实用的小学生的作文【集合】
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的小学生的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生的作文 篇1
老木匠的眼皮垂下来了，一双木头脚立刻从他拿着的鞋子里跳出来，它想找一个新主人，不像老木匠那样，总是把它关在鞋子里，要能够常常带它到街上去蹦蹦跳跳的。上次遇到了蛇、蚯蚓、鱼，它们都不想要脚，但木头脚没有气馁，继续寻找需要脚的朋友。
走了很久，木头脚碰到了正在吃叶子的毛毛虫，木头脚惊喜地问：“毛毛虫，你要脚吗？”毛毛虫回答说：“我有脚，我的脚小极了，只是你没看到而已。”木头脚听完毛毛虫的.话，只能伤心地走了。
走着走着，木头脚看蜗牛趴在地上一动不动，整个身子软软的，像一堆橡皮泥，似乎没有脚。于是，木头脚喜出望外，问:“蜗牛，您要脚吗？”蜗牛回答：“我不需要脚，因为我有脚，和我身子连在一起。它叫腹足。但我听说木偶昨天脚摔断了，它应该需要。”说完，热心的蜗牛就带着木头脚找到木偶，木偶有了脚，高兴极了，木头脚也很开心，和新主人幸福生活在一起了。
小学生的作文 篇2
咻咻咻——时间过得真快啊，一眨眼，就到了20xx年。人人都叫我“何博士”。
“看，这个报纸!”“哇，¨万能神奇包耶!"街道上到处都是都在说话，但是都离不开“万能神奇包"这个主题。想知道什么是万能神奇包吗?想知道的话，快往下看吧!
我发明了一个书包，叫"万能神奇包”，也叫“作弊神器包"。他的外形没有固定，可以随便变化，你想怎么变就怎么变，上面还有按钮哩!它有五个常用按钮，第一个按钮是蓝色的。上面写着：放东西。要用的时候按一下，它
马上张开大“嘴巴”，并说一句：“请把东西放进我的大嘴巴里，我会把它们放好的。"你只要放进去就好了。
第二个按钮是绿色的。上面写着∶拿东西去。按一下，拉链会打开。它会说：“请拿。你拿出来后，再按一下那个按钮，拉链就会关第三个按钮是红色的，调节温度。按一下，它会问：“主人，您冷吗?"你只要说冷或者热，它就会调节。你说冷，它就冷;你说热，他就热。
第四个按钮是白色的`，上面写着：无限纸张。按一下，它又张开大“嘴巴"说：“请把用过的纸放到我嘴里“你可以放本子，纸等有纸的东西。他会清理干净，并把脏东西给“吃了”。
第五个按钮是橙色的，上门写着∶无限吃喝。按一下，它会说：“您要吃什么?喝什么?"你说要什么就好了。
这个书包还有一个按钮，不是跟这五个按钮在一起的。他是彩色的。上面写着作弊神器。按一下，它会问：“主人，哪里不懂?"你读出来，它就会说答案。
有这个书包，很好吧!保证你每次考试一百分哦!
小学生的作文 篇3
我的课余生活像万花筒，丰富多彩，如果让我仔细回想，我最喜欢的是爬山。一个星期天的早上‘伴随凉爽的`秋风，沐浴着温暖的阳光，我和爸爸妈妈一起来到来白云山。我沿着水泥的小路，来到了山脚下往上一看，那么高，丰顶高得在白云上哩，我爬得上去吗？忽然听到爸爸叫我’我们出发点拉，快跟上。我马上向前走。沿着水泥路，我看见了树林和彩色的花，还有可爱的小动物，听见了小河流水，那声音真好听，小鸟也在树上唱歌，好像在欢迎我们的到来。我闻到松果和野果发出的淡淡清香。
我爬呀爬，一会儿快跑，一忽儿放慢脚步。一会儿反身过来走。走到半山腰时，我气喘吁吁，满头大汗的对爸爸说“爸爸我太累了，不想爬拉，咱们回家吧。‘爸爸鼓励我说”很快就到了，继续走吧。“爸爸这句话我信心十足，我和爸爸爬呀爬，我和爸爸爬到了顶峰，我想天空喊道’我成功了。‘
这次爬山很快乐，我学到了做一件事要坚持到底。
小学生的作文 篇4
宽容像阳光，温暖着我们;宽容像小溪，为我们送去祝福;宽容像雨露，滋润着大地。如果每一个人都有一颗宽容的心，世界将会变得更加美好。
还记得有一次上毛笔字学习课，我正在专心致志地听着老师讲解写毛笔字的注意事项。突然间，我感觉到背后一阵湿漉漉的，用手一摸，哎呀！只见满手都是黑乎乎的墨汁。我立即回过头，坐在后面的同学正用惊恐的眼睛望着我，好像在说：“对不起，对不起，我不是故意的'”。顿时，我怒发冲冠，两眼直冒火光，真想狠狠地骂她一顿。只见她拿了一张卫生纸，慌忙帮我擦了起来，边擦边说：“对不起，我不是故意的，下课了，我帮你洗干净”。听到同学的这句话，再看到她慌乱的样子，我不忍心骂她了。正如法国文学家雨果说的那样：世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的胸怀。是啊！我们每个人都应该有一颗宽容的心。而且，人人都有为难的时候，要是我站在别人的角度想想别人的难处，也许我应该原谅她。于是我的火气一下子没了，还笑着对她说：“没关系，我回家用漂白液洗一下，也许能洗干净，再说，你这一画，还把我的衣服变漂亮了，谢谢你还来不及呢！”那位同学听了我的话，脸上露出了笑容。于是这场本该发生的战争瞬间转化成了和平，而我和那位同学都很快乐。因为我宽容了别人，别人快乐，别人称赞我有一颗宽容的心，我更快乐。
朋友们，如果我们每一个人都能有一颗宽容的心，你们会发现生活处处都有快乐。
小学生的作文 篇5
从小我就特别的喜欢吃甜食，而所有甜食中，我最喜欢吃的就是蛋糕了。然而就在今年暑假的一天，我终于有机会亲自动手做自己喜欢的蛋糕了，并且在妈妈的指导下，通过自己的亲自实践，最后终于学会了做蛋糕了。
暑假的那天早上，我准备好了丰富多样的材料，就兴致勃勃地撸起袖子，准备开干了。妈妈却挡在了我前面：“等一下，现在还不行。”“为什么？”我疑惑不解的问道，妈妈笑了笑，耐心的解释道：“你看，这个器皿里还有水，如果蛋清混上了一点水，都会严重影响蛋糕的质量。”“哦!原来是这样!”我恍然大悟的点了点头，妈妈不愧为做下午茶的老手啊!我认认真真地擦干净了玻璃碗里的水，就开始了我们做蛋糕的“伟业”。
首先是要把蛋清和蛋黄分开。我谨慎地把分蛋器搁在了一个瓷碗的上方，轻柔地磕了一下鸡蛋，咦？鸡蛋怎么没碎？我更加小心地在桌面上又敲了一下，没想到，鸡蛋那一层看似单薄的外壳抵抗力也不小啊!妈妈在一旁却笑得乐不可支：“晓晓，鸡蛋需要找个着力点去磕的，又不是让你这样捏着鸡蛋!”言罢，妈妈走过来娴熟的一敲，鸡蛋就像个乖巧的孩子一样“滑”进了瓷碗里。我兴奋极了，也跃跃欲试，但是试了好几次，无一不是失败了。鸡蛋在我手里就是个滑溜溜的果冻，要不就是个顽皮的小朋友，每一次不是蛋黄散了就是蛋清没滤好，完全不似在妈妈手里那么听话。我有些生气，但经过妈妈手把手的教导，我终于打出了第一个完美的`鸡蛋。
处理完了鸡蛋，我又鼓捣起了面粉。筛面粉可是个体力活，你要不断的筛呀筛，直到有些粗糙的面粉全部被你筛的光滑细腻。我筛面粉时倒是想出了一个巧招：你要不断用勺子敲打拍击着面粉筛，这样会使你的面粉更快的流动出去。但是这样做有一个弊端，那就是你会把一些面粉扬起，它们或许会让你打一个大大的喷嚏哦!
终于到了我最期待的烤蛋糕了!我小心谨慎地把那些看上去并不起眼的奶黄色细腻面糊倒进圆形模具中，震出气泡，放进了烤箱里。随着烤箱“叮”的一声响起，我以百米冲刺的速度冲到了厨房，怀着忐忑不安的心情拿出了蛋糕。“哇!”我惊喜的尖叫，洁白的蛋糕看上去蓬松柔软，那有些焦黄的地方还散发着阵阵奶香。“恭喜你!”妈妈也是笑意盈盈。不过味道究竟如何呢？我还是有那么一点担忧的。所以我自告奋勇的举手：“那就我先试吃一下吧!”当我咬下一口蛋糕的时候，我就感觉浑身清爽，奶香萦绕着我的舌尖，口腔里塞满了美味的蛋糕，咬起来香浓可口，色香味俱全。妈妈看我半天不说话，就问我：“你觉得味道如何？”“嗯……不是很好吃啦，我就委屈一下把它吃光咯，你们不用吃啊!”可是我脸上满足的笑意出卖了我，妈妈一眼就看出来了：“哇!你居然骗我!坏蛋，我要把蛋糕吃光光!”“不要哎!我分你就好啦!”妈妈扑哧一笑，我这才看出她是跟我开玩笑，我极度不爽的说道：“哼!我要把它全部吃掉!”说完，我随手掰下一块蛋糕就往嘴里塞。“呵呵，慢点吃，我又我不和你抢……”妈妈慈祥的看着我，我才发觉妈妈在逗我，于是猛地扑了上去：“好啊!痒死你痒死你!”“呜呜呜，不要啦!”欢乐的气氛在飘满奶香的厨房里蔓延……
这就是暑假里我学做蛋糕的经历，通过自己亲手做蛋糕，我不仅明白了做蛋糕的流程，从中得到了乐趣，重要的是品尝到了美味可口的蛋糕。
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