【推荐】小学生的作文7篇
在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的小学生的作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生的作文 篇1
以前，我常常思索，九月九日为什么是一个伟大而神圣的节日，现在，我终于明白，九月九日是老师们的节日，老师，我想为您跳一支舞。
这舞该有欢快的节奏， 这舞该有神圣的旋律，这舞该有伟大的音波，这舞还该有贴切的赞美， 赞美您光荣神圣的职业。
您有多少个日子在为我们所学的.知识而播种，又有多少个日子领我们在所学的知识中收获，您在多少个夜晚判作业知道十点多， 又有多少个中午为我们修改作文而放弃了午休，甚至有时只吃几口饼干······
在这一串串无法计算的数字背后，包含了您的辛勤工作， 为了让我们多学一点东西，您起早贪黑为我们搜集资料，这是我们无法用感恩和谢意来报答您的。
我们为您送上最美丽的花，里面有您喜爱的颜色， 在您工作心烦的时候，可以看看这些花来舒心，苦恼时可以闻闻花香来解闷。
在教师节来临之际，我们要为您献上一首歌，那歌凝聚着我们的祝福，祝您工作顺利祝您健康长寿。
小学生的作文 篇2
今天我在学校里被罚了。而且是三次，三堂课，就是一上午的所有课。
第一次是在第一节的语文课上。因为是周一，要收周末作业，我没写语文作业，光应付应付了数学和英语。语文老师很生气，让没写作业的三个人：我、丁丁、刘辰晨站黑板。站了一节语文课。脚有点儿酸。语文老师让我们中午放学留堂。
第二次是在第二节的数学课上。数学老师在第一节课时，把周末的数学作业改出来了，没有没写的，只有不合格要重写的。点名后，仍是有三个人，有我，但没有上次的丁丁和刘辰晨。是我、柳如林和艾雅雅。我们三个站在后黑板那儿，面壁。又站了一节课，脚已经彻底麻了。数学老师让我们下午放学留堂。
第三次是在第三节的英语课上。作业全都合格。上课时，老师把捣乱的三个人：我、徐政、王旭萱揪出来，捏着我们的耳朵把我们撵到教室外面的'空地上去了。正直正午，太阳光一点也不吝啬，直照大地，我们汗流浃背，在教室外面蹲马步。虽然老师在教室里讲课，根本看不见我们有没有认真扎马步，但我们仍然不敢有半点疏忽。半蹲了一节课，腿都快没知觉了。英语老师要求我们晚上在食堂吃完饭后去他办公室。
放学了，同学们都去食堂吃午饭。我、丁丁和刘辰晨乖乖站黑板，等着语文老师来“惩治”我们。
五分钟后，语文老师来了。狠狠地。
下午放学后，数学老师来了。狠狠地。
晚上吃过晚饭，我们没回宿舍，去英语办公室了。狠狠地。
啊！周一的悲剧啊！
小学生的作文 篇3
一个冬日的早晨，我起床准备做早餐，打开冰箱，里面竟放着两朵雪花，我仔细一瞧，呀！一模一样的两朵雪花。 这两朵雪花，有六瓣，看起来是那么的娇美。 我听老师讲过：“这个世界充满生机，冬天的雪花一碰就化，而且他们的形状更是各有各的。” 怎么回事儿？不是说没有一样的雪花吗？我把雪花小心地放在保冷箱里，经仔细研究，我发现雪花上有几个字“happy”，另一朵上面刻着我的名字，连起来就是“XXXhappy”。
啊，终于解开了。突然，我恍然大悟，这使我想起了几年前的'一件事。 那时，我还是的不懂事的小女孩，我和哥哥去滑雪，我看见天上飘落的白点，问哥哥这是什么，哥哥解道：“这是雪花。”我一听就好奇了，还有雪做的花。忙伸手接了一朵，可还没看清楚，雪花就不见了。“如果有朵可以让我看个够的雪花，该有多好啊！”我说道。“如果可以，我就送给你许多。”哥哥接道。 这件事过后，我们谁也没提起过了。
当我渐渐长大，懂得更多的时候，仿佛明白了：要不化的雪花，那是不可能的。 爸爸从房间走出来，见我拿着那两朵雪花，摸摸我的头说：“孩子，这是你哥哥送给你的。” “爸爸，哥哥呢？哥哥呢？” “孩子，我想我不能再瞒你了。你哥哥他……已经离开了……我们。”爸爸断断续续地说。 我顿时激动得热泪夺眶而出。爸爸搂住我说：“孩子，哭吧！痛痛快快地哭吧！” 我回到房间，看着那两朵雪花，仿佛看到了哥哥的身影，不，不是仿佛，那就是哥哥。 后来，我在哥哥的大学得知，哥哥为了多挣点钱，每天早出晚归，最后累到了。经医院检查，哥哥得了晚期肺癌，让他快乐、安心的离去。此后，我下定决心好好读书，努力奋斗，成为国家栋梁。
小学生的作文 篇4
朝阳升起，湖水为她梳妆；芳草苏醒，春风为她洗礼；鸟儿鸣唱，蟋蟀为她弹琴；花儿开放，大树为她遮阳天地万物都在向我们讲述着爱的故事。爱的故事多种多样，爱的情节各不相同。人们讴歌得最多的，莫过于母爱。
曾经有这样一位母亲，她的生活并不富裕，丈夫已离开她们母子，家中生计全由她一人维持。她的儿子是她和丈夫的结晶，是她活着的信心，是她活着的支柱。小家伙刚开始蹒跚学步，胖胖的'，十分可爱。有时她出去办事，一会就来，就会把儿子放在家中，倒也相安无事。
可是，不幸终于降临了。有一次她去杂货店买东西，杂货店与她家相隔两条街道，倒也不远。当她买完东西往回走，穿过一条马路后，忽然看见她那可爱的儿子出现在阳台上。这阳台周围并没有什么护栏，而楼下则是一片水泥地面。她的心提到了嗓子眼，她快步地走回家，只想快把儿子抱在怀中，可是，眼尖的小家伙却发现了她，并十分高兴地往前走，还快乐地喊着妈妈。一步，离阳台边缘只有一步之遥了，离死亡也只有一步之遥了她不顾一切地丢下篮子，向前奔去我们知道，即使从几米高的地方掉下来一粒小铁珠，也能将手掌洞穿，更何况
刹那间，空气仿佛凝固了，时间好像定格了，所有的行人都停下脚步望着这空前之举，所有的车辆都停下来瞻仰着爱的悲壮举动。她箭步向前，稳稳地接住了可爱的儿子。小家伙似乎不知道刚才发生的一切，躺在妈妈的怀里幸福地笑着。人们张大了嘴巴，好一会儿才记起为这对英雄母子鼓掌。
事后，电视台想拍一期关于母爱的电视剧，选中了这个场面。
一切准备就绪，摄制人员用模型代替孩子，让这位母亲再上演一次旷世壮举。
咔！咔！咔！一次又一次，这位母亲始终未能接住模型。无奈，摄制组只能放弃这个镜头。可是他们百思不得其解，是什么使这位母亲接住了孩子？
无疑，是爱的力量。
爱的力量，惊天地，泣鬼神；爱的力量，使一位母亲将汽车举起，挽救了车轮下儿子的生命；爱的力量，使一对夫妇在地震中双双跃起，只为保护熟睡的儿子。爱的力量很伟大很伟大，爱的力量很多很多。不止是母亲，父亲、老师、同学、友人、恋人都在诠释着爱，都书写了爱的颂歌
小学生的作文 篇5
早晨，七点一过，学校篮球队的队员就急急忙忙跑到体育室拿球，然后，他们拍着篮球向篮球场走去。
来到篮球场上，教练叫几个队员围着篮球场运球五圈。这几个队员拍着篮球绕着球场跑了起来。一个队员中途把球拍丢了。他立刻跑出去拾起篮球回到丢球的地方重新拍起。跑了三四圈，有的就已经累得气喘吁吁，然而有的跑完五圈却显得一点不累，精神正足。
右边的队员按照教练的要求各自找了一个伙伴练起了攻防战术。他们一个带球攻击，另一个防守。那个攻击的队员想尽办法越过防守的队员，而防守的队员眼睛直盯着进攻的队员，展开双臂，不让对方冲过自己的防线去投篮。可是，进攻的'队员不甘示弱，突然，他往左边一退，乘对方一愣，立刻带球猛地向前一个冲锋，三大步投篮，进球！“哦，进了！”进攻的队员高声喊了起来。于是，他们便交换了位置又继续练习起来。
左边的篮球场上，队员们在教练的指挥下打起了全场篮球比赛。他们五个人一组。比赛开始了，由蓝队先发球。两个后卫相互传递着往前冲。他们配合得非常默契。可是，红队防守也非常好。他们的进攻很快便遇到了拦截。后卫看到自己攻不进去，只得在自己一方徘徊，伺机进攻。这时，运球的队员看到一个机会，立刻把球抛向高空，往前面自己一方的前锋传去。红队的前锋反应更快，一个大步往前冲，接着，一个纵身往上跳，把篮球给拦了下来。他接住了球，立刻向蓝队发起进攻。由于，蓝队三个人在对方阵地，来不及往回撤，一个后卫没有拦住，红队的前锋动作又非常敏捷，他运球来到篮架前，避开蓝队守篮队员，一个三大步，身体轻松往上一跳，一手在下托住篮球，一手在前轻轻护住篮球，手腕一翻，球立刻脱手射向球框。好一个漂亮的空心三分球！蓝队的队员，更加鼓足了劲决定赢回分数。他们打得更加猛烈了，一会儿往东跑，一会儿向西传，打得异常激烈，真是难分高下呀！
篮球场的早晨是多么充实啊！
小学生的作文 篇6
让我骄傲的事情有很多，比如弹古筝、写字、做手工……其中最让我骄傲的是我做手工了。
记得有一次上手工课时，老师给了我们一大包皱纹纸，让我们动手把皱纹纸做成一朵朵鲜花。在我们动手之前，老师指导说：“大家要先把皱纹纸搓成细绳，然后按照自己的喜好做成一朵朵鲜花，形状颜色随意哟！”说完，她就拿出一朵事先做好的鲜花让我们参考。
我迫不及待地拿起皱纹纸都搓成了一条条细绳，然后我开始构思花形了，我想到了康乃馨，它不仅花朵美，还有特殊的含义呢，可以在即将到来的教师节里送给老师。说干就干，我先用红色的细绳粘出了一片片波浪形的花瓣，然后用绿色的细绳做花萼、花茎和又细又长的叶子。接着我又做了好几朵康乃馨，我把他们聚在一起，一朵朵花儿栩栩如生、竞相开放，美丽极了。
我兴高采烈地把手工给老师看，老师那张沉重的`脸立即变得活泼起来，她不仅表扬了我的创意和做工，还把我的手工作品放在最惹人注目的地方，让同学们欣赏。
放学后，我把作品拿给爸爸看，爸爸激动地说：“应该给你买一副没有镜片的眼睛框这样你就更像个设计师了。”我的心里美滋滋的。
每个欣赏过的作品的人，都给我投来了赞许的目光。从那以后，我无论做什么事都更加自信，更加努力了。
小学生的作文 篇7
“20xx年的第一场雪，比以往时候来的更晚一些。停靠在八楼的二路汽车，带走了最后一片飘落的黄叶……”当我撩一开窗帘，看见外面雪白的世界和正在飘落下来的可爱的雪精灵，不由自主地哼起这首只知几句的熟悉的歌曲。
我走在走上学的路上，在这一片纯洁的土地上走着，感受着脚下的柔软，和听着耳边传来的清脆的“嘎吱”声，忽然我好像想到了什么，立刻放轻脚步。也是，谁会忍心踩痛雪，打破这清晨的宁静呢？在这偌大的、被雪铺满一地的路上，一位位同学静静地走着，留下一串大小不一的脚印，如同这雪，轻轻地来到人间，化作精灵，使一切都显得那么圣洁。
走进校园，我不由得感叹大自然的鬼斧神工，和眼前景色的美丽：每一棵棵树上都有了一层厚厚的雪，像一棵棵银装素裹的圣诞树；雪精灵知道大地爷爷怕冷，就给它缝制了一张又大又厚的“棉被”；同学们的身上、头上都有了调皮的雪精灵的“杰作”；过往的车上也有了耀眼的白色，在马路上奔驰，像是为了雪的到来而欢欣鼓舞……我深深地陶醉了。
当老师用她那复杂的语言为我们讲解题时，而不知道我们的心早已飞到九霄云外那纷纷扬扬雪！
可爱的下课铃终于响起，我们也不顾老师铁青的脸色，欢呼着跑出教室，奔向美丽的一操一抄…
忽然，我感到头上凉丝丝的，我扭头一看，只见小明为他的偷袭成功而幸灾乐祸，而我却被打得“惨不忍睹”，老虎不发威，你当我病猫啊！我在地上捧一大堆雪，好在老天待我不豹—双手比较大，在短时间内就做好了一个“深海炸弹”！我竭尽全力地以迅雷不及掩耳之势把它丢向目标。哈哈，正好暴击……谁也掩饰不住自己兴奋的情绪，一齐投入打雪仗、堆雪人的乐趣中，雪球在空中飞舞，不断有人发出怒吼声和嬉笑声。
快乐的时间总是短暂的，上课铃很煞风景的响了，我们只能边飞奔边整理自己的“鸡窝”模样。全校每个教室都在此时湿漉漉的`。
放学了，天空竟然晴朗了起来，把一堆堆积雪都给消融，树木上的积雪也不例外，化作一滴滴水珠，滴落在树下的小水洼中，发出悦耳的响声，仿佛是一场大雪的余韵。啊，这20xx年的第一场雪，虽然比来年来得更晚一些，但却不失欢乐。雪，虽会有融化之时，但它也不会有太大的遗憾，不留任何痕迹。正如诗中说的：我悄悄的走了，正如我轻轻的来，我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。美丽的雪碍…
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