小学生日记[优秀]
一天的时间即将结束了,相信大家一定感触颇深吧,需要认真地为此写一篇日记了。如何把日记做到重点突出呢?下面是小编为大家收集的小学生日记,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学生日记1
我开学的时候很麻烦啊!下面来看看我们的麻烦两点。
麻烦一
开学的时候,我先帮弟弟找回我以前的三(1)班,结果一上二楼,全是二年级班的,“这是怎么回事?以前三(1)班就在这啊。”我说。我想:可能新综合楼成立了,可能三(1)班在三楼吧。于是我说:“我们去三楼看一看!”(因为我以前的老师发过信息,四(1)班在三楼,可能三(1)班和四年级混一起了。)
麻烦二
上了三楼,还是不见三(1)班教室啊,三楼全是四年级的,然后我们又下去二楼看了看,还是不在。“要不我们去四楼吧?”弟弟说。“三年级不可能在四楼的`,我去问问老师吧。”
最后,我去二楼问了我们以前的数学老师黄主任,黄主任说:“三(1)班在三楼。”我想:啊?三楼,我们不是看过了吗?于是我和弟弟上了三楼。
结果,上了三楼,去了左边的尽头,我发现,居然新的综合楼和我们的教学楼合在一起了,三(1)班也刚好在左边尽头第一个班的位置,我说:“找的我好累啊,弟弟你进去吧,我回去教室了。”于是我们也都回到了教室。
麻烦两点真的找的好累,你们也怎么找呢?
小学生日记2
我不知道我多久没玩游戏了,以前带给我快乐的是一款游戏叫《泡泡堂》。那时候,我特别喜欢游戏里的音乐。不过现在已经成大了,没有再天真地在游戏里当霸者。如今的长大,已经不再是一个人懵懂地憧憬着未来。长大了我们就应该去做点有意义的事。
有时候,在吵闹中安静地比划叫停下,在悠闲的周末里练字,在失望中弥补自己的不足……这样的点点滴滴伴着我走过崎岖不平的路,在路上幸运会如期望那般降临。
我若无其事地摸了摸家里的红木家具。成长,就是这般,用极其满足的.微笑来掩饰心里的失望,让人察觉不到我是怎么了。等到某一天,回想发现,原来并不是很伤心,原来都是值得我们去思索的。
人世间,有好多东西等着我们去感叹,春天的花朵,夏天的大雨,秋天的果实,冬天的火锅……一瞬息,那款游戏便是我美好回忆,相继而来的,是我如今正要踏上发现美好的路!
小学生日记3
日记是我最好的朋友,当我生气、快乐或悲伤的时候,都可以向日记倾诉,它就像一位静静的、默默接受一切的观众。
以前我一直认为写日记是一件很伤神的事,因为每次动笔写日记前,还得先把一天的事情全部回想一遍,才可以开始写,而且字数、内容都要符合老师的标准。刚开始,我因为不知道要写些什么内容,所以只能写三十几个字,后来老师引导我们多去观察周围的人事物,并多抒发自己内心的感受,我慢慢照着老师的方法去做,渐渐的,我的日记内容愈写愈多,如今,每天的日记写上一两百个字都不是问题。而且我发现:我已偷偷爱上写日记了。
另外,借由写日记,我也知道日记的.内容应该要加一到三个修辞,而且写过的句子不要一直换句话说,也不要写些每日必做的事,如吃饭、睡觉等。
我要感谢老师对写日记严格的要求,让我的日记愈写愈好,也让我的心情多了一个宣泄的管道。另外,也要感谢老师,让我交了一位愿意听我倾诉的知心朋友---日记。
小学生日记4
今天下午,爸爸妈妈要带我去海边捉螃蟹。我们带了一个小桶和两个小铲子来到了海边。看见沙滩上有一个个小洞,爸爸说:“这就是螃蟹洞,我们现在就开始行动吧!”
妈妈用铲子挖,还是爸爸最勇敢,直接用手挖起来。我就在沙滩上抓小螃蟹。螃蟹前面有两个大钳子,只有抓它的.壳才不会被它夹着。不一会儿,我们就抓了好多螃蟹。我抓了九只小螃蟹,爸爸问我:“九只螃蟹一共几条腿呀?”我说:“7 2 条腿!8 × 9 = 7 2 (条)。”妈妈又问我:“爸爸抓的螃蟹数是你的三倍,爸爸抓了多少只?”我说:“2 7 只!3 × 9 = 2 7(只)。”爸爸又问我:“用你刚才所用的口诀还能说出几个除法算式?”我想了想,说:“还能分别写出两个算式。”我就用小棒在沙滩上写了起来:
7 2 ÷ 8 = 9 ,7 2 ÷ 9 = 8 ;2 7 ÷ 9 = 3 ,2 7 ÷ 3 = 9。
爸爸妈妈直夸我学得好。
原来学习数学真好,能解决这么多问题呢!
小学生日记5
这天早晨,我刚走出家门就被细细的雪打在脸上,凉泌泌的,然后给人一种舒适的感觉。渐渐地,雪越下越大,像飞舞的花瓣,一簇簇地从空中落下来。落在了身上、脸上,偶尔钻到脖子里,真是舒服极了。
眼前的路是一片洁白。我走在雪地上,好像在一块松软的白色的地毯上,脚下还发出“咯吱”,“咯吱”的响声,可好玩了!街道、房屋,都笼罩上了一层白茫茫的厚雪,路旁那些落光了叶子的树木,挂满了毛茸茸、亮晶晶的'银条,整个大安城简直成了一个粉妆玉砌的世界,真是美极了。
走进校园,哇!整个操场盖上了一层厚厚的被子,看上去真是洁白无瑕的羽绒被。真不忍心踩上去破坏它。偶尔飞来几只麻雀,在“被子”上留下它们如花的脚印,一串串,一排排,像是精心绘制的艺术画。
再看看甬路两旁的柳树,迎着风挺直了身子,像一个个卫士守护着校园,然后从它们身上飘下,型得玉屑似的粉沫落在我们身上,脸上,弄得我们痒痒的,情不自禁地笑起来。
我爱迷人的画,我更爱雪白的家乡,雪后的校园。
小学生日记6
看了它们的行动,显然我的这个猜测是错的。它们陆续爬到月饼上,用自己小小的嘴扯下月饼的一点点,再一点一点地运回家。在运的过程中,有的蚂蚁运的月饼很小,只有一丁点,它就双手把月饼举起来,跑进窝里,把粮食放进它们专门的储存库里;有的蚂蚁运的月饼稍微大一点,它们一起抬着走,看似很轻松的.,一下就抬进储存库里了;有些蚂蚁可就喜欢单枪匹马,用嘴咬着月饼,用手抱着月饼一点一点地拖回家,这样可是很累的哦!而且时间相对会长很多。还有的三只蚂蚁合作,一起来抬一个大点的月饼,人手多了,大家一起抬,自然也就快了,也有几只不知道干什么,迷茫地荡来荡去,我推测它们也许在探测前方情报吧。渐渐地月饼搬了不少了,最后还剩下一大块,这可是蚂蚁身体的几十倍呢!我看到了惊人的一幕,几十只蚂蚁齐心协力地一次性搬这块相对来说安全一点的地方。
小学生日记7
一个美丽的秋日,老师带着我们去东山岭野生动物园秋游。上车了,车里非常热闹,小朋友们有的在说话,有的在唱歌,我也兴奋地跟着大家唱起歌来。
终于看到了东山岭野生动物园的大门了,大门口很宽阔、很气派,门上站着几只鹦鹉和和平鸽,仿佛是在欢迎我们的到来。
一进去,我们就看见了凶猛的蛇,还有可怕的鳄鱼。美丽的孔雀展开它那五彩斑斓的花衣裳,欢迎我们,而细高细高的黑顶鹤对我们的到来却不理不睬的。顺着老师指引的路线,我们来到了花果山和水帘洞,领略《西游记》中孙悟空故乡的风采,你看:一群群孙悟空的'后代们在花果山上窜上窜下的,可爱极了。花果山的周围有一头大象,正扇着大耳朵吃甘蔗,还有很多伸着长脖子的长颈鹿和飞不高的鸵鸟呢。作文
我们正看得起劲,被一阵掌声吸引过去,原来是一群小鹦鹉在表演杂技,小朋友们都围了过去,只见那些小精灵们有的在表演走钢丝,有的在表演开飞机,有的在表演荡秋千,还有的在表演叼钱技术,真精彩啊!
我们在东山岭野生动物园度过了快乐的一天。
小学生日记8
雪是给我们带来快乐和乐趣。我是一个十分喜欢雪的人,在雪地里能够打雪仗和堆雪人,别有一翻滋味。
雪在我们很难得才能见到,因为此刻污染的太严重,导致的这种现象,然后我去过哈尔滨看见过雪,他们那里下的雪真的很大,能够在雪上滑雪,真是太刺激了,哈尔滨还有冰雕,十分的好看,雕的'都十分的栩栩如生,活灵活现,我们今年那里的雪还不够大,不能够滑雪,太可惜了,哈尔滨的雪还能放到嘴里,也能够在冰地里捉鱼,发烧的能够把冰弄成冰袋降温。
我十分期望下次能够下的在大,能够向在哈尔滨一样,能够在雪地滑雪,人类不要污染环境,在这样下去,不会在下雪,雪就是很难看到了,就会暖冬。从此刻开始保护环境,这个可能实现,不会是个梦了。
小学生日记9
今天,我的心情如天气一样时好时坏。早上被老师批评了我宿舍内务没有做好,我没有因此不高兴,因为我的确做得不好。吃过早餐。我上的外教课又激情又有趣。这四节课上我们学了日期,自然景观,各式各样的家具,还有异常紧张刺激的小游戏,所以我心情大好。当然我们也知道没有老师在台下辛苦地备课,能在台上那么的`自然吗?老师自己的痛只有自己知道,老师上课一站就是四节,而我们对老师最好的回报就是好好学习,不枉费老师的一片苦心。
现在才仅仅过了五天,我学到的不仅是知识,还有很多做人的道理。这五天里我每天整理自己的衣服都已经很累了,而我的母亲要整理所有的衣服,一定非常累。这几天给我一面未来的镜子,在这让我们学习道德修养,让我们打定良好的基础。
通过这几天的学习,发现我真的长大了。现在我一定要好好学习。回到了家里我一定要帮助父母多做一些家务。我真的很感谢父母让我来这个夏令营锻炼,同时也感谢夏令营的老师对我们这么严格要求!
小学生日记10
20xx年6月28日星期五晴
哥哥骗我
今天我和哥哥在家写作业。“总算”的“总”字我不会写,我问哥哥:“是不是‘兄’字上面加两点?”哥哥说:“是的.。”
我写完那道题后从下一道题中看到了“总算”两个字。我赶紧把写错的“总”字改写过来。我问哥哥:“你怎么骗我呀?”哥哥笑了笑没有说话。
20xx年7月7日星期日晴
烦人的足球赛
昨天晚上,我看了世界杯足球赛,中国队对土耳其队。球赛开始了,一名球员不小心把球踢到了一位中国球迷身上。这个中国球迷想把那个球拿回家做个纪念,赶紧把球搂了起来。管理人员向他要球,他不给,最后他不情愿地把球扔到了球场上。这时裁判员发现球场上有两个足球,觉得很奇怪。唉!这个球迷真给中国人丢脸。
小学生日记11
我家有一只可爱的小猫,是暹罗猫。名字叫“奥利奥”,我们一家人读都喜欢它。
他的小脸是黑的,耳朵是黑的,四肢小脚也是黑的,只有身子是白的`。
暹罗猫的头细长呈锲型,头盖平坦,从侧面看,头部至鼻尖呈直线。小暹罗猫的眼睛大小适中,杏仁型,眼微凹。
“奥利奥”在我家还发生了许多趣事。比如:又一次,我们一家人吃完饭看电视的时候,都不太注意他,节目看完了,我们这才想起“奥利奥‘来,可使人有我们怎么叫它,都不出来,妈妈说可能在哪睡早着了,过会就会出来的。可是过了很久小猫也没有出来,这可乍办呢你?爸爸尽然要下楼去找。就在我不知怎么时,就听见一声猫叫,原来它躲到沙发底下睡觉呢。是虚惊一场啊。
还有一次,小猫爬上栏杆,我偷偷的看着他,看他想干嘛,他尽然爬到栏杆的最上面。可怕上去有下不来了,小猫脚底下一滑,喵——,摔了个”嘴吃泥’,哈哈哈。我笑破了肚子。
小猫的趣事可多了,都说不完呢。
小学生日记12
昨天我在外婆家吃饭的时候一不小心丢了一颗米粒。我正想伸手去捡的时候,突然,一只机灵的蚂蚁“闻讯赶来”。我想证实科学课上过的知识,说急忙缩回手,找来放大镜,仔细研究起来,蚂蚁到底是什么样的?
放大镜中的蚂蚁有一双又细又长的触角好像卫接收器重,有一个圆溜溜的大头在东张西望,有一“颗”米粒大的胸,还有三对足和一个橄榄似的腹部。只见它掂量了一下米粒的重量,可能是太沉了。于是它赶紧“跑了,我也只好悻悻地继续吃饭,过了一会儿它真的把小伙伴们都叫来了,排成一列整整齐齐的队伍朝米粒的方向赶来。还是太重了,它们反复几次,终于把米粒抬了起来。它们迈着沉重的脚步,把米粒抬回家。总不能够让它们就这么走了,我故意用手在它们中间划了一下,它们好像脱缰的野马一样撒腿就跑。这是我真是体会到科学书上为什么它们要到处乱爬?书上说它们靠交流信息?蚂蚁在行进的'过程中,会分泌一种“信息素”,这种“信息素”会引导后面的蚂蚁走相同的路线。如果我们用手划过蚂蚁的行进队伍,干扰了蚂蚁的“信息素”,蚂蚁就会失去方向感,到处乱爬。
今天,我真的亲身体验到了蚂蚁的工作,也体会到“团结力量大”这句话的深刻含义了!
小学生日记13
20xx年9月18日星期五多云
由于我的不良学习习惯,我在今年近视了。妈妈为了让我抑制视力上升,给我配置了一款夜戴的隐形眼镜——OK镜。
今天配了很久的眼镜终于来了,晚上我开始要戴着它睡觉了。因为我年龄比较小,医生让妈妈帮我戴上。首先,妈妈小心翼翼地拿起刚泡完温泉的隐形眼镜,它是那么小,只有眼珠子那么大。那么的.晶莹剔透,是硬的,跟我们平常看到软的隐形眼镜不一样。妈妈又把眼镜放在掌心,滴了几滴护理液在眼镜上轻轻的揉搓,生怕把那小小的易碎品给捏碎。最后妈妈在右手食指上放上ok镜并滴入眼药水,左手轻轻拉开我的上下眼皮,拿着OK镜慢慢地靠近我的眼珠子,嘴里念着:“不要紧张,眼睛看前面,不要眨眼。”刚要把OK镜放入我的眼睛里,由于妈妈是第一次帮我戴而且我也很紧张,我敏感的忍不住地眨了一下眼,Ok镜掉了,就这样反反复复地戴了五、六次,终于顺利地戴进我的双眼。但我戴不习惯,双眼又痒又痛的,好像有人在我的双眼里坐跷跷板。在妈妈的鼓励下,我慢慢的放松,习惯了。
同学们,眼睛是我们的心灵之窗,我们一定要好好的保护它。我们一定要预防近视哟!
小学生日记14
这天,我和郭雪姚干了一件十分搞笑的事——烤鸡蛋。
我们俩先开始分工工作,郭雪姚负责捡柴火和运东西,我负责烧火和建炉灶。烧火活动正式开始了,只见郭雪姚像猴子一样机灵,嗖的一声就爬上树去了。她大胆地站在树枝上,把一大片枯树枝掰了下来,然后从树上跳了下来,用剪刀把树枝、枝叶一根一根地剪了下来放在小盆里。我也麻利地跑到对面的'砖头处去取砖头,我一只手拿一块砖头,拎得是满头大汗,黄豆大的汗珠不停地往下跳。砖头搬齐后,我一块一块地堆起来,很快我的炉灶就建好了。这时,我回头看看郭雪姚,她向我做了一个“OK”的动作,我帮她把柴火倒进炉灶里准备生火。郭雪姚拿起打火机一点,居然没点着,我脑子一动,拿出几张纸掺在柴火里,火一下子就点着了。我们把鸡蛋往炉子里一扔,拿火炉边的大盖子一盖,几分钟后火灭了,但炉子里的火星还热着,我们把鸡蛋捂了一会儿,最后留意翼翼地把鸡蛋取出来,我们俩轻轻剥开蛋壳,那香味很快从我的鼻子里蔓延到了全身,我轻轻地咬了一口,真香啊!我们津津有味地吃着鸡蛋。
啊!鸡蛋真香,我们俩吃得左擦擦,右擦擦,互相看了看对方,不约而同地哈哈大笑起来,因为我们俩都变成了“大花猫”。
小学生日记15
蚂蚁是一种我们很常见的动物,花盆下、土地里、草地上……随处可以见到它们的身影。
蚂蚁的身体分为头、胸、腹三部分,三对足集中在胸部,一对天线似的触角长在头上。蚂蚁身体颜色各种各样,有的全身黑,有的腹部黄……
蚂蚁最显著的特征是它的大颚。如果遇到比较轻的食物,它就用大颚把食物夹住,然后飞快地跑回蚁巢。如果遇到比较重的食物,蚂蚁就会动用另一种“武器”—触角。它先用触角与周围的蚂蚁交流,好像在说:“嗨!伙计,叫大家过来帮把手。”没过多久,一大群蚂蚁就浩浩荡荡地排着队走了过来,齐心协力把食物搬走。我观察的时候发现,蚂蚁用触角与别人交流时,触角的活动各不相同,有时扭来扭去,有时持续很长时间,有时碰一下就分开,我想:这会不会是传递不同的讯号呢?我还观察到蚂蚁走路的样子,它先抬起一边的三条足,再抬起另一边的三条足。
你是否观察过蚂蚁成群结队走路时的`样子,它们为什么排得那么笔直、整齐呢?原来蚂蚁的腹部会分泌一种“信息素”,如果我们有手划过蚂蚁的“行军”路线,就会破坏“信息素”,使后面的蚂蚁乱作一团,前面的蚂蚁也会因此而找不到家。
蚂蚁是一种团结的动物,我要学习蚂蚁的这种精神。
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