初一作文（精选7篇）
在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的初一作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初一作文 篇1
盛夏中午的阳光懒洋洋的，我写完中午作业，有点睡意朦胧了，眼皮总部住地往下掉坐在后面的袁老师也已经趴在桌上睡着了，同学们也都一个个趴桌子上呼呼大睡了。正当我要睡时，突然一个熟悉的身影从后门经过，是送水工，他肩上挑着扁担，弓着背，喘着粗气。他刚一推后门，发现熟睡的袁老师，竟然没有像往常一样从后门进入，而是又一次吃力地挑起扁担，并出乎意料地小心翼翼地轻轻把门慢慢地关上，整个过程几乎没发出一点声音，同学和老师都还沉浸在梦乡里，而我却全部看在眼里。送水工挑着水到了前面，放下扁担，两只手各提一个水桶，咬着牙，抿着嘴，轻手轻脚地走进教室，时而快，时而慢地走向饮水机，走近时，我发现他的.双鬓已经湿了，贴在脸颊上。尽管很吃了，但他却放低了呼吸，没有喊着号子或大声喘着粗气，脚步也是先后跟着地再整个脚掌着地。
来到饮水机前，他先左肩慢慢向下倾斜，把水桶从肩上卸下来，而且是轻轻地放下，声音仿佛是叶子掉落在地上发出的声音，然后拿着空桶悄悄离开了教室。这期间没有吵醒同学。送水工送水的那一幕映在我脑海中。送水工虽然工作卑微，但他的品质高于别人，他那高尚的品质让我记忆犹新，也让我感悟到无论是什么人做社么事，都要多多为别人着想。
初一作文 篇2
回首这一年的朝朝暮暮，心里百感交集。各种陈杂的感受如泉水一般顿时涌上了心头。
从开学教育到第一学期结束、从第二的学期开始到紧张的期末考试、一一回想、脑海里无数的场景一一掠过、有渴望、有追求、有成功也有失败。
这些印记见证着我的成长，无论是幼稚、懵懂还是任性，对我来说，都会变成我最宝贵的精神财富。
烈日炎炎下，严格的哨声，翻开了我初一生活的第一页。三天的军训把我和同学之间的感情融合了，我们班的教官是最和蔼的、也给这不算军训的军训填上了美好的一笔。
这三天中有我们的汗水、有我们的笑声、有叹息、有埋怨、
三天的`军训如流水般闪过、让我们这群从没吃过任何苦的孩子、在烈日下中暑、在细雨下坚持、在汗水中努力、在笑声中团结、
紧接着、我们步入了紧张的学习生活、一位位可亲可敬的老师把一股股学习的欲望流入我的心田中，在我的心之峡谷里，栽上了一棵棵热爱学习的树。初一的学习很苦，也很累，但在这个温暖的大集体中，却充满了快乐，学习虽苦，但我心中却甜，所以学习也就变为一件乐事了。我从心底里感觉这是在许多老师的带领下的一个可爱的集体，我的学习也就不觉得苦了。
给我印象最深的就是初一年级的拔河比赛、虽然有一点意外、也就是在集体的力量下、一股暖流融入每个人心里、从那一次、我感觉我们越来越团结了、同学和同学之间的距离越来越小、同学与老师之间也无话不说。
这些只是美好的初一生活的一点插曲，这个集体给我带来了无比的欢乐，是我的生活更加充实，动人，愉快……
我的初一生活可以说是无比丰富多彩的：军训、运动会、老师、同学……都在我的记忆中留下了最美好的一页，令我非常难忘。
初一作文 篇3
听闻众多笑声，至今除了她的，再未有一个人，如这般记忆犹新。
她是一个性子直爽的女孩子，从来不会掩盖自己内心的小情绪，总能完完全全的呈现在脸上。所以她每次笑的时候就放声大笑，恨不得让所有人都知道，她是有多快乐，哭的时候也是如此，恨不得让所有人知道她有多难过，陪她一起发泄。我喜欢她笑，她笑的时候，总有一种魔力，能使别人也快乐，我每次和她在一起，总能笑到停不下来。可这次，她的笑容，别提让我有多难过了。
那年盛夏，总归还是毕业了。没关系，天下没有不散的筵席不是吗？我始终保持着这样的'态度，这才使我勉强不再那么伤感。那天茶花会，你出奇的沉默，一个人躲在角落里，看着墙壁上的闹钟发呆，我有些不适应你的突然安静，就去找你，想要拉你一同玩耍，可你拒绝了。我有些心凉，沉默的在你旁边坐下，我想用最后在一块儿的时间陪在你的身边。时间过得飞快，我看着一个个同学和我们打招呼，然后一个个全都离开了。终于只剩下我们两个人了，时间仿佛一瞬间静止了，连气氛都有些尴尬。我想开口，却又不知道该说些什么，我们就这样僵持了几分钟，她才缓缓说道：“我们，毕业了？”“嗯。”“好可惜，以后都不能一起玩了。”她低下头不知道在想些什么。“没事，我周末可以找你玩儿啊。”“可……”她犹豫了会儿才拍了拍我的肩膀。“对啊，反正你也会找我玩儿。”说完抱住我大笑起来，我回抱住她，不知怎么感觉怀中的她整个人都在颤抖着，脖颈上也有什么冰凉的液体流过，我听见她的笑容渐渐染上了哭腔，抱着我的手更紧了，那笑声夹杂着哭，我无法用语言来形容我当时的感受，只知道心好难受。后来，我听见她轻声的对我说：“我不想和你分开。”那一瞬间，我的视线变得很模糊，眼泪再也控制不住的涌出来。我，竟然哭了。
没关系啊，天下没有不散的筵席不是吗？
我，也好舍不得你啊……
这笑声，凉透了我整个盛夏。
初一作文 篇4
鱼儿歌颂的是养育之恩，泉水歌颂的是相助之恩，而音乐歌颂的是流逝的青春。
伴着皮鞋“踢踏踢踏”的声响，我们坐在宽敞的音乐教室里，伸长脖子向外张望，期待着我们这学期的音乐老师，传说是我们学校的男神老师。不久，只见一双大长腿，手里拿着音乐书，悠悠然的走上讲台。“没错，我呢就是大家口中常说的脖子以下全是腿的音乐方老师。”
简单明了的开场白开启了我们本学期的音乐之旅。也让我对方老师留下了初步印象：帅气、话不多。
经过一学期的学习，我始终觉得方老师是个内敛安静的人，让我及同学们发生改观的却是在期末的一节体育课上。
那天阳光正好，同学们有的在跳绳、有的在练习排球的颠球，不知谁突然高声一喊：“快看快看，那是咱方老师，居然在打篮球”，“走，咱们去瞧瞧”同学们你一言我一语，纷纷迈开腿跑向篮球场。原本穿着程亮皮鞋的方老师，现在换上了亮黄色的运动鞋，往日那白白的脸颊，今日却被晒的红彤彤。昔日手里的乐理书，现在已变成了一颗大篮球。只见他一前一后的运着球，脸上清晰可见的汗水一滴又一滴，像小溪般流淌下来。他灵活的避开对方的防守，手紧紧的扣住篮球，直蹦篮球架，准备投篮，他奋力向上一蹬，双脚离地，伸出双手，将手中的篮球稳稳的投了出去，那是一道美丽的弧线。这一刻，世界一下子变得安静，只剩下大家满眼的期盼及紧张的心跳声。“咚”篮球穿过篮网，落在了地上，一个漂亮的三分球。篮球场上瞬间想起了雷鸣般的掌声，同学们高声呼喊方老师加油。此时在篮球场上的方老师英姿飒爽，判若两人。在绿茵场上的.他刚劲有力，速度飞快，投球利落，我们都瞠目结舌，崇拜之心油然而生。回想起这一幕，始终让我们无法相信那个坐在钢琴前静静弹琴的方老师还有如此阳光帅气的一面，他在球场上的认真、奋力深深的触动了我们。方老师——一个多姿多彩的老师。
知道了方老师的这一高水平技能，我们班的男生有事没事就往他办公室跑，也会和方老师去篮球场上切磋技艺。方老师也毫不吝啬的传授经验，就这样我们跟方老师“玩”成了朋友，无论是音乐还是篮球。
这一学期，我们与老师走的更近了，发现了方老师很多不为人知的秘密。我们也成了无话不谈的朋友，而您也成为了我们的聆听者及开导者。老师，您是我们的良师，也是我们的益友，我们永远爱您！
初一作文 篇5
谭慧媚如今，人人都在讲环保低碳，但世界环境变得越来越恶劣！地球危在旦夕！我认为，低碳环保不只是嘴上说说，更重要的在于人们发自内心的行动；不一定要轰轰烈烈，仅仅在于身边；不只是一时心血来潮，更在于持之以恒；不只是一人支持，而需要众人同心！地球环境，一日不如一日！而我们又能做些什么呢？第一在于现代社会发展迅速，人们的生活水平越来越高，要求也越来越多。人类从当初仅仅在陆地行动，转变到如今的海洋航行，再到天空翱翔，甚至是太空，宇宙的探索。不得不说这是人类的进步，但也
不能否认这其中的巨大危害：汽车，航船，飞机，火箭启动运行无不污染大气层，排出的废弃将大气层划开一道伤口。1943年，在美国加利福尼亚州的.洛杉矶市，250万辆汽车每天燃烧掉1100吨汽油。汽油燃烧后产生的碳氢化合物等在太阳紫外光线照射下发生化学反应，形成浅蓝色烟雾，使该市大多市民患了眼红、头疼病。大量煤、油和天然气的燃烧使大气层的二氧化碳负担急剧增加。
我希望大家意识到这点，多坐公交，多骑自行车，多走路，少开私家车。其二，慷慨的地球母亲给予我们宝贵的资源，而有些不法分子，贪婪的索要，使地球上的资源越来越稀少。比如：水资源，森利资源，矿产资源等。过度开采地下水使地表层下降，成为空壳，例如：河北由于连年的超量开采地下水，导致河北地层下降，形成以各个省辖市为中心的多个“漏斗”群。“漏斗”群已增加到河北全部的１１个省辖市，各个“漏斗”区的面积也在逐年增加，以每年１８平方公里的速度增加。中间平原地带无地下水面积已达１７００平方公里，出现了人畜饮水都极其困难的新“旱庄”。据调查说明：到现在为止地球是人类唯一可以生存的地方，到目前还没有发现跟地球相似的行星。所以，那些有：“地球没啦，我还可以移居到别的星球上去。”想法的人，承认你的无知吧！节约资源吧！爱惜地球吧！最后，我想说：对地球的保护不在于某个国家，更不在于某个人。地球是大家的，现在地球生病了，需要大家一同照顾，只有这样，地球才会更加充满生机，人类才会更加充满活力，生活才会变得更加美好！
初一作文 篇6
肇庆中学，这所百年老校，是多少莘莘学子梦寐以求的地方，它历史悠久，留下了许多古人的足迹，引领着我们奋勇向前，它秉承“格物致知，崇善尚美”的校训，促使学生德智体美劳全面发展。
在这所阳光校园，完备的设施和雄厚的师资，是我们畅游知识的海洋，走进生物园，一阵清风扑面而来，一缕阳光洒在脚下，目光追随着几片轻盈飘落的花瓣，鱼儿调皮地嘟起小嘴，逗弄着点水的蜻蜓，水池被泛起了阵阵涟漪，随处可见茁壮的树苗拔地而起，娇小的身躯上自豪的挂着自己的名字，随风摇曳。涉足地理园，那一座座肃然屹立的假山，一幅幅浓缩的地理鸟瞰图，一片片河湖海模拟图，为我们展示了祖国的地大物博，宽广胸怀。还有那个硕大无朋的地球仪，悄无声息的带领着我们“周游世界”。置身校园，那一座座井然有序的大楼，被朗朗的读书声掩盖，一间间宽阔明亮的教室讲台上娇小的身影像阳光，散发着知识的光芒，毫无保留地洒向每位同学身上，让每个黑暗的角落都布满知识的力量，一条条平坦整洁的校道，经历了百年的'风吹雨打，日晒雨淋，依旧不失当年的风采，接受阳光炽热的考验，还有那别具一格的艺术教育“少教多学，先学后教”形成了一个个高效课堂，培养了一批批优秀学生，使我看到了肇庆中学的独有风采。
校园是成长的摇篮，知识的海洋，青春的舞台，每一个走进过这座知识殿堂的人，对它都有着不可割舍的情思，它就像一位知心的朋友，源源不断的为我们提供帮助，带给我们一段刻骨铭心的友谊。无论走到哪里，无论成功与否，都无法忘记你曾经给予我们的帮助，还有那一段初中生活中最真挚而又特别的友谊。
初一作文 篇7
宋朝开国宰相赵普曾经说过自己是以半部论语治天下。由此可见“论语”一书在我国古代封建社会的政治与社会中起着相当大的一个作用，，作为治国之本的“论语”被世人所推崇，而它的作者——孔夫子，在数千年之后的现在依然是万人敬仰的至圣伟人，因为他的经典儒家思想陶冶了整个中国的核心。简而言之，中国的文化极大地受到了孔圣人的影响。
世上的所有真理都是经历时间的磨砺才站稳脚跟的，正如孔子的儒派思想；并且所有的真理都不张扬，它是慢慢潜入人们的思想之中，所以朴素的也只有是真理了。最主要的，真理其实很普通，正如春耕，秋收，日起月落它不会披上羊皮，迷惑人们，它只是支持着事物最根本的本质，而没有半点虚假。比如文艺复兴时期的地心说虽被天主教支持但最终却被日心说压倒一样。
孔圣人便是真理的`缔造者，如果我们去看他的画像的话，很易看出他具备着所有智者和长者的气质，朴素无华，简简单单的衣着，就像个极普通不过的老人，孔子之所以比凡人更高一层次，因为他是安贫乐道之人且早已领悟天地人之道，应该说这就是君子的表现，所注重的是心灵世界，而凡人为名利操劳，图的是物质世界，简而言之：凡人的眼睛看世界太多，看心灵太少。
由此一想，要是没了孔子，这个世界将会怎样？
古典文化研究者——于丹在她的著书中这样写道：论语的真谛就是告诉大家怎样才能过上我们心灵所需要的那种快乐的生活。也就是说，论语是人们通向幸福的航标。正是有了孔子的真理，世界变得靓丽了起来，
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