实用的小学生作文【汇总4篇】
在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的小学生作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生作文 篇1
以前，我很喜欢看漫画书，可是，妈妈怕我只顾看漫画书而把学习落下了，就一直反对我看过多的漫画书。在妈妈的严格要求下，我改了过来，开始看一些文学类的书籍，慢慢地，我发现文学书是多么有趣，我更加喜欢读书了。妈妈看到我喜欢读书，很高兴，给我买了很多我喜欢的文学类书籍。
每天，我至少要看半个小时的书，甚至睡觉前我也会抽出二十分钟的时间来看书。就连旅游的时候，我也不忘带上喜欢的文学书。如果偶尔忘了带书，怎么办？没关系，我会让妈妈抽空带我到当地的书店里看书，我会静静地坐在书店的`地上，拿一本自己喜欢的书津津有味地读起来。只要手中一有书，我好像就放不下它了一样。
一直到现在，我都很喜欢读书。有时，只要手里一有书，我就忘了吃饭，忘了睡觉，每次都是妈妈或爸爸喊我十几遍，我才依依不舍地放下书。不过妈妈和爸爸都很支持我看课外书，还给我买了一大堆我喜欢的书籍呢！
另外，课外书还给了我一件很好的“礼物”——让我爱上了写作文，通过大量的阅读，使我的写作水平提高了很多。这个“礼物”不仅我喜欢，妈妈和爸爸知道了也很高兴。
我认为，书，就像一个朋友，是一个永远不会讨厌你而不理你的朋友，它会永远和你在一起，给你带来新奇的故事。书，还像一位老师，它不会因为你的缺点而不喜欢你，恰恰相反，只要你想学，它就会随时随地地教给你很多知识。
我现在一定要好好学习，只有这样，我才能完成我的第一个梦想——博览群书。
小学生作文 篇2
布东很郁闷，因为他去参加社会大学的招生，结果未被选上。他的知识水平在众多考生中一定是顶尖的啊，怎么会落选，搞错了吧？是我心中还缺少点什么吗？我还应该装点什么吗？回到家中，布东横在沙发上，双手捂住脸，任由电视吵吵嚷嚷。叮咚，有您的快件。布东将自己撑起来，缓缓地挪到门口，举起手扣住了门柄，打开了门。这是社会大学的快件，请签收。布东猛地一抬头，一下夺过快递员手中那个箱子，草草地划了几笔，把门一甩，抱着箱子冲进了卧室是社会大学寄来的！布东欣喜若狂，一把撕毁了包装，里头是类似于收纳箱的一个东西。这是什么东西？录取通知书有用箱子装的吗？布东打开了箱盖，发现里面整齐地摆放着几个玩具，原来这是一个玩具箱，上头还有一行字：给准社会大学学员布东。
这是逗小孩么？布东取出了一件积木，他从小就喜欢玩积木，但这一件似乎有些不同，这一件积木很具有难度，总是在几个关键的搭载点摇摇晃晃，最后整个积木都倒塌。布东尝试了好多次都是这样。这东西能玩么？布东在第六次失败后，愤愤地抓起一个积木就往地上砸，吧唧一下，积木碎成了两块，里头竟掉出了一张纸片，上面写着：坚持，你可能失败，放弃，你一定失败。布东揉了揉脑袋，捡回了那两块积木，在他第十次尝试后，这一件积木搭成了一座桥。布东顺手从玩具箱里掏出了另一件玩具，这是一组飞镖。布东没玩过飞镖，他装好靶子，捏住飞镖后端，用力投出去。一个、两个，未中。三个未中，布东仔细看了看，发现这飞镖针十分细，而靶子却异常坚硬，根本扎不上靶。但不是没有砸飞镖，他继续尝试。在扔到第六个的时候，他感觉手触到了一张纸，拿起镖一看，发现夹了一张纸：只有当飞镖绝对直且投的正，才可能用细针扎进硬靶。布东深吸了一口气，尽量使镖与靶垂直，控制镖投出后不会歪，然后轻轻地投出了第六个镖..布东拿了玩具箱里最大的一件——轨道火车。但这个轨道却非常奇怪，歪歪扭扭，一将火车装上电池放上去，在歪歪扭扭的转弯处总会发生侧翻事故。在第六次侧翻发生后，从火车车头里滚出了一个纸团，布东将它展开：快不如稳。最后，布东将电池取下，换上了发条，速度慢下来的火车没再发生侧翻。布东在玩具箱中找到的`最后一件物品是社会大学的录取通知书。
我的心中要个玩具箱，那这一张通知书是什么呢？布东将通知书折成了纸飞机，希望，这架纸飞机能带着我的玩具，飞得又高又远。
小学生作文 篇3
今天 在姥姥家院子玩，我沿着小池塘的边沿倒着走，一不小心，掉到了小池塘里，虽然小池塘的水不是很多，但是还是弄湿了我的衣服、裤子和鞋子。由于姥姥家没有我可以穿的'衣服，一下午我只能坐在床上，没能出去玩。
我以后在玩的时候也要注意观察周围环境、注意安全。不要再出现这样的小意外了。
小学生作文 篇4
游戏至今已伴随了我四年，可是从未在其中得到过真正的快乐。但是同学让我明白了怎样得到游戏当中真正的快乐。
有一次信息课，我们都在玩游戏。同学突然跑到我身边说了一句：“徐前琛，你那弹弹堂号借我玩玩。”我看了他一眼：“不借！”“不接就不接”话说完转身找别人借号去了。
过了一会我眼睛有点疼（看电脑看的）于是往别处看了看。突然，我眼睛一亮，一看有一台电脑没人玩，上面登这个弹弹堂47级的.号。出于好奇就过去看了看，突然刚才找我借号的同学过来：“别碰！”我说“看看！”“找你借个号你都不接，干嘛让你看呀？”“我说咱们是同学，刚才不接你是因为我玩着呢。以后再玩弹弹堂接你不行吗？”“此话当真？”“当真！”于是我们分享着游戏的快乐，再次进入了弹弹堂那精美的画面……
这件是让我明白了游戏真正的快乐，他就是分享……
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