成长的快乐作文范例（14篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的成长的快乐作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
成长的快乐作文 篇1
13岁的我，在这个充满快乐却也有烦恼的世界里，已经渡过了4700多个日日夜夜，也做了不少好事、傻事。随着时间的消逝，许多事已烟消云散，毫无记忆了，唯有一件却刻骨铭心，恐怕致死也忘不了。
那是我十岁那年，我已是三年级的学生，看着同学们每天有一两块零化钱，我好羡慕，希望也能像他们那样，到店里去买自己喜欢的童话故事，动话片；买红溜溜的糖葫芦，香喷喷的牛肉串……可是我口袋里没有钱，只能眼巴巴地望着们。
终于机会来了。那天妈妈上大夜班，一回家就睡觉休息，妈妈把外衣脱下挂在床边，睡着了。我顿时闪过一个念头，对！妈妈衣袋里有钱。我怯生生地走到妈妈的床边，又轻手轻脚地把手伸向妈妈的衣袋，从口袋里掏出5无钱。来到学校，用它买了橡皮、铅笔，又买了不少零食，心里不知有多开心。
一次、两次、三次……，妈妈都没有发现。
一天，妈妈发了工资，因为也上夜班，早上一到家吃完便睡觉休息了。这次我老练多了，虽还是轻手轻脚的，却不再是怯生生的，麻利地从妈妈口袋里拿了3张百元的大钞，往书包里一塞，上学去了。心里盘算着如何用这些钱，好得意。当然，我也时刻留心观察妈妈的脸色——因为这次是史无前例的。一连几天，风平浪静，我暗暗庆幸自己的得手。
才知，星期天上午指点二节课，班主任老师把我叫到他办公室，我以为什么作业做错了毫无戒备，只听到老师问：“最近你买了哪些书？还有什么玩具？”我骤然感到事情不妙。为了不使事情败露，我力求使自己平静下来，还强硬地回答：“我没有拿妈妈的钱！如果我拿，让妈妈打死我。”班主任老师去教室查看了我的书包，这下我哑口无言了。
事后我才知道，妈妈一次又一次发觉钱少了，以为自己不小心丢了。可是，这一次，从几块到十几块、到这次几百块，妈妈吃惊不小，甚至怀疑家里有什么鬼神作怪，还准备求神拜佛呢！在这之前，她先向老师问一声。等老师把事情告诉妈妈后，妈妈才知道自己的.想法错了。
这件虽是自己家里发生的小事，对我来说，却是一生中成长的大事。我尝到了化钱的快乐，更品味了爸爸妈妈严厉的教训、老师的批评以及同学们背后嘀嘀咕咕的烦恼。从此以后我再也来拿妈妈的钱了。我经历了成长中用的快乐——烦恼——改正缺点后的快乐。
成长的快乐作文 篇2
三年级时，我们就在书中遇到过：“与朋友交，言而有信”、“温故而知新，可以为师矣”等哲句。我对这些句子十分感兴趣。一次，我好奇的问妈妈“这句子是从哪儿来的呀？”妈妈拿出一本《论语》对我说：“是出自这本《论语》，这本《论语》中的有哲理的句子都是古代流传下来的。你那么感兴趣，以后我们就一起学吧！”
灯光下，妈妈打开了《论语》，翻到第一篇——《学而篇》，念起来：“子曰，学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐亦？人不知而不愠，不亦君子乎？”妈妈一边读，一边给讲解：“孔子说：学后又温习了，不是很愉快吗？有朋友从远方来，不是很令人高兴吗？人家不了解我，我也不怨恨、恼怒，不也是一个有德的君子吗？”听着妈妈的讲解，我的眼前仿佛出现了20xx年前中国的这位大思想家、大教育家孔子正在给他的弟子们传授学习经验的情景，我的`耳边仿佛传来了孔子循循善诱的教导声……，于是，我不知不觉地跟着妈妈朗朗地读了起来……
在学《论语》的过程中，我认识了许多人物，有虽“居陋巷，也不改其乐”的颜回；有“亿则屡中”的子贡；有“虽有缧绁之中，非其罪”的公冶长；有“愿车马裘与朋友共，敝之而无憾”的子路……，让我印象最深的是：“子曰：色厉而内荏，璧诸小人，其犹穿窬之盗也欤！”，“子曰：乡愿，德之贼也！”，“子曰：道听而涂（途）说，德之弃也！”
每一个论语都有一个故事，让我耳目一新，永远难忘。在这些故事中，这些鲜活、栩栩如生的人物都成了我的好朋友。
通过学习《论语》，我还知道了“见义勇也”来自“见义不为，无勇也”，“敏于行动而讷于言，而敏于行”，“举一反三”来自“举一隅不以三隅反，则不复也”……，这样一来，我对这些词语的理解更深刻了，在写作中运用也更贴切了。渐渐地，我沉浸在了学习《论语》的乐趣中……
每天晚上，我跟着妈妈学习并背诵《论语》，生活中，我也按《论语》的准则行事；与同学相处中，我学习每个人的长处；学习中，我乐在其中……
古人云：“半部《论语》治天下。”诺贝尔奖获得者曾说过：“人类要在21世纪生存下去，要回到20xx年前孔子那里去找智慧。”
是的，《论语》仿佛是一盏指路明灯，它照亮了我前进的方向，有了它的相伴，我的成长更快乐！
成长的快乐作文 篇3
人生中，有许多的收获，收获的感觉总是让人难以忘怀。收获，有成功，有失败，有喜悦，有泪水。虽然我才十岁，但已经拥有了许多关于收获的回忆。我第一次擦地板，用我自己的劳动感恩我的父母，便是我难忘的一次收获。
父母是每个人人生中最大的恩人，却也是最容易被习以为常而忽视的人。做家务原本是一件很辛苦的事，也是家人要共同分担的事，但我父母总是考虑到我年纪还小，没让我做家务。炎热的夏天，我看到妈妈下班后还要忙于做家务，汗流浃背，十分辛苦。于是我决定帮妈妈擦地板，我第一次擦地板至今仍记忆犹新。
那是前年暑假的一天，妈妈去上班。我自己在家里做完作业后，便去拿扫把和簸箕，把家里扫得干干净净。然后我再拿来扫把和水桶，准备擦地板。我先把水桶装满水，把拖把放进水桶去浸湿。由于浸湿的拖把太重，我拧得满头大汗也拧不干。
“怎么办呢？”我只得坐在地板上喘气，突然灵机一动，“有了！”我拍了一下脑门，我去找来一块没用的毛巾，浸湿之后再把毛巾拧干，拧干后就可以擦地板了。我双腿跪在地板上，我先从房间的地板开始擦起，然后擦客厅，最后再擦厨房和卫生间。我每换一处，就把毛巾去水桶里洗一洗，擦到脏的地方，我就使出吃奶的力气，用力使劲地来回擦。水桶里的水脏了，我就去换水。
每浸一次毛巾，就得把毛巾拧干。我擦完第一遍，发现地板还是湿湿的，我走过的地方，地板上会留下一道道足迹。于是，我赶紧再去把毛巾洗干净，拧得更干净了，又重新擦了一遍地，这次比第一次干净多了。最后再把毛巾洗干净，晒起来。虽然我累得腰酸背疼，满头大汗，但看到房间被擦得干干净净，心里却特别高兴。
妈妈下班回来后，发现地板被擦得干干净净，高兴地摸摸我的头，说：“乐霖，你长大了！”
妈妈的表扬，增添了我的信心和力量。正是这次做家务的经历，让我明白了身为家庭成员，都有义务为家庭做家务劳动的道理，受益匪浅。
我收获最多的.是感受到父母对家庭的付出的无私，感叹父母的伟大，同时深感对父母的亏欠，理解了父母，减少对父母的抵触，学会了关心父母，体贴父母，孝敬父母，唤起了对父母深深的爱！从那以后，我每天都会做些力所能及的家务，如倒垃圾、洗衣服、擦地板等，我收获了成长的快乐！
成长的快乐作文 篇4
成长是我们每个人都会经历的过程。成长中有开心、快乐，也有伤心、难过。但给我印象最深的还是那些快乐的事情。
助人为乐是快乐的。那次乘公交车回家，在车上好不容易找到了一个空位。如愿以偿地享受着乘车有座的快乐。戴上耳机，打开音乐。瞬间，优美的旋律，伴随着汽车的颠簸，我的整个身体仿佛也跃动了起来，窗外一晃而过的动感美景，成了流动的屏幕。我时而眯起双眼，晃动起身子，陶醉在这由音乐舞蹈组成的狭小世界里。
汽车猛一停，我整个身子前倾。睁开双眼，我知道又一个站点到了。车门打开，乘客有序的上下。突然，上车的人群中多了一个老爷爷，白发苍苍，步履蹒跚，他正朝我这个方向移动。这时，内心里有两个声音在同时响起。一个声音在说，一定要给老爷爷让座，这是老师的教导，社会文明的标志；另一个声音在说，不能让坐，起身让座就意味着没有了这种舒服的状态？
我心里一直很犹豫要不要把座位让出去。因为我晕车，并且车上又有这么多人，这么挤。最终理性让我慢慢地站起身来，虽然心里还有些不舍。然后，我小心翼翼地将老爷爷扶到座位上，让他慢慢坐下。老爷爷连声对我说谢谢。上了一天课的我站了一路，但我的.心却是快乐的。爱心、礼让战胜了我内心的小自私，让我感受到帮助别人，快乐自己的道理？
战胜困难是快乐的。我很小的时候与妈妈一起去逛商场，商场内五颜六色的装饰，吸引了我强烈的好奇心，兴奋的我，这边摸摸，那边瞧瞧，拽着妈妈的手，嘴里嚷嚷着，玩在兴头上的我竞挣开妈妈的手，去儿童玩具城疯玩。
开心、快乐的我不知玩了多久，口渴后才知道我把妈妈给弄丢了，一种被丢弃后莫名的伤心、害怕袭上心头。妈妈不要我了，我回不了家了。伤心的我大声痛哭。在那时，这是我从来没有遇到过的困难。我哭喊着到处找妈妈。大灰狼、狼外婆、巫婆……动画片里的那些画面浮现在脑海中，我哭得更凶了。
哭总不是个办法，妈妈睡前讲的故事遇到坏人怎么办，在外走丢怎么办，让我镇定下来，哭声越来越小，我得找警察叔叔。在警察叔叔的帮助下，妈妈在广播室里找到了我。经过这件事，我感到自己长大了，我体会到了战胜困难的快乐。
生活中的这两件事告诉我，人在成长中助人是快乐的，战胜困难也是快乐的，只有在不断的成长中，走出小我的圈子，才能体会到生活的更多快乐。
成长的快乐作文 篇5
我相信，人的一生是一个成长的过程，这是大自然赋予我的恩惠。成长如白云远飘般悠然，如溪水静淌般写意，如日出东海般自然。
成长是进步的。我喜欢创作，爱做手工，每当有什么特别的节目到来的时候，总会制作一些图画、贺卡等等。这个暑假，我又陪妈妈度过一个愉快的生日。当然，这样重要的日子，我还是动手制作了一份小礼物给妈妈。我用几张大卡片并运用镂空、套色等技巧。制作了一幅镶嵌有相片的装饰画。虽然耗时费劲，可我却满有成就感。还记得小时候学会了做小贺卡，拼拼贴贴地，很简单，潦草的几个字有种纯纯的甜。在凝神细看眼前这幅“画”，彩色的背景，凹凸的空间层次感，中间还夹有全家福、我和妈妈的合照，看着贺卡心中有种滑而不腻的甜。我想我长大了，我成熟了，我进步了。我的心情有了色彩，我的世界有了温情——我爱这个家。
这是我的成长，我的进步，我的快乐。成长是多方面的，除了知识的增长，还有思想的成熟。
这个暑假后，我就成为高二的师姐了。新生报到的那天，我回校当接到生，看着师弟师妹们穿着崭新的校服，让我回想起了上一年8月31那天。同为高一新生的我满怀信心，踏进了这个神秘的校园。师兄师姐是我的榜样，只要我努力也有属于我的'天，即使带不走一片云彩，但仍会有一角落刻下我的名与姓。霎时，心里流过一丝笑意，呵。我如今也是个“榜样”了吧，校园成了我的家，我找到了自己的兴趣，在题海中寻找快乐，“重力加速度可以致人于死亡”。没有了幻想，因为看着虚浮的东西，前进如履薄冰，似在海洋中漫游，找不到方向。现在的生活很充实，虽然被挤得快涸了，但每晚望着繁星，乘着秋风，我心里有一种满足。我甘于这平淡，这忙碌而简单地日子，而且我还很相信一分耕耘，一份收获，或许老套了，但是这就是我。在成长的过程中，变化是不断的，我要懂得取舍，把这小岔枝修得姿整。我变了，我不再停留于脑海里的仙境，我不是爱丽丝，我只是个普通高中生。
没有奇遇，但依然找到快乐，找到幸福，快乐是点，点动成线，线动成面，那面就是幸福，快乐则是成长的产物，基德说：“获得幸福的秘诀，并不是为了追寻快乐而全力以赴，而是在全力以赴中寻找快乐。”
这就是在过程中寻乐，而不是追求结果。
成长是人生的过程，而过程就是快乐所在，我愿抚着心说：成长就是快乐。
成长的快乐作文 篇6
夜里，窗外的雨刚停不久，紧跟着又下起了直直的、细细的、密密的雨；放眼望去到处的景物都是带有淡淡的白色，如烟，似雾；看着这雨景，心中有几分失落，是顾虑多了吗？“不是”其实是……
那天，阳光下的我们个个紧紧拿着自己的行李，跟即将分开了的教官走向回校的大巴，同学们三五成群，有说有笑，尽管有教官在，可是在那时，又有谁会介意呢？同学们压抑不住自己的激动心情了。我紧跟着人群走，尽管老师在我身后，我还是和好朋友并排走在一起，我沉默不语，便用眼睛的余光看了她一眼，看着她挺兴奋的，于是就低着头随口问她，“你想回去吗？”她自信并且理所当然地说：“当然啦！我超讨厌这里了，我其实早想走了，你说有谁不想啊……”
我不想！军校的条件也不是不好，虽然我知道很累，但真正令我不舍的是教官们坚定、沉着、冷静、富有毅力的眼神；那站得直直的军姿；严厉，狠心的.批评；残酷的处罚……同学们在这儿如此团结，我舍不得啊！我是真的舍不得！
我一直忍着沮丧的心情，装做超开心，超兴奋，很想离开的样子；我知道我自己忍不了多久，还在强颜欢笑！一直缓慢的步子逐渐加快。
我用力“拔”开人流群，快速上了大巴，坐到了右侧靠窗外来来往往的人。
“教官，拜拜……再见—再见—”
“我们永远会记得有你那么一个教官！”
大家挥着手，向教官告别，我本坐在位置上，但是看到大家都站起来，好像不站起来感觉气氛怪怪的，便慢慢地把半个脑袋露出来，两只手搭在前一个座位的椅子后面，并小声地跟着他们给教官说“再见”，不久便坐下来，这次，我“躲”在椅子的靠背后面，我并不是不想看到教官，只是难过得不想面对，不想说出再见！我讨厌再见着两个字，因为再见意味着分别，意味着离别，我害怕离别，我更害怕说出那个我讨厌的“再见”！
的确很遗憾！
回到了学校，我抱着书包傻站在走廊那里，远远望去，到处白茫茫的，回来的路上，我们随着一路雨声。这时，到处的景色都看不清呐…
这就是成长吗？成长就是这样子吗？成长就是从你的完整“取走”一些，使它“不完整”吗？
快乐的日子是非常短促，躲藏在心里的枷锁不可以不去面对处理。时光无情，来去匆匆——不可以伤感呀，天下哪有不散的筵席！即使千里搭长蓬。记得《那些年》里的歌词：“曲终落幕，是圆满是遗憾，每个人的结局只有时间老人知道。”
我相信，让你哭的事情，终有一天会笑着说出来，所以，我要好好享受成长的快乐。
成长的快乐作文 篇7
在我呱呱坠地的那一天，妈妈就送给我一个很有意义的名字——雨晴。妈妈说，在人的成长过程中，既有快乐，也有烦恼，就像天气一样，有雨天，也有晴天，而短暂的雨后总会出现更加灿烂的阳光。她希望我拥有一个彩虹般美好的明天，所以就给我取名叫雨晴。带着妈妈的美好祝愿，我拥有了许多快乐，也遇到过一些烦恼。快乐是什么？许多同学认为：快乐就是吃喝玩乐。可我觉得最大的快乐是能看各种各样的书，在知识的海洋中自由翱翔。记得小时候，我特别爱听故事，天天没完没了地缠着爸爸妈妈给我讲。可是，爸爸开店，妈妈教书，整天忙了这个又忙那个，空闲的时间自然不多。在我5岁那年，妈妈刚好教一年级，她就像教那些大哥哥大姐姐一样，把我领到了拼音王国，使我很快和拼音宝宝交上了朋友。接着，妈妈又给我带来了内容丰富的`拼音读物，它们使我爱不释手。在书中，我认识了白雪公主、海的女儿；知道了丑小鸭变成白天鹅；感受到了春的如诗如画、夏的烈日炎炎、秋的硕果累累、冬的晶莹洁白……就这样，书，成了我快乐的源泉。不知不觉，我上了小学一年级，别的小伙伴还刚开始学“a、o、e”，而我已经认识了一千多个字，同学们向我投来羡慕的眼光，老师们也对我赞叹不已。也正是这包罗万象的书，充实了我的头脑，我在校演讲比赛、讲故事比赛、作文比赛中，轻松地捧回了一本又一本的荣誉证书，在各种报刊、杂志上发表了一篇又一篇的作文。我感谢妈妈和书，是他们使我充满自信，使我健康、快乐地成长。
妈妈说的一点不错，生活中有快乐，也会有烦恼。就像《小小少年》那首歌中唱的一样，“一年一年时间飞跑，小小少年转眼长高，他的烦恼增加了。”爱好广泛的我，一眨眼，成了小学三年级的学生。现在遇到了一个特大烦恼――我的时间不够用。都怪时间老人太不够朋友，他太讲平均，不多给谁
一分，也不少给谁一秒。本来一、二年级时，除了上学，我还学剑桥英语、拉二胡、练书法、……可随着年级的增高，我的功课增加了，业余的时间就变少了。而我又不想让所学的这些半途而废，真的好苦恼。唉，真希望自己有分身术，这样就能保住所有的爱好，不用进退两难了。
在我成长的过程中，我数不清度过了多少个雨天和晴天，也说不清拥有过多少快乐和烦恼。这烦恼就像风雨，这快乐就像彩虹。看着自己的名字――雨晴，我对生活就充满信心，因为妈妈曾对我说过“不经历风雨，怎么见彩虹？”
成长的快乐作文 篇8
时间过得真快，眨眼间12年就过去了，我们每一天都在成长着，也难免会有烦恼和快乐。在我的成长之路上，酸甜苦辣，样样都有。
以前，我还是一个小孩子，无论做什么事情，样样都受到家长的保护。记得小时候，每次我想做什么事情的时候，妈妈总是对我说：“你现在还小呢，等你长大了再做……”所以那个时候的我因为听惯了爸爸妈妈这样的话，在父母的“象牙塔”里面呆得太久了，我也迫不及待地想长大，因为我觉得长大了，就可以干许多自己想做的事情，不用再受到那么多的约束了。
但在自己长大了后，我才真正地发现，现在的自己与小时候无论是做事，还是看法、想法都不大不相同了。就好比现在的我一样，正在渐渐地成长着，马上就要成为青少年了，也对凡事都有了自己的看法和主见，而不是一味地听从别人的话做了。
现在的我，已经长大了，已不再是小孩了。可是，现在的我无论做什么事，都必须要知道什么事情能做，什么事情不能做，做事情时不能马马虎虎完成，不能粗心对待，而且也要随时准备迎接新的挑战。
现在我再回想起自己小的时候，生活是多么无忧无虑，自在悠闲，身边根本就没什么烦恼。但是随着我长大的脚步，我从幼儿园成为一个小学生了，马上也要从小学生毕业成为初中生了。往日那个我已经变了。我的个子长高了，在学校学习的时间也越来越长了，回家作业也越来越多了，学习科目也越来越复杂了，我的压力也不断加重，烦恼也随之而来了。还记得以前的我，虽然过得不大自由，但是总是每天快乐无比，可现在的我，虽然长大了，懂事了，妈妈也放心我一个人出去上下学、出去玩了，但是每当做事都要小心翼翼的，生怕出了一点意外，就会受到家长的批评。
记得我小时候，我还在上幼儿园，每天妈妈都来送我上下学，我一回家就可以看电视、玩，妈妈也只是对我笑嘻嘻的。可是现在我马上要毕业了，周围的人也都告诉我毕业生的压力佷大，我也深有体会。每次我只要犯一点错误，妈妈都会皱着眉头看着我，每次考试达不到妈妈的`要求，妈妈也会不停地责怪我。我也没有时间看电视和玩了。有的时候，我很纠结，又想回到小时候的我，又想做回现在的我。
现在有时候烦恼、有时候快乐的我，与小时候那天真快乐、无忧无虑的我，也渐渐地拉远了距离。
我的成长之路，让我学到了不少知识和人生道理。虽然我的成长道路上有许多的小烦恼，但是我相信，以后的成长之路上，我会有更多的快乐的！
成长的快乐作文 篇9
童年是一本书，记录着成长的点点滴滴；童年是一个五味瓶，装满了成长的酸甜苦辣；童年是一朵天空中绚丽多彩的烟花，展现了成长的快乐美好。但令我最难忘的还是那次——插秧。
记得那是一个晴空万里的星期天，家里人忙里忙外的。我见了，问外公：“你们这是要去干什么呀！”外公告诉我是去插秧。我一听，心里就乐开了花，插秧一定很有趣吧。我要去试试看。外公好像看透了我的心思，便说：“你也去吧，田里正好缺人。”我和家里人带上了斗笠和水，朝田里出发了。我脚底像生风了一样，很快到了田里。
到了水田里，我看了一眼水田，只见田里灌满了水，泥也翻过了，水也变得一团黑。我马上把鞋子脱掉，挽起裤腿，开始“工作”了。我手里拿着许多秧苗，弯着腰，把禾苗一根一根地插进泥里。这时候，太阳已经升的很高，我才插了几行就大汗淋漓了，只好坐在田埂上休息。外公见我狼狈不堪的样子，又看了看那几行密密麻麻，簇拥在一起的禾苗，真是哭笑不得。外公笑着告诉我，禾苗应该两分米左右插一棵，既不能太近，也不能太远。太近了，太密，不利于禾苗的生长。太远了，显得太稀疏，所以要保持适当的距离，不能马虎。我一边重新返工，一边想：原来插秧也有这么大的学问啊！农民们种地真不容易啊！
过了半个小时，我才把那几行给整理好。我瞧瞧外公他们，都已经插了十几行了，而我才刚插好几行，望着面前那几行渺渺无几的禾苗，我不由得有点儿泄气了。外公他们怎么插得那么快啊！也不等等我。这时已临近了中午，我们带来的茶都喝完了，喉咙还是干得不行，都要冒烟了，衣服竟像在水里浸过似的，能拧出水来，汗流浃背。我累得一屁股坐在田埂上，再也不想干了。可那些在风中摇摆的.秧苗好像在嘲笑我。我咬了咬牙，又干了起来。
外公过来对我说：“你不要心急，怕赶不上我们。你还刚开始学，不图快，只图好，你插多了，就会熟练起来，自然就会快起来，熟能生巧嘛！”说着，外公拍了拍我的肩膀，又热火朝天地去劳动了。我想是啊！本领是靠勤学苦练得来的。谁不是这样的呢？于是，我干得更加起劲了，使出了吃奶的力气。
终于，我渐渐地能赶上外公的速度了，这使我充满了自信，干得更加卖力了。直到了正午，我们才把秧给插完了。我早已累得筋疲力尽，浑身乏力，连走路也走不稳了。我望着那随风起舞绿油油的禾苗，它们好像在夸我真棒呢！我不禁露出了会心的微笑。回到家，我一下子瘫倒在床上，疲劳把我压倒了。
这件事将会成为我脑海中最美的记忆，它使我懂得了“粒粒皆辛苦”的真谛，也使我尝到了自己辛勤劳动的快乐。这在我的记忆中抹上了浓墨重彩的一笔，使我忘不了，真的，永远忘不了！
成长的快乐作文 篇10
烈日炎炎似火烧。那日，透过望子成龙团的层层屏障，我箭一般冲出中考的考场。忽然下意识地对自己说“你长大了！十五岁的年纪，再不是系在别人手上的风筝，漫无方向地摇曳，我要像羽毛丰满的鸟儿，展翅飞翔。”这种感觉，是前所未有成长的快乐！
面对人生的第一次抉择，我已看惯了老师家长们郑重其事的眼神，不能承受这些“叮咛关注”之重了。寒窗十余载，我何尝不想为自己设计壮丽的人生？再为前途未卜的“新高一：缀满锦上添花……事实上，高山的存在，注定伴有脚下的碎石，海涛汹涌，其间也有细流微浪。试想没有将士亿万，哪会有忽必烈的疆土？没有食客三千，何来信陵君的声名？所以，今生也许自己永远做不成一台“主机”，就让我安下心来构成连接主板的小部件，虽没有显赫的功能，为了主机运转，即使是任人捏来转去的.鼠标，平凡、真实地实现着自己存在的价值。于是，联想到做不成参天大树，就做一株小草；做不成太阳，我就成为一颗卫星；做不成伟人，就做一个凡人，实践一个真实的我，这样的性格和人生，该是绚烂无悔和快乐成长的证明。
我才十五岁，喜欢金庸笔下肝肠寸断的侠客烈女；感叹仲马先生描述的基督山伯爵卧薪尝胆；也欣赏《灌篮高手》的出神入化和《樱桃小丸子》的可爱乖巧。有时不得已挑灯隐蔽“吞咽”，恨不能把这道道风景一一印入我记忆的长卷……终于，走出考场，我可以大模大样地把这些心仪的藏书置于案头，忘记了闷热难当的七月，义无反顾“瞌睡虫”的袭击，沉浸在书籍的海洋里，我忘情地吮吸着知识的琼浆，让思绪驰骋，令遐想飞奔！真的好惬意，我快乐地享受着自己的成长过程。
我十五岁的花季，在人生的轨迹上还来不及规划属于自己的坐标。我想，定位人生，我尚有机会。面对理想，“一切皆有可能”。叱咤于体坛的名将无疑熠熠生辉，而在他身后默默无闻的陪练也堪称英雄！就像太阳的光辉和黑夜里的烛光，你能说哪种光芒更有意义？我更愿意选择属于自己的“而今迈步从头越”这种成长方式。
迈出考场，我又能与久违的京剧、二胡相伴，完全不顾及别人的“白眼”，不去苦思冥想电路、功率或酸碱盐……我快乐地欣赏国粹，跃跃欲试甩袖、碎步，陌生的一招一式……固然，我永远做不到"名角"，在舞台之上大红大紫，也做不了姚明，拥有不菲的价值和辉煌的人生；须知在这个世界乔丹也仅此一人。
我才十五岁，我人生的路还很漫长，我甚至可能峰回路转，另辟蹊径，去扑捉人生的靓丽。我至少此时很快乐，我沉浸在小花旦的神韵里，我忘我地陶醉于《贵妃醉酒》、《豆汁记》和《卖水》的场景中。所以，我的内心不再纠结，成功的方程式“多解”……成长即是成功啊！
成长的快乐——愿你我同享！
成长的快乐作文 篇11
琴，具有两千多年的历史，是一种深受广大人民喜爱的民族乐器。优美的《蝴蝶采花》会让你的身心得到全新的释放和体验。如今，在这钢筋混凝土的大都市里，不少人迷茫着，一曲古筝或许能让你茅塞顿开。
古筝的境界是许多人所向往的。绿水青山，鸟语花香，在这种环境中弹奏出优美的乐曲，我想无论是谁都会陶醉的吧！古筝讲一个字“静”，无论是弹奏古筝还是聆听古筝演奏，安静的环境显得非常重要，只有安静的的环境，演奏者才有可能达到“琴人合一”的最高境界，把自己对自然、人生及灵魂深处的感悟融入到乐曲里，通过琴声传递出来，与听众引起共鸣，没有良好的安静环境，听者也不会深刻理解演奏者对乐曲的解读，聆听乐曲其实就是一场心灵深处沟通的过程，所以才有古时的伯牙和子期的高山流水觅知音，古时的古琴与古筝亦有仙曲同工之妙。这需要我们现代人深深探究才会理会其中妙处之一二。
我从小父母就让我热爱琴棋书画，我也谈不上精通，只能是略知皮毛。通过学习之后，我对生活的看法改变了许多。之前我喜欢热闹，可是现在的我不但不爱热闹，反而更爱安静了，喜欢那种在静静的环境中聆听天籁的感觉，感觉那是对自己心灵的一种洗涤和升华。也喜欢一个人走在小路上思考自己的事的那种感觉！琴，在我迷茫时，是一颗给我指路的红星；琴，在我疲倦时，是给我安全又舒适的港湾；琴，在困扰时，又像一位指导我迷津的老师；琴，在我开心时，又像一位知心的朋友，可以和我一起分享喜悦。琴，在我得意之时，有时又像一个警钟，提醒我不要太得意忘形。所以，琴是我生活的一部分，在我的生活中是无处不在的。古往今来，介绍琴的书籍数不胜数，在古代，人们有时也把弹琴当做消遣和一种慰藉，当做一种娱乐的活动，在一些武侠书或武术里甚至把琴当做了武器。“琴，棋，书，画，”这个词中“琴”就占了第一位，而“琴”在古代又是衡量才子，才女的非常重要的`标准之一。
由此可以看出古人对“琴”推崇的程度。琴有时似春雨，滋润着人们的心田；琴有时像夏日的太阳，粗犷而又有些热烈；琴有时像秋风，习习沁人心脾；琴有时如冬雪，寒冷却有梅花的衬托。琴有时更像薄雾，朦朦胧胧中却更有一丝神奇。琴虽不能占据我的我的全部空间与时间，但却能长住我的心灵，让我感受到另一种生活，另一种的快乐和美好。享受琴韵，享受生活，享受成长的快乐。
成长的快乐作文 篇12
时光总是在不经意间悄悄溜走，明明在昨天还是一个小孩子的我到今天却突然成为了一名高中生，高高的个子超过了父母，健壮的身体活力四射，这是一个跟童年时的自己截然不同的姿态。
现在回想起童年的记忆就像是一个个五彩斑斓的肥皂泡，在空中飘忽不定，展现出迷人的绚丽风采，却让人完全看不清里面有些什么宝贝。
成长，是痛苦的；成长，也是快乐的。
就像是幼年的毛毛虫，它要经过努力的结蛹，在虫蛹中经过令人难以想象的痛苦折磨，才能最终张开翅膀化作美丽的蝴蝶飞舞在花丛之中。我们不能否认蝴蝶的喜悦，就像我们不能否认结蛹的痛苦一样。但是正如之前所说的，和成长后的快乐相比较，过程中的痛苦和付出反而成为了调味剂，让最终成长结出的果实变得更为鲜嫩可口。所以，成长是快乐的，但是成长的快乐需要我们坚持过成长所带来的一系列调味剂。
酸甜苦辣，人生中总是伴随着这些调味剂，就像是毛毛虫吐的丝，一层酸涩的丝，一层甜美的丝，一层苦涩的丝，一层辛辣的丝……
在这过程中，我们的笑与泪，难忘的与难过的，最终都会化作一层洁白的茧，在时间的冲刷下不但不会暗淡，反而会更加的呈现出光洁而华美的颜色。
在这个茧里，我们感受着小升初以后骤然提升的学习压力，考场上那无形无味的硝烟让我们喘息个不停，半夜十二点的钟声下，我们依旧在灯下奋笔疾书，桌上写着的‘努力，奋斗’早已从一开始的激励变成了一种无形的压迫。
可我们没有放弃，我们没有输，我们在初中三年中用自己的努力和汗水在中考中换来了我们满意的答卷，在那喜悦的一刻面前，我心里沉重的负担一下子消失的无影无踪，三年里积累的人生调味冲上脑门，顿时百感交集汇成了喜悦的泪水。
在那一刻，我可以自豪的宣布，我成长了。也可以确切而肯定的'告诉你，成长是快乐的。
我所选择的道路，那清冷孤寂的长夜，那一本又一本的练习册，那一根根空掉的笔墨所铸成的通天大道已经冲出了黑暗，走到了灿烂的阳光之下，带领着我沐浴着金色的阳光。
我已经冲出了成长的茧，化作自由自在的彩蝶了。
成长的果实我也已经品尝到了滋味，果然是无比的幸福和快乐。毕竟，那是我用自己辛勤的汗水培育出来的最后结晶。
也许成长的路上许多风雨，但是最终回头望去，那挑战困难，冲破阻拦的你，无疑是带着笑的。
成长的快乐作文 篇13
我相信大家的课余生活一定丰富多彩、快乐无比。以前，我的课余生活也跟大家一样，像一座七彩桥，有唱歌、跳舞、画画、做游戏……可就因为一次摔跤让我股骨受伤，动了一次大手术后，我每天只能坐在椅子上，上学也只能由爸爸妈妈背着到教室后坐在椅子上不能动。医生还说至少得坐两年，将来能不能站起来走路还说不准。医生的话简直像晴天霹雳，让我跌入痛苦的深渊——如果我真的永远站不起来了，那我以后的日子该怎么过啊？从此，快乐离我而去，整天不是哭闹就是凶人。妈妈心疼地安慰我：“梓沂，你不要整天这样。你的脚还没到一定会拐脚的程度，说不定两年后你的脚就完全好了呢？自己要有信心，希望总是有的。”但是我完全不理会妈妈的心情，依然乱发脾气，让妈妈不知如何是好，为我也愁眉不展。
这样的日子不知过了多久，直到有一天，我在电视上看到因为一次意外而失去双手的一位大哥哥，坚强地用他的双脚不停地练习，不仅学会了自理日常生活，而且还会帮妈妈做家务，会翻书写字，最后还写出一“脚”好字时！不仅让我佩服得五体投地，还让我感到羞愧，他说的一句话“人生有两条路，一条是马上死，另一条就是精彩地活着。”更让我深受鼓舞。看着爸爸日渐消瘦的脸庞和妈妈逐渐增多的皱纹，我暗下决心：我不能再这样下去了，不能再让深爱我的爸爸妈妈伤心、难过了。我一定要精彩地活着，让他们为我骄傲、为我自豪！
可我坐着的日子该怎么过精彩呢？我能做些什么呢？就在我不知如何是好时，表姐来了，她送给我一本《悦读女孩的故事》，我看着看着，不知不觉地就被书中那精彩的情节给迷住了。从此，我爱上了看书。在家，每当我做完作业时或空闲时，就马上找书做伴；在学校，课间或体育课，我也总是与书作伴。就这样，书成了我的一个形象不离的`好朋友，无论何时何地，我的手中或身旁总会有一本书。书不仅为我打开智慧的大门，更是打开了我的心扉。当我失望时，书给我希望；当我难过时，书逗我开心……书就像一条船，载着我在知识的海洋里荡漾；又像是一位不会说话的老师，教我写作文；更像一把金钥匙，为我打开智慧的大门……
虽然，我现在还只能坐在椅子上，不能自由活动，但我已经变得自信、开朗、快乐、体贴，学习成绩优异，作文越写越好经常被老师张贴。爸爸、妈妈看着我的变化，也变得开心了。
谢谢你，我最好的朋友——书！
成长的快乐作文 篇14
成长是你成功时的嘴角扬起的会心微笑，成长是你军训会演夺得第一时的欣喜，成长是你填满答卷后的理想回报，成长更是你失败后的永不言弃。
成长是你成功时露出的欣喜微笑。在成长的旅途中，你会遇到许多的挫折与困难。当你在运动会上，夺得那闪亮的金牌，你会顿时喜出望外，露出欣然的微笑；当你在被一道难题困扰时，绞尽脑汁得出答案后，你也会开心一笑，一种成就感油然而生。微笑便是成长中的快乐，是成长赐与你的快乐权力——甜。
成长是你军训会演夺得第一时的欣喜。在进入初中生活所要攻克的第一块堡垒就是军训。九月的天空湛蓝湛蓝的，没有一丝云，教官一声令下：“集合，稍息，立正，站军姿二十分钟”。我们头顶着烈日，一动不动像木雕似的，不，像挺拔的青松。汗水打湿了我们的衣襟，白白净净的小脸蛋也变得像包公了。一次又一次的艰苦的训练，使多少同学流下伤心的泪水。但是，我们没有人叫苦，没有人放弃，都坚持下来了，在会演中被宣布成功的那一刻时，一切的一切都是浮云。军训会演的成功便是成长赐予你的蜜糖——喜。
成长是你填满答卷后的理想回报。每一次如期而至的月考，总让我兴奋不已。每天早晨月亮和星星都还在慵懒的伸着懒腰，擦着惺忪的睡眼，我已是端坐在座位上，朗朗的读书。吃饭的速度也变快了许多，只为争取回被浪费的那几秒。上了考场，我不停地在心里念叨：“阿弥陀佛，上帝啊，保佑我吧！我再也不看电视，不打游戏机了。唉！都有怪我自己，老想着打游戏机，考试前一天还趁父母不在家偷看了一个小时的电视。老师啊，发发慈悲吧，手下留情，我以后上课一定要好好听讲，千万别让我不及格啊！”当老师响亮的念出你的大名，响亮的`念出那上红双圈的分数时，努力终于没有白费啊。理想的分数，便是成长为你泡的香甜牛奶——乐。
成长是你失败后的永不言弃。是啊，增经有一位伟人说过“失败乃是成功之母”。你只有面对残酷的现实，正视自己的失败，永不言弃，成功的彩虹才会跑进你家。有一首歌这样唱“阳光总在风雨后……”不经历风雨，怎么会有彩虹。雄鹰不是生来就能翱翔于蓝天，它经历了无数次的跌崖，才铸就了它展翅高飞的能力。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。只有你正视挫折，跨过挫折的坎，你就获得了成长的真正快乐。
成长是快乐的。我可以向命运挑战；因为我已拥有坚强的心，是成长将他们带给我，使我不再如儿时般幼稚。
感谢成长，感谢你带给我的快乐。
我成长，我快乐!
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