初一作文

时间:2023-07-22 08:09:55 七年级作文 我要投稿

(通用)初一作文5篇

  在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的初一作文5篇,欢迎大家分享。

(通用)初一作文5篇

初一作文 篇1

  短暂又漫长的7日军训就这样结束了,但在我的记忆中,7天说长也不长,说短也不短,这几天我明白了很多道理。

  军训第一天我学会了站军姿等,我挺直了身子,按照教官的要求尽力去做,汗一滴一滴的流着,我马上就要撑不住了,就像是悬崖边的石头,轻轻一碰就要倒下去了,我累极了,天上的太阳公公好像是在故意和我作对,天气越来越热,我忍不住动了一下,被罚了20个下蹲。接下来我们学习了蹲下,跨立,立正,等,终于熬过了这几天。

  这几天我吃了很多苦,也获得了很多启发。

  一、我明白了团结的重要性。

  二、我了解了解放军叔叔们的辛苦和他们爱国的心。

  三、我的毅力更加的.坚强了,身体更加的强壮了。

  四、更重要的是有这么多负责认真的老师和可爱的同学们,我感到幸运和幸福!

  教官要走了,我们不由自主的唱起了教官教给我们的歌:“团结就是力量,团结就是力量。”,看着教官少有的笑容,我们感到十分的不舍。

  军训再见!这几天虽然苦在身,但是笑在心。

初一作文 篇2

  爱就像沙漠里的一片绿洲,爱就像寒冬后的一米阳光。爱就像雨后的彩虹,爱有时让我们感动,有时让我们伤心,有时……

  爱就像小鸟离不开亲鸟的哺育。

  有那么一天,麻雀爸爸和妈妈去捕食,雀爸爸含着大肥虫高兴的飞回了窝,可小鸟却在这捕食的'这会儿功夫,不知被哪个恶棍掏走了。

  顿时整片森林里充满了它的哭泣声和呼唤声,可杳无音信。

  第二天,伤透了心的麻雀爸爸碰见了小燕子,小燕子说:“昨天在一个农夫家里看见了小麻雀。”

  于是它俩急匆匆的赶去了农夫家,麻雀飞到农夫家的屋檐上,举目张望、飞来飞去,终于看见了悬挂在农夫家房梁上的鸟笼,里面蜷缩着俘虏的小麻雀,雀爸爸猛的冲过去,小鸟也认出了父亲。它们隔着笼子,一齐叽叽喳喳诉起苦来,小鸟仿佛在央求着父亲,小麻雀爸爸用爪子抓扯着,想把铁丝拉开,却是枉然。

  极度哀伤的麻雀熬过一个夜晚。第二天它飞回到自己孩子的受苦之处,它用那温柔的目光久久地注视着他的孩子,这时小鸟张开嘴,“饿了”。

  麻雀爸爸把毒草送进了小鸟的嘴里,笼里的小鸟死去了……

  “不自由,宁愿死”,这只高傲的麻雀伤心的说完这句话,飞回了森林。

  这也是爱,那一颗毒草就是爱。

初一作文 篇3

  又是一个下雨天,天色阴暗,暴雨倾盆,完全是一片水的世界,大自然的力量令人折服,看着此情此景,我看着自己膝盖上的伤口,伤口已经没有当初的疼痛与狰狞,而是快要恢复的模样。我永远也忘记不了那次刻骨铭心的经历,那份真挚的感动。

  那是5月的最后一个周末,我参加完班级庆祝“六·一”的活动后,和母亲一起骑车回家,很快就到了南桂桥,爬到半途,突然有豆大的雨点砸在我的脸上,而且越来越密。我有点着急了,于是,下桥的速度比平时快了不少,雨点路滑,转弯时,一不小心,我连人带车一起摔倒,由于惯性,还向前滑了几米远。

  “该死的!”我挣扎着站了起来,看了看摔痛的那条腿。只见左腿膝盖的位置,有一片刮出来的伤口,一大片的皮肤被挂掉,露出了里面的血肉,两条血迹从伤口缓缓流下,像两条红色的蚯蚓,情况看上去有点不妙。

  母亲把单车停在了我的身边,拿出纸巾开始帮我擦拭伤口的'血迹,关切地问道:“你怎么样?疼不疼?其它地方有受伤吗?”听着这关切的话语,我不禁心头一暖,尽管下着雨,我又受了伤,但只要母亲在身边,我就有信心面对一切的困难。

  血迹擦干净了,母亲抹了一把脸上的雨水,也许还有泪水,说:“你这伤口则呢办呢?离家还有一段路呢。”正在母亲发愁的时候,一位陌生的阿姨冒雨从马路旁的士多店冲了过来,手里递过来几张止血贴,对母亲解释道:“孩子摔着了,我想这个你们应该用得着。”“谢谢啊!”母亲接过止血贴,帮我贴上了。我试着骑了骑车,母亲说:“不行就别勉强了,要不我们走路回家?”

  “不行,早点回家,您不是还要上班吗?”“先别管这么多,你才是最重要的!”母亲很严肃的说道。但在我的坚持下,我们还是骑着单车回家了。母亲先是帮我上药,然后用防水胶布帮我把伤口封好,防止洗澡的时候进水。母亲一直忙到我睡觉,此时,她却连被雨水淋湿的衣服都没来得及换,拿了一把雨伞就急匆匆的赶去上班了,丝毫不顾外面的大雨。我知道妈妈所做的一切都是为了我。

  母亲,您为我付出的努力是难以用语言来形容的,寸草春晖难报答!我虽然受伤淋雨,但我的内心却是温热的。因为这个晚上,我被母亲感动,被陌生的阿姨感动,被过去的一些事情所感动,许许多多的人使我坚信:在这个世界上,感动和爱无所不在。

初一作文 篇4

  伟大的哲学家培根说:“知识就是力量”。知识在人类生活中扮演着重要角色,但在我看来,聪明才智与创造力比吸收知识更有意义。

  知识源于探索和发现,而这二者往往与想象密不可分。也就是说,没有幻想或想象,就没有知识的存在。成就卓著的科学家爱因斯坦曾说过:“当我检视我自己和我思想的方法时,我发现想象的本领比吸收知识的天赋让我与结论更接近。”以牛顿为例,在被苹果砸中之后,牛顿设想了很多不同的模型,以解释他观察到的现象。最终他发现了万有引力定律,经典物理学的基础。

  幻想、想象也可以促进艺术领域的发展进步。诸多权威都认同,想象力是艺术创作不可或缺的一部分。例如,伟大的艺术家梵高在他的'画作《星夜》中展现了一个充满想象力的世界。在他的绘画下,星星像一个个漩涡,使我们对空间和宇宙充满无限幻想。再如,贝多芬在他的晚年几乎失聪,穷困潦倒,但他仍旧创作了不少作品,包括众所周知的杰作《欢乐颂》。一个在痛苦中生存的人如何能够创作欢乐的旋律?是想象帮助了他。我们甚至可以说,没有创造力,就没有艺术。

  现在总结一下前述的观点:我们在科学与艺术领域都需要创造力与想象力。而且,知识常常来源于前人的想象。因此,我们可以得出这样的结论:创造力比吸收知识的能力更重要。

初一作文 篇5

  沉默是什么?

  有一句俗语:沉默是金。但这只是在一些情况中的事罢了……可沉默到底是什么呢?一种态度?一种心态?或许没答案吧。

  但我喜欢沉默,安静一些挺好。可是对于我这种在别人眼只整天都在没心没肺狂笑的人,只要沉默一会,只要安静一点,别人就会理解为"不开心″当然会有一些"细心″的人上来不停地嘘寒问暖。我真想这些人都消失。唉!太烦了!我只不过累了,想安静地趴一会儿!请你们都走开吧!让我清静一会……可这种话我始终说不出口,只能无奈的回一句:没事…

  好想找一个寂静的地方自己一个人待一会儿,可是有时我会害怕那种寂静,没有理由。真搞不懂。

  当然有时的沉默出于一种屏蔽的心理。每当有人在我身边叨叨叨的说,我都会以沉默在无视所有。真不明白,为什么老是有人喜欢说那些人人都懂的道理。每当回一句"我都知道。″只会让风雪更加猛烈,理由呢只是:"你懂什么?如果你都懂了,还会犯?″可是有谁规定你懂的事就一定要做到完美呢?唉!越听越闷,就算是为我好,也不至于吧。

  可是想来想去,沉默到底是什么?

  可能沉默只是使自己的.内心更平静,使自己的世界更安静罢了。

  其实很多人都想避开吵杂的人群吧。

  或许只要心静了,世界自然也就静了吧……

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