根优秀作文共14篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的根优秀作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
根优秀作文 篇1
根，是顽强的，野火烧不尽，春风吹又生。它，蕴含着无穷的力量。
封城后，爱吃葱的爸爸已经一个多月没闻过葱味了。一天，他终于忍不住到小区群里喊了一声想吃葱了，谁家能支援一下！不一会儿，就有邻居送来了一把葱。刚送来的葱干干黄黄的非常难看。于是奶奶就把上面的葱茎剪了下来，只留下根。然后就把它们种在一个花盆里，放在阳台的一角。奶奶偶尔给它们浇浇水，但没过几天，土里就冒出了小葱苗。
一次，我和妈妈在家中打羽毛球，我一不小心把其中的一根小葱给打折了。它低着头，一副不高兴的样子，我也不高兴了。妈妈说：今天把这根葱拿去炒菜吧！可是我忘了，过了两天我又来打羽毛球，无意中发现被我打折的那根葱，丝毫没有枯萎的样子，还是绿油油的，虽然耸拉着脑袋，可是个子却长高了。我开心得一蹦三尺高。
我问妈妈：妈妈，为什么葱会不停的生长呢？虽然它受了伤，但是它还连着根。根是顽强的，蕴含着无穷的力量。所以能给葱茎提供养分，拥有无穷的`生命力，生机勃勃！妈妈说道。
春风吹抚下，低着脑袋的小葱苗，不停地摇晃着小腰肢跳起舞来，显得分外得瑟。看着它，我仿佛看到了那个因为转学而瑟缩丧气，因为家人的支持和鼓励，拿出勇气跨出第一步的自己。
风，越刮越大。不一会儿，春雨淅淅沥沥地下起来，落在葱茎上，窜进葱盆里，小葱们被风吹弯了腰。可我仿佛听到他们在歌唱：洗澡澡，喝饱饱，真啊真舒服！风雨过后，小葱们似乎更绿了。
根真的蕴藏着无穷的力量。
根优秀作文 篇2
一个少女到悬崖上采花，掉进了峡谷。她出现在一个叫根鸟的少年的梦里。根鸟出发了，一飞冲天，去寻找自己的梦。荒漠、草原、大山、村落、峡谷、小镇......一个个场景奇异而玄妙，一次次经历惊险而又刺激，根鸟成长在现实与梦幻之间，他决定以梦为马，度过他的成长阶段。恍惚、迷乱、摇摆、清醒、执著、一往无前，他在痛苦中品尝着快乐。
我看这本书时，我觉得这本书充满神秘感。到了最后一页时我很不理解：紫烟人呢?后来我想应该紫烟只是招呼他来这地方罢了。 根鸟在路上还遇到过板金先生、和尚、“长脚”等人。 我觉得板金先生的“病”好奇怪噢?居然18岁以后就不会做梦了。但是使我知道晚上不做梦很可怕，我渐渐觉得那家人好可伶呀!我渐渐觉得自己不是一般的幸福了。
我看到和尚那里时又觉得很神秘，总觉得那匹白马就是老和尚，哎!好伤脑细胞呀! 当根鸟遇到“长脚”时，我觉得他很开朗，喜欢帮助人，但看到后面，想不到“长脚”是个坏人，专门骗人帮他挖矿，还不给钱!真坏!根鸟一路上遇到了两个女孩，可一个只能当朋友，另一个喜欢根鸟，但还是嫁给了她表哥。 我觉得这梦有点奇怪，后来发现，根鸟妈妈呢?而且根鸟到了那地方时就有了回家的`感觉。说不定那大峡谷是根鸟的妈妈当年要去的地方，可能就是大峡谷。 不过那几只白鹰应该不是真的吧?反正这是一部迷人的、梦幻般的小说，它让人在梦幻中游走，在真实中体验人生。
根优秀作文 篇3
在夜深人静的时候，累了一天的人们都进入了梦乡。我写完了作业，洗漱完后，就迷迷糊糊地睡着了。
在我没睡多久，就隐隐约约地听见一阵哭声，仔细看是我的手指的哭声。接着就是别的手指在七嘴八舌地问：“咦？大哥，你怎么在哭呀？”“还不是小主人写作业的时候姿势不正确，把我的身上磨的.满是伤疤。瞧，我的身上都结了痂了！”大拇指对大家说。“哎，我天天也一样受折磨，大哥，我不是和你一样吗？”无名指抢着说。小拇指也抽抽咽咽地说“小主人每天都不给我洗澡，我身上都脏的不得了了，连皮肤是什么颜色都看不出来了。”中指在一旁转了转眼珠说：“不如我们给小主人一个教训，否则他还是会不改的。罢工开始。”中指说。
第二天，我高高兴兴地去学校，老师来听写作业，我自信满满的想着：哈哈，我真是要大显身手啦！老师开始听写生字了，我的指头却使不上劲了，我赶忙定定神，用力握着笔杆，等到听完生字，我一看，呀！我的字写的东倒西歪的，活像田里被踩到的秋苗，这次没好结果了。我惊慌失措，想赶快回家找妈妈看看是怎么回事，谁知，双手无力，连书包也背不上了，好不容易回到了家。一看，终于知道了－原来我的手太脏了，又不注意保护它们，手指们都罢工了。
我告诉它们，今后一定把手洗干净，手指们都同意了，它们又成了我的得力小助手，又成了我的好朋友。
根优秀作文 篇4
将好不容易终于完成的作业统统塞进书包，狠狠地伸了一个懒腰，长叹一声：解放啦！谁曾料想，妈妈“美妙动听”的话语传入耳中：“宝贝，快来读英语。”十分不情愿地走向录音机，手指还没来得及摁下放音键，“叮铃铃”是电话铃响了，我的手指快速转变了方向：“喂？”正是找我的，真是天助我也。一个电话“打扰”了我整整一个小时，等我放下听筒，妈妈只好无奈地说：“今天太晚了，听英语就免了吧！”“好吧！”嘴里是伪装的可惜，心底却是无限的欢喜：亲爱的电话线，真是太谢谢你了。
可是电话线有时也给我带来不少烦恼。
就拿上星期三来说吧：趁着妈妈还在煮饭，我赶紧写作业。正当我聚精会神的思考着数学动脑筋题时，“叮铃铃”突然响起的电话铃声使我吓了一跳，马上要出路“出炉”的问题答案也被“烧焦”了。无可奈何地拎起听筒“喂？请问李馨莹在吗？我是曾夕倩。”“你有什么事？”“数学书第20页第2小题怎么做？”“……”一道题就废了我半小时的.时间。
放下电话，我继续解答难题，不过一会儿，大功告成！我摸了摸“咕咕”叫的肚皮，开始狼吞虎咽的吃饭。我正在啃鸡大腿时，“叮铃铃——”啊，惨！我不忍心放下啃到一半的鸡大腿，就想出了一个妙计。我来到电话机旁，拿起电话，装出大人的声音：“喂，请问找谁？”“李馨莹在吗？”“噢，对不起，她在洗澡。”哈哈，成功了！我不由得窃笑起来。
做完一天的事情，我准备早点上床做一个好梦，但好景不长，我刚躺下，“叮铃铃——”“喂，我是葛格……”放下电话，我睡意全无。
哎，让人欢喜让人忧的那根电话线啊。
根优秀作文 篇5
我爱看书，可是我觉得每次看书后总是不能理解书的真正含义，有一些话语我知道它代表了一些深刻的含义，可就是说不出，写不出。阅读训练由兴趣变成了疑惑，甚至有些恐惧。
班主任乔老师要求大家每天做一篇课外阅读。这有什么难的呀？可老师要求自己对照书后的答案批改，这对我来说也没什么难的。可难就难在我对照答案改完之后稀里糊涂不知道自己错在哪，而且我只会对着答案死搬硬套，只要和答案写的不符就是毫无理由的错。
所以我每次考试，做阅读题时，总是不能准确理解文中的意思，让我更加郁闷的是有一次试卷上的那一篇阅读竟和我的阅读书上的那一篇阅读是一样的。我在阅读书上做的时候理解题也错了，我把书后正确的答案写在了边上，由于我不理解所以也没记住，我就在考试的时候按自己的印象写了。我心想这一次阅读题的分数肯定全扣了，结果试卷发下来，出乎意料的是，我的分只被扣了一半，而我依然很不解，到底为什么被扣一半分了呢，我决定去问乔老师。
而我当时肯定是被疑惑冲昏了头脑，没想到老师还在午睡。我一推门发现老师还在午睡，刚想退出去，可能是我的动静太大了，乔老师醒了，当她得知我有问题要问她的时候，便耐心地讲解给我听。我从她的眼神中看出了累了一个上午的'疲惫。她说并不是因为我这题思路不对而是少了一些内容，答案不完整。我一听缺少的内容阅读书上也没有，就心想答案也并不是全对呀！我赶紧把我做课外阅读时出现的问题一并告诉了老师，老师说以后不理解的地方就趁休息时间来问我，放学后也可以。我说这不是打扰您休息了吗？老师只是微笑着摇了摇头……
老师是我们在学习中最好的咨询师，相信每一位同学对老师都有深厚的感情吧！
根优秀作文 篇6
那是一个夏天，骄阳似火，风吹过来都是热的，我走在路上，竟看到了这样感人的一幕。
天气热的快要把我烤熟了，我一步一步走在滚烫的大地上，如同在火炉上行走，令人难以忍受。我刚从超市买回来的冰棒早已化成了水，只好拿出一根刚买的火腿肠吃。走着走着，我到了一个垃圾桶旁，看见一只白狗在翻垃圾桶，因为很脏的原因，它的皮毛已经变成了灰色的，甚至还有部分皮毛已经脱落，我并没有太在意它，只是想着快点回家，享受天堂一般的空调。
当我走到那条狗的旁边时，它竟跑过来，趴在我的脚上，我非常想一脚踢开它，但这毕竟是一条小生命，这样做未免也太残忍了。我们就这么僵持着，大约过了快一分钟，我实在忍不住了，大喊一声：“走开！”这招果然有效，白狗吓了一跳，连忙躲开。我快速地走开，只想快点逃离这个“是非之地”。
可它又来扒住我。这回，我注意到了，它的眼神直勾勾的盯着我手上的`火腿肠，也许是因为天气太热，找不到吃的，太饿了，看着它可怜的样子，我只好忍痛割爱，把吃剩下的火腿肠给了白狗。它叼起火腿肠就跑。
出于好奇心，我跟了上去。白狗来到了一个树荫下，我看到了这里还有一条奄奄一息的老白狗，我以为小白狗会不理老白狗，独自享受自己好不容易得来的美食，可它却毫不犹豫的把火腿肠全给了老白狗，老白狗吃的时候，它就静静地守候在一旁。
那一刻，我的心触动了。老白狗含辛茹苦的把小白狗养大，现在，到小白狗来养老白狗了，这便是感恩，连狗都有这伟大的精神，连狗，都懂得感恩。我头也不回的跑去了超市，为妈妈买了一根冰棒。从那以后，我天天给它们带吃的。
一个骄阳似火的夏天，我给了白狗半根火腿肠……
根优秀作文 篇7
马云说：一根稻草丢在大街上是垃圾，绑在大白菜上可以卖上可以卖白菜的价格，绑在大闸蟹上就是大闸蟹的价格。
你与谁捆绑在一起？跟著苍蝇你会找到厕所。跟著蜜蜂你会找到花朵。跟著千万赚百万，跟著乞丐会要饭！现实生活中，你和谁在一起的确狠重要，甚至能改变你的成长轨跡，决定你的人生成败。和什麼样的人在一起，就会有什麼样的人生。和勤奋的人在一起，你不会懒惰。和积极的人在一起，你不会消沉。与智者同行，你会不同凡响。与高人為伍，你能登上巔峰。性格决定命运。有怎样的性格，就有怎样的人生。
有句话说得好：你是谁并不重要，重要的是你和谁在一起。
现实生活中，很多人不具备成功的潜质，但他们仍然可能成功，重要的原因是跟对了人。比如《西游记》中的沙僧，智商和情商都极为普通，但是他跟对了唐僧和孙悟空，依然获得了成功，有谁认为他不是一位得道的高僧呢？假如他没有加入唐僧这个团队，没有去西天取经，他可能就在流沙河平平淡淡了此一生，成为平庸之辈。
与有梦想的人在一起会被激发梦想，与优秀的人为伍不会平庸，与勤奋的人在一起学不到懒惰，与阳光的人在一起学不到抱怨！一根稻草，如果与草帘子结合在一起，到头来还是一根稻草的价！所以一根稻草的`身价取决于它的小伙伴儿！一个人与不一样的人在一起会出现不一样的价值，一个人与不一样的平台也会体现不同的价值！真的，结交有正能量的人及选择好平台，这会影响你的一生。
根优秀作文 篇8
鲁迅先生曾言：“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”曹操曾感慨：“譬如朝露，去日苦多。”孔夫子曾经站到河岸上：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”但我想说：“时间是根橡皮筋。”
时间是根橡皮筋，有时很短，有时很长。小学的时候，总想着怎么还不毕业，每天都数着日子期待着快点过完，可是等到真的毕业了，又希望时间为我们驻足。我们像是表面上的针不停地转动，一边转，一边看着时间匆匆离去，却无能为力。我在时间眼里是个过路人，永远不会驻足停留，只是一个过客，不会是归乡人。
时间是根橡皮筋，有时很短，有时很长。被老师批评的时候，时间仿佛被人调到了0。1倍，无数细节都被放大，坐立难安，老师的每一句话，都会像是一根针，刺在我的心口。时间怎么过的这么慢？
时间是根橡皮筋，有时很短，有时很长。在一年一度的生日上，每当我在吹蜡烛的那一刻，万般情绪涌上心头，时间如白驹过隙，在弹指一挥间，我就从裹在襁褓里，巴掌大的女婴，成为了一个马上就要毕业的`女孩了。时间真快，我都没想到。不知内心是苦涩、庆幸，还是恐惧。小时候总希望着长大，盼望着过上童话般的生活，可是，长大好像也没有什么值得高兴的。
时间很长也很短，或许，最美的不是留住时光，而是留住记忆，但愿时光，如初见。岁月不会等待我们，我们也不会停留在人生的旅途，小时候，总觉得时间真难消磨；长大后，它已经消失殆尽
根优秀作文 篇9
今天发生了一件关于一根跳绳令我慌忙又害怕的事情。
今天下午最后一节课是体育课，第三节课我将跳绳借给了一位七班的同学，我因为怕我碰不到他，便又借我的朋友于可怡的跳绳，可是那位同学，虽然没和我碰到，却把跳绳转交给了我的同学，这样一来我就拥有了两根跳神。
我想：“这两根跳绳留也是留，不如借给需要的同学，”于是便借给我右边的同学。
时间快进行到快要下课的时候，男生先离开了，我们女生练跳远，终于下课了，本想好好休息一番的，我竟发现于可怡的那根跳绳没了我不以为然。认为是男生拿回班了。
回到班里，男生也表示，没有拿，我有点慌了，有同学表示在综合楼前面看到过，我焦急地收拾好书包，顾不得刚上完体育课的疲惫向楼下跑，可是综合楼前面空空如也，只有如同流水般的同学。我不想放弃，开始在草丛里找直到找到疲惫，才坐下开始思考，这有怎么可能会找不到呢，这是下学高峰期而且天色渐黑，黑灯瞎火的怎么找？从哪儿找？忽然与我结伴同行的和明泽提出去教导处找。万一有同学捡了放在那里呢？我仿佛抓到了最后一根稻草，向教导处跑去。我们看到了一名老师从教导处出来，我们上前询问回答是“没有”最后一丝希望破灭了，我眼前一黑回忆起白天于可怡一脸信任的`交给我的样子，他那么信任我，我却把他借我的东西弄丢了，以后我们的友谊还能进行下去吗？可事到如今我只能陪给于可怡了。并以随笔的形式给他写一封道歉信。
但这还没结束呢，和明泽去了一趟操场，才得知，我们的同学捡到后给于可怡的朋友了，我松了一口气。
我以后也不能再马虎，看不好自己的东西了。
根优秀作文 篇10
爷爷离开我已三年之久，但我依然清晰的记得，爷爷柱着拐杖送我的场景。
小时候，爸爸妈妈去火烧坪打工，我便住在爷爷家。我喜欢吃糖。爷爷家有很多糖，特别是我最爱的巧克力。每次吃糖，爷爷便会对我说：“糖吃多了会长蛀牙的！”接着用那根橡木做的拐杖在我头上敲两下，那根橡木作的拐杖敲起来不疼，爷爷的劝告我从未听。
有一次为了吃糖，我趁爷爷不在家，拿起了几块钱。爷爷知道后，第一次在我面前生气了，我低着头，没有说话静静的等着爷爷的处罚。爷爷扬起手中的拐杖，我害怕的闭上了眼。然而拐杖只是轻轻的在我头上，当我睁开眼，只看见爷爷柱着拐杖走向房子里去。我挠挠头，又像个没事人玩去了。
时间匆匆从指间流过，我再次留意到爷爷，他的背更驼，他再也离不开那根拐杖。父母来接我回家时，爷爷柱着那根拐杖来送我，望着爷爷，想起来我给他带来的烦恼，风一吹，鼻子一酸，双眼热乎乎的。爷爷在村口望着我，我也望着爷爷，直到那身影消失在我的视线里，不争气的泪水流下来，滴打着我的手……
那年暑假，我又回到了老家，远远就看见了爷爷，他的'背更驼，“爷爷”我喊了戸，爷爷对我干笑着，给了我几颗巧克力……我临走时，爷爷柱着拐杖送我，不忘对我说：“别吃太多糖！”“知道了”转身热泪盈眶。
我不知道这一别竟是永别。
那年秋天过得很慢，当我得知爷爷去世了，我第一次失眠，躺在床上，泪水从脸颊划过，滴在枕头上，脑海里浮现出爷爷的身影，逾行逾远。
三年后，我去老家祭拜爷爷，看见了那根用橡木做的拐杖，上面大面包灰，我用细布轻轻擦拭着，将它放在爷爷的遗像旁，眼泪不禁落下，朦胧中似乎又看见那驼背的身影……
根优秀作文 篇11
今晚，奶奶烧了一条鲫鱼。我也想尝尝，可动手能力差了点，还没学会挑鱼刺，每次吃鱼都要家人把鱼刺挑干净再给我吃。今晚也不例外，奶奶把鱼肚子上的肉夹下来，去掉鱼刺后，我就迫不及待地吃了起来。鱼肉嫩嫩的，香香的，真是回味无穷啊。我砸吧着嘴喊道：“我还要，我还要。”奶奶笑眯眯地说：“好吃就多吃点。”说完，又给我夹了一块鱼肉。
我一口饭一口鱼肉，吃得正香。忽然，喉咙一阵刺痛，完了，中招了！鱼刺卡在嗓子眼了，咽一口唾沫都疼。我用手想把鱼刺抠出来，可是怎么抠也抠不到，反而越来越痛。奶奶说：“来，乖孙女，吃一口饭把鱼刺咽下去。”听了奶奶的话，我大口地吞起饭来，可是毫无作用，喉咙还是很痛，我的眼眶都开始泛红了。奶奶见没用，又使出一招“鱼盆压顶”，她把鱼盆放到我头顶上敲了两下，让我咳嗽两声。可鱼刺呢，一点都不听话，还是死死地卡在我的喉咙里。我已经疼得直干呕，心中升起一种恐惧——这鱼刺不会永远都取不出来了吧？看我实在难受得厉害，妈妈拿着手电筒往我嘴巴里照了照，发现鱼刺就卡在我小舌头旁边，还挺长。妈妈让我回客厅，在沙发上躺平，把嘴巴张大，她一手拿着手电筒一手拿着镊子。镊子刚碰到鱼刺，我就觉得一阵恶心，“呕”的一声吐了，但鱼刺并没有和着呕吐物出来，我眼泪汪汪，全身发抖，已经分不清到底是害怕还是鱼刺带来的`痛了。这时，爸爸下班回家了。爸爸妈妈合作分工，爸爸拿着手电筒，妈妈一手拿着塑料叉子压住我的舌头，一手拿着镊子伸进嘴里找鱼刺。我极力地忍住呕吐的感觉，把嘴张大。终于，妈妈夹出了那根闯祸的鱼刺，那一瞬间，我大大地松了一口气。
唉，要是我早点学会挑鱼刺就好了，这样就能免掉一场“灾难”了。
根优秀作文 篇12
一根蜡笔正在铅笔盒里呼呼睡大觉，突然铅笔盒被人打开了，原来它的主人要写作业了。小蜡笔松了一口气，突然那小男孩看了蜡笔一眼，蜡笔开始紧张的浑身颤抖。因为那根蜡笔已经被用了很多次了，剩下的用两次就会被用完。它担心主人会把它丢掉，果然主人还是把它扔掉了。
蜡笔睁开双眼，发现自己已经躺在一片草地上了，它非常伤心，“我为主人付出了那么多，而主人却毫不犹豫的把我给丢掉了。”它一边委屈的.直掉眼泪一边颤颤巍巍的爬起来。
它走着走着。来到了一片沙滩，看到一辆玩具车正在哭泣。“玩具车，你怎么了？”蜡笔问到。玩具车说：“我的颜色掉了，小主人不要我了。”错笔想：我的生命马上就要到了尽头，还不如多帮助别人。就这样，蜡笔给玩具车涂上了颜色，小汽车又像新买的一样。小主人回来后，看到焕然一新的小汽车，开心极了。蜡笔短了一段，它离生命的尽头又近了一步。
蜡笔走的越来越费力了，它来到了一条长椅旁边，看到一个小男孩正在画画。他画着画着突然停笔了，原来是因为他没有黄色蜡笔，小男孩向旁边的孩子们借，而他们却不肯借给他。小男孩非常伤心，这时小蜡笔偷偷的爬上了男孩的蜡笔盒，小男孩看到了它，开心的继续做画。
小蜡笔越来越无力了，已经没有力气在往前走了。最后它虚弱的躺在了阳光底下，太阳光照在它冰冷的身上，让它有一丝丝温度，它仿佛看到了小男孩的笑脸，仿佛听到了玩具车的笑声……它微笑着和他们告别。
根优秀作文 篇13
位母亲为她已经23岁而毫无生活能力的儿子伤透了心，无奈之下，她只得去咨询儿童问题专家。专家问：“孩子第次系鞋带时打了个死结，你是不是不再给他买带鞋带的鞋子了？”母亲点头称是。专家又问：“孩子第次洗碗时弄湿了衣服，你是不是不再让他走近厨房？”母亲点了点头。专家接着说：“孩子第次整理自己的床铺时，整整用了小时，你嫌他笨手笨脚，对吗？”母亲惊愕地看了专家眼。专家又说道；“孩子大学毕业后找工作，你又动用了自己的关系和权力。”母亲更惊愕，从椅子上站起来，凑近专家说：“您是怎么知道的？”专家说：“从那根鞋带知道的。”母亲问：“那以后我该怎么办呢？”专家说：“他生病时，你最好带他去医院，他要结婚时，你最好给他准备好房子；他没钱时，你最好把钱给他送去。这是你以后最好的选择，其他的我也无能为力了。”
父母的`双手可以推动孩子成长，也可以阻碍孩子的进步。在孩子成长的道路上，存在着个非常温柔的陷阱，是那些过分“爱”孩子的父母亲手挖掘的。父母的爱为孩子编织了个欢乐窝，而正是这种“爱”也剥夺了孩子成长的机会。就像文中那位母亲那样，为孩子做这做那，却没有想到，如果自己不在孩子身边的时候会怎样？孩子将如何自我生存？激发幼儿的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。
根优秀作文 篇14
你知道艳丽的玫瑰花吗？你知道那衬托红花的绿叶吗？你一定不知道玫瑰的地下工作者——根。
根，是万物生命之源，从生物角度来说，有了根的职务才可能成为高等植物。由此可见，根的作用之巨大。
艳丽的玫瑰花，是红色；娇嫩的叶片，是绿色；可根，是古朴的深褐色。
它不需要语言的修饰、人工的.美化，仅凭它自己，就足以征服大千世界。当沉睡的种子被一滴清泉所唤醒，根便开始完成它的使命。它极力地向着有水源的地方前进，由于劳累过度，且在地下工作，根的皮肤也成了“因变量”，它的皮肤失去了往日的光泽，变成了现在历尽风霜的黑皮肤。由于工作的艰辛与忙碌，根没有多余的时间去打扮自己，从此，跟的祖祖辈辈变成了这副模样。
但根并不为自己的形象而自卑，因为，它深知它地上的部分是多么光彩：红红的花，绿绿的叶，引来蜜蜂来作伴。因而，根很快乐。它默默地奉献，换来了花朵的光彩，人们的称赞，鸟儿的伟大。根，是伟大的。
伟大的人并不在意是否总在前台工作，比如：“神五”“神六”的飞天，靠的不只是杨利伟、费俊龙、聂海盛着三个宇航员，更重要的是无数名幕后工作者，无数的研制人员。这些幕后工作者并不一定众所周知，然而他们才是那真正伟大的人！他们如同玫瑰的根一样，往往容易被忽视，但他们一旦被发现，就如同原本不起眼的根成了艺术品，依然用原有的粗壮、古朴、刚劲有力来诉说着一切。我们开始明白，开始觉醒，开始注意它的存在。玩乐，有点迟了，我在自责，责备自己没有早些发现这默默地奉献者。心胸宽广的根，它并不在乎对它的漠视，依旧保持着原来的姿态，还是那么粗壮、古朴、刚劲有力。
再次见到娇艳的花朵，轻轻问你，你想到它根了吗？
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