【推荐】快乐的小学生活作文9篇
在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的快乐的小学生活作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
快乐的小学生活作文 篇1
时间如流水，一去不复返。转眼之间，那幸福而又快乐的小学生活就即将离我们远去。熟悉而又难忘的小学生活已经开始倒计时了。陌生而又神秘的初中生活就即将到来。
仔细回想一下我们那快乐而又幸福的小学生活，六年的时光看起来非常非常地漫长，可屈指一算仿佛昨天刚刚上学，今天就要毕业了。我多么希望这只是一场小学入学前一天晚上做的梦啊，可这是不可能的了。
回想一下这六年幸福的`小学生活，我交了许许多多的知心朋友，认识了许多令人尊敬的老师。有难忘富有幽默感的李老师，有难忘总是给我们带来快乐感的邵老师，有难忘尽职尽责的孙老师，……他们为人师表，德艺双馨。
从上一年级到现在，我上课的时候，回答问题不是很积极，生怕答错了，让同学们笑话，很没面子。即将毕业了，我要把最好的一面留给老师，留给同学们，上课认真听讲，积极回答问题，为自己的小学生涯交上一份圆满的答卷。
快乐的小学生活作文 篇2
在我的生活中不乏快乐，也不缺少爱心，但在我的记忆中，爱是无私的，是永恒的，这种爱充满着浓浓的亲情，这种爱充满着欢声笑语，这种爱不求回报，这种爱甜甜蜜蜜，爱心与快乐。
父母给子女爱，让子女感受到家的温暖；老师难学生爱，让学生感受到教师的艰辛；互不相识的人遇到困难，伸出援助之手，这是什么爱呢？我不知道，但我知道这样的人一定很快乐，不是吗？当你帮助了别人，奉献了爱心，心里一定是美滋滋的的吧！
我的爸爸是一个普通的工人，但是我一直都很尊敬他，也许回为他是我爸爸，也许回为他对我特别的关心，不，都不是，因为我的爸爸就是我的骄傲，他每年都会参加无偿献血的活动，得到的只是一声赞誉，只是一个小小的纪念品，但是，爸爸很快乐，我不明白，爸爸说：“当自己做得一件不起眼的事情，救助了一个人的时候，整个心里就会有说不出来的快乐，帮助别人会快乐吗？我一直思考着。
我记得我有这样一个同学，他是一个留级生，尽管如此，他的成绩依然是倒数第几名，同学们都很讨厌他，我也不例外，因为他老为我们班拉成绩。但我们班的卫生却总是第一，我不知道是为什么，有一天下课，我忽然看见他在后面干什么，还以为他是偷东西，正准备报告老师，可没有证据，本想等找到证据以生再向老师说，可是，我却看到了截然相反的`一幕，他把教室扫干净，然后又拖了，后来又拿着垃圾桶下去洗，我顿时愣住了，觉得自己被石头狠狠地砸了一下。等他上来，我立即向他道歉，他的回答让我吃惊：“我无法好好学习，想要从其它方面弥补，帮助大家是我最大的快乐。”
快乐，快乐从何而来，哦，快乐来自于爱心，不同的人有不同的快乐，利已者，将自己的快乐建立在别人的痛苦之上，为了索取他不择手段。利人者的快乐是付出，把奉献爱心作为自己的快乐。
快乐的小学生活作文 篇3
我的假期日子非常丰厚，让我活用脑袋，也能够增强膂力。每个假期，我都在纵情的享受，纵情的放松，感觉真美好。
在星期六的时分，我通常会和同学一同去打棒球。假如当天下雨，我的心境就会像跌到山沟一般，失望透顶。在打棒球的'过程中，阅历输赢的悲欢离合，刺激又风趣，非常好玩。星期天早上，就是我等待已久的围棋课。面临下棋的紧张局势时，我常常一开始占优势，到了后来，却由于紧张，而下错棋子，让对方有反败为胜的时机。尽管胜率不是很高，可是，不光能够练习我的考虑才能及稳定性，也能够让我拥有这一门才艺。期望我的棋术越来越强，并坚持自己的准则，来迎候每一场竞赛。
当然，假期时，我偶然也会去游览，或观赏博物馆。回想之前的游览，咱们去了许多地方。不光学习到许多常识，而 且旅行的过程中，还发生了许多风趣的工作呢！咱们有说有笑，非常高兴。除此之外，咱们还去了许多名胜古迹，通过导游的说明后，我才真实了解这些修建的特色及前史故事。实践走一趟具有前史文化的地方，让我吸收更多常识。
高兴的假期，让我的日子变得更充分、更风趣。我等待假期的外出，除了能够去一些有意义的艺文场所之外，也期望能够添加一些往常罕见的经历。例如：种菜、垂钓等活动。我的休闲品种很宽广，只需先把该做的工作做好，就能够放松心境，不需整天像书呆子一样，坐在书前。丰厚又风趣的假期日子，真的让我非常高兴。
快乐的小学生活作文 篇4
我的快乐生活犹如花园中盛开的百花，绚丽多彩。 读书之乐 读书的快乐。读书是一盏带有快乐的明灯，使我看得更远更清晰，使我的生活更快乐。 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无觅处让我想起儿时和小伙伴一起在田野里奔走追蝴蝶的情景。一群小伙伴在田野里你追我赶，抬头仰望着几只蝴蝶飞来飞去，那如童贞般的笑声还仿佛如昨日般清晰。人生自古谁无死，留取丹心照汗青让我们感受到文天祥为国捐躯，视死如归的悲壮。但愿人长久，千里共婵娟让我们感受到苏轼、苏辙两个兄弟之前的深厚的.感情和苏轼积极乐观的旷达情怀。 中国古代的诗可以让我追忆童年、感受诗人的心情，外国的名著同样也给我独特的启迪。
《简爱》讲述了一位从小变成孤儿的英国女子在各种磨难中不断追求自由与尊严，坚持自我，最终获得幸福的故事。主人公是一个性格坚强，朴实，刚柔并济，独立自主，积极进取的女性。她出身卑微，相貌平凡，但她并不以此自卑。她蔑视权贵的骄横，嘲笑他们的愚笨，显示出自立自强的人格和美好的理想。她有顽强的生命力，从不向命运低头，最后有了自己所向往的美好生活。简爱可以无视别人的蔑视，不自卑坚强的活下去，同样那些因身体原因而受到别人歧视的人也应该坚强地活下去。 帮助之乐 在学习中必不可少的就是小组活动环节。当我在一道题上苦思冥想了10几分钟，仍然没有想出解体的思路，这时郁闷，不耐烦的心情一涌而上，但组员的耐心讲解，使我豁然开朗，心中的郁闷、不耐烦取而代之的则是开心。老师曾说过：在你长大以后，你记忆最深的将会是初中同学，因为在初中大家相处的时间比较多，交流的时间也比
较多，而在高中、大学大家都是独立的个体，都忙着学习很少交流，而在初中同学中记忆最深的将会是帮助过你的人。 我的生活犹如天空中璀璨的星星，闪耀无比。
快乐的小学生活作文 篇5
暑假的早晨，总是我睡懒觉的时间，面对妈妈一次又一次呼叫声，我都不以为然，我继续睡我的觉。不过今天，我就和平常有一点不同了，我的妈妈很早就去菜市场买菜去了，我还在床上睡觉，不过，妈妈还没有回来之前，我就自己醒来了，啊！过了老半天，我的妈妈才回来给我做饭吃。啊！
现在，我要去上奥数课了！我背上我的小书包，来到教室上奥数课，这里有我的同学和老师给我带来欢笑，同学们总会讲一些好玩的.笑话，总是逗得我哈哈大笑，老师总会耐心教我们课程，每当我有不会做的题目，老师会给我慢慢解答，好多不会的题目，我都会明白了。我们一个个都开心极了！哈哈哈！
到了下午，我就会去我的院子里玩，不过是要写完了作业才可以去玩一下，今天的作业特别好做，所以，我刚刚做完，就有人来喊我，我立即下去玩，我们一下子玩老鼠偷油，我们玩得很开心，我趁“猫”一走，我就偷偷地溜过去“偷油”等到“猫”一转过身来，我就立即逃到“家”里。
到了晚上，我看了一下动画片，玩一下下，洗澡之后，我差不多就要睡觉了，现在妈妈正在催我呢！好了好了！在玩一下下，我就睡觉去了嘛！
快乐的小学生活作文 篇6
这次寒假我终于可以见到期待已久的雪景，我和妈妈去了东北的沈阳、长春和一些小县城。
到沈阳的时候，我第一次看见了雪，好兴奋，但也很冷，刚下飞机就感觉脸很干，就好像有冰贴着脸！
我们在沈阳的一个叫开原的小县城住了两天，过后我们坐高铁从开原来到了长春。长春比开原冷的多，到处都是积雪，我们到宾馆的时候我脚都冻得不行了，幸好宾馆里有暖气，我们上了房间把东西放了一下就出去吃晚饭，妈妈说这里大多都是烧烤店，最后我们在一家烧烤店吃，烧烤又咸又辣，我不怎么喜欢。
到长春的'第2天我和妈妈到了净月潭公园的冰雪世界玩，在公园门口就有两个超大的狮子雪雕，妈妈还以为不是雪雕成的，我用手摸了一下，发现是雪雕成的，太厉害了！冰雪世界里面有各种各样雪雕：凤凰雪雕，孙悟空雪雕，黄鹤楼雪雕，一个个活形活现，像真的一样，还有一个雪滑梯，滑道又斜又长，我们坐在轮胎垫子上然后要抓紧两边的握手，一定要抓紧要不然掉出去可不得了，从上往下滑，非常刺激，太好玩了我玩了10遍！！！
到东北玩雪真好玩，真有趣，真想多去几次啊！这个寒假因为我第一次看见了雪，觉得很快乐！
快乐的小学生活作文 篇7
集体生活，宛如一部电影，一个个精彩的小镜头变成了绚丽多彩的生活;集体生活，犹如一盒色彩斑斓的颜料，为平淡的生活，绘出精彩，绘出美丽，绘出欢乐;集体生活，好像肥皂水在阳光的照射下，泡泡变成彩色，生活也因此更加丰富多姿，让你在笑声中成长，让你在领略苦于乐的激情中长大。
星期一太阳高悬，炎热异常，下课铃响了，同学们却一个也不愿出去受热罪。沉闷的空气笼罩了整间教室，好动的我想打破这死寂的气氛，于是高喊道:“咱们来玩游戏吧。”同学们的眼睛立即亮了起来，可一会儿同学们便有气无力地说道:“玩什么，如果去外面那就算了。”我说:“猜谜，答错了要表演节目哦。”同学们一听便起了兴趣，我一看心里高兴得很，可又怕同学们失去兴致，便诱惑道:“答对了可以叫答错了的人编演节目，不管是什么，但必须惹同学笑才能下台哦。”同学们大喊一声:“好。”
同学们惊讶道:“啊!”苦瓜并没说说么指着笑笑开言道:“水费不用花钱啦，你们这些混蛋，这个月的房租也不交，还那么多废话说。”这一连串的话把笑笑搞得莫名其妙，大家一见这反应都哈哈大笑起来，笑笑看同学们笑了便也明白了就傻笑起来。
“铃-–”上课铃响了，同学们依依不舍地回到座位上。当然不会那么快结束，下课了我们又继续猜谜。
还有一次上课非常沉闷，同学们无精打采得根本调动不了课堂气氛，杨老师异乎寻常地着急。于是连用比喻:“别人上课都和喷泉似的往外冒，你们呢?就像牙告似的用人挤。以后我给你们每人起一个昵称，就叫高露洁、佳洁士、中华、六必治……”这个比喻生动恰当，让我们重振精神，朗朗的读书声又响遍了整间教室。
课上，课下组成了我们快乐的.集体生活。唉!要说我们班的趣事啊!真是三天三夜也说不完，每一天我们都回忆着老的故事，又演绎着新的故事。生活就在一个又一个故事的推动下，不断向前，再向前……
快乐的小学生活作文 篇8
哼！他又欺负我！我堂堂一个大姐姐竟被我的小弟弟欺负！今天中午，我和何雨时上阁楼玩他拿起我积攒多年的小玩偶中的`三只小恐龙玩，并理所应当的说：“这是我的了！”我不想跟他吵，只是把小恐龙放了回去。
可他下午又没经过我的同意把它们拿出来玩。我一向讨厌没有规矩的孩子，于是我大发雷霆。可奶奶却对我的行为感到很不满。姑姑似乎也认为我太小心眼了。我没有再争执下去，只是默默地上了阁楼……我气极了！
我望着外面的丝丝细雨出了神。我也许真的是太小气了吧？我该不该生气呢？弟弟还小呀，年幼的他又懂些什么呢？
可是每个人的品质都是从小培养的，一旦在品质中扎下了根基，再改可就难了啦！一个人只有气度非凡才会令尊重！可我又是否该生气呢？也许就像外面的蒙蒙细雨让人琢磨不透吧！
快乐的小学生活作文 篇9
我家门口有一个大公园，那里绿树成荫，鸟语花香。我经常去那里玩。
有一天，我又一个人来到公园玩。我看见旁小河里水清清的，好像是被昨天下的大雨清洗得干干净净，一眼都能看到河底的水草呢！深吸一口气，空气格外清新，令人心旷神怡。
我开始在跑步机上跑起来，边跑边想象着自己像森林里的.小鹿一样轻巧，自由。想着想着，我就像荡秋千一样抓住跑步机扶手，双脚在空中荡了起来。啊！真有趣。
跑完步，我去玩“划船机”。那船把非常重，坐在上面怎么拉也拉不起来。我脑瓜一转，想出办法办法来了。我以站立的姿势拉起来，然后慢慢坐下去，可是船把却一动不动。可能近来运动很少的缘故，坐位体前屈都没什么做，而划船机就主要是锻炼腹部肌肉的。我拉到一半就觉得腹部肌肉酸得不行，叫苦不迭，只能下来了。接着我又在河边拔了一些草，开始编麻花辫，等编好后，绑在跑步机上。我想下一个运动的人看到我编的草辫，是否会添点快乐呢？
回家了，我还真有点恋恋不舍！小小的公园，给了我无穷的快乐！
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