关于成长的作文经典15篇
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的关于成长的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
关于成长的作文1
俗话说：“读书百遍，其义自见。”我们的成长中离不开书，书籍是引领我们走上成功之路的向导。有了书,才会有无穷的知识；有了书，才能浏览书中的故事。
书籍是知识的法宝，看了书，才会取得优异的成绩。书籍是我成长中不可缺少的伴侣。记得有一次，我们学校开展了一次“节约压岁钱，读一本好书”的活动。听到这个消息，我高兴得一蹦三尺高。买书的时候，人挤得摩肩接踵，一片沸腾。各种各样的书摆在我的面前，让人看得眼花缭乱，应接不暇，这么多的书我不知道买哪一本好。最后,我买下了一本《鲁迅小说集》和《冰心佳作选》,并且赠送了一本《虫虫1之妈妈的冰激凌》。一吃完午饭，我就爱不释手地拿起了书，津津有味地看了起来。看完之后，我知道《鲁迅小说集》里有《阿Q正传》、《狂人日记》等数十篇小说改编而成的`。而《冰心佳作选》则是谢婉莹写的一些佳作。因为看了书，既丰富了我的知识，又增长的我的见识。
读书，让我们有了一个伴侣。我不知道的，书却知道，它能帮我解答每一个问题的答案。我喜欢读书！更喜欢从书中汲取甜美的营养！
关于成长的作文2
星期天，我和几个好朋友在社区的小公园里玩游戏。我们在湿漉漉的草丛中发现了许多软绵绵的小蜗牛。
这么多的蜗牛，大家很惊讶，我们就一起蹲下来抓蜗牛玩。我觉得小蜗牛很可爱，也捉了其中两只，抓在手心里气喘呼呼地跑回家。我把小蜗牛放在花盆里，聚精会神地看它们自己爬行。小蜗牛们身上背着像螺蛳壳一样的带圈圈的“小房子”，它们爬得慢吞吞的，爬过得地方还留下一条金光闪闪的足迹。好像在告诉我这就是它们成长的光辉道路呢！我发现每只蜗牛爬过的地方都会有这种亮晶晶的线。这是怎么回事呢？我就问妈妈为什么这些蜗牛们爬过的地方总有一条发亮的线。妈妈为了让我自己开动脑筋，想了想说：“你自己去仔细观察这些蜗牛，我相信你一定会找到答案的。”我抓起一只蜗牛看了看，难道是蜗牛的身上有“画笔”？
突然，我想到了一个好办法：上网去搜一搜。也许那里有答案。我上网一点击，果然被我搜到了答案。原来，蜗牛爬行的时候会从足腺中不断分泌出一种滑腻腻的粘液，利于加快足部的`移动。这种粘液与空气接触后会干燥，在光线照射下闪闪发亮。所以蜗牛爬过得地方总有一条亮晶晶的线。我把这个答案告诉了妈妈，妈妈高兴地说：“对了，你果然聪明，懂得自己去想办法解决生活中的问题。”
我兴奋地蹦了起来，一不小心把放在地上的一个气球踩破了。耶！我又学到了关于小蜗牛成长的新知识。太棒了！
关于成长的作文3
祝你生日快乐祝你生日快乐一个个充满幸福感的旋律在屋子里盘旋着。今天是我的生日！我今天走路都是蹦的，甭提有多开心了！
就在全家人准备为我庆祝的时候，一不小心，呯我的公主造型蛋糕掉到地上了。望着地上一堆乱七八糟的蛋糕，连公主本人也变得面目全非。
我的'蛋糕我的蛋糕瞬间，我的眼泪像断了线的珠子散落一地，嘴里也不停地嚷嚷着：完了，完了，没戏了
爸爸说：你这就是乐极生悲呀！
此刻只剩下那首生日歌，徘徊在我的耳边。妈妈走过来拉着我的手，也拉着爸爸的手，说：我们把《祝你生日快乐》这首歌送给你吧！不仅祝你今天快乐，而且祝你一生都快乐！
妈妈像极了一位指挥家，在宽阔而明亮的舞台上指挥着。而爸爸在一旁一边唱，一边还打着节拍
对我来说，虽然蛋糕没了，但这首生日歌，这份礼物却很特别！爸爸妈妈手舞足蹈地表演着，我听着听着，直到心中的失落感消失得无影无踪。
多好听呀！细细回味着那首歌，时而高时而低，有跳动的音符和起伏的旋律，才形成了这么美妙的乐曲。仔细一想，我们的人生不就像一首歌吗？既有高潮也有低谷。欢快的时候就像是高音，失意的时候就像是低音，幸福快乐和坎坷烦恼交织在一起，便组成了我们的人生。一下子，我也变得豁然开朗了
谢谢爸爸妈妈，他们在这个特别的日子给了我一份无比珍贵的礼物。此后，生日于我而言，最大的意义便是如这般成长吧！
关于成长的作文4
都说书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，书籍是人类进步的阶梯，所以书是人类的好朋友，我们都会得到人生的道理，有的是听家长的教导，有的是在自己读书学习中慢慢体会，明白很多新奇的知识，我们家是一个书香世家，从爷爷开始就是的大学生，都说抗战文革啊那个年代当大学生很不容易，我爸爸也是，当然我也会成为一名大学生。这是我从小被教导的，也是一直这么要求我的。
从小我就喜欢读书，我觉得书籍带给我的成长不仅仅只是看着字，或者有趣的'故事，我更愿意在书籍中看到那些让人警醒的道理，小时候看安徒生童话，每一个童话故事中都会让我明白，世界的美好，人生的意义。上了小学我更喜欢读书，我家有整整一面墙都是书，而我和爸爸的书房也都是堆满了书籍。我第一本读得最认真的书是《钢铁是怎样炼成的》，那本书深深的打动了我，主人公保尔柯察金的故事也深深的感动着我，我明白了，无论人生多么困难，都应该有坚定的脚步和信念，我在书香中成长，我在书香中品味人生，我在书香中感受真谛，我在书香中体会意义。我更明白书籍的重要，也明白书给我的生活带来的意义和价值，我特别理解那些文人墨客的哲学和信仰。
请记住，如果有一天你会迷茫和无助，请在书籍中找到一些自己成长的意义。无论网络在发达，无论电子书在广泛，一定要记住，那白纸上面点点黑字都印刻着人生的意义。
关于成长的作文5
每个人成长中的故事犹如满天繁星，其中也有的像黄河水一样流向远处，不再记得。但是，进入初中后的点点滴滴，每件事都如同一座里程碑，全部深深刻在我的脑海，有欢笑，有烦恼，有迷茫，是他们让我一点点的成长。
上了初中，每个教室里竟然有监控，每一位家长都能随时打开班级监控看自己的`孩子，刚听到这个消息，我们都很震惊，天呐，这是什么操作，我们比起小学时不是都长大了么，为什么还得活在家长的“白色恐怖监视下”？其实我是很反感的，就好比人活着没有一点隐私，让人不自在。
特别最近，我们班实行家长轮流值班看监控，并且根据每个同学上课的表现加减分，每天排名次。于是，我们每一位同学都很紧张，特别像我这种本来就不太自律的性格，稍有松懈就会被家长抓到扣分，更要命的是，我的妈妈，每天比值班家长还勤快，天天抱着手机看我，一想到她严肃的样子，我就会迅速冷静，好好听课，教室里的摄像头就是妈妈的眼睛，吓人不？
但是，一个星期过去了，上课时我竟然再也想不起有监控这件事了，因为我能完全沉浸在课堂里，完全跟着每一位老师的声音走，这段时间上课效率大幅度提高，作业做的也快，感觉前所未有的充实。
每一件事都有两面性，看起来是约束，其实是帮助我们在成长的路上走得更好，现在，我已经不再恐慌监控，因为我越来越好，妈妈会越来越放心，总有一天，她会放心的放下手机，放心的让我自由成长。
关于成长的作文6
小时候妈妈总是给我读《三字经》说《千字文》。慢慢长大，在老师的指导下，我学习了《论语》。这些都是我们中华民族的传统文化，国学经典。
一天，老师又在给我们讲《论语》，老师读到：“由，诲汝，知之乎？知之为知之，不知为不知，是知也。”老师一边读一边还晃着头，那模样真是有趣呢！
我们跟着老师一起读，我们读得不是很好，不是这里多一个字，就是那里少一个字，感觉一点也不顺口，后来读久了，我们就读通顺了。
老师说：“同学们，有谁知道这是什么意思？”全班同学鸦雀无声大家大眼瞪小眼，没有人举手。“这个意思是‘由，我教会你的意明白了吗？知道就是知道，不知道就是不知道，这就是明智啊。’”老师说道。
这时我恍然大悟，想起了班上的'黄小明，他就是个不懂装懂的人，记得那一天我和几个同学在聊天，忽然黄小明冲过来说：“你们知道吗？我最近在学奥数，六年级的数学我学会了。”看他眉飞色舞得意洋洋的样子，我脑子一动给他出了一道题。可他想了半天都没说出来一个字。我看了看天，有个牛在上面，真是天上有牛飞，地上有人吹啊！叮铃铃，下课铃把我从沉思中拉了出来。我对同桌感叹道：“这节课过的真快。”同桌说：“就你以为10分钟其实你都沉思20多分钟了。”我长叹一口气。
在我们生活中有许多困难疑惑，不要不懂装懂，否则吃亏的还是我们自己，只要多读像《论语》这样的经典，一定会让我们健康快乐成长的。
关于成长的作文7
在艰难中仍努力学习，在饱经风霜后，仍能不忘初心。这是我们的追求。
可这深深打击了我，我坚信努力就会成功，也并没有那么的确。以这次语文考试为例，满分100，我也创下了自己从未打破的纪录，47分。这场考试深深的伤了我的自尊心，我颓废的度过一天。
宿舍，鹏媛问我几分，我说：“47，唏嘘声和安慰声嘈杂着。我恨不得现在有个洞我能钻进去，不见天日。我开始回想自己为什么丢分，第一题课下注释错了一个，第二题翻译课文扣了30分，怎么会扣这么多，不是大概意思对就行了，仔细一看有的忘加，有的把愚公说‘’你思想顽固，写成了你的心太固执了。下回努力就行了，朋友们安慰着，我苦笑着，还能成功吗？
自己知道背的不扎实，便抄了起来回宿舍去背，感觉自己已经很努力了，为什么考47分，那天帮朋友买饭，看见她拿着纸，早上在那里埋着头，我定睛一看，上面整整齐齐的抄着物理公式，语文注释。‘’哇你真厉害啊。只见她腼腆的笑笑说：“没事啊，我经常抄的`。”只见她一揣都是要背的小纸条，我被深深震撼了。
不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香，世界不是说你努力就行了，你只有付出更大的努力才可以的，努力到了机遇自会找上门。
关于成长的作文8
打开我成长的档案，里面存放着我的喜、怒、哀、乐。最让我记忆犹新的就是六年前做傻事的时刻。
记得六七年前的一天，妈妈带我去理发店理发。我坐在一个座位上，有一位阿姨走过来，她拿着一把锋利的剪刀，“咔嚓，咔嚓”地帮我剪头发，我目不转睛的盯着那把剪刀，剪完就回家。那是我还不知道剪刀是什么玩意儿，脑海里只想着那把剪刀。
回到家，我看见窗户旁边有一把小剪刀。好奇心驱使着我，我把剪刀拿起来，捧在手上，学着刚才那位阿姨那样，把两只手指穿进两个小洞里，把手张开，把刘海打竖一剪，“咔嚓”一些头发掉下来了。因为那是妈妈还在楼上，所以没有责怪我。我继续拿起剪刀，用左手一把抓住刘海，一只手张开，让后对准头发，一刀“咔嚓”二刀“咔嚓，咔嚓”刘海没了。我放下剪刀，拿来一面镜子照了照。“啊！”我大叫一声，妈妈赶紧下来，说：“怎么了，宝贝？”妈妈下来一看，大吃一惊，边说：“谁让你自己剪头发的，你看，人不像人，鬼不像鬼，你以后怎么见人啊！一簇上，一簇下的，吓死人了，这个月没你没我批准，不许上幼儿园了！”我只能垂头丧气地说：“哦！知道了，妈妈。”从此，我再也不敢自己剪头发了。
回忆着那点点滴滴的'小事，竟涌起了一阵阵的甜蜜，我的成长之路还在继续，成长故事也仍然在发生，让我继续期待着，等待着，向往着——那美妙的欢乐的成长故事。
关于成长的作文9
我就是从一节简简单单的数学课中明白了一个道理，如果你努力，成功的几率虽然不大，但是你不努力是注定没有结果的。
有一次数学课的时候，“好了同学们上课了，我们今天讲的是卷子。“数学老师说道。我把卷子速度的抽了出来，看了看。老师严肃的说：”同学们打开第38页。“同学们你们看看这道题，看看谁会讲一下，看看能不能讲明白。霎时，好多人都举手了。我在想：哎呀，要不要举手啊！我倒是会讲，我也都能讲的通，可是我就是不想啊！唉，还是举手吧，要不别举手了。
“那些不举手的.同学，你们是不会呢，还是根本就想吃别人嚼过的东西呢。“老师看着我们说。老师就直接叫了一个同学，因为他也没举手。他磕磕绊绊的说：”老，老师，我不是不会，只是怕错，所以才不敢举手的。“”你不举手，就根本不知道是不是对的，万一是对的呢，错不错都没有关系的。“这是我才明白，自己的怎么想的就要怎么说。
那如果你努力了，虽然几率很小，但是会有回报的。
关于成长的作文10
春天，是艺术的摇篮。我在艺术节开幕那天。与同学们一同上台表演舞蹈。那个飞舞的我，那个爱做梦的我，在此刻让人感觉有种支离破碎的心酸。
这时看我，或许也是那样地无忧无虑。但小时候敢梦敢想的事在长大间显得那样遥远。当初做歌手梦的我，现在想起来觉得那已经是遥不可及的了。现在社会竞争如此激烈，精英也是层出不穷，会有我的客身之地吗？有时候，我真的怀疑所谓的梦想是否只在于它只能“梦”与“想”。
总是会为比赛失利的事情而沉闷很久，甚至痛哭流涕。所以我常常警告自己说“少在乎一些，失去的就少些。”而有人批评我的音乐，我总是在事后抹眼泪，然后想：是不是我太差劲了，我就不是这块料。越想越止不住泪水的汹涌。要我怎能不在乎呢？
直到一次看到过一个视频，一个名人的讲座，他说：人没有理想是最可怕的，没有理想人生就没有了方向……理想是伟大的，追求理想是艰辛的，一定要敢于尝试。去尝试了，至少还有百分之五十的成功率，不去尝试就是百分之百的失败……
梦想就是这样吧！你不去尝试就是有任何的机会。即使我追求梦想会经历多次的失败，但我至少尝试了，体验了，我就在下一次更有经验了。
只会做梦的我不见了，有的`更多的是成熟的思想。就算无情的风雨会一次又一次地带走我的希望，但我会竭尽全力地护住它。
关于成长的作文11
儿时的那些事，你还记得吗?幼稚园的事，我早已忘记;童年的那些事，你还记得吗?爸爸妈妈带着我游览，记忆早已保留在照片中;小学前三年的那些事，你还记得吗?追追打打的玩乐，脑海中只剩下隐隐约约;现在小学的`后三年，你还记得什么?老同学转走了，回忆也转走了，只留得继续铸造道路。
初中的那些事，你会去想象吗?也许只知道的是茫茫作业海洋;高中的那些事，你会去想象吗?或许想到的只有高考的书堆压力;大学的那些事，你会去想象吗?我自己想的，只是想到自己考不考得上，能不能取得高学历让家人们感到片片欣慰，我没有辜负他们，在道路上成长了。
记得那些事的人，想象过那些事的人。哭闹、游览、玩耍、阅习、疲倦、压力、希望，一步步在自己小学时创造的道路上，渐渐地从稚嫩的小苗成长为一棵树，但谁都不知道，希望之光能不能赐予这棵树保护别人的资格。希望，是自己争取回来的!
无限的遐想，在幼小的心灵深处慢悠悠地萌发，道路上，历经从未背负过的压力，长大，直至成为一棵树，才想到自己曾经为了希望，都经历了多么出乎意料的事情，发自肺腑的佩服自己，然后用千辛万苦成长到绿萌成阴的树叶与树枝，守护住那些为你而付出极大代价的父母与家人，这才是真正的一棵名副其实的树!
关于成长的作文12
一颗不起眼的野草在山谷里坚持，沿着谷壁努力地向上攀爬，它汲取土地的营养，吸收阳光的照耀，最终爬上了山顶，成为一株灿烂的百合。这，便是成长。
自从我呱呱坠地地那一刻，肩上便有了责任，有对家人的责任，对朋友的责任，以及对自己的责任。自从我们踏上成长的这条路的时候，心中便有了信念，它会牵引你走向目标的`方向，走到成功的彼岸。
曾几何时，你为那微不足道而烦恼；曾几何时，在这条路上丢弃了我们的“宝贵”；曾几何时，你忘了自己的渴望，忘了生命的美好，忘了烦乱思绪里的那一丝牵绊。成长好似无线电，如果你只接收乐观、向上，积极的信息，你便不会被困难所达到；如果你只接收失败、焦虑、恐惧的信息，你便会一直处于黑暗的阴霾里，即使成功了也会掀起内心的不安。
多少个岁月里，花没开就谢了，叶未丰就落了，山没登顶就退了。正处于成长中最重要的一个过程，我们千万不要因所谓一时的光辉而陷入深深的沼泽，想拔拔不出来，想放弃又备受煎熬，最后只能深陷其中。青春期不是漂亮的脸庞，窈窕的身材，更不是肆意的叛逆，无谓的争执。这其中的每一天，每一分，每一秒都会产生意想不到的“奇迹”，为什么不去激发大脑，进行思维的碰撞，激起思维的火花，学会创造、学会勇敢。
勇气、善良、正义、力量还有爱，每一天都充实着你，使你来不及去想其他人。不管轰轰烈烈，不管平平淡淡，只要心里的温暖还在，这，就是成长。
关于成长的作文13
现在，因为我长大了，变成了一个成年人，在父母的眼里，我不再是一个孩子了，变得有意识了，勇敢了，知识了。有时他们会说，“你长大了！”你不再是个孩子了！我头痛。不管我现在做什么，我必须先认出指南针。我必须有原则。我不能不小心完成它。如果有轻微的错误，随时都会有暴风雪。
回头看看我的童年，生活多么简单，无忧无虑，自由自在，没有烦恼。但随着时间的流逝，前方的海浪更大，大海更加曲折，我成为了一个学生，我已经消失的过去。我更高了，我在学校里花了更多的时间，我有更多的家庭作业，我有更多的科目要学习，我肩上背着沉重的书包，我的心里也有更多的压力。如果我是个孩子，不管我做错了什么，没有人会责怪我，加上我的父母作为我的“向导”。但现在我长大了，理智了，适应了独立，一切都要注意飞翔，三思而后行。与我童年的悠闲日子相比，它逐渐拉开了距离。
当我还是个孩子的时候，虽然我的生活会更舒适，但我被各地的`老人和其他人束缚着。当我走路的时候，我和父母混在一起；当我跌倒的时候，我得到了父母的支持。但是我明白，当我长大了，我就成了一个成年人，和我年轻的时候不一样。就像我现在一样，我正在成长，我对一切都有自己的想法。
阳光怎样才能在没有风雨的情况下成功？我的成长之舟，虽然不稳定，平静，而且汹涌澎湃，但它也是各种风浪，让我学到了很多，锻炼了很多。在我成长的旅途中，我真的明白成长有其必要的烦恼，但幸福更多。
关于成长的作文14
在我成长的旅途中，有很多值得纪念的事，它们或让我吸取教训给我启迪，或让人欢欣有了收获，但它们都有一个共同点：告诉我成长的道路上并不是一帆风顺的。
记得那是前年暑假的一天，火辣辣的太阳炙烤着大地，似乎连草都会燃烧一样，我简直受不了了，直嚷嚷真热。这时，哥哥神秘的对我说，“我知道一个凉快的地方，就怕你不敢去”。“哪里哪里？你带我去……”哥哥告诉了我去游泳馆去游泳，哇，真是个好主意！我迫不及待地想呆在水里，不出来才好。
终于到了目的地，由于我不会游泳，哥哥就只有教我了，他说
在多次喝水，差点溺水的`情况下，我终于积累了一点经验，学会了基本的游泳姿势，随后，哥哥教了我一些花样游泳，一开始也并不顺利，在我百折不饶的练习中，也终于会在水中变换花样了，那种感觉爽极了。
对于会游泳的人来说，可能是很简单的事，对于我来说，看起来简单，但是学会学精却很难，同时也让我有了收获：人生之路是一步步走过去的，在这条路上，通过努力，我最终会取得成绩的。尽管这样的成绩很小很小，对我的影响却是很大很大。
关于成长的作文15
成长，犹如一条高低起伏的音线，时高时低，时长时短。高音，升华了热情，催促了带来的紧张；低音，沉稳的气氛万分清平、低调。这些痕迹，一点一滴地跳上了我的成长记忆乐谱。
成长路上，最值得回忆的，是我第一次上初中。
夏日一束光极速照射着大地母亲的身躯，云层朦胧。而我们宿舍却还懒洋洋地趴在床上，闹钟的叫喊声一直不止，睡梦中都能听见“铃铃”的声音。逼不得已，以乌龟般的速度爬下床，蹑手蹑脚地奔向阳台……披上外衣，收起衣袖往门外走去。我来到教室，眼睛只睁得出一条细缝，眼皮如千斤重，视线模糊地，翻开书本。身板端正地坐着，头却一上一下地磕着。只记得我在一场沸腾的读书声中背诵：“夜雨寄北……巴山夜雨涨秋池……巴西夜雨涨秋池……”我同桌不经意笑起来了。我猛地一惊醒，轻揉着我的额头，眼前的事物也渐渐清晰。早读铃刚响起，我也从睡梦中彻底醒来。
每天的日子不断循环，而我也日日绞尽脑汁地学习。期中考倒计时，每天的我们冲涌着血脉，在那繁殖知识，成长知识，为考试备战。这时，似乎有一阵强烈的海浪声涌入我的`耳鸣中。
蓝天白云下，清风吹拂着树叶，安慰着我们踌躇满志的心。进入考场，坐立，挺直，不辜负的是笔头下磨炼的知识，考场一片寂静，无人言语，只一心为得个好成绩。这时，之前强烈高亢的声音，似乎沉静下来。
成长，经过磨炼是不可避的。它总是磕磕绊绊，总是需要坚持，不然，成长就没有了磨练，没有了色彩。
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