如颖和吕伊甸。
爬山的时候跟同学有说有聊的,很高兴,但是爬多了就热得受不了,而且很累,特别想休息,还好我的心里一直叫我坚持,坚持,再坚持。
到了东门,老师说:“景山我们都来了好几次了,今天你们就自己去看动物,11点在游乐场集合,本来是我和季如颖、吕伊甸一起去看动物的,但是周老师为了我们三个女生的.安全,叫我们和黄森豪一组去看动物。
我们的队伍出发了,我们看了企鹅、猴子、熊猫等等,其中在看猴子的时候,杨瀚益说:“我要看熊猫!”黄森豪说:“等会再去。”说着说着两个人就吵起来了。最后黄森豪说:“你要看那你去!”说完杨瀚益就去看熊猫了。队长不放心就跟着他走,走到孔雀那里的时候,队长说:“杨瀚益你慢点行不行!”,于是我们往上走,走到一个有座位的地方开始休息,休息后我们就到游乐场集合。
第一个项目:双人飞天,本来我是和季如颖做的,但是蔡佳怡和吕伊甸一人做一个座位,所以我就跟吕伊甸做,季如颖和蔡佳怡做。
第二个项目:碰碰车,我跟吕伊甸一起,我们两个都想开车,所以我说石头剪子布,三盘两胜,我赢了两盘,但最后我让吕伊甸开车,我一坐上去,大家就开始乱开,吕伊甸也不例外,一会这里撞一下,一会那里撞一下,把我撞的头都晕了。
第三个项目:森林探险,我和蔡佳怡一起,一坐到车上,我就有点不详的预感,车子一进去,就有一种叫声,我一抬头就看见一只霸王龙站在我的面前,接着传来一声尖叫,我害怕的蒙上了眼睛,我想了想这样太浪费了,于是盖住了一只眼睛,睁开了一只眼睛。接着我看见了白骨,又传来一声尖叫。下了车我才知道是蔡佳怡叫的,那声音叫的惊天动地,能把你耳朵震聋。
然后周老师叫我们自己玩,12点30集合。最后我高高兴兴地回家了。
今天我玩的真高兴。
初一作文 篇7
一天,放学铃响了,同学们抄好家作,像关在笼子里的小鸟一样飞了出去,像野猪一样冲了出去。有的人在大厅玩卡片,有的人在做作业,有的人在篮球场打篮球,有的人在投球,还有的人在抢球。
奶奶来了,我坐在奶奶的'三轮车上,回家了。在路上,我看见一些树叶,想去抓,结果一不小心从轮车上摔了下来。三轮车从我脚上压过去,我不觉得疼,可是旁边人看了却哈哈大笑起来。
回到家,我的肚子咕噜咕噜的叫,我吃了点东西,可是我的铅笔、钢笔、圆珠笔、中性笔……都找不到了。我把家里翻了个底朝天。结果,我把家里的三个大柜子给翻了,我被书“活埋”了。今天是我最倒霉的一天。
初一作文 篇8
竹子,随处可见,大家并不陌生,但是说起竹子,又有几个人真正认识它呢?竹子的用途、象征意义、应用价值、精神,又有几个人能全部表达出来呢?
青青翠竹,全身是宝:牌子既是建筑的材料,又是造纸的原料;竹皮可编织竹器;竹沥和竹茹可供药用;竹笋味道鲜美,助消化,防便秘。翠竹真不愧是“绝色的宝矿”。
竹,有着不一般的中国传统文化含义,竹子四季常青象征着顽强的生命力、永驻青春;竹,是君子的象征,为无数仁人志士喜爱,自古以来,文人墨客对竹充满了赞美,留下了大量的咏竹诗和竹画。
竹子自古以来她被人类广泛运用,它的杆、枝、叶、箨、鞭根、幼芽,无一不被供作居屋、工具、器物、食物之用。由于牌子材质优雅,制品结实耐用,并有浓厚的乡土意味及气息,在生活中则普遍被人类利用。
“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚韧,任尔东西南北风。”这千古流传的佳句,可说是把竹子不屈不挠的精神写得淋漓尽致。自古至今,它和松、梅被人誉为“岁寒三友”,历年竟相为诗人所题咏,画家所描绘,艺人所雕刻,游人所向往。当春风还没有融尽残雪的'余寒时,新竹悄悄地在地下萌芽了。春风一过,它就像一把利剑,穿过顽石刺破土地。脱去层层笋衣,披上一身绿装,直插云天,暑冬往来,迎风斗寒,经霜雪而不凋,历四季而常茂,充分显示了竹子不畏困难,不惧压力的强大生命力。这确实是一种人们看不见而真实存在的品格。
修竹千竿,情牵历代诗人,丹管一枝,写尽人间春色。竹是一首无字的诗,竹是一曲奇妙的歌,竹子精神在华夏文明史上写下光辉的一页。
初一作文 篇9
伴随着孩子们奶声奶气的新年祝福,新年的钟声敲响了!原本漆黑的天空一下子被绚丽的烟花映得五彩缤纷,一束束光点从空中坠落。
吃完团圆饭后,孩子们都迫不及待地去邀请小伙伴们加入送祝福的队伍。有的孩子仍然来回舔着嘴角,嗯,香香的是爷爷做的小肉丸,辣辣的是奶奶做的剁辣椒,咸咸的是早已熏好的腊肉……年是什么味道的呢?一定是让人满口生津的酱猪肘子,芝麻的点缀让肘子格外诱人,酱色的肘子有着浓厚的香味!不对不对,应该是冒着咕噜的.小火锅,翠绿的生菜在汤中若隐若现,汤上浮着一朵朵油花,鲜得人的舌头都要掉了。美美地回忆了一番后,是时候和小伙伴们一起去给大家拜年了!
“新!年!好!恭!喜!发!财!”孩子们满心欢喜地挨家挨户给邻居们道恭喜送去新年的祝福。主人满面笑容地捧出一大把糖果分给孩子们,对孩子们的祝福表示感谢!孩子们乖巧地接过糖果,小心翼翼地剥开糖纸,送去口中。这颗甜甜的麦芽糖让人像掉进了蜜罐子里,这颗巧克力甜中带苦,让人回味无穷,那颗清凉的薄荷糖让人神清气爽……有点嘴馋的孩子竟沉迷于糖果的美味忘记了最重要的环节——放烟花!
本来是夜深人静的时候了,只听见烟花冲入天空的刺耳的声音。“砰”!无数颗天上的星星坠入凡间,开出一朵朵繁华。正所谓“磷灯点满城阙”,每个人眼中也映出这醉人的景象。放烟花残留下的那浅浅的硝烟,混合着孩子们银铃般的笑声,如此美妙。
年是什么味道的?有很多很多的答案。一顿年夜饭,一颗甜甜的糖果,一丝淡淡的硝烟,有家人的地方就是年!有家人的地方就有年味,年味就是人情味!无论是浓厚的,清凉的,醉人的,香醇的,只要家人团圆聚在一起,相互鼓励支持,对新的一年充满希望,就永远有年,就永远有年味!
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