[合集]初一作文9篇
在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的初一作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
初一作文 篇1
我是一个并不怎么喜欢写作文的人。从小学开始,我的作文大多都是“挤”出来的,鲜少部分是自己一鼓作气写出来的。如果说我真的擅长写作文的话,那应该就是幻想之类的文章吧。
对于我自己的写作水平,我还是有自知之明的。在所有的作文类型中,我最擅长写的就是幻想与童话。因为我想象力很好,所以幻想与童话神马的都是小意思!一下子就写完了!
其次便是写物的了,特别是些动物。记得有一次,老师让我们描写鸡,可我偏偏写了狗,原以为要重写的,可没想道还得到了“优"!每回想起那篇作文,心里不由得哈哈大笑啊!真为我的作品感到自豪啊!
我最讨厌写的还是那些虚伪的读后感和观后感了。为什么?因为我觉得写那些是一种浪费脑力的表现——费尽心思编出一大堆风花雪月,内容空泛的文章,而且还要让文章里至少有五句以上的感悟或优美句子!就是为了评上一个“好”或“优”?!这样做实在是太愚蠢了!写出的作文又不是真的,那读起来还有什么意思呢?
我其实也编过这样的文章,不过写完后,我又马上把它们撕掉了。因为我实在不想自己编出来的瞎话还打着“优秀作文”的名义去招摇撞骗。
我其实还是一个对自己写过的文章毫无记忆的人。假设我今天写了《可爱的小狗》,不出一个小时,就会忘得一干二净。不过也挺符合我对写作的'理念:没有的作文,只有更好的习作!在我眼中,手中的,还未完成的就是的作文!
因此,我最喜欢的就是生活日记。生活日记,内容平淡,适合记录发生在自己或他人身上的点点滴滴。其中不会有太多的辞藻,读阅起来平淡温馨,不会感到虚假与欺骗,我不知道别人的作文是不是这样,但至少我是。
我很感谢上帝给我一个善解人“文”的老师,正如伯牙与钟子期一样,好的作文也需要一个真正懂它的人来欣赏,我的老师便是那样的人。
我说完了,很高兴能与你们一起探文意,论文深,懂文心。
初一作文 篇2
独坐于高楼林立之中,身后是如山的作业,眼前一盏明晃晃的台灯,照得两眼生疼,耳畔是淅沥的雨声和疾驰的汽车掠过,溅起水花的声音。
做完了眼下的一份作业,抬眼,玻璃窗上映出我的样子,眼神早已不复平常的清明,我缓缓地叹气,拿起下一份卷子,想把自己的身心投进卷子里。无奈,心已不在此,转身将卷子搁在书柜上,不经意间,瞥见那本我最爱的确是很久没碰过的书——《漱玉词》。
想要毫不犹豫地伸手去拿,可转头又瞧见那叠成山高的作业,心中计较良久,终是伸手,封面仍是熟悉的纹络,像许久未见的老友掌中的'脉络,“就看一会儿,走走神儿,放松一下”,心中安慰道,便迫不及待地看起来。
原先读《漱玉词》,总爱读晚年的清照身上那笼罩的淡淡的愁绪,一如“物是人非事事休,欲语泪先流”那样,化也化不开似的。可这次,疲乏的身心驱使我品少时的清照。
河塘暮色,碧水清波,一位姑娘,一袭白衣,泛舟翩然而来,搅破了一池黄昏,一寸荷香。她划着木桨,追赶那斑驳的夕阳,不知怎地,掠起了岸上休息的鸟儿,一时间,群鸟舞空。她一愣,顿然生趣,于是一首《如梦令》便随着如铃的笑声一起,悄然而生。
眼前的清照,尚不知愁滋味,她愿用稚嫩的言语,绘出一段锦瑟流年,愿用弱小之能撑起大宋王朝中一片明丽的天地。有人写清照总爱写淡淡的愁,那一定是没有见过夏天在她身上呈现。
一阵清脆的鸟啼,使我的神思渐渐抽畜,睁开眼,目光所及已一片清明,雨也似为我而停。
一时的出神,竟将我从低落的世界中唤醒,为何不学学少时清照,在当下的生活中努力地寻找生活的欢愉,这短暂的欢愉能让我们熬过无数失落的日子。
好想好想走会神,在神思游离处,寻到清照,寻到夏日满塘荷花,寻到每一个能支撑我们走过漫长岁月的人和事。
初一作文 篇3
初中三年光阴悄然擦肩而过,毕业的钟声划破了我平静的心,那分别的满载泪水的小舟驶进了我的心坎。惜别,不,该是恨别了,我的心有些惘然。
我踏进那朝夕相处的校园,往日之事呈现在面前。王老师,您可钟记得那一次吗?那天,我爸妈都出外做生意,把我寄养在70岁高龄的奶奶家。夏日里的天气就像狐狸的脸,阴晴无常,上学时艳阳高照,放学时忽然下起倾盆大雨,风夹杂着雷电,真有些吓人。我好焦急,眼看着同学们都一个个被爸爸妈妈接走了,教室里只剩下我一个,孤零零地望着窗外的大南发呆。正在这时候,王老师,您慈母般地给我送来了一种无法用语言名状的人间最珍贵的感情。“小红,别发愁啦!”您拿着一把伞,笑容可掬地说。您把伞递给我,搭着我肩膀,和我来到操场。谁知,操场竟被水淹没了,您毅然脱掉鞋,背起我就走。这瞬间,我能忘吗?这情感,我会不珍惜吗?王老师,如今我己是个人孩子了。我将离您而去,我不忍心与您分离,又不得不离开您和这培育我成长的母校。
我走进那三年来形影不离的教室,又回想起昔日同学们那热烈欢呼的情形:“小红,你中奖啦!”“市一等奖呢!”……这一切,又怎能离开情同手足的同窗呢?课堂上你争我辩,那热闹劲别提了,「课后,玩这玩那,谈天说地,有多开心。如今,我们要各奔东西,有的升学深造,有的.投身于社会主义建设之中,同学们,“海内存知己,天涯若比邻”,愿我们的友谊天长地久。
我要离去了,回头再望这熟悉的处所,惜别之情顿时涌入心田,我鼻子一酸,无法忍受的泪水终于滴落下来。惜别,恨别,我真的无法辨别。
初一作文 篇4
那时,我来到世间才几个月,却差点儿被“闷死”!妈妈白天上班,一般都是外婆照顾我。她见外婆很容易就把我反手丢在背上,也学外婆,也许她想学熟后露两手给外婆瞧吧。她先把我的小衣服整理好,然后抓着我两只肉乎乎的小手臂,往背上一甩,岂料没抓稳,我脱手而出,像个肉球似的向那扇没关门的衣橱飞去,不偏不倚,我悄无声息地落在蓬蓬松松的丝棉被里,深深陷了进去。“啊,人呢……”她手忙脚乱,原地像陀螺似的转了又转,可就是找不到我。突然,她看到一只小鞋子浮在丝棉被上,扒开一看,才松了口气,赶紧将我抓出来, “哇”的一声,被丝棉被闷得发不出声音的我,终于可以哭个痛快了……从那以后,妈妈再也不敢学外婆了,每次要背我时,总叫爸爸稳稳当当把我放到背上再系上背兜带子。
现在的我想说:妈妈,功夫是练出来的,外婆带大了你和舅舅们,才练就了一身好本事,你才带一个小小的我,怎么敢和外婆比呢?到本世纪末,你也比不上外婆的。
一岁时我差点儿被药死
那时,我才一岁多吧!喝醉了酒的表舅,趁我们不注意时大吼一声,把正在吃奶的我吓坏了,一直哭个不停。姨妈买了一盒治“惊风”的.药,妈妈赶紧冲好送到我嘴边,可那药太苦了,我始终紧闭嘴巴,妈妈无可奈何,眉头一皱牙一咬,她将对我采用“法西斯残暴手段”了。果不其然,她捏住我的鼻子,扒开嘴巴,把药往我嘴里灌,我哭得撕心裂肺,药进入了我的气管,我不能呼吸了。两分钟过去了,我的脸色由白变紫、由紫变黑,不停吐着白沫。妈妈边哭边抱着我连滚带爬地往医院赶。到医院了,医生把我倒立起来,边拍背边拍脚,我才把呛进气管的药吐了出来。
现在的我想说:妈妈,你当时为什么跑得那么快,慢点儿不行吗?我真担心你当时把持不住,若一跤摔下去,我可真真死定了!再说,你又不是医生,怎么知道那药就灵到能让我不哭了呢,我不吃你妥协不就行了吗?
5岁时我差点儿被淹死
5岁那年,路上春色正好,妈妈在家门口的河边与人聊天,上至天文地理,下至鸡毛蒜皮,忘了我的存在。时间长了,我觉得无聊,就沿着河边看自己的影子,我走,水里的我跟着走,我扶树,水里的我也扶树,我笑,水里的我也笑,真有趣!突然发现一只蓝蜻蜓停在一株小草上,我远远地盯着它,一动不动,我怕一动,它就飞走了。不知过了多长时间,浓浓的睡意漫上了我全身,我一会儿闭上眼睛,一会儿又睁开,突然,蓝蜻蜓向我飞了过来,迷迷糊糊的我就扑了过去。扑通一声,我掉进了河里了,一会儿往下沉,一会儿冒出水面。清楚地记得当时妈妈洪亮的声音: “哎呀!谁家又往河里扔垃圾了,真缺德!”还是和妈妈聊天的人眼尖,边跑边说: “倒你个鬼,孩子落水了!”两人边跑边喊,妈妈像疯了一样,歇斯底里地大哭大叫,不顾一切地跳进河里,水不深,仅到大人的腰部,我很快被救了起来。
现在的我想说:妈妈,你聊天难道不可以把人请到家里,或者带我去朋友家……
妈妈,我不敢死,你想想,我要被“闷死”了,那你不悔死?!我要被“药死”了,那你不哭死?!我要被“淹死”了,那你不肝肠寸断而死?!我要好好活着,好好爱你,好好读书,将来做大事。你在我眼里是“活宝”,几十年后我要变成你眼里的“金宝”——妈妈,你等着瞧吧!
初一作文 篇5
昨晚放学之后,我独自一个人背着书包走在马路上,想着快点回家。走到正在施工的路口后,我看见一个臂膀宽大的人在路边上徘徊。我向着那人笑了一下,他便迎面向我走来。他就是我的爸爸。
“爸,你怎么在这儿?来接我吗?”我略显兴奋。“施工不太安全,过来瞧一下。”爸爸用浑厚的嗓音回答。“有什么不安全的.?我都这么大了,还怕出意外不成?”我故意放大了声音,像是在向别人炫耀一样,爸爸只是呵呵的笑了几声。
"闺女啊!爸爸明天要走了。”突然爸爸走着走着说了一句,过了好一会儿,我才说:“哦······几点的车?”“六点。”“我五点四十,比爸还早哩,我去学校了可不要想我哦!”我轻快地说完,爸爸有只是笑了几声。一阵风吹来,夹带着槐花的香味,我使劲地嗅了嗅,不再说一句话。
到了家里,我便早早地回房间睡了。
今天早上天刚蒙蒙亮,我和爸爸便都起床了。洗漱完之后,我坐在桌子旁记单词,爸爸在我旁边看着,不说一句话。
待我将书收拾了之后,爸爸说:“我不在家里,好好听你妈妈的话,要好好念书······”虽然每一次的别离爸爸都只是重复这几句话,但每一次听我都是百感交集。
五点四十分,我站起来向爸爸道别,该去上学了。
当走到院子里的时候,我忍不住停下脚步,回头透着窗玻璃看去。那时,我的爸爸也在屋里站起了身子,望向我。有那么一瞬间,我甚至忘记了离别的伤痛,开心地笑了起来,爸爸也抿了抿嘴唇,我回身疾步又踏上了上学之路。
初一作文 篇6
宽容不仅仅是一种品质,更是一种修养。无论个人还是国家,宽容待人都可以凝聚人心,产生无穷的力量,正如《增广贤文》中所说:“退一步海阔天空,让三分心平气和。”这句话也证实了,宽容是一种修养。
宽容是一种智慧和力量;宽容是成功的基石;但狭隘会使一个人失掉身价,身败名裂。
宽容是一种智慧和力量,运用的好就会事半功倍。拿破仑作为全军统帅征服意大利时,士兵连夜赶路又艰苦作战,在站岗中一名士兵睡着了,但他没有叫醒那名士兵,而是拿起了枪,替士兵站起了岗。许久后,士兵醒来看到了拿破仑,十分惶恐,拿破仑却和蔼的说:“征战在外辛苦了,瞌睡是可以谅解的,但下次一定要小心。”正是拿破仑的宽容,成为了统军的.一种智慧,成为了士兵英勇作战的一种力量,他的军队成为了欧洲劲旅。
宽容是成功的基石,即使对“仇人”也要有宽容之心。当年南非总统曼德拉被关押了20余年,饱受欺辱,但当他出狱后当选总统时,在就职仪式上,他邀请了曾经欺辱他的三名狱警出席了典礼,还郑重地感激了他们。正是这种宽容,使曼德拉深受人民爱戴,最终当上总统,宽容是他通往成功的基石。
宽容会使人威名远扬、步步上攀,相反狭隘会使人失掉身价、身败名裂。孙膑自幼天赋过人又勤加学习兵法,最终编成多部兵书,成为伟大的军事家,而师出同门的庞涓因妒忌孙膑的才能,多次暗中加害孙膑,后来却在马陵道中了孙膑的埋伏,最终兵败自杀。庞涓的狭隘之心局限了他的思想,嫉妒心甚重,成为了了名副其实的小肚鸡肠,最终害了自己。
由此看来,“小人常寻他错,君子独善其身。”所以,让我们以史为鉴,学会宽容,让宽容成为我们的一种品质,一种修养。
初一作文 篇7
在长沙市青少年拓展基地中,有一个叫做“请跟我来”的项目。
教官向我们介绍了“请跟我来”的规则:一个人用红领巾将其搭档的眼睛蒙上,这个人要扶着被红领巾蒙上眼睛的人,穿过各种障碍,共度难关,然后再彼此交换。
我的搭档叶琰安,她先开始了“盲人”之旅。我的一句“放心,我不会让你摔倒”得到了她的充分信任,便挽着她慢慢跟教官行走。“地道战”里各种各样的障碍物都有,教官带的路也弯弯曲曲,我必须时不时的提醒她,耐心解答她的疑问,好让她安心。我和叶琰安默契十足,她取下眼后罩,给了我一个拥抱,我们两相视而笑。
从我被蒙上眼罩的那一刹那,我的世界里便只剩下了红色,我扣住叶琰安的手,这时我听到了她坚定的“放心,我不会让你摔倒。”
顿时感觉尽管我失去光明,但是有一个值得我信任的人的感觉真的挺好。
教官增加了难度,叶琰安告诉我,我们爬了坡。下了楼梯,跨了石坎和一些阻挡前进的障碍物,我很感激她,感激她的坚定,她的帮扶以及她的'一丝不苟,但是我最感激的人还是自己,如果自己没有充分的信任她,后果真的不堪设想,我们两相视而笑。
“放心,我不会让你摔倒”一句话,饱含自信,同时也承担了不让对方摔倒的责任——从此刻你挽着她的手起,你一定不能让他摔倒。这样的一句话,要坚定说出,真的不易,但是赢得了对方的信任。亲密的人之间真的要学会彼此信任,尽管我和叶琰安并不亲密,但再怎么说我们也是室友,在同一个屋檐下,我们也要彼此信任。再举个形象一点的例子,就是夫妻之间,今天妻子怀疑丈夫跟别的女人在一起,明天又接着怀疑,这样怀疑来怀疑去的,丈夫和妻子都累,连最起码的尊重和信任都没有,谈何亲密?也许,“请跟我来”就是想说明这个吧,学会信任彼此,同时还有一点,就是要看自己有没有欺骗过对方,欺骗过,无法彼此信任,可确实是自食恶果。
初一作文 篇8
不知道是听着那名字久了,还是想看诸葛亮的拜师堂想疯了,我来到了鹿门寺。
车子跑过苍绿的树林,穿过绿油油的田野,拐过森林小道,便到了我们此行的终点站
下了车,眼前便是一道陡峭的石板路,我们大踏步的向上走,我因为第一次来没有看见诸葛亮的拜师堂,这一次说什么也要看见,便一路冲上去,冲了一会儿,就到了石板路的尽头。
走到了石板路的尽头,眼前便是鹿门寺,鹿门寺显得有些苍老,经过了无情的岁月,它显得非常睿智。从这里向山上看,微风吹拂,一片翠绿或左或右地移动,此时以忘记了这是一片树林,看着的仿佛是一片绿色的海洋,你看!那松树的树梢不正是海边的浪花吗?那浪花时隐时现,再与山下的树木互相照应,无不让人觉得你正在真正的海洋当中。
鹿门寺前,一条马路伸向前方,马路旁,一排行道树伸向两旁。我们伴着行道树,向前方走去。因为是第二次来,所以很熟悉路。在快要到霸王山寨的“大门”时,我们拐进了一条小路,向前走了没多久,我们便参观了一代文豪孟浩然的坟墓,孟浩然墓碑上的墓志铭既歌颂了孟浩然的非凡才能,又表示了对孟浩然的不幸死去而感到惋惜。过了此,再向上走,便是拜师堂。
拜师堂是三国时期诸葛亮拜当时的名人——庞德公为师的地方。大堂:只见诸葛亮彬彬有理,向他的老师——庞德公做了一个揖,庞德公坐在茶几上,一边摸着胡子,一边点点头,好像是对诸葛亮的肯定和赞赏。门口两幅对联,展现了诸葛亮谦虚学习、尊敬师长的品质。大门:两根柱子,颇有古典风格。柱子上一只正在跳跃的梅花鹿,虽然没有****双鹿那么美,那么宁静、安详。但是它却展示了一种另类的美,向前飞跃的身姿,表现了一种动态的美,动作定格在它向上飞跃最高的时候,仿佛预示了学习永远上进,永远进步。那只鹿被人刻画地是那么错落有致,那么完美。时间仿佛在这一秒被定住了,这只鹿仿佛在向我们展示着什么,我静静的`看着这只鹿,好像看见了这只鹿下面诸葛亮拜师的一幕幕,一滴滴。我感觉到了一种前所未有的感觉,这只鹿好像已经超越了雕刻,它仿佛是一只真的鹿,这只鹿好像用一种未知的东西,向人们展示着它的历史。这只鹿仿佛感觉到了所有工匠的心血,以一种动着的美,向人们展现着一种向上的精神。
即使走出了拜师堂,心里还是想着拜师堂的那只鹿,越想越入迷,便不知道走到了哪里,等到回过神来,已经不知身在何处了,和爸爸一商量,草草结束了后面的旅程,下了山,便回家了。
初一作文 篇9
我作为一名天使,终于在经历磨烂后,学会了分享。
我爱分享……
与朋友在一起,分享:分享阳光,分享经验,分享快乐,分享美食,分享阅读,分享心情……一起分享,一起收获,一起成长。
春天,我们一起去分享阳光,分享幸福……夏天,我们一起去分享炎热,分享池水……秋天,我们一起去分享果实,分享收获……冬天,我们一起去分享严寒,分享雪花……我们一直很快活,因为我们懂得分享。
星期一,我们一起去分享汗水,分享快乐……星期二,我们一起去分享知识,分享经验……星期三,我们一起去分享田野,分享海滩……星期四,我们一起去分享山庄,分享野花……星期五,我们一起去分享阳光,分享阅读……星期六,我们一起去分享美食,分享甜美……星期天,我们一起去分享收获,分享喜悦……因为我们懂得分享,懂得爱。
分享,能使人变得加倍快活;分享,能让人忧愁减半;分享,能使人幸福美满;分享……让人懂得去爱,更会接受别人的爱。
变化的生活让人累的喘不过气来,有时轻松,有时忙碌,有时精彩,有时乏味,有时喜悦,有时忧愁,有时得意,有时失落,有时要顶着巨大压力,有时需要自由呼吸,娱乐放松……分享,让一切不美好的东西云消雾散。
懂得分享的'人知道,分享是一种朋友拉近距离的方法;是一种减少压力的好方法;是一种让自己更快乐的方法。
生活中我们要学会分享,学会分享的生活才会更加美好而有意义。
【初一作文】相关文章:
年初一初一作文01-10
初一作文12-24
初一了作文08-14
初一的作文11-05
初一作文07-20
【精选】初一作文07-23
初一作文【精选】07-24
年初一初一作文15篇01-10
作文初一作文12-22
月亮作文初一10-12