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六一儿童节作文

时间:2023-07-19 07:21:47 六一儿童节 我要投稿

(优秀)六一儿童节作文

  在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的六一儿童节作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(优秀)六一儿童节作文

  六一儿童节作文 篇1

  “哗哗哗——”梁銶琚剧场传来一阵有一阵的掌声——原来,是人们在表演呢。走在路旁的我,不禁回忆起以前我们举行的六一活动,当时的掌声比现在的更热烈,更响亮。我的脑海中,又浮现出那欢乐的场面......

  “嘀——”伴着汽车的鸣笛声,大批学生涌入了剧场,窗外人头攒动,络绎不绝,我们演员在会议室里,等待活动开始。

  终于,所有人都到齐了。巨大的幕布徐徐拉开——是机器人!他们整齐地舞动着,做出各种高难度动作,台下一片欢呼。之后,各种各样的节目便涌现在我们的眼前:舞蹈、朗诵、T台秀......最好笑的非老师的相声莫属,一句“我就是我,不一样的花朵”逗笑了全场人!我们也在会议室里哈哈哈大笑。

  不久后,我们便要上场了!大家赶紧下楼,到后台做准备。灯光亮起,小提琴优扬的声音便响了起来,三位领唱用她们婉转动听的歌声,吸引了在场的所有人。熟悉的乐曲响声,我们先是轻声哼唱,宛若一首静谧的小夜曲;接着,用逐渐高昂的声调,铿锵有力地唱出歌词,国旗在手中飘扬,饱含了我们对祖国的热爱!

  突然,台下躁动起来——菲菲老师闪亮登场!她那鲜红的'礼服正如我们的国旗鲜红耀眼!“我和窝的祖国,一刻也不能分割.......”老师流畅的声线,完美的女高音,将这句歌词唱得生动,感人,引得台下一阵又一阵的欢呼,她慢慢的走到舞台中间,用她优美的歌声吸引了全场人的目光。

  最后,在菲菲老师高昂,婉转的歌声中,我和另外三名同学拉起了一幅巨大的国旗——明亮的红色立刻充斥了整个舞台!巨大的五角星在红色的衬托下显得格外耀眼,台下爆发出一阵惊呼,全场人都被我们的五星红旗震撼到了!我们不断晃动着国旗,仿佛翻腾的红色波浪。最后,我们在观众热情的掌声中结束了这场精彩的演出!

  直到现在,每当我想到当时精彩的六一活动,都忍不住为自己、为大家鼓掌!

  六一儿童节作文 篇2

  去年的六一儿童节,就是我过的最快乐的一天,也就是大家小朋友在幼儿园过的最后一个六一儿童节。

  早上起来,我穿上幼儿园统一发的裙子,高高兴兴到幼儿园里去。我刚走进教室,只见墙上贴满了色彩鲜艳的图片,屋顶上还挂着一串串五颜六色的气球,我心里更加高兴了。小朋友们都穿的很漂亮,老师这天也穿的个性漂亮,老师说:“大家坐好准备,开始吃饭了。”吃完饭后,老师给大家画起了漂亮的妆。画完妆后,大家排着整齐的队伍,带着大家已排练好的节目准备上场了。飘过操场,大家看见很多大人打着太阳伞等大家表演节目。第一个上场的就是小一班的同学,他们表演的就是《拔萝卜》,看着那些可爱的弟弟妹妹们的精彩表演,家长们高兴地拍起了手。紧之后中二班的节目开始了,他们表演的就是《采磨菇的小姑娘》,他们又唱又跳,可爱极了。下一个出场的就是大一班,他们表演的'就是《现代舞蹈》他们的节目也好看极了。最后出场的就是大家学前一班的小朋友,大家表演了两个节目一个就是走时装秀,大家穿着用报纸和手提袋做成的各种各样的时装。大家刚一上台,下面就响起了悦耳雷鸣的掌声,大家摆着各种各样的姿势,好像就是在摄像机前表演一样,那种激动的情绪难以用语言来表达。大家表演的十分精彩。之后大家又表演了一个舞蹈,大家穿着漂亮的裙子跳来跳去,每个小朋友都露出了笑脸。节目表演完后,老师们说大家表演的时装秀很个性,也很精彩。其实大家心里明白,这都就是老师平日里辛苦的排练和精心的设计的结果。

  那一天,大家听到了许多老师的赞扬和同学们的夸奖,这让我更加的难忘这个“六、一”儿童节。这真就是令我觉得最最快乐的一天!

  六一儿童节作文 篇3

  “六一,六一,大地穿上花衣,小朋友们手拉手,过着快乐节日……”。听着这熟悉的童年歌谣,我的心也随着这歌声飞到了我的小学,回到了童年那欢乐的时光。虽童年不再,但我仿佛又听到校园的每个角落都充满了精彩、激切的歌。不信,你也来听!

  “来,快看呐”随着同伴的一声欢呼,我闻声赶过去,呵!这儿正在举行科普知识竞赛呢!参加竞赛的同学每人手中拿一块题板,正在专心致志的听老师问题呢?“世界上最聪明的动物是什么,最庞大的动物是什么?”老师的话刚说完。同学们已经开始在思索了,有的同学在抓耳挠腮,左看右看,半天也没写上;有的同学稍微思索了一会儿,麻利的写上了答案;有的同学写上了可还是不放心,一会儿想想一会儿看看题板,激动人心的时候到了老师公布答案了,同学们握着小拳头,期待老师说的答案和自己一样。答案公布后,有的同学高兴的欢呼雀跃起来;有的同学,放下题板垂头丧气的`退到了一边。又一轮比赛开始了,场上的同学绷着小脸,瞪着眼睛听题;场外的我也把心提到了嗓子眼,啊!好紧张的答题啊!

  咦?那一张张桌子上放的是什么,怎么吸引了那么多同学?我带着疑问走了过去,啊?那桌子上放着一件件精美的作品,标签上写着作品的名称以及制作原理。小制作人正在全神贯注的对同学讲解呢!咦?那不是我们班的作品吗?我们班的“小发明家”正在津津有味地讲解呢?他发明的磁力秋千是利用磁铁之间相互吸引的关系制成的,还有那制作精美的蒸汽式气垫船是利用反冲原理做的。真好!我不觉的心里默默称赞道。各班的“小发明”还在兴致勃勃,眉飞色舞地讲着发明之作,讲出心中的自豪,欢乐。这一件件制作精美的作品凝聚着同学们的心血,是同学们对美好未来的畅想,愉快的心情陪伴他们度过一个美好愉快的节日。

  六一儿童节作文 篇4

  儿童节趣事作文:六一儿童节到了

  六。一儿童节就要到了,高新一小的同学们也给动物们发了请柬,邀请他们来参加六一儿童节。

  动物们也很想为小朋友们表演节目,他们早就精心编排了一场别开生面的演出。

  猴子开着车,把一些小动物带到了会场,其中都有:小兔、企鹅、小猫、小狗、海豚,他们一路上高兴的唱着歌很快就到了会场,演出开始了,首先是小狗给大家表演钻火环,火环里面冒出高高的'火花,只见小狗哗地一下,就钻了过去,大家都为它鼓起掌来。

  小白兔上场了,他表演的节目是兔子舞,小白兔随着这欢快的节奏,跳起了舞来,台下的小观众们不约而同的也都跟着小白兔跳起舞来,气氛一下子活跃起来。

  这次是小猫表演节目,小猫表演的是魔术,他把一个苹果皮变成了苹果小船,大家都觉得很有趣。

  轮到是企鹅表演节目,企鹅一家表演了合唱,他们声音洪亮,引来同学们的一阵阵掌声。

  海豚早都等不及了,他摇摇摆摆的上了台,他用他的头给大家滚起了漂亮的球,同学们忍不住大声欢呼起来:“真了不起呀,太棒了!”

  猴子调皮的骑着车子飞快的来到了台上,他给大家表演了杂技,只见他一会儿来个独轮表演,一会儿又来个走钢丝表演,惊险极了,同学们都忍不住给他捏着一把汗,猴子顺利地完成了他的表演。

  表演结束了,猴子、兔子、小猫、企鹅和海豚他们都来到了台上,高新一小的裁判们给他们一一颁发了奖品,他们拿着自己的奖品,还给他们照了一张合影,他们希望明年再来参加这快乐的节日。

  六一儿童节作文 篇5

  时光荏苒,一眨眼竟不知不觉到了20xx年的“六一国际儿童节”。这一天,我们学校举行了“六一”文艺汇演。

  我过的很充实也很快乐,尽关与往年相比今年的文艺汇演普通的不能再在普通,但她仍在我心里留下了一段不朽的回忆。回首往年,有小品有舞蹈,有相声,今年却有些与众不同。不想信你就瞧一瞧……随这开幕式的结束一段音乐从心中飘过,整个校园简直“嗨”了起来。一段热舞开始了,二年级的小女生神采飞扬打了一个开头炮,紧接着又是歌曲、拉丁舞、跆拳道表演等等,然而最让我记忆悠扬新的是四年级王茹、苏伊梦、邵凯旋、王文馨表演的童话据《老鼠和大象》这个节目时间段暂,但他却教给我了一个道理——做人像大象一样谦虚稳重,不应该老鼠那样骄傲蛮横做什么事都存有侥幸心理,只有这样才能平安一生,活得自在,不为身外之物多困扰,才能做一个坦坦荡荡的人。最终老鼠被猫吃掉,而那沉重的憨厚的大象依旧乎哉的走着。在汇演的最后我和白帆朗诵了一首诗歌《告别母校》引起了很多人的赞赏与掌声,因为道出了我们毕业生对母校的'肺腑之言。哦!母校我爱您!时光的流浙让我们披上早行的新衣,六年过去了,六个“儿童节”也深深地在我们心中扎根结缔,不曾忘记为精心准奋节目而费尽心思,不曾忘记那一分一妙的欢乐,更不曾忘记“六一”的美好回忆。

  明年此时我们真正长成一名“青少年”再也不是天真无邪的儿童了,但我仍然坚信,“六一”的一切会在我们心中熠熠生辉,会给我们的未来生活添上色彩,带来一道阳光,送来一束鲜花。我爱您“六一”! 再见了“六一”!

  六一儿童节作文 篇6

  今天,一年一度的六一儿童节又来临。为了迎接六一,我们学校举行了游园活动和文艺表演。

  早晨,迎着柔和的晨光,凝听着小鸟的歌唱,空气中弥漫着青草芳香,传来几声祝福。我们在玩一个十分有意义的游戏――相扑踩气球。两位同学脚上绑着气球,在规定的时间中,踩别人的气球,看谁剩下的球多,谁就胜利。这是我推荐的游戏,开始游戏了。班里的部分同学立即大喊加油!”另一部分人则不甘示弱,也喊破嗓子加油!”眼看两方就只剩下一个球了,到底谁会胜利,同学们都等待着这一刻,“啪”的一声。一方胜利了,全班同学都鼓起掌来。那个同学满面笑容地到讲台领奖品,别提多高兴了。下一个是贴鼻子的`游戏,一位同学了三圈,在教室里左拐右拐,昏头昏脑。一会儿把磁铁粘在眼睛旁边,一会儿又粘到嘴巴下面。疑惑不已,一些同学悄悄告诉他,磁铁就刚刚好吸在了鼻子的位置。全班立刻鼓起掌来,同学的脸上绽开了花,充满了喜悦。

  灿烂的阳光下,全校同学都到大操场看节目。操场中间有一个很大的舞台,同学们都坐着凳子,目不睛的盯着舞台,盼望主持人的出现,场下议论纷纷。是在讨论节目吗?主持人终于走上舞台,随着一声话语落下,礼炮纷纷打向天空,又落下来,如同一场彩色的雨。落在了头发上,肩膀上,地上。到处都是喜悦,汇成了一个海洋。四年级的一位男同学演奏架子鼓――斗牛曲,曲调连绵起伏,同学家长们都洗耳恭听,赞美声一波又一波。表演完后,场下掌声如雷震耳,响彻云霄,天空中掠过几只鸟雀。一位同学表演魔术,一个空空的纸袋中可以拿出好几个盒子,同学们的嘴巴都成“o”形,惊讶极了!这些节目让人应接不暇,一个胜过于一个。

  六一儿童节作文 篇7

  今天是六月一日,我在凤城准备和爸爸一起爬凤凰山。我为什么会在凤城呢?这事还得从昨天说起。昨天放学我出了校门,发现爸爸在等我。我便上了他的车,车开了,可奇怪的是他却不往家走,往三八广场开去,我想:“他可能要请我吃饭。”可他开过三八广场,向港湾广场出发,我想“难道他要带我去宜家吃饭?”可他开上桥往高速走,上了高速后他给我来了个大揭密:那就是我们要去凤城!

  我们在山下坐电瓶车上山,一路上风景秀丽,不一会儿,我们来到了检票口,那在远处的凤凰山好像在对我说:“来玩吧!”不久我们来到了“夹扁石”,过了“夹扁石”就开始爬山。我飞快地向上爬,脚底好像踩着风,突然脚下一滑,幸亏抓住了栏杆,吓得我出了一身冷汗。

  经历了千难万险,终于到了“烽火台”。不久,我们又向“将军峰”“罗汉峰”出发。在一个叫“百步紧”的地方,我们遇见了几位年过花甲的老人。真厉害,年轻人爬都困难的山,居然有老人来挑战。又过了一会儿,我们翻过“老牛背”,翻过“神马峰”,登上了最高峰。那几位老人也很快爬了上来,我很敬佩他们,无论是体魄还是精神,他们都一点输给年轻人啊!

  我成功地登上了凤凰山,完成了我一直以来的心愿。登山的经历让我心存敬意,一边是敬佩大自然,造就这么多鬼斧神工的美景,一边是敬佩人的力量,象那几位高龄登山的.老人有着比我们更多的勇气,最让我敬佩的是当年在这险峰上开凿山路的修路人,我现在只是爬山就觉得很费劲,他们当年冒着生命危险为后人修建了上山之路,真是伟大啊!

  六一儿童节作文 篇8

  六一儿童节,是儿童的节日。这一天,大街小巷都会充满喜气洋洋的气氛,欢歌笑语,更是洒满了整个天空。在这个幸福,快乐的日子里,孩子们都会得到很多很多爱,让孩子们幼小的心灵充满天真和美好。

  英华的六一,更是别具特色。

  早晨,当一束明媚的阳光照进小屋,当一阵清新的微风掠过手心,睁开眼睛,看见的每一张面孔都是微笑着的,灿烂的笑容。走进教室,会得到老师亲切的祝福:“六一快乐!”黑板上,每一个用粉笔灰出的充满爱的字体,都是温暖的祝福。

  吃过早饭,充满激情的六一游园活动便渐渐拉开帷幕。走在熟悉的小路上,能够感受到夏的爱抚。各种各样的'游戏,小孩子们最喜欢。“盲人摸象”、“你画我猜”……每一种游戏都是那么的好玩,都会让人感到那么的快乐。手里拿着玩游戏赚来的奖券,去换取好吃的零食,多么开心啊!

  中午,午饭也做得别有用心。走进餐厅,大家惊喜的发现,每一道饭菜都是那么的可口,让人馋涎欲滴。餐厅师傅们的一张张慈祥和蔼的笑脸,也让孩子们更加快乐,让整个六一更加美好。

  晚上,两旁的路灯亮起来,整个英华园便充满温馨。操场上,更是挂满彩灯,喜气洋洋。激动人心的六一晚会终于开始。老师们,同学们纷纷带来节目,年纪小的孩子们又蹦又跳,为每一个节目喝彩。年纪大的孩子便是静静的看着,每一个节目结束后便给予激烈的掌声。晚会结束,露天电影便开场了。露天电影和平时的电影不同,露天电影是在天空下看电影,一抬头,便能看见美丽的夜景。

  在繁星点点的夜色下,在柔和月光的爱抚下,六一渐渐收幕。带给大家的,是一个快乐的节日,也是一个美好的记忆。这,就是六一。

  六一儿童节作文 篇9

  5月31日,学校给我们提前庆祝了六一儿童节。那天,几乎全校同学都穿了自己认为最美丽、最帅的服装回校,都要好好珍惜,好好度过这一天。

  第一个环节是文艺汇演和颁奖仪式。我最喜欢的节目就是五年2班李畅独唱的《藏家女孩》。李畅的歌声真是天籁之音啊,后面思晴和蔡韫仪等人的伴舞也是美轮美奂,她们身穿的藏族服饰超漂亮超抢眼!我在网上搜索过这首歌,我觉得李畅唱得比网上原唱的还好听。

  在颁奖仪式上我得了一个“故事大王”奖状,好开心!

  第二个环节是美食分享会。美食—拿出来,同学们都一阵欢呼,拿起食物就往嘴里塞。今天的“特邀嘉宾”——栩婷的妹妹陈栩悦也不例外,她一边和我们说说笑笑一边吃,吃得好开心!呼,我也吃得好饱。

  第三个环节是游园会环节,是我最喜欢的一个环节。“正话反说”好难啊!我的舌头根本很难转过来,可邓悦貌似是这游戏的高手,全都答对了,她的.印章也最多。“记忆力找相同”这游戏我早玩过了,所以感觉特别简单。“乒乓球进桶”是扔乒乓球到对面的桶里,我扔得太快,只中了两个。“夹气球”是最简单的。只要两人背靠背夹着气球把气球送进箱子里就能得分。这个游戏的“等候处”还排起了长队。游戏结束了,我用我所得的十个印章换了两只笔。

  最后,家委们给全班发了六一礼物。有零食、文具套装、数独益智玩具等。放学时我提着那个礼物袋,妈呀,重死了!不过,重也好,礼物多嘛!

  我这一天真是吃得饱,睡得好,麻烦少,没烦恼。耶!其实最开心的是没有作业!

  六一儿童节作文 篇10

  又是一个值得欢腾的日子,五一已经过去了,六一又再次迎来,这几个月的节日,真是妙不可言。放下了沉重的书包,来到了学校,礼炮声响彻底了整个校园,一条条彩条踏着云彩撒到了地上,使人们感受到了浓厚的节日欢庆。 一朵朵小花和长长的彩色布子装扮着我们的校园,像给纸楼房绣上了五彩缤纷的小花,今天,同学们的叫声异常洪亮,声音中带有欢腾的感染。我情绪高潮,总想对着天空抒发我此时的心情,今天,小树显得格外油绿、小鸟的歌声特别的好听,是否他们也在庆幸这热闹的“六一儿童节”呢? 一年中,最使我们孩子们快乐的.就属“六一儿童节了”因为那天,儿童的地位最高,看着校园外的孩子们想买什么就买什么,一切都是那么自由,而并不过分。今天,作业老师也不布置了,也不用上课了,我们都摆好了桌子,看表演、吃糖果,我们笑了又笑,笑声悠啊悠---传遍了校园的每一角。心情也像被软绵绵的糖给包裹起来,舒服极了。

  老师女儿的生日恰好也镶在了同一天,笑声共发,蛋糕共享,老师平常颜色的脸也变得满面春风、笑容四溢。 花围满了整个教室、气球挂满了整个教室,变得明亮起来,单座着,也像进了天堂,像在天空的云上飞来飞去,要是没有门,就连个东南西北也看不清。 各种才艺比赛开始了,我也积极的参加了书法比赛,以前,自己的才华快被埋没了,这下,我总算可以大显神威了,挥笔又是一张,我信心十足地把我写的那几个大字叫了上去,老师看了又看,点了点头,放下了纸,我急忙跑出了比赛场地,与朋友们去欣赏各种作品。 比赛结束了,会也散了,我的心还是被那一幕幕激动的景象所吸引,时间,请再慢一点儿吧,让我们再快乐几秒中。

  六一儿童节作文 篇11

  仰望星空,那些无数闪烁的星星不就是我成长中的往事吗?快乐的生日宴会让我快乐无比,在假日时去昆明动物园让我大开眼见,艰辛地野炊让我体会到了做饭的辛苦。它们组成了我成长的日记本。最让我难忘的是六一儿童节。

  在三年级下学期的时候,学校为我们热闹的办了一场儿童节的游戏乐园会。

  那天晴空万里,好象老天爷都为我们六一儿童送了一份好礼物。(很好)全校每班出一个游戏,可以玩自己班上的和其它班的。我在班里排了个队,玩玩班里的“盲人种花”。游泳规则是:你手里拿好一束假花,闭上眼睛,把手里的花放到指定的桶里,就可以获得一份小礼物。我幸运地过了一关又一关,获得了一份又一份精美地小礼物。(这个过程应该写得详细一些)我还玩了其它班的游戏,有抬乒乓球、全球入水……时间过得飞快,这美好的时光结束了,我恋恋不舍地离开了学校,我多么想时光倒退,倒退到那天啊!

  这就是难忘六一儿童节,通过这件事我喜欢属于我的节日,我喜欢在这个特别的节日收到礼物,我喜欢在这一天做开心的游戏。

  等了好几个星期,我终于等来了最喜欢的六一儿童节。

  我们班在老师的'指导下,爸爸妈妈们让我们自由组合编排了节目,我参加了《爸爸去哪儿》的合唱,在学习之余我们加紧练习。周一到周五下午放学后节目都必须排练一下,虽然很辛苦,但是我们觉得我很好玩。老师也非常体谅我们这些要排练节目的,作业数量很少,这更加坚定了我们排好节目的信心。

  我们是二年级的学生,这个“六一”儿童节对我们来说很好奇,也很期盼,因为我们还不能像高年级的大哥哥,大姐姐那样能够有模有样的表演,但是我们能够和亲爱的老师,爸爸妈妈们一起欢度节日,一起分享我们的快乐,就很满足了。

  六一儿童节作文 篇12

  “六月一日,今天不是儿童节吗?,我怎么忘了!”我突然从梦中惊醒,大喊起来,“咦?不对呀!天怎么灰蒙蒙的,难道今天已经过完了,又到晚上了?算了,还看一看闹钟吧!”我拿起电筒,照闹钟。噢,原来六点钟都没到呢!但我的心早已经清醒了,像小鸟一样,欢快的迎接我入学以来的第六个“六一儿童节”了!我急急忙忙地跳下床去,理好书包就又匆匆忙忙地跑了出去。这时,虽然已经是六时十五分刚到,可大家都已经出来了,车也来来往往。

  来到学校,没过一会儿就开始最激动人心的庆祝“六一儿童节了”!拿着凳子来到操场上,那儿熙熙攘攘的,大家都迫不及待地要看精彩的表演几个节目过后,迎来了大家期盼已久的“跆拳道表演”。场上爆发出了雷鸣般的掌声。开始了,我连续一、两分钟都不想眨眼,聚精会神地盯着他们,一点儿也不感到酸痛。四(一)的以为晋级到红带的队员,飞起一脚,把那一块木板踢得四分五裂,其中一块木板还飞了四、五米高呢!这些事情对于跆拳道教练来说似乎司空见惯!

  精彩的空翻还在后面呢!两位教练一人一块木板,当地三个教练一个空翻,木板顿时四分五裂,绣着“六一快乐”的`彩布也随之落下,而掌声也一浪高过一浪。

  舞蹈队的表演也很精彩,令大家打开眼界高难度的动作对她们来说似乎已经熟能生巧,动作既标准又一致,配合的紧密有加!没有一点儿的差错。

  这次六一儿童节,在我的脑海中是永远也不能忘掉的,因为在六年的小学生涯中,只有六次儿童节,不增,也不减。最后一个六一儿童节,谁能不珍惜这美好的童年时光呢?

  六一儿童节作文 篇13

  20xx年的六一儿童节,是我久久不能忘记的一个儿童节。

  记得在六一儿童节前一个月的时候,老师就告诉我们,六一儿童节时要表演的节目是集体舞。从那一天起我们就开始排练了。我们班每天都要排练三个多小时,老师们都非常耐心,非常认真。尤其是董老师,她像妈妈一样爱护我们,一个动作、一个动作反复地给我们示范,一个同学一个同学逐个地指导。最难忘的是有一次排练时,我有一个动作怎么也做不好,董老师发现了,她走过来拉着我的小手,温和地对我说:“刘浩洋,别紧张,要相信自己,你会做好的。”然后她很耐心地给我讲解动作要领,一遍又一遍地给我示范,手把手地教我做,直到我会做了她才离开。

  六月一日终于来到了,我们大家穿上了幼儿园统一发的服装,男孩子穿黄绿色短袖,海蓝色的`短裤,戴白色太阳帽、女孩子穿的是白色的短袖,粉红色的短裙,扎着红色的蝴蝶结。大家高高兴兴地来到教室。董老师、张老师拿出她们早已准备好的化妆盒,仔仔细细地为大家化好妆,然后让我们排好队,领我们下楼来到大操场。

  操场周围已经围了许多人,有家长,也有住在附近来看热闹的爷爷奶奶,叔叔阿姨。由于我们班是唯一的毕业班,幼儿园特意安排我们班第一个表演。同学们既紧张又兴奋,大家随着欢快的音乐翩翩起舞,整个操场不时响起阵阵热烈的鼓掌声和赞叹声。表演十分成功,我们大家都很高兴。我看见董老师和张老师的脸上露出了满意的笑容,她俩的眼角还流出了泪水。

  直到现在,那个六一节的许多场景还历历在目,仿佛是昨天发生的一样。

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