爱祖国诗歌优秀（15篇）
在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是诗歌了吧，诗歌的内容是社会生活的最集中的反映。那什么样的诗歌才是经典的呢？以下是小编精心整理的爱祖国诗歌，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
爱祖国诗歌1
高速公路，高速铁路
像一束束激光，喷射而出
穿云破雾，洞穿山峦
横跨江海于瞬间，越过平原如闪电
地平线被一次又一次展开，展开坦荡的平原
一次又一次，诠释柳暗花明的大山的胸怀
高速是祖国的脉络，高速是祖国的血管
高速啊，遍布祖国的四面八方
祖国的经济高速运转
祖国踏进高速的时代
高速产生了冲天的激情
激情在燃烧，燃烧在每一个岗位
激情在沸腾，沸腾在每一个和谐的身体
激情在跨越，跨越过历史的篇章
激情在澎湃，澎湃着时代的浪潮
激情在咆哮，咆哮着雄壮的'豪迈
激情在呼喊，呼喊充满了崭新的梦想
激情在轰鸣，轰鸣着发展的声音
激情在迸溅，迸溅着改革炫目的闪光
祖国，在飞奔，奔驰在
伟大复兴的高速快车道上
描绘一幅幅奔放的繁荣
开创一道道气派的风景
铁路高速，展开
公路高速，展开
展开中国的价值，展开中国的荣耀
展开中国的能量，展开中国的磅礴
展开中国的呼唤，展开中国的崇高
展开，展开，展开
展开延伸的地平线
展开，展开，展开
展开崛起的祖国——中国
爱祖国诗歌2
教我如何不想她
刘半农
天上飘着些微云，
地上吹着些微风。
啊!
微风吹动了我头发，
教我如何不想她?
月光恋爱着海洋，
海洋恋爱着月光。
啊!
这般蜜也似的银夜，
教我如何不想她?
水面落花慢慢流，
水底鱼儿慢慢游。
啊!
燕子你说些什么话?
教我如何不想她?
枯树在冷风里摇，
野火在暮色中烧。
啊!
西天还有些儿残霞，
教我如何不想她?
5、《您是 》
藏克家
您是泰山的顶峰，
崇高又坚硬;
您是冲过三峡的长江，
汹涌奔腾，
一想到您六十一年的形象，
耳边呼啸起骤雨狂风，
您是一把熊熊烈火，
把腐朽的东西烧它个干净;
您是聚光的明镜。
把人民的希望集中，
您在创造崭新的历史，
把优秀的传统继承。
万众向您欢呼致敬，
您的胸怀恢廓，不自居功，
您脚根扎在大地上，
您的威名凌上高空。
时代风云滚滚，
您是云中一条龙;
恶虎当前，您胆气壮，
握紧铁拳，永不放松。
您是辟开阴暗的'闪电，
您是惊起蛰伏的雷鸣，
您是智慧的大海，
您是高悬的天灯，
您是人民的战士--威力无穷!
您英气勃勃，
永远前进，永远年轻。
爱祖国诗歌3
浩瀚的历史孕育了璀璨的文化，
伟大的民族见证了革新的辉煌。
打开天窗迎接来自世界的阳光，
亲爱的祖国已走向繁荣富强。
四十年前那个冬天，
一位老人手指一圈，
勾勒出一幅蓝图画卷，
中国迎来改革的春天！
无畏前行，突破了保守的束缚，
大胆创新，开辟了经济新时代。
四十年风雨前行，
四十年时代变迁，
新时代“四大发明”应运而生：
遍布全球的移动支付；
世界领先的快捷高铁；
低碳环保的共享单车；
方便到家的网上购物。
看！
翱翔在宇宙中的飞船，
五星红旗飘扬在太空。
中国在用实力向世人昭示：
伟大的华夏民族已然崛起！
过去的`屈辱已随港澳的回归洗刷殆尽，
昔日的贫困落后已在改革下悄然翻新。
这就是我的祖国——母亲！
用她的智慧、勤劳与坚定，
创造了一个又一个世人瞩目的奇迹！
也还将用更加开放的胸怀拥抱世界！
祖国，我为你自豪！
爱祖国诗歌4
写给我至亲的祖国母亲 作者：☆殇※凌乱☆
静静的
我希望每个孤独的夜晚
都会有那么一抹飘摇的烛光
照着每一个人安详的脸庞
那里
有家的温暖
寂静的夜幕
以及花的芬芳
那里
没有战争和喧嚣
没有灾难和拥挤
更没有苦痛与忧伤
只是那么
静静地
如月光倾泻在大地般
恬静而安详
那里
还有一张温暖的床
承载着每一个人的美梦
梦里的'蝶舞和花香
可以让一件件烦心的事物
随风飘至一个我们看不到的地方
可
多灾多难的母亲
总在一个个美好的清晨
将一个个凄惨的故事
低声诉说在我们耳旁
即使
我们可以逃避
可以不顾一切的苟且待亡
可母亲依然
没有丝毫怨言的
将这些重担往自己的肩上扛
五千年的岁月里
一个个让人操碎了心的孩子
在灾难和苦痛中逐渐成长
或抱怨或祈祷
或将一切的愤怒
毫无顾忌的发泄在母亲身上
可
母亲对子女的爱
总是那么轻轻而至
从未期望过多的回报
她只是希望
希望她的子女们能够平安快乐
幸福安康
哦
我那多灾多难又饱经风霜的母亲呵
这个担子是那么的沉重
您却总选择独自一个人扛
岂不知该扛起这个重担的
应该是我们十三亿个子女们的肩膀
或许
我们还尚显稚嫩
还不够茁壮
可我们却有着共同的一个梦想
渴望和平、渴望幸福
渴望每天的生活都能平静而安详
母亲那
就把您肩上的重担交给我们吧
让我们来替您扛
让我们在一次次灾难和历练中
成长的越来越坚强
只有这样
我们才能让那些向往不仅仅是向往
才能让明天的现实变成我们曾经的梦想
母亲
您看着吧
我们会让自己不断的成长
长成能扛起您肩上重担的良材栋梁
到那时
我们要送您一张温暖而柔软的床
好让您用一个安详的睡眠和美梦
来安慰您心底积攒已久的苦痛与哀伤
爱祖国诗歌5
我爱祖国
五年级三班贺李轩
小时候，妈妈指着五星红旗，
对我说，这代表我们的祖国。
我看着国旗随风舞动的颜色，
兴奋地跳得高高的，
想要知道触摸的感觉。
我笑着问妈妈，祖国是什么？
妈妈说，祖国是四季的花朵，
是春天的迎春，
是夏天的牡丹，
是秋天的傲菊，
也是冬天的腊梅，
我对妈妈说，祖国那么美，
我爱祖国！
幼儿园，阿姨展开五彩地图，
对我说，雄鸡代表我们的祖国。
我看着地图曲折蜿蜒的走势，
静静地把手伸得长长的，
想要学着勾出你的轮廓。
我笑着问阿姨，祖国在哪里？
阿姨说，祖国在遥远的东南西北方，
在南方的雨林，
在东方的.大海，
在西部的沙漠，
在北方的草原和冰川，
我对阿姨说，祖国那么大，
我爱祖国！
小学了，老师翻开一页页历史，
对我说，历史中有我们的祖国。
我看着历史书泛黄的书页，
轻轻地把心揪得紧紧的，
想要迅速扑捉到你的史迹。
我笑着问老师，祖国是什么？
老师说，祖国是悠远的传承，
是仁孝礼义，
是唐诗宋词，
是琴棋书画，
也是勤劳勇敢，
我对老师说，祖国那么深奥，
我爱祖国！
爱祖国诗歌6
我的祖国，
地大物博，
风光秀美孕育了瑰丽的传统文化，
大漠收残阳，
明月醉荷花，
广袤大地上多少璀璨的文明还在熠熠闪烁。 我的祖国，
人民勤劳，
五十六个民族相濡以沫，
东方神韵的精彩，
人文风貌的风流，
千古流传着多少美丽动人的传说。
这就是我的祖国，
我深深爱恋的祖国。
你是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默， 你是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的'风云， 你是威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄风，
你是人类智慧的起源-----点燃文明的星火。 可爱的中国，
你创造了辉煌的历史，
你养育了伟大的民族。
我自豪你的悠久，
数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背， 我自豪你的坚强，
抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。
我自豪你的光明，
中华民族把自己的命运牢牢掌握，
我自豪你的精神，
改革勇往直前开放气势磅礴。
可爱的祖国啊，
无论我走到那里，
我都挽住你力量的臂膊，
无论我身居何方，
你都温暖着我的心窝。
可爱的祖国啊，
你把住新世纪的航舵，
你用速度，你用实力， 创造震惊世界的奇迹。 你用勤劳，你用智慧，
进行了又一次更加辉煌的开拓！ 祖国啊，祖国，
你永远充满希望，
祖国啊，祖国，
你永远朝气蓬勃！
爱祖国诗歌7
祖国妈妈
您是蓝蓝的天空
我们是展翅高飞的小鸟
祖国妈妈
您是广阔的海洋
我们是海中欢快的鱼群
祖国妈妈
您是富饶丰美的草原
我们是幸福顽皮的小羊
啊，祖国
您是慈祥的母亲
儿女们要努力学习
天天向上
从小奋发图强
长大为您添彩增光
拓展资料：爱我中华
我们歌颂黄河的奔流不息，
我们歌颂长江的汹涌澎湃，
我们赞叹喜马拉雅山的`雄伟，
我们赞叹呼伦贝尔大草原的旖旎风光。
当“神十”飞天时，
我们赞扬科学家的伟大，
在“蛟龙”入海时，
为我是中国人而自豪。
我爱古代的伟人，
琵琶名曲《昭君出塞》令我感心动耳，荡气回肠，
李白的“国耻未雪，何由成名”的词句
让我难以忘怀，
屈原投江殉国的事迹我潸然泪下。
伟人生命换来我们今天的幸福生活，
我们要爱护这九百六十万平方公里的土地。
中华，我的母亲!我们伟大的母亲!
是您，用伤痕累累的乳房，
哺育了十三亿炎黄子孙;
是您，用贫瘠的身躯，
为我们撑起了一片天。
让我们一起感谢中华--
我们伟大的母亲吧!
爱祖国诗歌8
活动目标：
1.能理解诗歌内容，看图标有感情地朗诵诗歌。
2.能完整的语句表达自己对祖国的认识。
3.热爱家乡，热爱祖国，体验成长的快乐。
4.理解散文的内容，初步学习朗诵散文。
5.学习有序、仔细的观察图片，理解图片，并用较清楚的语言描述图片内容。
活动重点：
能理解诗歌内容，看图标有感情地朗诵诗歌。
活动难点：
能完整的语句表达自己对祖国的认识。
活动准备：
1.物质准备图标："我最爱祖国"的配套挂图。
2. 经验准备知道自己先上的小班，再升入中班，最后是大班;知道祖国的国旗和国歌。
活动过程：
一、以谈话的形式导入活1.师："你们现在上什么班?"教师出示图标"大"同样出示图标"中""小"2.师：从小到大，你最爱谁?
3.师：你喜欢什么?
二、初步了解诗歌内容。
第一遍师：老师还认识一个和你们一样大的小朋友，让我们来看看这个小朋友他最爱谁?最喜欢什么?
你们觉得他最爱谁?最喜欢什么?
师：他想的是不是和你猜的一样呢?我们来听听他是怎么说的(师讲述儿歌) 问：你听到了什么?
第二遍师：那爸爸妈妈还有老师问了我什么?我又是怎么回答的?我们再来听一遍。
问：小班的时候，妈妈问了我什么?我又是怎么说的? 中班的时候，爸爸问了我什么?我又是怎么说的? 现在我上大班了，又是怎么回答的?
小结：把这些好听动话连在一起就成了一首好听的儿歌。名字叫《我最爱祖国》
"你们听到了什么?"三、教师有感情地朗诵诗歌分段出示图标。
第一段，妈妈问了我什么?
第二段，爸爸问了我什么?
第三段，现在我上大班了，是怎么回答的?
四、边看图标边有感情地朗诵诗歌。
五、幼儿分角色朗诵。
师：这首诗歌可以分成几段?你是用什么方法分的?
你最喜欢哪段?为什么?
活动反思：
一直以来我都是带的中小班，这次带了大班又要上教研课，心里还真直打鼓。担心中小班说话罗嗦的习惯会出现，担心时间把握不好。
6、大班语言我最爱祖国教案反思
活动目标：
1、理解诗歌内容，能看图表，有感情的朗读诗歌。
2、能用完整的语句，表达自己对祖国的认识。
3、培养热爱家乡，热爱祖国的情感，体验成长的快乐。
4、初步理解故事情节，理解故事中语言的重复性特点。
5、理解诗歌所用的比喻手法，学会有感情地朗诵诗歌。
活动准备：
老师自己设计的图标
活动过程：
一、 以谈话的形式导入活动。
小朋友，你们现在上什么班?(大班)教师出示图标：大
去年呢?(中班)教师出示图标：中
从小长这么大，你最爱谁?你最喜欢什么?
二、 初步了解诗歌内容。
我也认识一个和你们一样大的小朋友，让我们来听听这个小朋友他最爱谁?最喜欢什么?
提问：你们听到了什么?
三、 朗读有感情的朗诵诗歌(分段)出示图标。
第一段：妈妈问了什么?小班的时候我是怎么说的?
第二段：爸爸问了什么?中班的时候我是怎么说的?
第三段：现在我上大班了，是怎么回答的?
四、 看图标，便有感情的朗诵诗歌。
五、 幼儿分角色朗诵。
这首诗歌可以分成几段?你是用什么方法分的?;你最喜欢哪段?为什么?
我最爱祖国 小班的时候，妈妈问我：你最爱谁?你最喜欢什么? 我说我爱亲爱的妈妈，最喜欢红红的'苹果。
妈妈的脸上笑出了酒窝，使劲的亲我。
中班的时候，爸爸问我：你最爱谁?你最喜欢什么?
我说我爱解放军和爸爸，爸爸张开了双臂，高高地举起了我。
现在我上大班了，老师问我：你最爱谁?你最喜欢什么?
我说我爱我们的祖国，最喜欢国旗和国歌。老师点点头，说我长大了。
活动反思：
大班上学期的幼儿已经积累了一定的诗歌理解、欣赏、朗读的经验。他们已经具备了初步的理解诗歌的能力，倾听习惯良好。他们能够在听诗歌一遍后根据老师的提示说出诗歌的关键词，听出大概意思。还会凭借自己听到得一些只言片语加上自己的理解、想法来讲述诗歌内容，猜测诗歌大意，有一定的完整表达能力。大班小朋友对于自己最爱谁?“爱”这个词他们已经很熟悉，他们爱爸爸妈妈家人、老师，但对于在他们看来遥远的祖国，让他们发自内心的说爱，还是有些许困难的。他们甚至不知道什么是祖国，正好我们这周的主题是《我是中国娃》。在上课之前，我们上了社会课《祖国的标志》。课中已经涉及了我们的祖国有什么?我们祖国的国歌、国旗。因此在上课前孩子已经积累了一定关于祖国的认识经验。但是对于爱祖国这种情怀还不够清晰。本次活动让孩子们听诗歌中的小朋友从最爱妈妈到祖国这样一个情感变化的过程让他们体验这种情感变换，以及让孩子们改编诗歌“我最爱我们的祖国，最喜欢……”来增强孩子对祖国的认识，萌发热爱祖国的情感。
爱祖国诗歌9
《我用残损的手掌》
戴望舒
我用残损的手掌
摸索这广大的土地：
这一角已变成灰烬，
那一角只是血和泥；
这一片湖该是我的家乡，
（春天，堤上繁花如锦障，
嫩柳枝折断有奇异的芬芳，）
我触到荇藻和水的微凉；
这长白山的雪峰冷到彻骨，
这黄河的水夹泥沙在指间滑出；
江南的水田，那么软……现在只有蓬蒿；
岭南的荔枝花寂寞地憔悴，
尽那边，我蘸着南海没有渔船的苦水……
无形的手掌掠过无恨的江山，
手指沾了血和灰，手掌沾了阴暗，
只有那辽远的`一角依然完整，
温暖，明朗，坚固而蓬勃生春。
在那上面，我用残损的手掌轻抚，
像恋人的柔发，婴孩手中乳。
我把全部的力量运在手掌
贴在上面，寄与爱和一切希望，
因为只有那里是太阳，是春，
将驱逐阴暗，带来苏生，
因为只有那里我们不像牲口一样活，
蝼蚁一样死……那里，永恒的中国！
爱祖国诗歌10
活动目标：
1.能理解诗歌内容，看图标有感情地朗诵诗歌。
2.能完整的语句表达自己对祖国的认识。
3.热爱家乡，热爱祖国，体验成长的快乐。
4.理解散文的内容，初步学习朗诵散文。
5.学习有序、仔细的观察图片，理解图片，并用较清楚的语言描述图片内容。
活动重点：
能理解诗歌内容，看图标有感情地朗诵诗歌。
活动难点：
能完整的语句表达自己对祖国的认识。
活动准备：
1.物质准备图标："我最爱祖国"的配套挂图。
2. 经验准备知道自己先上的小班，再升入中班，最后是大班;知道祖国的国旗和国歌。
活动过程：
一、以谈话的形式导入活1.师："你们现在上什么班?"教师出示图标"大"同样出示图标"中""小"2.师：从小到大，你最爱谁?
3.师：你喜欢什么?
二、初步了解诗歌内容。
第一遍师：老师还认识一个和你们一样大的小朋友，让我们来看看这个小朋友他最爱谁?最喜欢什么?
你们觉得他最爱谁?最喜欢什么?
师：他想的是不是和你猜的一样呢?我们来听听他是怎么说的(师讲述儿歌) 问：你听到了什么?
第二遍师：那爸爸妈妈还有老师问了我什么?我又是怎么回答的?我们再来听一遍。
问：小班的时候，妈妈问了我什么?我又是怎么说的? 中班的时候，爸爸问了我什么?我又是怎么说的? 现在我上大班了，又是怎么回答的?
小结：把这些好听动话连在一起就成了一首好听的儿歌。名字叫《我最爱祖国》
"你们听到了什么?"三、教师有感情地朗诵诗歌分段出示图标。
第一段，妈妈问了我什么?
第二段，爸爸问了我什么?
第三段，现在我上大班了，是怎么回答的?
四、边看图标边有感情地朗诵诗歌。
五、幼儿分角色朗诵。
师：这首诗歌可以分成几段?你是用什么方法分的?
你最喜欢哪段?为什么?
活动反思：
一直以来我都是带的中小班，这次带了大班又要上教研课，心里还真直打鼓。担心中小班说话罗嗦的习惯会出现，担心时间把握不好。
2、大班语言活动教案：我最爱祖国教案(附教学反思)
活动目标：
1.能理解诗歌内容，看图标有感情地朗诵诗歌。
2.能完整的语句表达自己对祖国的认识。
3.热爱家乡，热爱祖国，体验成长的快乐。
4.领会诗歌蕴含的寓意和哲理。
5.鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。
活动准备：
图标：“我最爱祖国”的配套挂图
活动过程：
1.以谈话的形式导入活
(1)、“你们现在上什么班?”教师出示图标“大”同样出示图标“中”“小”
(2)从小到大，你最爱谁?
(3)你喜欢什么?
2.初步了解诗歌内容。
“我也认识一个和你们一样大的小朋友，让我们来听听这个小朋友他他最爱谁?最喜欢什么?
“你们听到了什么?”
3.教师有感情地朗诵诗歌分段出示图标。
第一段，妈妈问了我什么?
第二段，爸爸问了我什么?
第三段，现在我上大班了，是怎么回答的?
4.边看图标边有感情地朗诵诗歌
5.幼儿分角色朗诵
这首诗歌可以分成几段?你是用什么方法分的'?
你最喜欢哪段?为什么?
6.拓展幼儿的已有经验，引导幼儿欣赏北京的景色。激发幼儿的爱国之情，同时欣赏《国歌》
活动反思：
一直以来我都是带的中小班，这次带了大班又要上教研课，心里还真直打鼓。担心中小班说话罗嗦的习惯会出现，担心时间把握不好。
活动结束后我静下心仔细想了想自己上的这节课，发现了以下问题：
1.问题的提出不够简洁明了。虽然我设计了一些主要的提问，但在上课时还是不由自主的提出了其他的问题，有时问题还会重复提出。
2.活动的结尾部分处理的不是很好，幼儿的情感没有带动起来。
3.活动中没有带领幼儿完整地朗诵诗歌。
3、大班社会我最爱祖国教案反思
活动目标：
1.能理解诗歌内容，看图标有感情地朗诵诗歌。
2.能完整的语句表达自己对祖国的认识。
3.热爱家乡，热爱祖国，体验成长的快乐。
4.愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。
5.探索、发现生活中的多样性及特征。
活动准备：
图标：“我最爱祖国”的配套挂图
活动过程：
1.以谈话的形式导入活
(1)、“你们现在上什么班?”教师出示图标“大”同样出示图标“中”“小”
(2)从小到大，你最爱谁?
(3)你喜欢什么?
2.初步了解诗歌内容。
“我也认识一个和你们一样大的小朋友，让我们来听听这个小朋友他他最爱谁?最喜欢什么?
“你们听到了什么?”
3.教师有感情地朗诵诗歌分段出示图标。
第一段，妈妈问了我什么?
第二段，爸爸问了我什么?
第三段，现在我上大班了，是怎么回答的?
4.边看图标边有感情地朗诵诗歌
5.幼儿分角色朗诵
这首诗歌可以分成几段?你是用什么方法分的?
你最喜欢哪段?为什么?
6.拓展幼儿的已有经验，引导幼儿欣赏北京的景色。激发幼儿的爱国之情，同时欣赏《国歌》
活动反思：
一直以来我都是带的中小班，这次带了大班又要上教研课，心里还真直打鼓。担心中小班说话罗嗦的习惯会出现，担心时间把握不好。
活动结束后我静下心仔细想了想自己上的这节课，发现了以下问题：
1.问题的提出不够简洁明了。虽然我设计了一些主要的提问，但在上课时还是不由自主的提出了其他的问题，有时问题还会重复提出。
2.活动的结尾部分处理的不是很好，幼儿的情感没有带动起来。
3.活动中没有带领幼儿完整地朗诵诗歌。
爱祖国诗歌11
在祖国的蓝天白云中飞翔，
就象驾驭奔腾的骏马，
在放牧一群群洁白温驯的绵羊。
蔚蓝的天空是晶蓝晶蓝的草地，
一朵朵轻柔的白云，
是一只只可爱的羔羊。
在祖国的青山绿水上飞翔，
就象只只鸟儿自由自在，
轻松愉快，展开矫健的翅膀。
一座座葱郁连绵的青山，
在脚下优雅起伏的闪过;
一条条欢畅的江河，
象一根根美丽的绸带，
清岚氤氲，缭绕飞扬。
在祖国的一江碧水、白帆点点上飞翔，
就象遨游在海市蜃楼，仙境天堂。
悄悄的数一数，
一片一片又一片白帆;
轻轻的点一点，
一只一只又一只
江舟急驶的分量。
在祖国的'丛丛鲜花、密密森林上飞翔，
就象在阅读大自然真的色彩与和谐的春光。
一丛丛艳丽的鲜花，
是一排排动人心弦的诗行;
一棵棵参天的大树翠冠绿叶，
春意盎然，
就是一个个顶天立地的大字，
组成的引人入胜的秀丽的篇章。
在祖国的金色田野上飞翔，
就象在辉煌的礼堂倾听
美妙的丰收合唱。
红彤彤的高粱胀红了脸，
高声引吭。
黄灿灿的玉米棒鼓足了劲，
足足的唱，
沉甸甸的稻穗荡漾着万里金浪，
滚滚滚滚的咏喉，
低音情长。
中原的老农拉起欢快的胡琴，
琴声象小溪一样欢快的流淌。
象玫瑰一样馨香芬芳。
水乡的小伙吹起兴奋的竹笛，
笛声象蜂蜜一样甜蜜，
象百灵鸟的歌声一样，
喜悦嘹亮悠扬。
在祖国的碧海蓝天的夜空上飞翔，
悠闲的就象夏夜乘凉，
摇着芭蕉扇，
数点着夜空的星星闪亮，
到夜宫里看一看吴刚酿酒的作坊，
到桂树下采播嫦娥美丽的歌舞形象;
到火星上巡行红色的运河，
浏览星球邻居的自然景象，
开辟人类的第二故乡，
多么神奇，
多么浪漫风光。
飞翔，用人类的智慧，
展开矫健的翅膀;
飞翔，
伟大的祖国迎着东方的曙光
展翅高飞，
高高飞翔。
爱祖国诗歌12
《我爱祖国》
祖国，我爱你。
我爱你的气势雄伟的泰山，
我爱你悠久的历史
我爱你那奔腾的黄河，
我爱你那柔美的西湖，
我爱你那美丽的土地，
我爱你的每一个角落
这就是我的祖国，
这就是我爱恋的祖国。
我爱你灿烂的花儿，
我爱你的每一寸土地，
我爱你壮丽的河山，
我的祖国， 我爱您。
祖国是什么？
祖国是脚下的这块土地，
祖国是一朵花朵。
祖国更是我们的母亲，
长江黄河就是哺育我们的乳汁。
您不仅仅是960万平方公里的`山河 ，
您也是一位慈祥的母亲。
您用五星红旗 ，
向世界证明。
哪里有中国人 ，
那里就有五星红旗。
我的祖国，
可爱的祖国，
你创造了辉煌的历史，
你养育了伟大的民族。
我自豪你的悠久，
我自豪你的坚强，
我自豪你的精神
我也自豪我生活在这片土地上。
无论我走到那里，
祖国都在我的心中。
我爱祖国！
爱祖国诗歌13
阳光正从晨曦的海面升起
柔和的海水与波光之上
一只雄鸡振翅而鸣
祖国便从黎明的阵痛中走出
如鹰的羽翼高高飞翔
满是鸽翔的蓝天下
心脏的形状团结所有的事物
遍地的歌谣响彻云霄
祖国的土地倾刻撒满黄金
草原是我们的牧场
平原是我们的粮仓
鲜花簇拥的三月
热烈和温暖包围着我们
每一把泥土都捏出一个
沉甸甸的收获
山岗是母亲般丰富的`乳峰
河流是母亲肥沃的乳汁流淌
在遍地流金的十月
颂歌与微笑飘满四野
每一缕清风都传送一个真实的梦幻
祖国，祖国
一座座雪山即使耸立乡村与城市
长城之上依然是一首晨歌绝响不息
南方依然被春风引入丰收的谷场
我们永远的祖国
澄澈晶亮的祖国
神鹰翱翔的祖国
在我们对你的殷殷祝福中
阳光永远指引人们走向坦途
爱祖国诗歌14
什么是美丽的祖国?
我们一直在探索，
生在一个美丽的地方，
我们怎不快乐？
小时候，听妈妈讲：
祖国是个美丽的地方，
是涓涓细流奔跑在山凊水秀的地方，
是连绵起伏的大山坐落在无边无际的地方，
是弯弯曲曲、碧波荡漾的海岸线，
是人们安居乐业的地方，
是山清水秀，景色迷人的地方。
什么是历史的祖国？
我们一直在寻找，
生长在一片古老的土地上，
我们怎不快乐？
祖国是岳飞抗敌时滳下的汗水，
祖国是成吉思汗打败敌人的喜悦，
祖国是清朝士流出的`鲜血，
祖国是抗战成功的一片欢呼，
祖国是长久的历史。
什么是和平的祖国？
我们一直在探寻，
生在一个和平的国家中，
我们怎不快乐？
信鸽飞翔的下方是中国，
人民安居的地方是中国，
拒绝战争的土地是中国，
科技中成长的国家是中国。
什么是爱节约的祖国？
我们一直在追求，
在一种节约的怀抱中生活，
我们怎不快乐？
爱祖国就是关掉一个滴水的笼头，
爱祖国就是拾起一团地上的垃圾，
爱祖国就是栽上一棵碧绿的小树，
爱祖国就是顺手关掉一个亮灯泡。
我爱你，中国。
爱美丽的祖国，
爱古老的祖国，
爱和平的祖国，
从始至终，我有一句话想说：
我-----爱-----你-----祖-----国！
爱祖国诗歌15
我爱祖国的蓝天
作者：鬼狐聊斋
红旗在蓝天飞扬
鲜花在大地绽放
我亲爱的祖国迎来了她六十岁的华诞
六十年，沧海桑田弹指一挥
六十年，赤县神州旧貌换新颜
六十年
山河破碎任人宰割的祖国
已经站在了安理会的主席台
紫荆花依着国旗诉说着赤子对母亲的爱
中山陵畔，陈江用双手抹干地下30万祖先的泪眼
大会堂里一张张笑脸告诉你——
960万平方公里，如今是我们的天
六十年
军旗猎猎飞扬在噶拉昆仑雪域高原
橄榄枝跨洋过海扎根在亚非拉人民的心田
天安门前滚滚驰过的钢铁洪流宣示着华夏的尊严
划破长空的东风导弹深深烙印在丁汝昌的心间
北洋舰队官兵的血泪啊
幻化成罗布泊上空灿烂的云彩
六十年
老外开始嚼着《论语》醉卧《红楼梦》中眠
国歌一次次跳动在奥运的琴键
百年梦园
神舟飞船遨游在天上人间
青藏线上，藏羚羊望着窗后游人的'笑脸告诉你——
这里就是天堂，我爱祖国的蓝天
歌声在蓝天飞扬
笑脸在大地绽放
13亿人民共庆祖国的荣光
美酒一杯杯饮，功绩一件件讲
紧跟党的脚步我们要把家园建设的更加辉煌
【爱祖国诗歌】相关文章：
爱祖国诗歌07-25
关于爱祖国的诗歌02-14
我爱祖国诗歌02-07
爱祖国诗歌（精华）07-21
[热门]爱祖国诗歌07-21
热爱祖国的诗歌09-30
关于爱祖国的诗歌11篇02-14
我爱祖国诗歌10篇02-07
我爱祖国诗歌(10篇)02-07
我爱祖国诗歌(精选10篇)02-07