实用的小学生的作文通用(8篇)
在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的小学生的作文8篇，希望对大家有所帮助。
小学生的作文 篇1
我的家乡在十堰，那里群山环绕，工业发达，人口将近40万，是一座美丽的山城。
十堰有武当山、神农架、丹江口水库、黄龙大坝等特别多的风景区。
我们这儿出产：香菇、木耳这些可食真菌、蜜橘、猕猴桃等水果，竹笋、荠荠菜等野菜，绿松石等稀有玉石。
十堰原来是一个人口稀少的穷山沟，但因为东风公司（原第二汽车制造厂）的到来，使人口稀少的十堰逐渐变成了人口众多、工业发达，闻名中外的.汽车城。
这几年，十堰发展很快，新建了许多高楼大厦：博物馆、游泳馆、体育馆……还修了许多条公路，有北京路、天津路、重庆路，汉十高速已经通车，十堰到武汉非常方便。
我坚信，十堰的明天会更美好！
小学生的作文 篇2
这一天，售货员阿姨像往常一样，左看看右看看，突然，她眼睛一亮，三步并作两步地走上去，一个熟悉的身影出现在她的眼里。
他是小兵！阿姨笑咪咪地说：小弟弟，我是上次的售货员阿姨，你不是一直想要一辆小汽车吗？这是我女儿给你的礼物，收下吧。说着把小汽车递了过去。不，阿姨，我不能要您的礼物。没关系的，这是我女儿不玩了的.小汽车。收下吧。小弟弟这才收下小汽车。
小学生的作文 篇3
在一个伸手不见五指的夜晚，突然传来一阵焦急的狗叫声。
侧耳细听发现声音是从小区里传来的，走出家门听到声音越发响亮，再次确认，声音是从地下室传来的，循着声音走进地下室，声音越来越近，却被一扇门挡住了，好奇的我推开门一只棕白相间的小狗跳了出来，它就是“双色豆”，小名“豆豆”。
豆豆是邻居的一只小狗，这狗还没有一只猫大，它不仅毛色是棕白相间的，就连眼珠也是黑白分明，使人一见到它就忍不住地想抱一下。不仅如此，它只要见到熟识的人，就会故意躺到地上，露出白胖的小肚，让人去挠它的小肚子，呆萌可爱，因为它的可爱也闹出了很多趣事。
1、“寻宝”探险 豆豆无聊时就会去“寻宝”，而它用自己的秘密武器来“寻宝”，所谓“秘密武器”就是它的.鼻子。有了它不管哪里的“宝物”都逃不过它的鼻子，而它的“宝物”就是剩奶盒、人们丢弃的馒头、剩饭，而它最喜欢的还是肉骨头，一旦发现有肉骨头，它会在喉咙里发出低沉的叫声，似乎在警告别人不要抢它的宝贝。
2、秘密“藏宝” 当豆豆找到“宝物”填满肚子还有剩余，它就会“藏宝”。当它找到合适的地点，就会用爪子挖个小坑，把珍贵的“宝物”放进小坑，然后把土盖上，最后再撒泡尿做上标记，等肚子饿时，它就能准确地找回食物。
3、坐车“兜风” 一次姐姐要带我出去玩，当我坐上电动车时，豆豆也飞快地爬上了电动车前踏板，难道它也想坐上车去兜风吗？哈哈哈……姐姐大声叫我：“快把它赶走！”我赶紧下来把它放到了一辆三轮电动车上，然后赶快坐上电动车，姐姐也加快速度，豆豆见我们走远，赶紧往前追，我们见豆豆追来了，赶紧加快了速度，痘痘竟然一直追到了大门口。（我们不是不想带它玩儿，因为毕竟是邻居家的狗，怕带出去给人家弄丢了。）
这就是“双色豆”，既可爱、又执拗，真是让我们哭笑不得。
小学生的作文 篇4
我最近养成了一个很好的习惯，那就是爱看书了。以前我可是个不爱看书的孩子，可现在的我却与书结下了情缘。下面我就把我和书之间发生的故事和大家一起分享分享，先从我认识书开始。
有一天，我看不少同学都买一本书《意林》，于是，就带着好奇心也到书店买了一本。刚一看，我就被那生动、具体、有趣，使人看了入迷的文章吸引住了，我越看越起劲，最后，连晚饭都忘记吃了。渐渐的，我不光爱看《意林》了，也琢磨着买其他的书看。总之，我离不开书了。
该讲讲我喜欢看哪方面的书。现在在我的眼里，文学方面的书特别讨人喜欢，当然象《知书达理》系列丛书也不差。以前我爱看漫画书，但自从我认识了这些书，我觉得漫画书和它们站在一起，简直是无与伦比。对了，我还喜欢看故事类和小说方面的'书。总之，只要里面含有丰富的知识和人生哲理的书籍，我就都爱看。
我看起书来如痴如醉，有时候还能闹出笑话来，一天晚上，我在家里聚精会神地看书，是一篇名为《四鲜饺子》的文章，是一个农村小朋友写的。妈妈问我想吃什么，我正好看到了四鲜饺子怎么做那一部分，听到妈妈的问话，我心不在焉地回答道：“就吃四鲜饺子吧。”妈妈迷惑不解的问：“还有四鲜饺子？哪四鲜呀？”我照着书上描述：“剁碎灰灰菜，蒸熟蚯蚓，炒熟蚂蚱，再打上一个鸡蛋，做完这些，拿饺子皮把馅报上，放锅里那么一蒸，美味的四鲜饺子就做好了，那味决棒！”听了我的话，妈妈差点没晕倒，一边咳嗽一边说：“宝贝呀！你没事吧，那么恶心的东西你也吃得下？”我这才反应过来，不好意思地看着妈妈，妈妈笑了：“你可真是我的偶（呕）像啊！”
我非常喜欢书，我喜欢它有着丰富的知识，我喜欢它能使我快乐，我喜欢它能使我成长。古人云：“读万卷书，行万里路。”这么说吧，书是一把金钥匙，为我们打开智慧的大门；书是一张地毯，为我铺垫通往智慧世界的路；书也是一只小船，载着我漫游在智慧的海洋里。我很高兴能认识书这位朋友，因为是它让我的学习有了进步，因为是它让我无比的快乐，因为是它把我领进了一个充满奥妙和智慧的神奇世界。多看一本书，多懂一些知识，别人不懂的，你懂，你告诉他、交给他，你的心里就会有一种美滋滋的感觉。
我与书结下了深深的情缘，同时我也得到了书给我的礼物—“读书破万卷，下笔如有神”。
小学生的作文 篇5
我家养了两只可爱的鹦鹉，十分引人注意。
两只鹦鹉的羽毛十分鲜艳，一只浅绿和深绿相配，另一只浅蓝和白色相间，它们嘴巴黄黄的，上面有两个小小的鼻孔，再上面有两个小巧玲珑的眼睛，如果你一看它们，它们也一定会看着你，而且表现得十分惊呀。
两只鹦鹉在吃东西时一会儿抬头一会低头，吃得样子很像小鸡，大约每过几秒就抬头，每过三秒就低头，而且吃谷子就拉黄屎，有时吃绿叶，就拉绿尿。我不小心被那只绿色的鹦鹉咬了一口但一点也不痛，只是有点痒，和按摩的.感觉一样，很不错，不过还有一只鸟咬起来有点痛，可能是因为它力气太大了。
一开始，我看不见鹦鹉的耳朵，就以为它们没耳朵可是一放音乐，它们就会跳来跳去，好像在随着音乐跳舞，“如果没耳朵，怎么听音乐跳舞呢？”我心里有了疑问，后来经过仔细观察，发现鹦鹉是有耳朵的，耳朵长在头的两边，只不过被羽毛遮了起来，比较隐蔽而已。两只鹦鹉也很喜欢去野外呼吸新鲜空气。两只鹦鹉每天早上六点到六点四十分，都会叫一会儿，像两个闹钟一样叫我起床，正在做美梦的我，次次都被它们吵醒。
我家的两只鹦鹉真是太可爱了！
小学生的作文 篇6
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上？人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。
——题记
那首有激情的歌不时地在三月的世界里播放着；那个熟悉的面孔不时地在三月的世界里出现着；那一个个令人感动的故事也在三月的世界里随处可听，随处可见。三月歌颂着一个助人为乐，道德高尚，热爱祖国的人——他就是雷锋。
雷锋是个助人为乐的人。一次，雷锋出差，在沈阳换车的时候，一出检票口，发现一群人围着一个小孩和一个中年妇女，人们正在为这两个人默默着急，与此同时，雷锋站在了一旁，了解了事情。这位妇女从山东去吉林看丈夫，把车票和钱都丢了。雷锋知道后，用自己的钱补了一张车票，硬塞到妇女手中。中年妇女热泪盈眶说道：“这位兄弟，你叫什么名字？是哪个单位的？”雷锋说：“我的名字叫解放军，单位就是中国！”说罢雷锋就走了。雷锋叔叔这样助人为乐，做好事不留名的品质是多么高尚，是多么可贵！我们一定要向他学习，让雷锋精神传遍全中国。俗话说得好：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”可真是名不虚传！
雷锋在生活中也非常的节约。参加运动会的'时候，大热天的，又热又渴。许多同志都在小卖部买汽水，他也掏出几角钱，想去买汽水喝，可正巧，这时有人送来了开水，把钱收起来，转身去喝开水。一个战友见了，问道：“雷锋，你连一瓶汽水也舍不得买呀！”雷锋笑着说：“喝开水也一样能解渴。”“你就一个人，攒那么多钱干什么？”战友笑着说。雷锋喝完开水继续说：“怎么能说就我一个人，我们祖国大家庭六亿多口人呢！党和毛主席一再号召我们要艰苦奋斗。”“咱们国家那么大，困难再多，还能缺你那几个钱！”“同志，积少成多，每人每天节约一角钱，你算算，全国一天能节约多少钱？”雷锋就是这样时刻保持着艰苦朴素的作风。我们要学习他处处不忘节约的好习惯，做一个为集体积累着“财富”的人。
我们的生活中也不缺乏一些小活雷锋，他们都有着不平凡的事迹。孟佩杰就是这样的一个人，她是个女孩，在生活中助人为乐，给别人伸出援助之手，让自己得到快乐。五岁那年自己的亲爸爸去世了，八岁时妈妈也去世了，把她送给了一个人家抚养。在新的家庭中，养母三年后瘫痪在床，养父忍受不了生活压力，出走就没回来。养母刘芳英企图自杀，可每次都被佩杰发现，她对养母说：“妈，你别死，妈妈不死就是我的天，你活着就是我的心劲儿，有妈就有家！”佩杰用自己微薄的力量撑起了家，终于她考上一所好大学，为养母赢得了一个活着的希望与寄托！这是个多么美好的故事啊！她的恪守孝道深深打动了我，我们要向她学习，做一个孝敬父母的好孩子！
“向雷锋同志学习”毛主席的亲笔题词像庄严的号令，让全国人民尊敬的目光聚在“雷锋”这个名字上。学习雷锋叔叔，帮助别人，自己得到快乐；让缺少爱的人，得到关心与帮助；孝敬父母，关爱他人。在家庭，做个好孩子；在学校，做个好学生；在社会，做个好少年，成为一个有道德的人！
小学生的作文 篇7
中午妈妈回家的时候，背了一包袱的神秘物品。爸爸问:“这里面装的是什么呀？”“看看不就知道了。”妈妈一脸神秘。爸爸狐疑的打开包袱，大吃一惊——包袱里竟装满了鞋垫。
爸爸很迷惑：“你买这么多鞋垫干什么？”妈妈说：“这不是买的。”“那你哪来这么多鞋垫？”爸爸又问，妈妈这才肯说出真相。
原来妈妈从三年前就一直在资助她所包村里的`一个贫困家庭，他们家实在太穷了，孩子上不起学，妈妈不忍心，就资助他们的孩子上学。他们也学会了用自己的血汗钱养活自己。
他们为了报答妈妈，就织了一包袱的鞋垫送给妈妈，虽然不值多少钱，但他们心里好受了，不感觉欠人家东西了。妈妈也心领了。
这时，爸爸问妈妈：“这些鞋垫太多了，怎么用也用不完，弄哪去呢？”妈妈说：“自己留下一部分留做纪念，其余的看谁穿着合适就送给谁吧！”
顿时，我感觉妈妈太伟大了。她那为他人着想、无私奉献的精神，已经深深地打动了我。是啊！鞋垫并不起眼，但它却融进了人间的一种真情，它还蕴含了妈妈最美的心灵。
小学生的作文 篇8
【第1篇】
我家有一棵翠绿欲滴的橡皮树。【开门见山开头。由于形式单调以后作文要多注意运用词汇使它变得优美。见老师划红线处！】
翠绿的叶子又宽又厚，中间有一条红色的道，因为它长得又细又高，常常东倒西歪的。妈妈担心它倒在我的课桌上，就用布条把它绑了起来，它那细细的根仿佛是人们的双腿，正站在泥土里跳舞优美极了！【描写事物要抓住整体、局部、典型特征来写，尽量用上词汇和修辞使它形象生动。】
去年暑假，我们全家都出去旅游了，没人给它浇水。等我们回来的时候，我连忙过去看，只见花盆里的土都干了，裂了几条细细的缝隙，橡皮树无力地低下了 头，叶子也失去了原有的.光泽。我马上端来一盆水倒到里面去，水马上就被干裂的土壤吸干了。过了几天，它又像原来那样翠绿欲滴枝繁叶茂了。【举生活中的具体 事例，说明小作者对它的喜欢。】
我爱我家的橡皮树，【删去划红线处，病句。】它不仅能给家居带来清新的环境，还使我的生活变得更加有活力。它使我明白了：只要用心去关爱大自然，自然界就会回报我们更多的美丽！【抒情式+蕴含哲理式结尾，令人回味紧扣主题。】
【第2篇】
春天，妈妈的同事送给她一棵橡皮树。细细的枝干上只有三片小叶子，还有一个红色的芽尖，太瘦小了，我对它一点兴趣都没有。
夏天，这棵橡皮树长得非常笔直。它的红色芽尖裂开了，一片新的娇嫩叶子长出来了，后来又长出几片较大的叶子。叶片很厚，又黑又亮，真漂亮，我这才发现自己对橡皮树开始感兴趣了。
秋天，橡皮树没有再长叶子，但是依然挺拔。
进入深秋，为了让橡皮树顺利过冬，妈妈把它从阳台上搬到了客厅里。它的叶子有些下垂，可能是天太冷，不适应。
通过一年的观察，我知道了橡皮树的生长习性，我特别高兴。
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