小学生的作文[荐]
无论在学习、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的小学生的作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学生的作文 篇1
是不是,再相遇就是分离? ——题记
徘徊在门外,犹豫不决地点头又摇头,在没有雨的屋檐下大步的踱着。仿佛是下定了很大的决心,轻轻的叩响门。过来没有多久,门半开了,一只手把我拉进了门里。
那是一只细腻温婉的女孩的手。
曾经有好一段时间,她天天来到我梦里,我们在海边嬉闹,觉得夕阳余晖火红的样子如此美妙,特别是伴着她蹦跳的活泼背影,
而现在的`来自那只手的背影真是格外的落寞啊。
所以说呐,生活不是童话,生活没有童话。
她一路把我拉进屋,让我坐在软软的布艺沙发上,把平时的笑容收的好好的,一本正经的朝我看着。我被盯的有些尴尬,牵强的扯出一抹笑来,下一秒却僵在脸上。
因为她问我:“毕业后,是不是就不会在一起?”
我愣在沙发上,嘴张开又闭上,几次想说出“不是”,但是事实是“是,没错;嗯,就是这样的。”是啊,如果说出来,那么这谎撒的有点大了。我欺骗了自己,还在妄想欺骗她。很多年前,我就知道,我们会各奔东西,再不相见。
真是的,因为这一句话,我输的可真是一败涂地。
咬咬牙,没有给出一个准确的回答,也不顾她有些失望的目光,扭头夺门而去,在雨中狼狈的跑着。
晚上我梦见了她,可能是日有所思,夜就有所梦。她再一次问了这个问题,我不想像白天那样,于是我握住她柔若无骨的手,一字一句清晰的说:
“这辈子都不会走了,上学的时候陪着你,毕业之后也陪着你,和你在一起。”
可惜这只能是个梦,或是这一会的再次相遇会成为永别。但是啊,多少人在这里止步不前,我却带着羁绊走下去。
无论是相遇还是永别,无论是现实或是梦境,我会一直一直陪着你和这份感情走下去,直到开满花的生命尽头。
小学生的作文 篇2
首先会遇到你最爱的人,然后体会到爱的感觉,因为了解被爱,所以可能发现最爱你的人。
当你经历过爱人与被爱,学会了爱才会知道,什么是你需要的,才会找到最适合你,能够相处一辈子的人。
但很悲哀的,在现实生活中,这三种人通常不是同一个人。你最爱的往往没有选择你,最爱你的,往往不是你最爱的。而最长久的,偏偏不是你最爱也不是最爱你的,只是在适合的时候出现的人。
你会是别人生命中的`第几个人呢?
没有人是故意变心的,他爱你的时候是真的爱你的,可是他不爱你的时候也是真的不爱你的。他爱你的时候没有办法假装不爱你,同样的他不爱你的时候也是没有办法假装他爱你。
当一个人不爱你要离开你,你要问自己还爱不爱他。如果你不爱他了,千万别为了可怜的自尊而不肯离开。
如果你还爱他,你应该会希望他过得幸福快乐,希望他跟真正爱的人在一起,决不会阻止。你要是阻止他得到真正的幸福,就表示你是不爱他了。如果不爱他了,又有什么资格指责他的变心呢?
爱不是占有。你喜欢月亮,不可能把月亮拿下来放在脸盆里。但月亮的光芒仍照过你的房间。换句话说,你爱一个人也可以用另一种方式拥有,让爱人变成生命中永恒的回忆。如果你真爱一个人,就要爱他原来的样子——爱他的好,也爱他的坏,爱他的优点也爱他的缺点,决不能因为爱他,就希望他变成自己所希望的样子,万一变不成就爱他了。
真正爱一个人是无法说出原因的,你只知道无论何时何地,心情好坏,你都希望这个人陪着你。真正的感情是两个人能在艰苦中相守,也就是没有丝毫要求。
毕竟感情必须付出,而不是只想获得,分开是一种必然的考验。
如果你的感情不够稳固,只好认输,真爱是不会变成怨恨的。两个人在谈情说爱的时候,最喜欢叫对方发誓,许下承诺。我们为什么要发誓?就是因为我们不相信情人,而这些山盟海誓又很不切合实际。
海枯石烂,地老天茺,都不能改变我对你的爱。
明知道海不会枯,石不会烂,地不会老,天也不会茺。就算会我们也活不到那个时候。许下诺言的时候千万注意:不要许下不可以实现的诺言,最好是承诺做不到的事,反正做不到随便说说也不要紧。请记住,不可能实现的诺言言最动人,在爱情里说的是一套,做的是另一套,讲的人不相信,听的人也不相信。
你呢?找到了第几个?
茫茫人海中,你遇见了谁,谁又遇见了你……
小学生的作文 篇3
一支笔能有什么启示呢?对!就是这支笔的启示,让我终生受益。
一次,我那爱炫耀的同桌拿来了一支银光闪闪的钢笔,她说:“这支钢笔呀,在上海买的,要168元才能买一支那!”又说:“ 你想不想要啊!”其实我很想要,见到那支笔的第一眼我就被它迷住了,心里直痒痒,但一看她那得意洋洋的样子我就恶心,狠下心来说:“我才不呢!我家有的是!”过了一会儿,我心中还是惦记着那支笔,我忽然有了一个不好的想法:我把它偷过来不就是我的'了吗?可我又想,如果我把同桌的笔偷了她该多伤心呀!我的心里就像有两个小人在打仗,一个是正义的神,一个是恶毒的魔鬼,最后,那位正义的神打赢了,我在道德抉择中选择了把不道德抛到脑后,我回家把这件事告诉了奶奶,因此,奶奶还奖励给我一支一样的钢笔。
从这件事,我得到一个结论,有时道德只是 一个简单的是与非问题,实践起来却很难,当我面对艰难的抉择时,一定要把握好自己,稍稍一犹豫,可能就变成一个遭人唾弃的人,因此,我们要永远同邪恶的心魔作斗争,选择做一个高尚的人。
小学生的作文 篇4
夏天的夜空真美呀!
我躺在草地上看着一闪一闪的`小星星和弯弯的月亮爷爷在一起快乐地生活。小星星和月亮爷爷玩捉迷藏,听月亮爷爷讲故事,和月亮爷爷一起唱着美妙的歌曲。小星星围着月亮爷爷欢快地跳舞。月亮爷爷高兴地说:“你们真听话,我可喜欢你们了。”小星星说:“我们也很喜欢您呀”!它们天天在一起跑跑跳跳,说说笑笑。它们快乐地生活在一起。
我看着黑色的天空中热热闹闹的。如果我可以和小星星一起玩那多好呀!
小学生的作文 篇5
在日常生活中,有许多的人需要我们的劝说。比如爸爸的烟瘾很大,只有在我们的劝说下才能改正着一个烟瘾的坏习惯,这都是要我们语言能力强大。
比如以前我们去春游的.时候,有许多食物的包装袋(垃圾)要我们处理掉。可是,有些人为了节省时间随手乱扔,这也是我们老师非常重视着的一个问题。
那天,我看见了我们班的同学吃了食物,包装袋就随手乱扔了,我看见他那种随意的感觉,心里就想着怎样对付他这个毛病。我计策好了,准备开始动手。
就在他又扔包装袋的同时,我拒绝了他,可他还是不听。我想了想,又说:“师说了,如果发现一个人随手乱扔,同学们知道的可以来报告老师。”这时他听见这句话,只能乖乖的把垃圾捡回来。
这就是我们平常的语言能力。
小学生的作文 篇6
有种声音拥有着无穷的力量,有种声音久久徘徊在耳旁,就在寒假刚刚来临时……
已是九点多了,窗外的寒风挂的树叶漫天飞舞,它们全然不知屋内有一场激烈的战争正在酝酿……屋子里静了很久,妈妈突然爆发了:“你要是不吃上那块馒头,你试试!”正在捏着馒头踌躇的我听完这句话后也没有忍耐,“呼”的一声把馒头摔在了桌子上,“吃不了了,都快撑爆了!”其实我没有撑,只是想为不吃那块难吃的馒头找一个借口罢了。“好!不吃饭是吧,那滚出去!”妈妈被我气得下了狠话,我也不甘示弱,把门一踢就头也不回地走了……
外面的寒风扎在我的脸上,我不禁打了个冷战,这时,我那不争气的肚子开始咕咕的叫了,真后悔没听妈妈的话——吃上那一块馒头呀!我在黑夜与寒冷中漫无目的的.走着,忽然一只野猫“呼”的一下,从我面前蹿了过去,我顿时出了一身冷汗。楼区里的灯逐渐的一盏盏的关上了,我开始担心起来,妈妈不会真狠心把我扔在外面一晚上吧,我害怕了。我又转悠着走向小区里,忽然,我听到万籁寂静之中某一扇楼道门“铛”的一声打开了,又“哐”的一声关上了,我不屑地顺着声音瞟了一眼,一个熟悉的身影闪入了我的视线——是妈妈!接着,一声熟悉的呼唤把我的心狠狠地扎了一下,没错,那是妈妈的声音,一股莫名的委屈与感动的思绪涌上心头,我拼命地想把眼泪和啜泣声憋回去,但是我没有成功,眼泪肆无忌惮的涌了出来,我边哭边躲避妈妈,也许是因为心灵感应吧,我和妈妈在一个转角处碰了面,我看见妈妈脸上被月光一照闪闪发亮,不知道那是泪还是焦急的汗水,妈妈一把将我搂进怀里,我再也憋不住了,放声的哭了起来……我和妈妈手牵着手一起走回家,野猫在角落里轻轻的给小猫哼唱着摇篮曲……
那天晚上妈妈亲切的呼唤还时时在耳边响起,无论是叫我吃饭还是叫我回家,妈妈的亲切呼唤声总是在我的心中拂起几丝涟漪,听着妈妈的呼唤,我感觉——那是一种甜蜜又温暖的享受……
小学生的作文 篇7
8日,我们小记者要去夏津温泉度假村游玩。到了那里,我们迫不及待地换好泳衣,冲了进去,这里的温泉好多啊,据说有五十六个,分低温池、中温池和高温池。虽然有很多,但是我最喜欢的还是鱼疗馆。“亲亲鱼疗池”,我一看见这个名字,就感觉特别有趣,于是跑了过去,把脚伸进池子里。刚放进去,就有很多的小鱼来“亲吻”我的.脚,原来这些小鱼可以吃掉人们脚上的死皮,有保健作用。小鱼把我的脚“亲”得好痒啊,很快,我就坚持不住了,赶快把脚拿上来,想看看小鱼把我的脚“亲”坏了没有,原来一点都没有破,我就又把脚放了进去,鱼儿顿时就争先恐后地游了过来,聚拢在我的脚边,看着小鱼“亲”脚的样子感觉特别好玩。
离开鱼疗馆,我又来到游泳馆,这里可真大,里面还有水枪和大炮。我一看见水枪,就跑过去玩起了水枪大战。我看到一个小伙伴,就开枪射击,他也不甘示弱,我顿时就被打成了“落汤鸡”,看来,我要改变战术了。于是我赶紧调整了姿势,戴好泳镜,瞄准敌人,只要他一露出脑袋,我就开始打,就这样他被我打得落荒而逃,我大获全胜!
时间过得好快啊,再见了小鱼,再见了水枪,有时间我再来和你们玩,今天玩得可真开心啊!
【小学生的作文】相关文章:
难忘的小学生活小学生作文09-11
美好的小学生活小学生作文12-19
小学生作文:我的小学生活11-13
难忘的小学生活小学生作文11-13
小学生的作文05-30
小学生作文06-09
精选小学生作文02-21
等小学生作文11-12
让小学生作文12-10
小学生作文(精选)07-08